小渔村44评阅强化班柔荑组第二十二讲作业

字母宝宝

小渔村评阅强化班第二十二讲作业
柔荑02-字母宝宝
一、问答题
1、袁枚在《随园诗话》中，告诫我们说：“诗不可不改，不可多改。不改则心浮，多改则机窒。”请你谈谈对这句话的看法。
答：这句话的告诉我们一个道理，诗歌修改要把握一个原则，那就是恰到好处。
2、一句诗中，字眼应以几处为好？
答：一句之中，字眼应以一处为好，最多不要超过两处。
3、诗化的句式，不同于散文句之处在哪里？
答：主要有如下三点：一是语序的错综；二是成分的省略；三是十字格。
二、创作题
五律•春耕
柔荑02-字母宝宝
东君巡野乡，布谷促耕忙。
犁破春泥醒，鞭催老牯跄。
栽培凝秀色，浇灌孕甘香。
待看秋塍上，其时叠浪黄。  
自评：格律正确，韵字阴阳3/2，首字平仄5/3；首联"东君巡野乡"拟人，"布谷促耕忙"声态并作；颔联用"犁破""鞭催"二个动词将春耕场景写上；颈联转写栽培之功；尾联展望秋收，以"叠浪黄"作结，喻稻浪翻滚，展现了田园劳作的生机与希望。请老师指导纠正，谢谢！

清风几又

小渔村评阅强化班第二十二讲作业
柔荑20—清风几又
一、问答题
  1、袁枚在《随园诗话》中，告诫我们说：“诗不可不改，不可多改。不改则心浮，多改则机窒。”请你谈谈对这句话的看法。
答：这句话的告诉我们一个道理，诗歌修改要把握一个原则，那就是恰到好处。
  2、一句诗中，字眼应以几处为好？
答：一句之中，字眼应以一处为好，最多不要超过两处。
  3、诗化的句式，不同于散文句之处在哪里？
答：主要有如下三点：一是语序的错综；二是成分的省略；三是十字格。

二、创作题

七绝·春耕即景
柔荑20—清风几又
催耕布谷隐新枝，泥燕衔青掠旧篱。
风破冻畦翻翠浪，‌一蓑烟雨绘春诗‌。

自评：
‌全篇凝练含蓄，"催耕布谷隐新枝"以倒装句式破题，"风破冻畦"的"破"字炼字精准，符合诗家语特征。
‌以"催耕"为诗眼贯穿，鸟鸣启幕，燕动承势，风浪转境，烟雨收束，意脉连贯。
‌布谷藏鸣、泥燕衔青等意象生动，"翠浪"以视觉通感写麦苗动态，“绘春诗”自感是否不够具体？其他不足之处有待老师的指导。

雨的旋律

44期评阅强化班第二十二讲作业：
柔荑11－雨的旋律
一、问答题：
1、袁枚在《随园诗话》中，告戒我们说：“诗不可不改，不可多改。不改则心浮，多改则机窒。”请你谈谈对这句话的看法。
答: 写诗第一时间的景致兴致趣味激发灵感思维，如时过境迁，意性就荡然无存，即使修改再完美，灵性也缺完美不见。
2、一句诗中，字眼应以几处为好？
答:通常以一两个为最好。
3、诗化的句式，不同于散文句之处在哪里？语序的错综　；
（2）成分的省略，补！
（3）上下两句贯注一气，有一个专门的名字叫“十字格”。补补充。


答:诗讲究韵律和节奏，平仄交替；字有定数，散文语言自由，无固定格式。
二、创作题：
以春耕为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。

春耕
柔荑11－雨的旋律
又到乌蹄试浅深，铁犁趟得岁华沉。
今年布谷飞来早，不等开耕已破音。
自评:
又到乌蹄试浅深：首句中的“乌蹄”可能指的是耕牛（在古代，牛常常被用来耕作，其蹄印常被用来判断土地的软硬程度），“试浅深”形象地描绘了耕牛在春耕前试探土地的软硬，为接下来的耕作做准备。这句话也暗示了春耕时节的到来，是农事活动的开始。

铁犁趟得岁华沉：“铁犁”是农耕的重要工具，这里用来表示农人开始用犁翻耕土地。“趟得岁华沉”则寓意着随着犁的翻动，岁月的痕迹（或说时间的流逝）也深深地烙印在这片土地上。这句话既体现了农人的辛劳，也表达了对土地深厚的感情。

今年布谷飞来早：“布谷”即布谷鸟，是春天常见的鸟类，其啼声常被视作农忙的信号。这里说布谷鸟飞来得早，预示着今年的春耕时节比往年更早一些，也暗示了农人对于农事的积极态度。

不等开耕已破音：最后一句中的“破音”指的是布谷鸟的啼声已经响起，仿佛在催促农人赶紧开始耕作。这句话进一步强调了春耕的紧迫性和农人的忙碌，同时也增添了一种生动有趣的画面感。

整体来看，这首诗通过细腻的笔触和生动的意象，将春耕的忙碌和农人的勤劳展现得淋漓尽致。它不仅表达了对土地和农业的深厚感情，也传递了一种积极向上、勤劳奋斗的生活态度。

雨的旋律

44期评阅强化班第二十二讲作业：
柔荑11－雨的旋律
一、问答题：
1、袁枚在《随园诗话》中，告戒我们说：“诗不可不改，不可多改。不改则心浮，多改则机窒。”请你谈谈对这句话的看法。
答: 写诗第一时间的景致兴致趣味激发灵感思维，如时过境迁，意性就荡然无存，即使修改再完美，灵性也缺完美不见。
2、一句诗中，字眼应以几处为好？
答:通常以一两个为最好。
3、诗化的句式，不同于散文句之处在哪里？语序的错综　；
（2）成分的省略，补！
（3）上下两句贯注一气，有一个专门的名字叫“十字格”。补补充。


答:诗讲究韵律和节奏，平仄交替；字有定数，散文语言自由，无固定格式。
二、创作题：
以春耕为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。

春耕
柔荑11－雨的旋律
又到乌蹄试浅深，铁犁趟得岁华沉。
今年布谷飞来早，不等开耕已破音。
自评:
又到乌蹄试浅深：首句中的“乌蹄”可能指的是耕牛（在古代，牛常常被用来耕作，其蹄印常被用来判断土地的软硬程度），“试浅深”形象地描绘了耕牛在春耕前试探土地的软硬，为接下来的耕作做准备。这句话也暗示了春耕时节的到来，是农事活动的开始。
铁犁趟得岁华沉：“铁犁”是农耕的重要工具，这里用来表示农人开始用犁翻耕土地。“趟得岁华沉”则寓意着随着犁的翻动，岁月的痕迹（或说时间的流逝）也深深地烙印在这片土地上。这句话既体现了农人的辛劳，也表达了对土地深厚的感情。
今年布谷飞来早：“布谷”即布谷鸟，是春天常见的鸟类，其啼声常被视作农忙的信号。这里说布谷鸟飞来得早，预示着今年的春耕时节比往年更早一些，也暗示了农人对于农事的积极态度。
不等开耕已破音：最后一句中的“破音”指的是布谷鸟的啼声已经响起，仿佛在催促农人赶紧开始耕作。这句话进一步强调了春耕的紧迫性和农人的忙碌，同时也增添了一种生动有趣的画面感。
整体来看，这首诗通过细腻的笔触和生动的意象，将春耕的忙碌和农人的勤劳展现得淋漓尽致。它不仅表达了对土地和农业的深厚感情，也传递了一种积极向上、勤劳奋斗的生活态度。

高山峻岭

小渔村44评阅强化班柔荑组第二十二讲作业点评汇总

1、七绝·春耕图
柔荑08-微雨燕双飞
布谷声声透晓烟，铁犁划破水中天。  
秧针绣就千畦绿，茧手精书万亩田。  
无笔生花：微雨双飞燕好，我个人认为应该是“针秧”！这应该算得上是我吹毛求疵了。这首诗还是蛮不错的。赞一个！
2、七绝•春耕
柔荑17-铁马秋风
细雨无声润土膏，犁开晓色卷层涛。
老农口哨应春早，荡漾柔风拂衲袍。
无笔生花：铁马秋风好，“衲袍”现在谁穿这种衣服？“应”在这里应该是仄声，孤平了同学。
3、五律•春耕
柔荑26-寥词客
春半雨如烟，芳郊水满川。
村墟皆闭户，老少尽耕田。
日出东山远，牛归朗月悬。
盈眸禾万顷，乙巳是丰年。

无笔生花：寥词客好，颈联，“日出东山，牛归朗月”到底是早上还是徬晚？尾联，期待逢年的期待没写出来，直接定了性，有点虎头蛇尾的感觉。
4、七律·乡耕
柔荑21-我在路上
乡村闭户春时忙，老少耕田笑语扬。
晨雾朦胧披晓色，夕阳璀璨映天光。
铁犁翻起千重浪，汗水浇开万亩芳。
待到秋来金谷满，农家院里酒飘香。
无笔生花：我在路上好，颔联，是想写农民从早上忙到晚上吧？哪有披星戴月的感觉？“重”不对“亩”。颈联对得乱七八糟 。

5、七绝•春耕(题图)
文/高山峻岭
岭上梯田锁雾烟，牛犁水地未扬鞭。
栽秧二月求秋实，梦里狂欢穰岁年。
紫荷心幽简评：

起承两句应该是图上实景，转和两句是展望未来，章法有了，就是语句缺少了诗味，求秋实也拗口。
6、五律•春耕
柔荑18—爱国者
布谷催春种，尘曦膏雨收。
银犁翻晓日，黑土涌金油。
燕语频询雀，机声不累牛。
新芽知地暖，蓄力向新秋。
紫荷心幽简评：这首诗章法可以。燕语頻询雀啥意思？机声这句明白啥意思，但是表达不妥，尾联跨度有点大，因为才开始播种。
7、七绝.春耕
文/柔荑09-东方烛明
千花百草竟争芳，正是山家耕种忙。
四野机隆呈盛举，何须牛马再披装。
紫荷心幽简评：这首诗合我胃口，就是语句直白了。
8、七言绝句•春耕
文/柔荑05-无形无相
春暖花开散馥芳，声声马达垄头忙。
农田已换机耕作，科技领街呈异光。
紫荷心幽简评：春暖花开俗语不入诗，这首诗老干体味道重。

9、五绝•春耕
柔荑12-起风了
陌上土膏润，枝头布谷鸣。
青阳浮动处，野老正春耕。
卓一浅评：问好友友，此诗主题不明确，全诗平淡，空洞。陌上、土膏取其一，个见勿怪。
10、五律•春耕
柔荑02-字母宝宝
东君巡野乡，布谷促耕忙。
犁破春泥醒，鞭催老牯跄。
栽培凝秀色，浇灌孕甘香。
待看秋塍上，时新叠浪黄。  
卓一浅评：问好友友，全诗布局合理，主题清晰。但是没有新意，结句比较平淡，有待提升，个见勿怪。
11、春耕
柔荑11－雨的旋律
又到乌蹄试浅深，铁犁趟得岁华沉。
今年布谷飞来早，不等开耕已破音。
卓一浅评：问好友友，此诗前两句在描述春耕，但是个别用辞须酙酌。转结句却来了个筋斗云，写的却是谷布鸟，没有回到主题了。个见勿怪。
12、七绝•春耕
柔荑03-班玛卓玛
小草妙香人起意，片云斜雨夜来风。
丝瓜上架阳光照，故有今茲好梦中。
卓一浅评：问好友友，这个可不是春耕是春梦吧，离题了哈。个见勿怪。

无形无相

小渔村44评阅强化班鹿鸣组第二十二讲作业：
柔荑05-无形无相
一、问答题：
1、袁枚在《随园诗话》中，告戒我们说：“诗不可不改，不可多改。不改则心浮，多改则机窒。”请你谈谈对这句话的看法。
答: 诗要推敲推敲，修改修改，才能出好诗。在修改的过程中，要把握尺度，不能改的面目全非，那还不如重新写一首呢。

2、一句诗中，字眼应以几处为好？
答:通常以1-2个为最佳。

3、诗化的句式，不同于散文句之处在哪里？
答:诗讲究韵律和节奏，散文语言自由，无固定格式。
二、创作题：
以春耕为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。

春耕处处芬菲散馥芳，声声马达垄头忙。
播浇耕作皆迁代，科技领街呈异光。


自评：小诗的起承转合章法没问题，用韵正确格律都没有问题，韵字阴阳灵活还可以，不存在连韵挤韵撞韵的问题。
       首句写的是春天花开飘香的美妙环境 ，次句说的是 农田耕作已经换成机械化，前两句对称称对偶式，第三句转句拓开一笔把春天耕作时浇灌播种等各方面已经全部还代，最后第四句结句 说的是科学技术在不断的更新替代农田操作虽然 已经进入现代化，但是未来必然还是会以科技来领航

时光已老

渔村44评阅强化班柔荑组第二十二讲作业
柔荑07-时光已老
一、问答题：
1、袁枚在《随园诗话》中，告戒我们说：“诗不可不改，不可多改。不改则心浮，多改则机窒。”请你谈谈对这句话的看法。
答：诗歌创作要把握原则，恰到好处。
2、一句诗中，字眼应以几处为好？
答：一句诗中，字眼最多不要超过2个，一首之中，不要有两联以上字眼位置相同。
3、诗化的句式，不同于散文句之处在哪里？
答：不同之处有三点：
①语序的错综，②成分的省略，③十字格。
二、创作题：
以春耕为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
三、自评自己的本次作业。要求:
1、必须采用诗家语。
2、注意镜头的聚焦。
3、注意要运用形象思维。
4、注意诗中的空间设计。
5、意脉不可断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、注意不要犯摞眼。
8、注意不可犯必须要避免的“大忌”
9、注意炼句。
10、自评要求:
1)用韵、格律是否无误。
2)简析诗作起承转合要符合章法。
3)注意韵字阴阳平衡。
4)不可有撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合4/4或5/3要求。


《春耕》
柔荑07-时光已老
春雨春风细细柔，沾香泥土指间流。
今时墒好勤耕早，待看金禾满陌秋。

简评：
此诗以“春耕”为核心，笔触凝练。首句叠词摹写春雨柔润，次句“沾香泥土”“指间流”从触觉、嗅觉活化农耕场景；三句“墒好勤耕早”紧扣农时，专业而简洁；尾句“金禾满陌”以具象画面勾勒丰收愿景，“待看”暗含期待。全诗语言晓畅，意象明快，春种秋收脉络清晰，虽无繁复修辞，却以质朴笔触传递出对农事的热忱与对丰年的憧憬。