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小渔村第29期初级词班秦仪组第二讲作业贴

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发表于 2024-3-7 11:07:43 | 显示全部楼层
小渔村第29期初级词班第2讲作业:
秦仪16-墨萌
一、问答题
词牌的六大来源是什么?
答:词牌的来源:
1.来自外域或边地。
2.来自民间。
3.摘自大曲或法曲。
4.创于乐工歌妓。
5.由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
6.词人自度或自制的词牌。


二、填《浣溪沙》一阙,要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱,韵部不限,题目自拟。
浣溪沙  别
几秩人生有限身,
柳黄分别更牵魂。
酒罢一曲惜辞频。


举目山河萦念远,回头草木更伤神。
何时怜爱有缘人

点评

问好,一题正确,二题原词用的太多了,可多读,但练时最好自己写。  发表于 2024-3-8 19:43
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发表于 2024-3-7 13:04:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 秦仪仁者 于 2024-3-7 20:19 编辑

小渔村第29期初级词班第2讲作业:
答题人:秦仪组-仁者
一、问答部分
答:
(1)外国或远疆的乐曲引用、修改而来。比如附属小国、少数民族等。主要是在唐朝时传入较多。如《菩萨蛮》。
(2)普通百姓日常生活、娱乐的曲调改编而来。人们在劳作时常哼的曲子,或劳动号子、民间艺人编创的曲目等,由文人引用、整理、修改,而流传下来。如《竹枝词》。
(3)从大的乐章中节选、再创作而来。唐代宫中大型歌舞剧曲中摘录出能够独立演奏的片段,组合或改编,如《水调歌头》。
(4)乐工或歌妓自行创作而来。皇家或贵族都有私家歌妓、乐工,他们具有作曲的能力,也会创作出一些词牌,如《雨霖铃》。
(5)由教坊等皇家设立的音乐机关专门整理的古乐和制作而来。这是大多数词牌的由来。如《荔枝香》。
(6)词人自己编制整理而来。唐宋词人懂得乐理、能作曲的人很多,他们是音乐词人,自己创编曲牌,自己填词。对词的发展贡献很大。如柳永、周邦彦等。例如《扬州慢》、《秋宵吟》等。

二、写作部分:

浣溪沙•春雨
作者:仁者

细若游丝正润田,禾苗滴露惹人怜。及时春雨胜银钱。

待到秋来收获季,粮仓满满喜空前。农民富庶感恩绵。

点评

问好,第一题回答正确。第二题上片一三句意重,春雨贵如油,农民见到此情此景,不应怜而应喜。  发表于 2024-3-8 20:28
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发表于 2024-3-7 20:26:33 | 显示全部楼层
渔村第29期初级词班第2讲作业:
答题人:奏仪2-青葙子
一、问答题
词牌的六大来源是什么?
答:答:词牌的来源:
1.来自印度、缅甸、等外域处。
2、摘自大曲或法曲。
3、来自民间。
4、创于乐工歌妓。
5、由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
6、词人自度或自制的词牌。
二、填《浣溪沙》一阙,要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱,韵部不限,题目自拟。

浣溪沙 无题
秦仪2-青葙子
疏影横窗风动时。漫空香雨著相思。忆君频赋寄新诗。
半世春心何处去,一生晓梦此身悲。古今别字渺无期。

点评

问好,一问答题正确。二题写的不错。上片借景生情赋新诗,下片道出相思是离别太久。  发表于 2024-3-8 20:33
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发表于 2024-3-7 21:37:59 | 显示全部楼层
小渔村第29期初级词班第2讲作业:
一、问答题
词牌的六大来源是什么?
答:
(1)来自外域或边地。 唐时外域音乐大量传入,它的某些曲调也随其流行,而被采作词调。
⑵来自民间。词初起时,它的曲调很多来自民间。唐宋两代,民间作新声者甚众。有些曲调因文人爱好,填作词调,得到普遍流传。
⑶摘自大曲和法曲。大曲、法曲是唐代大型的歌舞剧曲,用许多的乐曲组成,结构复杂。
⑷创于乐工歌妓。演唱乐曲是乐工、歌妓的专业,所以他们大都能够创制词调。
⑸由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
⑹词人自度或自制的词牌
二、填《浣溪沙》一阙,要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱,韵部不限,题目自拟。
《浣溪沙》
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
宿醉离愁慢髻鬟。六铢衣薄惹轻寒。慵红闷翠掩青鸾。
罗袜况兼金菡萏,雪肌仍是玉琅玕。骨香腰细更沈檀。

浣溪沙•春意
作者:秦仪27-清荷雅韵
春意悄然拂碧天。清风舞袖绕新年。秧歌彩扇跑龙船。
万物回苏山色润,群芳争妍柳丝牵。雁声遥度返家园。


点评

两句对偶句合掌  发表于 2024-3-17 17:12
代表思乡之情,不适合用在这里。上片客观意识没错,下片该写些主观的东西不要一直铺景,这样写就没有意义了  发表于 2024-3-17 15:54
问好:格律自测,一片相当不错的说明文,看不到都难!为什么不把自己的情溶于景里,啥都写了,就是没有我。很遗憾!雁感觉是秋天的景,代表.  发表于 2024-3-17 15:51
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发表于 2024-3-8 19:57:27 | 显示全部楼层
小渔村29期初级词班第二讲作业
答题人:秦仪29一秦日月
第一问答部分,
词牌的来源?
答题人:秦日月
1,来自外域或边地。
2,来自民间。
3,摘自大曲或法曲。
4,创于乐工歌妓。
5,由官立机关专门整理的古乐和制作新曲。
6,词人自度和自制的词牌。
二,写作部分,浣溪沙
浣溪沙,春月
作者:秦日月
明月天涯回晚眸,携春慵落巫山丘。
迟觎窥恋小红楼。
谁怜寒宫孤寂寥,相邀饮醉润肠柔。
凡间仙界为情愁。

点评

下片却有劲去狂欢,上片用了红楼,煞尾又用了凡间仙界为情愁,是不是有点自贬?其次出来游玩,又为谁情愁,有铺垫吗?  发表于 2024-3-17 16:41
问好:格律自测,谋篇布局合理,用词机敏灵动,一幅深夜投宿图随笺而开,可下片写的对应不上,上片强调了觎恋小红楼,证明已经疲惫不堪,下...  发表于 2024-3-17 16:34
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发表于 2024-3-8 20:16:50 | 显示全部楼层
小渔村第29期初级词班第2讲作业:
秦仪18-丝雨
一、问答题:
词牌的六大来源是什么?
答:来自外域或边地。来自民间。摘自大曲或法曲。创于乐工歌妓。由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。词人自度或自制的词牌。
二、写作部分
填《浣溪沙》一阙,要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》(钦谱)
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
浣溪沙·榴花感怀
作者:秦仪18-丝雨
几树榴花谢旧容,
芙蓉千朵落池红。
时光不语却匆匆。
牵手斜枝欢意重,
回眸处柳瑟情蒙。
人生最短是缘终。


点评

两句对偶句更为漂亮!  发表于 2024-3-17 17:00
榴(溜)花相当不错。赞赞赞  发表于 2024-3-17 16:58
笔底蕴深,感人肺腑,做评阅好几年,第一次遇到这么优秀的作品,朴实无华却倒进了心语,读之作品,与之共鸣!相信好多人也是,题目榴(溜)...  发表于 2024-3-17 16:57
问好:格律自测,如果换了题目,真的是一片很不错的作品,文笔流淌,言简意赅,简明扼要,真不不错,只是题目放错了,学习了  发表于 2024-3-17 16:51
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发表于 2024-3-8 22:56:26 | 显示全部楼层
小渔村第29期初级词班第2讲作业:答题人:秦仪05-北国红叶
一、问答部分:
词牌的六大来源是什么?
答:1.来自外域或边地。
​2.来自于民间。
3·创于乐工歌妓
​4.摘自大曲和法曲。
5.由官立机关专门整理制作的新曲。
​6.词人自制的词牌。


二、填《浣溪沙》一阙,要求过片两句使用对仗。词林正韵钦谱,韵部不限,题目自拟。
《浣溪沙》
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】


浣溪沙•元宵节
作者:北国红叶
结彩张灯庆上元。礼花焰火舞龙船。霓虹闪烁夜阑珊。
诗酒笙箫歌炫舞。元宵传统煮汤团。举杯邀月月如盘。

点评

对偶句不工,不介意去查查。  发表于 2024-3-17 17:09
下片写自己的内心世界好不好!如:自己的感悟,自己的想法,等等  发表于 2024-3-17 17:09
问好:格律自测,很热闹啊!试问哪里的元宵节不这样过?找点不一样的试试,一直都在努力的说明,不累吗?上片把整片融入进去,下片写自己的.....  发表于 2024-3-17 17:07
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发表于 2024-3-10 16:46:59 | 显示全部楼层
小渔村第29期初级词班第2讲作业:
答题人秦仪19-苍烟落照
一、 问答部分:词牌的六大来源是什么?
1、来自于外域或边地;
2、来自于民间;
3、创于乐工歌妓;
4、摘自大曲和法曲;
5、由官立机关专门整理制作的新曲;
6、词人自制的词牌。
二、 填《浣溪沙》一阙,要求过片两句使用对仗。
浣溪沙•上元有思
作者:苍烟落照
风物轮回季令然。上元杨柳叶新翻。隋唐不复汉秦颜。
淑女及笄眉眼笑,花街雀跃逐灯前,已非那日少年看。

点评

问好同学,初见笔力。说一下总体感觉,读来些许松散感。题目为有思,扣题方面弱了点,个见哈  发表于 2024-3-19 21:46
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发表于 2024-3-10 16:59:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 凤王 于 2024-3-18 22:01 编辑

浣溪沙•即思
作者:秦仪28-寒宇
忽觉年来入世深。风霜变了旧时心。半醒半梦半沉吟。
游宦抛名忘过往,倦身转性爱泉林。一诗一酒一张琴。

点评

问好同学,颇有情怀哈,点赞。读来超然洒脱之性情跃然纸上。大有归隐之意,入世与出世,当是感慨多于思索,题目再琢,个见哈  发表于 2024-3-19 21:54
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发表于 2024-3-11 00:50:10 | 显示全部楼层
渔村第29期初级词班第二讲作业:
答题人:秦仪08—幸子
一、问答题
1、 词牌的六大来源是什么?

答:1.来自域外或边地
2.来自大曲和法曲
3.来自民间
4.来自乐工或歌妓
5.来自官立的音乐机关
6.词人自制或自度。

2、 填《浣溪沙》一阙,要求过片两句使用对仗。

《浣溪沙》(钦谱)

中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】

中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】


浣溪沙•处暑

作者:幸子

暑气将潜夜变长,梧桐树上凤求凰。池塘清浅戏鸳鸯。

四面高山披锦绣,八方流水过帆樯。天高云淡野茫茫。

点评

问好同学,写得不错!说一下个见,景物描写过多,主题情感有点费琢磨,凤求凰,戏鸳鸯,是否处暑时节典型意象,再商榷哈,个见  发表于 2024-3-19 22:00
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