小渔村44绝句班白驹组第六讲作业

烟波散人

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹11-烟波散人
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
答：赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？表现在哪几个方面？
答：铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。

3、兴的手法有哪两种使用形式？
答：（1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。
（2）兴起兴结 诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题
七绝·初冬
烟波散人
一袭寒流携雨冻，风摧苇絮乱荷凋。
谁言秋去无生气，几树庭梅暖色调。

静女其姝

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹26-静女其姝
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
答：
赋，就是赋陈，直接陈述；
比，就是比喻，以彼物比此物；
兴，就是联想，触景生情，因物起兴。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？表现在哪几个方面？
答：
1、景观物象的铺排。2、事态现象的铺排。3、人物形象、性格行为的铺排。（1）铺写人物的服饰装扮。（2）铺写人物的年龄教养。
赋的要求：一是要交待清楚；二是讲究曲折、起伏，不能平淡如水，没有诗味；三是要有主线，尤其是叙事诗。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
答：
从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；
从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式：
二、创作题
七绝·初冬
文/静女其姝

一径山光铺小雪，苍松直欲起寒烟。
不知此去云深处，可有梅花为我妍。

清朗

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹18－月朗风清
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
（1）景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
（2）事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
（3）人物形象、性格行为的铺排，人物的服饰装扮。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
（1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。
（2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。
七绝・初冬
时入初冬冰未见，半疏落木已清寒。
莫叹萧瑟繁华尽，几日梅花雪里看。

紫贝

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹32-紫贝

1、什么是赋比兴的概念？
赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。

2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
1)景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2)事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
3)人物形象、性格行为的铺排。
（1）铺写人物的服饰装扮。(2)铺写人物的年龄教养。

3、兴的手法有哪两种使用形式？
（1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。（2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。

二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。

初冬
湖广重山林交界，遮拦冷气粤如春。
网中却得北乡事，大地初冬己镀银。

~木兮~

小渔村44绝句班第六讲作业
白驹13-木兮
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
答:赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
答:铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
1)景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2)事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
3)人物形象、性格行为的铺排。
（1）铺写人物的服饰装扮。(2)铺写人物的年龄教养。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
答:（1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。（2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。
七绝·初冬
文/白驹13-木兮
初冬路上北风狂，萧瑟空街透骨凉。
莫说此间无秀色，一隅枫影沐晨光。

霜叶

[quote]
小渔村44绝句班第六讲作业

白驹33—霜叶

一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
答：赋就是赋陈，直接陈述；
比就是比喻，以彼物比此物；
兴就是联想，触景生情，因物起兴。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？表现在哪几个方面？
答：赋陈即是铺排、铺陈和排比，在长诗中，铺陈与排比往往结合在一起用。
铺排是将一连串内容紧密关联的景观物象，事态现象，人物形象和性格行为按一定的顺序组成一组结构基本相同，语气基本一致的句群。主要表现在（1）景观物象的铺排；（2）事态现象的铺排；（3）人物形象，性格行为的铺排。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
答：（1）兴中含比：即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。（2）兴起兴结：即以“触物以起情”“感物而动”的兴笔开篇或收束。

二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。

七绝•初冬

昨夜寒潮吞菊月，隔林犹见夕阳红。
自知鹤发童心在，何惧清冬凛冽风。

禅心果果

小渔村44绝句班第六讲作业

白驹17-禅心果果

一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。

2、赋在诗中的铺排有哪些运用？表现在哪几个方面？
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
1、景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2、事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。如北朝民歌《木兰诗》中就有好几处着意铺排渲染．这位古代巾帼英雄代父从军的典型事迹。
3、人物形象、性格行为的铺排。

3、兴的手法有哪两种使用形式？
兴：作为艺术手法，主要用来渲染气氛，触影生情，有时候也在音节上起到和谐的作用。说白了哈，就是“由什么想起什么”的问题。看到什么了，然后想起什么。

二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。

七绝• 初冬
文/禅心果果
去雁声中人独倚，燕云万里客愁多。
但思故里家何在？纵使能归又若何？

两棵树木

白驹08-两棵树
小渔村44绝句班第六讲作业
一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？答：⑴赋，就是赋陈，直接陈述；⑵比，就是比喻，以彼物比此物；⑶兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？表现在哪几个方面？

答：铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
主要表现在三个方面：⑴景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。⑵事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。⑶人物形象、性格行为的铺排：铺写人物的服饰装扮；铺写人物的年龄教养。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
答：⑴兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。⑵兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
4、意脉要流畅。

七绝●初冬
白驹08-两棵树
冷露无声催野树，空林不复展丰姿。
偏知叶底雏芽短，蓄力经霜发劲枝。

不可思议1

一、问答题:
1、什么是赋比兴的概念？
赋，就是赋陈，直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。赋是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。
2、赋在诗中的铺排有哪些运用？
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
表现在哪几个方面？
1)景观物象的铺排。即通过多侧面地描绘景观物象，以渲染环境、气氛、情调。
2)事态现象的铺排。在叙事诗中常以排比的句式铺陈其事。
3)人物形象、性格行为的铺排。
（1）铺写人物的服饰装扮。(2)铺写人物的年龄教养。
3、兴的手法有哪两种使用形式？
（1）兴中含比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。（2）兴起兴结,诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束，谓之“兴起兴结”。
二、创作题
以《初冬》为题，
用渔洋第二法作七言绝句一首。
用韵为平水韵。
作业要求：
1、格律正确，首句为仄起仄收不入韵式，用韵正确。
2、前二句说一事，第三句以转折连词承接。
3、第四句必须扣主题。
初冬
白驹03～不可思议
一夜北风冬意遣，人间遍处减生机。
悠然最是堤边柳，依旧垂垂振绿衣。

山茶花哈

七绝.初冬到烟台
白驹30-山茶花哈
枯叶离枝闲逛海，纸鸢自在上天空。
谁闲长线引吾看，灿烂仙翁忙活中。