小渔村44绝句班柔夷组第七讲作业

赵敏

小渔村44绝句班柔荑组第七讲作业
柔荑17-铁马秋风

一、 问答题：
1、什么是意象？
答：意象是作者情感意识与外界的物象交会，经过观察、审思与美的酿造，成为有意境的景象，然后通过文字，利用视觉意象或其他感官意象的传递，将完美的意境与物象清晰的重现出来 ，让读者如同亲身感受一般，领略其中的美。注意这句话 将完美的意境与物象清晰的重现出来，重现出来。

2、绝句创作过程中组织意象有几种常用的手法？
答：有以下六种：
（1）多利用动态的动做为意象，少点静态的陈述。
（2）多用比的创作手法，少点抽象理论陈述。
（3）利用通感的手法，使意象鲜明逼真。
（4）在合句上集中精力抓细小的景物。
（5）抓住物象的特征，利用夸张的手法，给读者以以外明确的印象。
（6）利用对比的手法衬托意象悬殊比例，这可使意象倍加鲜明。有这六种常用手法。

3、渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？
答：要求：第三句故作设问之辞，第四句答之，关键是三、四两句，语意必须连属，万不可断裂，第四句必须回答清楚。
二、创作题:
以《冬之华》为主题，题目自拟，作七言绝句一首。
要求:
1、用渔洋绝句第三法
2、要求平收入韵
3、第三句必须用设问转换要求且与1、2句做到若即若离，将主题点出，第四句抱紧问句回答。

七绝·冬之华
柔荑17-铁马秋风
冬阳脉脉暖人身，绽放梅花不染尘。
试问东君何处在？前头策马浩洋春。

海螺

小渔村44期绝句班第七讲作业：
柔荑21-海螺

一、        问答题：
1、什么是意象？
答：所谓【象】就是物
【意象】是作者情感意识与外界的物象交会，经过观察、审思与美的酿造，成为有意境的【景象】，然后通过文字，利用视觉意象或其他感官意象的传递，将完美的意境与物象清晰的重现出来 ，让读者如同亲身感受一般，领略其中的美。注意这句话 将完美的意境与物象清晰的重现出来，重现出来。
2、绝句创作过程中组织意象有几种常用的手法？
答：有六种手法：
（1）多利用动态的动做为意象，少点静态的陈述。
（2）多用比的创作手法，少点抽象理论陈述。
（3）利用通感的手法，使意象鲜明逼真
通感。通感的概念，我们多次已经交待过，这里不再赘言
（4）在合句上集中精力抓细小的景物。给他一个特写，让这个细小的意象变成突出的意象。
（5）抓住物象的特征，利用夸张的手法，给读者以以外明确的印象。夸张是一种修辞手法，我们对他不陌生。
（6）利用对比的手法衬托意象悬殊比例。
这可使意象倍加鲜明
3、渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？
答：1 要点
第三句故作假设或设问之辞，第四句答之。这种写法 我看大家已经用，简单。
2 关键  
关键是三、四两句，语意必须连属，万不可断裂。第四句必须回答清楚，也就是说语意必须连属。
3 是以第三句作诘问语
用“何”、“谁”、“几”、“安”、“那”等字作起，或以第四句作答。
4 是亦以第三句作诘问语，但“何”、“谁”等字不著在句首而在句中。

二、创作题：
以《冬之华》为主题，题目自拟，作七言绝句一首。
要求：
1、        用渔洋绝句第三法。
2、        要求平收入韵。
3、        第三句必须用设问转换要求且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。

七绝•冬之华
文/柔荑21-海螺
漫舞琼华四海飘，珠峰玉砌越金雕。
冰心向善归何处？泽润山河万里娇。

锁春

小渔村44绝句班第七讲作业
柔荑16-锁
一、问答题：
1. 什么是意象
答：所谓象，就是物。意象，是作者情感意识与外界的物像交汇，经过观察，审思与美的酿造，成为有意境的景象，然后通过文字，利用视觉意象或者其它感官意象的传递，将完美的意境与物象清晰地重现出来，让读者如同亲身感受一般，领略其中的美。
2. 绝句创作过程中组织意象有几种常用的手法？
答：一共六种
（1）多用动态中的动作为意象，少些静态的陈述。
（2）多用比的创作手法，少些抽象理论的陈述
（3）用通感手法，使意象鲜明逼真。
（4）在合句上集中精力抓细小的景物。
（5）抓住物象的特征，用夸张的手法，给读者以以外明确的意象。
（6）利用对比的手法衬托意象，悬殊比例，可使意象更加鲜明。
3. 渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？
答：要求是第三句故作设问之辞，第四句答之。
关键：第三四句，语意必须连属。
二、创作题：
以《冬之华》为主题，题目自拟，作七言绝句一首。
要求：
1、用渔洋绝句第三法。
2、要求平收入韵。
3、第三句必须用设问转换要求且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。

七绝·冬之华
柔荑16-锁

枝头柿子挂灯笼，岁杪秦关瑞雪中。
远眺家山何处是，炊烟袅袅绕西风。

如水~

小渔村44绝句班柔荑组第七讲作业作业：
柔荑10-王华常

一、 问答题：
1、什么是意象？
答：【意象】是作者情感意识与外界的物象交会，经过观察、审思与美的酿造，成为有意境的【景象】，然后通过文字，利用视觉意象或其他感官意象的传递，将完美的意境与物象清晰的重现出来 ，让读者如同亲身感受一般，领略其中的美。注意这句话 将完美的意境与物象清晰的重现出来，重现出来。

2、绝句创作过程中组织意象有几种常用的手法？
答：有六种
（1）多利用动态的动做为意象，少点静态的陈述。
（2）多用比的创作手法，少点抽象理论陈述。
（3）利用通感的手法，使意象鲜明逼真。
（4）在合句上集中精力抓细小的景物。
（5）抓住物象的特征，利用夸张的手法，给读者以以外明确的印象。
（6）利用对比的手法衬托意象悬殊比例，这可使意象倍加鲜明。有这六种常用手法。

3、渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？
答：【转 】 以假设或设问转换，要在1、2句那个时空环境中提升高度，将主题点出。

二、创作题
以《冬之华》为主题，题目自拟，作七言绝句一首。
要求：
1、用渔洋绝句第三法。
2、 要求平收入韵。
3、 第三句必须用设问转换要求且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。

七绝•冬之华

文/柔荑10-王华常
枯黄落尽夕阳斜，日日寒风弄荻花。
谁说冬穷无爽气，银波雪浪向天涯。

781452743

小渔村44期绝句班第七讲作业：
柔荑12-起风了
一、问答题
1、什么是意象？
答：【意象】是作者情感意识与外界的物象交会，经过观察、审思与美的酿造，成为有意境的【景象】，然后通过文字，利用视觉意象或其他感官意象的传递，将完美的意境与物象清晰的重现出来，让读者如同亲身感受一般，领略其中的美。
2、绝句创造过程中组织意象有几种常用的手法？
答：有六种
(1)多利用动态的动做为意象，少点静态的陈述。
(2)多用比的创造手法，少点抽象理论陈述。
(3)利用通感手法，使意象鲜明逼真。
(4)在合句上集中精力抓细小的景物。
(5)抓住物象的特征，利用夸张的手法，给读者以以外明确的印象。
(6)利用对比的手法，衬托意象悬殊比例。
3、渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？
答:要点：
第三句故作假设式设问之辞，第四句答之。
关键：
是三、四两句，语意必须连属，万不可断裂。

二、创作题:
以《冬之华》为主题，题目自拟，作七言绝句一首。
七绝•冬之华
柔荑12-起风了
西风卷雪白如沙，高下长林挂玉花。
远客因何乘兴至，欲寻清浅浸横斜。

半个地球

小渔村44绝句班第七讲作业
柔荑31－半个地球
   一、问答题：
1、什么是意象？
答：【意象】是作者情感意识与外界的物象交会，经过观察、审思与美的酿造，成为有意境的【景象】，然后通过文字，利用视觉意象或其他感官意象的传递，将完美的意境与物象清晰的重现出来，让读者如同亲身感受一般，领略其中的美。注意这句话 将完美的意境与物象清晰的重现出来

2、绝句创作过程中组织意象有几种常用的手法？
答：（1）多利用动态的动做为意象，少点静态的陈述
（2）多用比的创作手法，少点抽象理论陈述
（3）利用通感的手法，使意象鲜明逼真
（4）在合句上集中精力抓细小的景物
（5）抓住物象的特征，利用夸张的手法，给读者以以外明确的印象
（6）利用对比的手法衬托意象悬殊比例


3、渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？
答：第三句故作假设或设问之辞，第四句答之。

二、创作题：
以《冬之华》为主题，题目自拟，作七言绝句一首。
要求：
1、用渔洋绝句第三法。
2、要求平收入韵。
3、第三句必须用设问转换要求且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。
柔荑31-半个地球
七绝·冬之华
隆冬瑞雪漫天飞，执手寒梅笑靥辉。
北国谁言无驿使，花枝竞俏报春归。

字母宝宝

小渔村44绝句班柔荑组第七讲作业作业：
柔荑02-字母宝宝

一、 问答题：
1、什么是意象？
答：【意象】是作者情感意识与外界的物象交会，经过观察、审思与美的酿造，成为有意境的【景象】，然后通过文字，利用视觉意象或其他感官意象的传递，将完美的意境与物象清晰的重现出来 ，让读者如同亲身感受一般，领略其中的美。注意这句话 将完美的意境与物象清晰的重现出来，重现出来。

2、绝句创作过程中组织意象有几种常用的手法？
答：有六种
（1）多利用动态的动做为意象，少点静态的陈述。
（2）多用比的创作手法，少点抽象理论陈述。
（3）利用通感的手法，使意象鲜明逼真。
（4）在合句上集中精力抓细小的景物。
（5）抓住物象的特征，利用夸张的手法，给读者以以外明确的印象。
（6）利用对比的手法衬托意象悬殊比例，这可使意象倍加鲜明。有这六种常用手法。

3、渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？
答：【转 】 以假设或设问转换，要在1、2句那个时空环境中提升高度，将主题点出。

二、创作题：

七绝·冬之华
文/柔荑02-字母宝宝

漫舞飞花似蝶栽，翩飘一夜满园皑。
洒落红尘缘何约，弄影枝头驿使来。

钧瑜

小渔村44期绝句班第七讲作业
柔荑30－钧瑜

一、问答题
1、什么是意象？
答：意象，是作者情感意识与外界的物象交会，经过观察、审思与美的酿造，成为有意境的【景象】，然后通过文字，将完美的意境与物象清晰的重现出来
2、绝句创造过程中组织意象有几种常用的手法？

答：有六种
(1)利用动态的动做为意象
(2)多用比的创造手法
(3)利用通感手法，使意象鲜明逼真。
(4)在合句上集中精力抓细小的景物。
(5)利用夸张的手法
(6)对比的手法
3、渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？

答:要点是第三句要假设式设问，第四句答之。
关键是三、四两句，语意连贯，不可断裂

二、创作题:
以《冬之华》为主题，题目自拟，作七言绝句一首。
要求:
1、用渔洋绝句第三法
2、要求平收入韵
3、第三句必须用设问转换要求且与1、2句做到若即若离，将主题点出，第四句抱紧问句回答。
绝句.  冬之华
柔夷-30－钧瑜
北风吹衣冷飕飕，寂寂江山雪白头。
试问诗情都几许，滔滔不尽水长流。

时光已老

小渔村44绝句班第七讲作业
柔荑27-时光已老
一、        问答题：
1. 什么是意象
答：所谓象，就是物。意象，是作者情感意识与外界的物像交汇，经过观察，审思与美的酿造，成为有意境的景象，然后通过文字，利用视觉意象或者其它感官意象的传递，将完美的意境与物象清晰地重现出来，让读者如同亲身感受一般，领略其中的美。
2. 绝句创作过程中组织意象有几种常用的手法？
答：一共六种
（1）多用动态中的动作为意象，少些静态的陈述。
（2）多用比的创作手法，少些抽象理论的陈述
（3）用通感手法，使意象鲜明逼真。
（4）在合句上集中精力抓细小的景物。
（5）抓住物象的特征，用夸张的手法，给读者以以外明确的意象。
（6）利用对比的手法衬托意象，悬殊比例，可使意象更加鲜明。
3. 渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？
答：要求是第三句故作设问之辞，第四句答之。
关键：第三四句，语意必须连属。
二、创作题：
以《冬之华》为主题，题目自拟，作七言绝句一首。
要求：
1、        用渔洋绝句第三法。
2、        要求平收入韵。
3、第三句必须用设问转换要求且与1、2句做到若即若离，将主题点出。第四句抱紧问句回答。

七绝  冬之华
玉蝶东西不可拦，枝前檐下斗清寒。
若非一夜梨花雪，才使春归万树端。

微雨燕双飞

小渔村44期绝句班第七讲作业柔荑08-微雨燕双飞

一、问答题
1、什么是意象？
答：【意象】是作者情感意识与外界的物象交会，经过观察、审思与美的酿造，成为有意境的【景象】，然后通过文字，利用视觉意象或其他感官意象的传递，将完美的意境与物象清晰的重现出来，让读者如同亲身感受一般，领略其中的美。
2、绝句创造过程中组织意象有几种常用的手法？
答：有六种
(1)多利用动态的动做为意象，少点静态的陈述。
(2)多用比的创造手法，少点抽象理论陈述。
(3)利用通感手法，使意象鲜明逼真。
(4)在合句上集中精力抓细小的景物。
(5)抓住物象的特征，利用夸张的手法，给读者以以外明确的印象。
(6)利用对比的手法，衬托意象悬殊比例。
3、渔洋绝句第三法关于第三句的要求是什么？
答:要点：
第三句故作假设式设问之辞，第四句答之。
关键：
是三、四两句，语意必须连属，万不可断裂。
二、创作题:
以《冬之华》为主题，题目自拟，作七言绝句一首。
要求:
1、用渔洋绝句第三法
2、要求平收入韵
3、第三句必须用设问转换要求且与1、2句做到若即若离，将主题点出，第四句抱紧问句回答。

七绝  残荷
文/微雨燕双飞
半亩方塘也作家，  秋阳碧水洒金霞。  
谁识凛冽风光别，  铁骨铜枝迎雪华。