小渔村44评阅强化班柔荑组第五讲作业

无形无相

      小渔村44评阅强化班第五讲柔荑组作业
柔荑05-无形无相
一、  问答题
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：诗的空间设计有如下六种：一是空间的扩张；二是空间的凝聚；三是空间的转向；四是空间的深度；五是空间的改造；六是空间的简化。
2、找一首自己喜欢的格律诗，说出空间设计属于哪一种，并简要剖析。
例：【和令狐相公别牡丹】刘禹锡
平章宅里一栏花，临到开时不在家。
莫道两京非远别，春明门外即天涯。
东都洛阳离长安并不远，但诗人为了夸张这离别的情绪，说一踏出长安的东门（春明门），就像是天涯之隔了（是把空间给主观的改造）。


二、创作题
白马寺
梵音清静远诸苦，法度有缘离俗尘。
塔影招回迷失客，钟声唤醒梦中身。


自评：格律无误，首字平仄灵活，韵字一阳一阴，完美。不存在撞韵挤韵连韵。
起承转合首句破题直接 说的是佛寺内的梵音 可以洗净人心中的诸多痛苦。
第二句颔联说的是佛法 能够度脱有缘人远离凡俗世界红尘的羁绊。
第三句转折说的是佛寺里的塔影可以招回迷失在五欲六尘中的人不再心生颠倒。
第四句结句说的是寺庙的钟声能唤回在人生大梦之中的人们早回头早清醒，觉悟人生 奉献人生 积极的面对生活，勤修戒定慧不涉贪嗔痴，种善因得善果付出总有回报。

雨的旋律

小渔村44评阅强化班第五讲作业柔荑11－雨的旋律
一、  问答题 1、诗的空间设计分为哪几种？
答：诗的空间设计分为如下六种：一、空间的扩张由远到近。
二、空间的凝聚。
三、空间的转向。
四、空间的深度。
五、空间的改造。
六、空间的简化。
2、找一首自己喜欢的格律诗，说出空间设计属于哪一种，并简要剖析。
答:空间比衬
主要是通过空间大小的比衬来表现某种特定的情感。这种比衬的依据主要出自一个视觉原理，即视野中的背景越是阔大，背景下的物体就显得越是渺小。诗人运用这个原理，来表现人生的孤独感。

如：陈子昂《登幽州台歌》

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下
二、  创作题 马寺钟声自古是洛阳八大景之一，今天更是成为国际化的一座寺院。请根据以下文字和视频资料创作格律诗一首，七律、五律、绝句不限，题目自拟。 三、要求： 1、必须采用诗家语。 2、把所用诗家语变形标注出来，并加以说明。 3、注意要运用形象思维。 4、注意要指出诗中的空间设计。 5、意脉不可断裂。    6、自评不少于100字。 7、自评要求: 1）用韵、格律是否无误。 2）简析诗作起承转合要符合章法。 3）注意韵字阴阳平衡。 4）不可有撞韵、挤韵、连韵。 5)首字平仄要符合4/4或5/3要求。马寺钟声柔荑11-雨的旋律悠悠出古刹，一洗世俗尘。
香客一时众，金钟四季频。
途迷来问道，心累想求神。
白马酣然梦，乾坤沐此音。

自评:通过描绘古刹钟声场景，展现了人们对精神世界的追求与向往，同时也传递一种超脱世俗回归本真的思想。在快节奏的现代人生活中，这样的诗是能够引起人们内心共鸣。让人在繁忙之能找一片属于自己的宁静之地。

班玛卓玛

小渔村44评阅强化班第五讲作业
柔荑03-班玛卓玛
一、  问答题
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：诗的空间设计有六种：一、空间的扩张；二、空间的凝聚；三、空间的转向；四、空间的深度；五、空间的改造；六、空间的简化。
2、找一首自己喜欢的格律诗，说出空间设计属于哪一种，并简要剖析。
答：李白《静夜诗》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
此诗采用了空间深度。
二、  创作题
七绝•听钟声
柔荑03-班玛卓玛
月净山高智慧耕，今晨唤起恼烦轻。
祈求救世诸菩萨，感激关心此众生。
自评：格律平仄无误，首字平仄2/2，韵字在同一韵部，无有撞韵、挤韵、连韵现象，韵字阴阳不符合要求。首句起描写空间，第二句承交待了时间，第三句转是人施事的行为，第四结句众生也是自己的助缘。情景交融，情多景少，意脉基本上没有断裂。

我在路上

小渔村44评阅强化班作业
柔荑29——我在路上
一、问答题

1、诗的空间设计分为哪几种?

答:诗的空间设计有如下六种:-是空间的扩张;二是空间的凝聚;三是空间的转向;四是空间的深度;五是空间的改造;六是空间的简化。

2、找一首自己喜欢的格律诗，说出空间设计属于哪一种，并简要剖析。

例诗:柳宗元《江雪》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

此诗采用空间凝聚的方法，空间由大到小，从千山的画面浓缩到万径，再从山上的小径浓缩到江渚上孤舟，最后定格在钓雪的老人。

二、创作题

五律  白马寺
古寺钟声寂，佛光映岁悠。
经堂参妙理，塔影伴清流。
暮鼓催心净，晨钟解世愁。
禅缘深几许，此处韵长留。

自评
这首以古寺的寂静钟声起，营造一种宁静祥和的氛围。佛光映岁悠，表现出寺庙的历史悠久和佛光的普照。经堂参妙理，塔影伴清流，体现修行与自然的融合。暮鼓晨钟的描写，增添了心灵的净化和解脱之感。结表达禅缘深厚，此地韵味的悠长。整首围绕白马寺说题 ，有的词语还需斟酌，请老师批阅赐教。

秋霁

小渔村44评阅强化班第五讲作业：
柔荑13-秋霁

一、  问答题
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：诗的空间设计分为如下六种：
一、空间的扩张由远到近。
二、空间的凝聚。
三、空间的转向。
四、空间的深度。
五、空间的改造。
六、空间的简化。
2、找一首自己喜欢的格律诗，说出空间设计属于哪一种，并简要剖析。
【枫桥夜泊】张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
答：开篇远景“霜满天”第二句近景“江枫渔火”，空间转移由远及近，视线思绪绵延不断。

二、创作题
七绝 白马寺钟声
柔荑13-秋霁
古寺钟敲道夜明，尊前白马踏蹄声。
驮来圣卷传千载，解去人间烦与争。
（自评：开篇点题，第二句深入，第三句承接上句交待事由，第四句以议结尾。流畅自然70分）

字母宝宝

小渔村44评阅强化班第五讲作业
柔荑02-字母宝宝
一、  问答题
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：诗的空间设计有如下六种：一是空间的扩张；二是空间的凝聚；三是空间的转向；四是空间的深度；五是空间的改造；六是空间的简化。
2、找一首自己喜欢的格律诗，说出空间设计属于哪一种，并简要剖析。

陈子昂《登幽州台歌》

前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。

“前不见古人，后不见来者”，俯仰古今，是条上下的历史纵线，写出时间的漫长；“念天地之悠悠”，是一条横线，写出空间的辽阔。
二、  创作题
马寺钟声自古是洛阳八大景之一，今天更是成为国际化的一座寺院。请根据以下文字和视频资料创作格律诗一首，七律、五律、绝句不限，题目自拟。

五律•马寺钟声
柔荑02-字母宝宝

清音绕四方，马寺誉闻长。
古木参天立，灵泉环壑荒。
经楼流雅韵，佛火照心房。
俗念与时转，栖禅累岁康。

自评：
1）用韵、格律是否无误：做到；
2）简析诗作起承转合要符合章法：
首联：“清音绕四方，马寺誉闻长”描绘了马寺的钟声远播，名声远扬，体现了寺庙的庄严和神圣；
颔联：“古木参天立，灵泉环壑荒”描绘了寺庙内古树参天，泉水环绕的景象，展现了自然与宗教的和谐共存；
颈联：“经楼流雅韵，佛火照心房”佛教经典在楼阁中流淌着高雅的韵律；“佛火”这一意象，比喻佛教的智慧和慈悲如同灯火，照亮了人们的内心世界，象征着佛教给予心灵的温暖和指引；
尾联：“俗念与时转，栖禅累岁康”世俗欲望和贪念会随着时间的推移而变化，长期佛教修行达到的心灵宁静和生活和谐及健康。
3）注意韵字阴阳平衡：2/2；
4）不可有撞韵、挤韵、连韵：无；
5)首字平仄要符合4/4或5/3要求：4/4。

高山峻岭

小渔村44期评阅加强班第五讲作业

二、    创作题
马寺钟声自古是洛阳八大景之一，今天更是成为国际化的一座寺院。请根据以下文字和视频资料创作格律诗一首，七律、五律、绝句不限，题目自拟。

1、七绝•白马寺
疏影26-寥词客
白马驮经入洛阳，庆功明帝宴华堂。
拜庭信众知多少，瞑目灼焚三炷香。
六月清荷浅评！格律无误！起承转句很不错！合句瞑目在这里就有点用力过猛了，改一下 “合目敬焚三炷香”如何，个人之见！整体还是不错的！继续努力！
2、五律•白马寺
柔荑12-起风了
禅宗源起处，历乱数千秋。
俛仰毗卢阁，盘桓钟鼓楼。
声传云海远，香爇世尘忧。
佛教胜游地，人间第一流。
六月清荷浅评！首字平仄5/3，合乎作业要求，首句切题，下分句数千秋有点绕口，且白马寺历史近两千年，数千秋也太夸张了点，此处再酌一下。中二联对仗基本工整，香爇一句不是很明白，世尘指人世间的风尘，它不会忧，只会有人为它而忧，这里好像偷换了主语。尾联很不错，总揽全篇，回扣主题，白马寺确实名不虚传，乃人间第一佛寺。整体还行，继续努力！
3、七绝•除夕前白马寺  
柔荑18—爱国者
千年古刹隐葱茏，缭绕梵音香火浓。
四海信徒何聚此，不寻白马只听钟。
六月清荷浅评！起承句从一个远镜头描述了古刹的恢弘壮观与香火的鼎盛！然后一个近镜头设问，四海信徒聚集此处为什么呢？合句顺其自然回答不寻白马只听钟，锲合了洛阳八景之一的马寺钟声，非常巧妙，章法娴熟，文笔自然！欣赏学习了！继续努力！
4、七绝•白马寺
柔荑副组长-高山峻岭
楼台古刹美名扬，寺院钟声透厚墙。
一梦功于西使者，千年建筑始刘庄。
六月清荷浅评！格律无误！起承转合也可以！有几个细节再酌一下，楼台接古刹有点小气，把后面的千年移过来！然后千年改释原，这样就接上了。个人之见！看看合适吗？
千年古刹美名扬，寺院钟声透厚墙。
一梦功于西使者，释原奇筑始刘庄。

5、白马寺钟声
文/秋枫舞剑
舍利源西土，神州供塔台。
鼓钟千载敲，香火万莲开。
六月清荷浅评！格律无误！这首五绝寥寥数语，给我们描述了白马寺舍利的由来，及其辉煌的景象！合句尤美，化用了我是佛前一朵莲典故，鼓钟敲，万莲开，在佛的世界里求一片安宁与自在。谢谢学友！继续努力！

6、五律•游白马寺
柔荑17-铁马秋风
山门迎旭照，翠柏掩禅堂。
隐隐钟声远，悠悠梵唱长。
浮屠凌碧宇，碑刻记沧桑。
漫步回廊久，心融古韵香。
（老晕子简评：用韵、超承转合符合章法要求，个见。）

7.七律·游白马寺
文/中秋之月
汉帝金人访梦中，真佛白马有奇功。
华严大藏经书重，诸夏邦交皈信同。
万代子孙承底蕴，千年钟鼓荡苍穹。
涅槃再造新生命，盛景来游色即空。
（老晕子简评：“佛”入声，“钟”字挤韵，个见。）

8.五律•白马寺游感
作者/小松
古道夕阳下，迎来白马经。
催开氓众智，释化俗胎灵。
殿覆东西路，名兼南北星。
晨钟连暮鼓，禅者正聆听。
（老晕子简评：“氓众”最好再酌一下、个见。）

9.白马寺
柔荑-07  时光已老
是日驮经至洛阳，禅音轰动避名场。
寻源万里东洋客，还愿千家南海香。
塔影云栖栖法乐，钟声水远远波长。
秋风已老群山暗，卍字生春聚佛光。
（老晕子简评：小诗基本符合作业要求，尾句最好再推敲一下，个见。）

10、七绝•马寺钟声
柔夷08-微雨燕双飞
修竹苍松藏古刹，钟声飘渺入云空。
梵音磬磬烦忧远；天韵鏦鏦鼎祚隆。
（老晕子简评：“云空”最好再酌一下、个见。）

11、七言绝句•白马寺
柔荑05-无形无相
菩提清静远诸苦，法度有缘离俗尘。
塔影招回迷失客，钟声唤醒梦中身。

千里简评：
写禅意诗，就需用禅的思维去构思立意遣词造句以及运用相应的意象。一二句动词“远、离”是诗眼可再炼，往更能体现佛禅之意斟酌。三句“招回”亦然，“身”只是躯壳不具有思想性，或可用“人”，唯有人才一切皆有可能。

12.马寺钟声
柔荑11－雨的旋律
悠悠出古刹，一洗世俗尘。
香客一时众，金钟四季频。
途迷来问道，心累想求神。
白马酣然梦，乾坤沐此音。

千里简评：
题目少了“白”字，这就不是白马寺了，不应有的失误。用的是新韵还是通韵应当标注这是公认的要求。心累句可再打磨，就时下的话语语境来讲此句口语的意味比较明显。“梦”从何来因何而梦？没有铺垫呼应，没有由来，需再斟酌。至于首字平仄个数要求，那是如芝麻之于西瓜，不要舍本逐末，要抓关键，要立意明确，言通意顺这才是重点。

13、七绝•听钟声
柔荑03-班玛卓玛
月净山高智慧耕，今晨唤起恼烦轻。
祈求救世诸菩萨，感激关心此众生。

千里简评：
一句前四字与后三字没有关联性，属于各说各话强行糅杂在一起，意不通。三四句连在一起读语意有歧义，成了“祈求菩萨感激众生”，主体搞反了。作业要求写的是白马寺，此作没有一字提及，说是写的其它寺院的钟声亦可，那么就成了“万金油”式的作品了，写其它寺院的钟声换个题目就行，如此对训练与提高没有多大好处。

14、五律  白马寺
我在路上
古寺钟声寂，佛光映岁悠。
经堂参妙理，塔影伴清流。
暮鼓催心净，晨钟解世愁。
禅缘深几许，此处韵长留。

千里简评：
一句与六句矛盾，参禅是个人行为，自然而然的，“催”与自觉禅悟不合，可再打磨，“韵”懒字可再精炼，应用结句提升境界。

戏墨花开

小渔村44评阅强化班第五讲作业
柔荑06-戏墨花开
1.诗的空间设计分为哪几种？
一、空间的扩张由远到近。
二、空间的凝聚。
三、空间的转向。
四、空间的深度
1、用动态方向的改变来显示空间的深度。
2、用景物远近的布置来显示空间的深度。
五、空间的改造。
六、空间的简化。
2.找一首自己喜欢的格律诗，说出空间设计属于哪一种，并简要剖析。
创作题。
【示儿】陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
本首诗在空间设计上是，属于空间的扩张和空间的深度。空间的扩张体现前两句：从个人的生死扩张到九州一统。空间的深度体现在后两句：一方面从时间的维度诗人从临终之际遥想到未来“王师北定中原日”，这种跨越时间的思考赋予了诗歌的空间深度。另一个方面是人的情感深度为诗歌增填了空间深度，深入到了民族精神和历史责任层面。
3.马寺钟声自古是洛阳八大景之一，今天更是成为国际化的一座寺院。请根据以下文字和视频资料创作格律诗一首，七律、五律、绝句不限，题目自拟。
七律·白马寺钟声
千年古刹盛名扬，僧寺晨钟意韵长。
袅袅牵缠今古事，沉沉唤醒性灵芒。
洪声破雾传禅意，白马驮经奉佛堂。
入耳梵音清俗念，浮生似梦悟沧桑。
自评：格律协调：整体在平仄格律上较为和谐，读起来朗朗上口，符合律诗的格律规范要求。
- 意象丰富且融合得当：诗中巧妙运用了诸多与白马寺相关的意象，如“千年古刹”“僧寺晨钟”“白马驮经”“梵音”等，这些意象生动地勾勒出白马寺的历史底蕴与宗教氛围，并且各意象之间融合自然。

清风几又

小渔村44评阅强化班第五讲作业
柔荑20-清风几又

一、  问答题
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：诗的空间设计有如下六种：一是空间的扩张；二是空间的凝聚；三是空间的转向；四是空间的深度；五是空间的改造；六是空间的简化。
2、找一首自己喜欢的格律诗，说出空间设计属于哪一种，并简要剖析。
例诗：柳宗元《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
此诗采用空间凝聚的方法，空间由大到小，从千山的画面浓缩到万径，再从山上的小径浓缩到江渚上孤舟，最后定格在钓雪的老人。

二、  创作题
七绝•马寺钟韵
柔荑20-清风几又
佛来普照静幽乡，马寺钟鸣古韵长。‌
最是惹人神妙处，西来撞击与东扬。‌

自评：
1‌用韵格律无误‌
绝句采用传统平仄韵律，一、二、四句押韵，韵脚“乡”、“长”、“扬”均属阳韵，且未出现撞韵、挤韵、连韵现象，格律严谨。

2‌起承转合章法得当‌

‌起‌：首句“佛来普照静幽乡”，以佛光普照引入静谧之境，为全诗奠定基调。
‌承‌：次句“马寺钟鸣古韵长”，承接首句，点出马寺钟鸣之景，古韵悠长。
‌转‌：三句“最是惹人神妙处”，笔锋一转，引出钟韵之神妙。
‌合‌：末句“西来撞击与东扬”，以钟声西来东扬作结，收束全诗。

3‌韵字阴阳平衡‌
全诗韵字阴阳平衡，音韵和谐，读来朗朗上口。

中秋之月

小渔村44评阅强化班第五讲作业
柔荑19-中秋之月

一、  问答题
1、诗的空间设计分为哪几种？
答：诗的空间设计分为如下六种：
一、空间的扩张由远到近。
二、空间的凝聚。
三、空间的转向。
四、空间的深度。
五、空间的改造。
六、空间的简化。
2、找一首自己喜欢的格律诗，说出空间设计属于哪一种，并简要剖析。
【枫桥夜泊】张继，
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
答：开篇远景“霜满天”第二句近景“江枫渔火”，空间转移由远及近，视线思绪绵延不断。

二、创作题
7.七律·游白马寺
文/中秋之月
汉帝金人访梦中，真仙白马有奇功。
华严大藏经书重，诸夏邦交皈信同。
万代子孙承底蕴，千年钟磬荡苍穹。
涅槃再造新生命，盛景来游色即空。
自评：主题明确，用韵正确，首字4/4，转句可能未入情，合句升华。感觉还不错