小渔村二期现代诗歌第十一讲班委作业贴

梅笑

小渔村二期现代诗歌第十一讲
绛雪-梅笑
一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），
突破了古诗（用韵），对仗，（格律）替对粘声律结构，包括句式（句数）
也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），
也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活在）、（情感）、观念。

二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么？
答：1，忌太满求空灵
       2，忌直白求含蓄
       3，忌晦涩求折思
      4，忌空泛求细节
      5，忌说教求喻体

三、写作选做题
微诗写首，自由发挥，字数合乎要求，内容合乎逻辑，真情实感。题目自拟，
押韵自由。

对月
文/梅笑
溪上轻烟吹来
月儿悄悄的走过
我心的花园

寻找我的梦

小渔村现代诗歌二期第十一讲作业
红云组--寻梦
一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（格律）替对粘声律结构，包括句式（句数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活在）、（情感）、观念。
二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么？
答：1、忌太满  2、忌直白   3、忌晦涩   4、忌空泛   5、忌说教

三、写作选做题
微诗写首，自由发挥。
微诗《想你》
红云组--寻梦
思念像疯长的藤蔓
缠绕在每一个
黑夜与白天

凤王

微诗  夜思
作者：玄霜评阅-一米阳光
夜来了风在歇脚车依然在跑
这些都与我有关
因为我在写诗

玄霜评阅 一米阳光


一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（格律）替对粘声律结构，包括句式（句数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。


二、问答必做题
诗歌五忌五求是什么？


答：
1、忌太满求空灵。
2、忌直白求含蓄。
3、忌晦涩求哲思。
4、忌空泛求细节。
5、忌说教求喻体。

凤王

微诗  夜思
作者：班主任主讲-凤王
黑夜太长我用笔尖划破苍穹
只为找到你
还有那个细水长流的故事

凤王

微诗  乌夜啼
作者：总评阅-天外歌者
乌鸦一声一声的悲啼  
萦回在夜色朦胧的旷野
渐渐凄冷了月光下那个寂静的世界

凤王

渔村二期现代诗歌第十一讲
答题人：班务-口心雨
一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（格律）替对粘声律结构，包括句式（句数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。

二、问答必做题
诗歌五忌五求是什么？
答：
1、忌太满求空灵。
2、忌直白求含蓄。
3、忌晦涩求哲思。
4、忌空泛求细节。
5、忌说教求喻体。

凤王

渔村二期现代诗歌第十一讲
答题人：苍霞评阅-流光绝恋
一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（格律）替对粘声律结构，包括句式（句数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。

二、问答必做题
诗歌五忌五求是什么？
答：
1、忌太满求空灵。
2、忌直白求含蓄。
3、忌晦涩求哲思。
4、忌空泛求细节。
5、忌说教求喻体。

凤王

渔村二期现代诗歌第十一讲
答题人：红云评阅-紫外线
一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（格律）替对粘声律结构，包括句式（句数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。

二、问答必做题
诗歌五忌五求是什么？
答：
1、忌太满求空灵。
2、忌直白求含蓄。
3、忌晦涩求哲思。
4、忌空泛求细节。
5、忌说教求喻体。

凤王

微诗    烟火人生
作者：红云评阅-醉风荷
烟火人生
一半烟火谋生
一半诗意暖心

凤王

微诗    珍重
作者：玄霜学委-冯源
火车已经进车站
​你将踏上新的征程
彼此​挥手期待下一次相逢