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发表于 2024-11-26 21:02:23
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棋23-含英咀华 绝研三期1-33讲作业汇总
第1讲作业:
一、辨别题
分辨哪首诗属于古绝,哪首诗属于律绝?
(1) 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。
长安遥在日光边,忆君不见令人老。
(2)《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
答:第一首是古绝,第二首是律绝。
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ,简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《七绝•从军行》
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
分析:诗人不直述战事的进展,而将读者置身于险象环生的局势,感受紧迫的态势。首句“百战沙场碎铁衣”,写出了征战环境之苦:战事频繁、气候恶劣、斗争严酷。次句“城南已合数重围”写面临一场严酷考验,退路被围,陷入全军覆没的绝境,为后面做好铺垫。
三四句“突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。”诗中的将军选中敌军的将领射杀,使敌军陷于慌乱,乘机杀开重围,独领残兵,夺路而出。虽写败仗却不令人丧气,而是败中见豪气。这次突围战不过是“百战”中的一仗,通过紧张的战斗场景,把英雄的精神与气概表现得鲜明突出。
这首诗就是以最经济的创作手法,写出了最精彩的一段情景“突围战”,从而表现出将军的英勇无畏精神。
三、写七绝一首,题目自拟。
七绝 冬枣
碧叶深藏红玛瑙,浓妆一袭映朝霞。
悄然酝酿甘甜献,托付秋风送万家。
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第2讲作业
七绝 题图
青山绿水伴东行,目送兰舟计返程。
折柳之情君莫忘,音书早寄慰芳卿。
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第3讲作业:
七绝 新年
儿时期盼过新年, 美味佳肴案几边。
围坐惟余开饭令, 烧鸡炖肉肚中填。
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第4讲作业:
七绝 春到池塘
东风吹皱一池新,潋滟波光映白蘋。
根下或疑藏锦鲤,泅浮水面抖腰身。(递进式)
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第5讲作业:
陋和苏轼《又和景文韵》
七绝 赏花(用韵)
文人今又赏芳来,题字墙垣妙笔开。
试问花农都种什?牡丹松桧满园栽。
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第6讲作业
七绝 岸柳
乍暖还寒二月天,柳枝泛绿岸堤前。
浓荫碧树心犹记,细看新芽成串悬 。
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第7讲作业
七绝 嫩柳
去岁秋凉落叶飞,瘦枝难恋意当归。
而今一夜春风过,嫩绿轻摇眉眼挥。
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第8讲作业:
七绝•题图
起伏冈峦云雾迷,桃红柳绿燕衔泥。
分明大地春来到,一卷山村画里题。
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第9讲作业:
七绝 茶马古道
香茶驮运马铃声,商旅辛劳川藏情。
开创繁荣民族路,崎岖险峻白云轻。
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第10讲作业
七绝 桃花
翘首枝头墨客来,芳心暗许与君猜。
东风拂袖无痕迹,粉面含羞口未开。
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第11讲作业:
七绝 暮春即景
残红遍地迎风起,散落谁家自未知。
流水若无怜惜意,缘何相托不分离?
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第12讲作业:
七绝 对镜感怀
对镜羞颜见己身,轻霜染鬓皱纹新。
腰围三尺懒装扮,难觅当年娇俏人。
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第13讲作业:
七绝 初夏
绿肥红瘦草莓鲜,荷叶初圆荡水边。
柳絮飘飞迷眩目,闲来漫步享悠然。
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第14讲作业:
七绝 登山
参天古木掩晴空,流淌悬泉隐玉丛。
耳畔忽传仙籁语,寻声望去见行宫。
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第15讲作业:
七绝 春
春到山间绿水生,桃花绽放柳枝轻。
东风吹落瓣三片,锦鲤连忙嬉戏迎。
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第16讲作业:
七绝 相聚有寄(法4)
同窗相聚笑颜开,漫话平生恩怨裁。
莫道人心无变数,人心歹毒酿悲哀。
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第17讲作业
七绝 电话感怀(法6)
昔日猖狂做小人,亲疏离间惹烧身。
而今电话频繁打,认错原来为厄因。
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第18讲作业
七绝 江南旅行道中(法10)
众峰叠翠树参天,偶有清音悦耳传。
试问林间飞鸟客,可曾应和比三弦?
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第19讲作业
七绝·夏雨(法13)
黑云似墨卷舒来,惊炸雷声耳畔开。
庄稼如何禁得住,瞬间暴雨灌苍苔。
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第20讲作业
七绝 西瓜(法20)
初成圆滚叶中藏,萌动甘甜籽卧瓤。
小女不知声响脆,操刀又喜溅红浆。
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第21讲作业
七绝 山泉(法21)
烟峦叠翠日依稀,阵阵清凉漫四围。
耳畔忽闻环佩响,不知孰遣水神归。
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第22讲作业
七绝 螳螂(法26)
头悬摄魄夺魂结,手握歼仇索命刀。
窥视不如狂怒起,美餐哪个又难逃。
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第23讲作业
七绝 立秋(法29)
窗外残蝉依旧鸣,梧桐落叶坠无声。
分明已是秋天到,炎暑缘何迟未清。
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第24讲作业
七绝 寄发小(法33)
九年相伴同甘苦,姊妹情深续夙缘。
犹记门前槐树下,远行道别手儿牵。
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第25讲作业
七绝 秋荷(法40)
时值初秋不见凉,莲池碧水举凝妆。
无端昨夜风兼雨,摧落仙姬甚感伤。
(用典:相传荷花是王母娘娘用莲花宝座打到湖中的侍女玉姬所化。)
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第26讲作业:
七绝 秋夜(法43)
伏案昏昏秋夜阑,床前明灭烛花残。
纵然平素无争辩,蟋蟀时鸣诉寡欢。
结尾:移情入景,深注感概
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第27讲作业:
七绝 思乡【第47法,结尾(8)法】
秋风萧瑟气趋凉,草叶夭摇露作霜。
独有家山移梦境,年年月满共倾觞。
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第28讲作业:
七绝 题桂月图(第49法,结尾11法)
月映花枝照小楼,窗前思忆泪盈眸。
自从江畔分离后,音信全无又一秋。
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第29讲作业:
七绝 寒露
(第55法 结尾16法)
树叶凋零飘四方,枝头红果褪衣裳。
西风吹过寒霜落,又到农家几日忙。
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第30讲作业
原稿:
七绝 寒露
(第55法 结尾16法)
树叶凋零飘四方,枝头红果褪衣裳。
西风吹过寒霜落,又到农家几日忙。
修改稿:
七绝 寒露
(第55法 结尾16法)
树叶凋零飘四方,枝头红果散余香。
西风掠过寒霜落,又到农家几日忙。
修改理由:四方,在这里是周围的意思,与评阅老师说的“叶落归根”不矛盾,不用改。原文承句“褪衣裳”本来是想说红果没有了树叶,就好像人脱去了衣裳,意思表达不明确,改成:“散余香”,寒露节到了,果子的香气也淡了。“吹过”改成“掠过”,更能表现西风的迅疾,用词更贴切。
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第31讲作业
七绝 雁
孤雁不思餐与饮,飞行悲咽念同群。
谁怜一片天边影,追逐飘遥万里云。
自评:
用韵正确,意境辽远,表达了孤雁离群、寻找同伴未果的凄楚,但他没有放弃,坚定地一直追寻向前。缺点,尚需炼字。
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第32讲作业
五绝 晚秋
疏果悬枝杪,青红别枣林。
终年空赶碌,长叹当诗吟。
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第33讲作业
五绝 残荷
污秽不沾染,身枯立浅湖。
亲迎风肆虐,抱籽挺千株。
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