小渔村44评阅强化班鹿鸣组第二十六讲作业

路漫漫

小渔村44评阅强化班鹿鸣11-路漫漫第二十六讲作业
一、问答题：
1、关于格律，在创作中需要注意哪些方面的问题？
答: 邻韵相押的问题、拗救的问题、变体诗的问题。
2、请举例谈谈你对诗的比和兴的看法。
答: 比，即以此物比此物，它有比喻、比拟和对比三种。如:秦观的《春日》中，“有情芍药含春泪”这句，把物比人，把雨后的花草拟人化。兴，主要来渲染气氛，触景生情，如《关鸠》中，关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。开篇兴起，写水鸟相爱，联系到男女相爱。
3、关于用典的运用具体体现在哪几个方面？
答:第一，用事，把历史故事提炼成诗句，借以评价历史人物事件。第二，用句，用前人典籍中的句子，引用到自己诗句中。第三，用词，把故事前人的文句，简缩成一个词语用在句里。
4、词的活用有哪几个方面？
答:名词作动词用、名词作形容词用、形容词作名词用、形容词作动词。
二、创作题：
以槐花或油菜花为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
三、自评自己的本次作业。
油菜花
文/鹿鸣11-路漫漫
田中十里泛金光，四月娇花处处香。
好似黄金铺片片，迷人姿色在心房。
自评：在田野里，处处泛着金光。四月的小花儿。充满着香气。油菜花如同黄金一样，到处铺满，它迷人的紫色，留在了我的心间。全诗的叠词用的有一点多，全诗有一些口语化，锤炼一下能好一些。

心怡然

小渔村44期评阅强化班鹿鸣25-心怡然第26讲作业作业：
一、问答题：
1、关于格律，在创作中需要注意哪些方面的问题？
答: 邻韵相押的问题、拗救的问题、变体诗的问题。
2、请举例谈谈你对诗的比和兴的看法。
答: 比，即以此物比此物，它有比喻、比拟和对比三种。如:秦观的《春日》中，“有情芍药含春泪”这句，把物比人，把雨后的花草拟人化。兴，主要来渲染气氛，触景生情，如《关鸠》中，关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。开篇兴起，写水鸟相爱，联系到男女相爱。
3、关于用典的运用具体体现在哪几个方面？
答:第一，用事，把历史故事提炼成诗句，借以评价历史人物事件。第二，用句，用前人典籍中的句子，引用到自己诗句中。第三，用词，把故事前人的文句，简缩成一个词语用在句里。
4、词的活用有哪几个方面？
答:名词作动词用、名词作形容词用、形容词作名词用、形容词作动词。
二、创作题：
以槐花或油菜花为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
五律•油菜花
鹿鸣25-心怡然
清芬浮碧野，翘首炫金黄。
肆意分春色，纵情贪暖阳。
蝶迷深径里，客醉晚风旁。
最爱农家乐，新油满瓮香。
简评:
小律用韵、格律无误，布局合理、符合作业要求，继续加油。

白玫瑰来学习

小渔村44期评阅强化班第26讲作业作业：

鹿鸣
一、问答题：
1、关于格律，在创作中需要注意哪些方面的问题？
答: 邻韵相押的问题、拗救的问题、变体诗的问题。
2、请举例谈谈你对诗的比和兴的看法。
答: 比，即以此物比此物，它有比喻、比拟和对比三种。如:秦观的《春日》中，“有情芍药含春泪”这句，把物比人，把雨后的花草拟人化。兴，主要来渲染气氛，触景生情，如《关鸠》中，关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。开篇兴起，写水鸟相爱，联系到男女相爱。
3、关于用典的运用具体体现在哪几个方面？
答:第一，用事，把历史故事提炼成诗句，借以评价历史人物事件。第二，用句，用前人典籍中的句子，引用到自己诗句中。第三，用词，把故事前人的文句，简缩成一个词语用在句里。
4、词的活用有哪几个方面？
答:名词作动词用、名词作形容词用、形容词作名词用、形容词作动词。


二、创作题：
以槐花或油菜花为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。

七律*油菜花　
鹿鸣07-白玫瑰
借薪东阁一龙阳，油菜家园百里香。
花贵富开春为国，山莺树涧虎鸣qiang。
四方锦绣怜思苦，暮暮朝朝伴酒房。
珠玉黄金游客漫，有名青史化尘羊。

自评：
这首七律诗通过自检，格律用韵无误，立意可以，符合起承转合章法。中二联对仗均可，韵字阴阳平衡，无撞韵、挤韵连韵现象。首字平仄上可，比较完美。首联切题，写了油菜花开的秀景，突出了油菜华丽。颔联景承，承接自然，用拟人的手法，展现了油菜花的互动之美，油菜花纤细的枝条吸引，蹁跹飞舞，暗含对往昔春光的追忆，还有蜜蜂吸吮花蜜的繁忙景象。颈联由景入情，流转自然，写了空间与色彩的视觉呈现，以及情感与意境的延伸。通过“锦缎”、“柔波”的华丽比喻，将油菜是黄金色彩，怜绵花海美感自然之美。情怀的画卷，同时隐含文化的诗意美好。尾联扣题首尾呼应，写了自然景观的之美，比喻人情诗画的交融，诗句浓缩了油菜花为自然人类成为盛世佳肴，一生为人类付出青春年华。

乡音未改

44期评阅强化班26讲鹿鸣组接龙作品汇总，共计11首，按接龙顺序排列
以槐花或油菜花为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。

1.七律·油菜花
文/鹿鸣03-雨霖铃
东风一夜菜花香，翠影连畴十里黄。
蝶恋纤枝寻旧忆，蜂鸣嫩蕊吮琼浆。
千重锦缎铺思远，万顷柔波逐梦长。
金海如潮游客醉，墨融春色绘华章。
老晕简评
问好雨霖铃同学：小律用韵、格律无误，布局合理、符合章法要求，吟的不错，继续努力！

2.五律•油菜花
鹿鸣25-心怡然
清芬浮碧野，翘首炫金黄。
肆意分春色，纵情贪暖阳。
蝶迷深径里，客醉晚风旁。
最爱农家乐，新油满瓮香。
老晕子简评
问好心怡然同学：小律用韵、格律无误，布局合理、符合作业要求，继续加油。

3.五律 · 题罗平菜花
鹿鸣15—易蕴
新春添丽景，百里焕金黄。
蝶舞芳丛闹，蜂飞曲径忙。
繁枝凝露重，密蕊酿晴长。
已卜清油足，家家饭菜香。
老晕子简评
问好易蕴同学：小律用韵、格律无误，起承转合符合章法要求，不过“已卜清油足”句最好再推敲一下，个见。

4. 七绝 油菜花
文/乘风
时逢暖意倍精神，漫把明黄撒向春。
不是名花偏夺目，含香只为赠游人。
老晕子简评
问好乘风同学：用韵、格律无误，小诗起句“时逢暖意”若能再推敲一下会更好，个见。

5.七绝·五月槐香
文/鹿鸣05心中有爱
故里槐花几处生？香浮石径锁烟轻。
一簪素雪自斜鬓，犹带当年坠露清。
心中有爱好，清(qing)，轻(qing)？谁教你的？承句已经告诉我们地点。所以起句的“几处生”站不住脚。尾联，你的重点是写槐花还是写露水？这一联也和起句相互矛盾。你的起句是没看见槐花，这里却是看见了，并且和曾经的槐花做了比较。要注意上下文之间的结构。的转句还不错，赞一个。

6.七绝.赏油菜花
鹿鸣08~泰山一松
春风十里抚芳菲，蝶舞蜂嗡金粉肥。
醉入花丛人不见，斜阳西下带香归。
泰山一松同学好，你确定你写得不是迎春花、金露梅、连翘或者是其它什么花？你完全没有写出油菜花的特点啊同学。

7.七律*油菜花　
鹿鸣07-白玫瑰
借薪东阁一龙阳，油菜家园百里香。
花贵富开春为国，山莺树涧虎鸣枪。
四方锦绣相思苦，暮暮朝朝伴酒汤。
珠玉黄金游客漫，有名青史化尘亡。
龙阳君和油菜花有什么关系吗？我你的颔联实在是不知道里面的故事。你知不知道颔联和颈联都必须对仗吗？

8，七绝•油菜花
文/庄楚
金绡铺野接云涯，蜂蝶纷来织锦霞。
莫道春深无绮梦，千丛尽是向阳花。
楚庄同学好，霞是纯黄色的吗？锦也是多种颜色。“织锦霞”换成“赏绣葩”可好？

9、咏油菜花
鹿鸣16~王焱
桃花明艳阮郎归，国色马嵬魂魄飞。
偏是菜花依五柳，闲来拾掇彩霞晖。
评:借对比手法托物言志，笔法老练而意趣盎然。
1. 以"桃花明艳"（妖娆之美）、"国色马嵬"（华贵之殇）为铺垫，突显菜花"依五柳"的淡泊本性，形成色彩与品格的双重对比。  
2. 阮肇遇仙（东汉）→杨贵妃殒命（唐）→陶渊明归隐（晋），三个典故错时并置，以历史纵深强化菜花"超然时序"的永恒性。
3."拾掇"二字尤妙，将菜花拟作田间隐士，随手采撷晚霞的闲适跃然纸上，较"映照""披拂"更显主动生机。  
4. "依"字温柔有力，既写花绕篱笆的物态，又暗喻慕陶情结，物我交融。
5.末句"彩霞晖"稍显直白，若化用王维"墟里上孤烟"的凝练，或改为"闲来烹煮落霞绯"，以炊烟意象呼应五柳，更添人间烟火与林泉高致的张力。


10.油菜花
文/鹿鸣11-路漫漫
田中十里泛金光，四月娇花处处香。
好似黄金铺片片，迷人姿色在心房。
评:这首《油菜花》以明快笔触捕捉春日田野意象，语言通俗而画面鲜活。
1. 感官通感巧妙： "泛金光"（视觉）与"处处香"（嗅觉）联动，构建出灿烂芬芳的立体春景。  
  比喻"黄金铺片片"虽直白，但符合油菜花的质朴气质，反显真切。  
2. 节奏如民谣:三句"片片"叠词与末句"心房"押韵，形成轻快回环的韵律，似田间小调般朗朗上口。
建议:
1. 意象可更凝练：  
   "十里""处处""片片"稍显重复，若将次句改为"蜂蝶争春驮暗香"，以动物视角增加动态，避免平面化写景。  
2. 意境可纵深：末句"迷人姿色"略俗，试改"东风记账散金铢"，用拟人手法将春光喻为散财童子，既承"黄金"意象，又添一分诙谐禅意。  

简言之：如将民歌的泼辣与绝句的含蓄再平衡，会更耐品。

11，
七律•槐花
文-山西老董
琼英簇簇缀枝丫，素袂翩翩迎彩霞。
不与夭桃争艳色，偏随弱柳共晴沙。
香浮小径游人醉，翠滴孤村野老家。
但觉泉声无俗韵，谁知槐米是奇葩。

评:以细腻笔触勾勒槐花的清雅风骨，章法严谨且意蕴层递。
1. 起承转合分明：
   - 首联"琼英簇簇""素袂翩翩"以工笔描摹形色，如宋人院体画般精微；
   - 颔联"不争"/"偏随"转折立意，暗用陶渊明《归去来兮辞》"木欣欣以向荣"的隐逸精神；
   - 尾联"泉声无俗韵"收束，呼应王维"清泉石上流"的脱俗境界。

2. 空间调度有致：
   由枝头（仰视）→小径（平视）→孤村（远景）→泉声（听觉），形成多维审美场域。
3.文化符号的活用
- "夭桃"典出《诗经·周南》，反衬槐花甘守淡泊；
- "槐米"双关既指花蕾入药，又隐喻"米"字般的质朴生命力，堪比张籍"药饵槐花早"的巧思。

建议:
1. 颈联"游人醉"稍显熟套，若化用姜夔"念桥边红药，年年知为谁生"的悬想，改为"香浮小径疑蝶梦"，可增朦胧之美；
2. "奇葩"今义易歧解，或可作"谁知风骨在槐花"，更显主旨。

全诗如沈周写意花卉，雅致中见野趣。若在虚实相生处再着墨（如尾联引入"煮茶"细节），则物我交融更甚。