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22期赋基础班第2讲作业 赋22042风清扬
一、下面是一篇赋文,请结合讲义完成下列作业:
1、什么叫壮句,试找2例说明之。 壮句就是上句有提引词提引的三字单句对。 例:披绣闼,俯雕甍。 是进亦忧,退亦忧。 可以调素琴,阅金经。
2、什么叫紧句,试找2例说明之。 紧句就是四字单句对,是四六常式之一。开篇一般使用紧句。 例:豫章故郡,洪都新府。 雄州雾列,俊采星驰。
3、什么叫长句,试找2例说明之。 长句为一对五至十几字的单句对。 例:台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些?
壮句的注意事项:气紧促,落韵密,宜在关窍处,忌多。具体为: 不可有三连平或者三连仄;不用虚词;一篇赋文中用壮句不超过三次且不能连用,一段中最多用一次。 紧句的注意事项:开篇用紧句时,可加可不加提引词;在换段、换内容、换韵时,如果用紧句,其前要加提引词,以引起读者的注意,可以清晰的看到段中的文意;一段中不宜连用,最多连用两骈,不能三骈连用,连续使用会显得句型配合呆板。 长句的注意事项:长句常用于关键部分的前奏与铺垫,一般不在开篇时使用;不提倡9个字以上的长句。 壮、紧、长句在使用时一般为紧、长、隔依次相随,壮亦用在关窍处,不适合开篇或尾结。长句有五、六、七字或八、九字的,不相连使用,应与其他句式交替使用。
二、阅读《赋赋》,请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋(以“赋者古诗之流”为韵)
作者(唐)白居易(一为刘禹锡)
赋者古诗之流也。始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。冰生乎水,初变本於典坟;青出於蓝,复增华於风雅。而後谐四声,祛八病,信斯文之美者。我国家恐文道浸衰,颂声陵迟。乃举多士,命有司。酌遗风於三代,明变雅於一时。全取其名,则号之为赋;杂用其体,亦不出乎诗。四始尽在,六义无遗。是谓艺文之敬策,述作之元龟。观夫义类错综,词采舒布。文谐宫律,言中章句。华而不艳,美而有度。雅音浏亮,必先体物以成章;逸思飘颻,不独登高而能赋。其工者,究笔精,穷旨趣,何惭《两京》於班固;其妙者,抽秘思骋妍词,岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒,胡为比也;《景福》《灵光》之作,未足多之。所谓立意为先,能文为主。炳如绘素,铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《sao》,超轶今古者也。今吾君网罗六艺,淘汰九流。微才无忽,片善是求。况赋者雅之列,颂之俦。可以润色鸿业,可以发挥皇猷,客有自谓握灵蛇之珠者,岂可弃之而不收。 壮句:乃举多士,命有司。 况赋者 雅之列,颂之俦。 紧句:四始尽在,六义无遗。 文谐宫律,言中章句。 华而不艳,美而有度。 所谓立意为先,能文为主。 炳如绘素,铿若钟鼓。 微才无忽,片善是求。 长句:酌遗风於三代,明变雅於一时。 始草创於荀、宋,渐恢张於贾、马。 掩黄绢之丽藻,吐白凤之奇姿。振金声於寰海,增纸价於京师。 郁郁哉溢目之黼黻(fǔfú),洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家,王勃 是“初唐四杰”之一,请简答他们的主要成就及主要代表作。
荀子曾三次担任齐国稷下学宫的祭酒,两度出任楚兰陵令。晚年蛰居兰陵县著书立说,收徒授业,终老于斯,被称为“后圣”。荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论,主张“礼法并施”;提出“制天命而用之”的人定胜天的思想;反对鬼神迷信;提出性恶论,重视习俗和教育对人的影响,并强调学以致用;思想集中反映在《荀子》一书中。荀子总结百家争鸣的理论成果和自己的学术思想,创立了先秦时期完备的朴素唯物主义哲学体系,他的思想在以后两千多年封建社会的发展中潜移默化地发生着影响。、《风赋》、《高唐赋》、《登徒子好色赋》等。
宋玉,又名子渊,战国时鄢(今襄阳宜城)人, 楚国辞赋作家。生于屈原之后,曾事楚顷襄王。好辞赋,为屈原之后辞赋家,与唐勒、景差齐名。相传所作辞赋甚多,《汉书·卷三十·艺文志第十》录有赋16篇,今多亡佚。流传作品有《九辨》荀子(约公元前313年—公元前238年),名况,字卿 ,战国末期赵国人 ,思想家、哲学家、教育家,儒家学派的代表人物,先秦时代百家争鸣的集大成者。 王勃(650年-676年或684年),中国唐代文学家、诗人,字子安,绛州龙门(今山西河津)人,隋末思想家王通之孙、泽州长史王福畤之子。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。 其作有《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》等。 |