小渔村初词31期第二讲雏菊组作业帖

行稳致远

小渔村第31期初级词班第2讲作业：
雏菊23-行稳致远

1、词牌的六大来源是什么？
答:①来自外域或边地；②来自民间；摘自大曲和法曲；④创于乐工歌妓；⑤由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲；⑥词人自度或自制的词牌。

2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
宿醉离愁慢髻鬟。六铢衣薄惹轻寒。慵红闷翠掩青鸾。
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
罗袜况兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕。骨香腰细更沈檀。

浣溪沙·别离
填词/行稳致远

一雁凌空久往还。鸣声百啭惹哀怜。远行何日得归安。
飘泊离家伤草暗，依栖作客恨灯寒。人生聚散有悲欢。

风信子

小渔村第31期初级词班第2讲作业：
雏菊27－风信子

1、词牌的六大来源是什么？
答:词牌的六大来源分别是:
(1)来自外域或边地。 唐时外域音乐大量传入，它的某些曲调也随其流行，而被采作词调。
例如《菩萨蛮》，就是古代缅甸方面的乐调，由云南传入中国。

（2）来自民间。词初起时，它的曲调很多来自民间。唐宋两代，民间作新声者甚众。有些曲调因文人爱好，填作词调，得到普遍流传。例如《竹枝词》，原是长江中上游的民歌。宋代民间曲子，尤其是市井曲子的创作很兴盛。

（3）摘自大曲和法曲。
大曲、法曲是唐代大型的歌舞剧曲，用许多的乐曲组成，结构复杂，全部演奏很不容易。词调中有“摘遍”的说法，就是从大曲、法曲中摘取动听而又可独立的一遍来单谱单唱。加以变化，制成各类曲调。
如《钿带长中腔》、《泛清波摘遍》、《水调歌头》、《六州歌头》、《齐天乐》、《万年欢》、《梦行云》等。

(4）创于乐工歌妓 。
演唱乐曲是乐工、歌妓的专业，所以他们大都能够创制词调。如词牌《雨霖铃》，就是唐玄宗时乐工张野狐所制，宋朝词乐的发展，乐工、歌妓的参与，是功不可没。

(5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
唐玄宗设立教坊，宋徽宗设立大晟shèng府，都是官立的音乐机构。开元、天宝年间的教坊曲，共三百二十四曲，除采自边地外域和民间的以外，也有部分是由教坊所创制。
如《荔枝香》，是说玄宗时，因杨贵妃生日，命乐工奏新曲，未有名，适逢南方进荔枝，因命名曰《荔枝香》。

（6）词人自度或自制的词牌
唐宋词人中有不少懂得音律乐理的，他们都能够自己创制词调。如柳永、周邦彦、姜夔、吴文英诸人。他们是词人，又是音乐家，周邦彦还是大晟府的高级官员。他们的词大多是自制的新词调。
如姜夔有“自制曲”《扬州慢》、《秋宵吟》等等。

2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。

浣溪沙•咏海棠
雏菊27－风信子

雨润海棠色更匀。姝颜娇俏艳三春。随风摇曳坠红云。
玉女芳心空烂漫，诗人吟笔暗氤氲。几番解语倍相亲。

巧巧

小渔村第31期初级词班第2讲作业：
雏菊40—巧巧
一、词牌的六大来源是什么？
答：1来自外域或边地。
         2来自民间。
         3摘自大曲和法曲。
         4创于乐工歌妓。
         5由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
         6词人自度或自制的词牌。

二、浣溪沙•晋园晨练图
镜浦鸳鸯戏水悠，幽林莺燕亮歌喉，
芳丛蜂蝶恋花逐。

太极剑花风自带，轻歌曼舞逸姿柔
序春诗画晋园酬。

语笑嫣然！

小渔村第31期初级词班第2讲作业：
雏菊42-语笑嫣然

1、词牌的六大来源是什么？
答：词牌的来源主要有以下六方面：
（1）来自外域或边地。
（2）来自民间。
（3）摘自大曲和法曲
（4）创于乐工歌妓 。  
  (5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
（6）词人自度或自制的词牌。

2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。

浣溪沙·游恩施大峡谷
文/雏菊42-语笑嫣然
难得浮生几日闲，恩施峡谷步峰巅。喀斯地貌惹人怜。
流水潺潺鸣壑底，云烟袅袅绕山间。此情此景胜桃源。

一叶如兰

一、问答题 小渔村第31期初级词班第2讲
雏菊33–一叶如兰作业：
1、词牌的六大来源是什么？
答：词牌的六大来源是： （1）来自外域或边地。（2）来自民间。 （3）摘自大曲和法曲(4）创于乐工歌妓 。 (5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。 （6）词人自度或自制的词牌 ‍
二、填词 浣溪沙  北城归骑  
一叶如兰  ‍

立马横刀壮士还。犹闻铠甲沁硝烟。
明湖照影洗征鞍。   ‍

柳钓游鱼风细细，莺啼流韵雨绵绵。
回眸恍惚越千年。 ‍ ‍

注：城北东明湖畔有东明籍隋唐英雄李勣、单雄信雄伟雕像。

浣溪沙  春雨
一叶如兰

晓雨如丝柳色新。松间沙路净无尘。樱花深浅雪霞云。
擎朵伞花临画境，见谁蓑笠钓银鳞。涳濛山水醉东君。

语笑嫣然！

31期初词第二讲作业

雏菊18-刘萍玲

1、问答题
答、（1）来自外域或边地
（2）来自民间
（3）摘自大曲和法曲
（4）创于乐工歌妓（5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作新曲
（6）词人自度或自制的词牌

浣溪沙、槐花语
文/雏菊18-刘萍玲
     五月槐林荡玉葩，芬菲馥郁醉千家，凝寒晶翠沐朝霞。
     雪色穿珠迎日月，骄姿吐露凈尘瑕，清香摇曳到天涯。

芥子

小渔村第31期初级词班第2讲作业：
雏菊25-芥子
1、词牌的六大来源是什么？
  (1)来自外域或边地。
（2）来自民间。
（3）摘自大曲和法曲。
  (4）创于乐工歌妓。
  (5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
（6）词人自度或自制的词牌。
2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙·春暮》
雏菊25-芥子
门外千红映日斜。绿荫冉冉遍天涯。莺声渐寂柳风赊。
独向花丛追粉蝶 ，闲从幽径数昏鸦。一春心事付烟霞。

追梦人~

31期初词第二讲作业
浣溪沙·人生
雏菊组长-追梦人
1、问答题
答、（1）来自外域或边地
（2）来自民间
（3）摘自大曲和法曲
（4）创于乐工歌妓（5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作新曲
（6）词人自度或自制的词牌

浣溪沙·人生
追梦人
青杏山居西部家。别离生计远天涯。扬州闲伫听昏鸦。
十载堪怜伤夜月，一朝归梦务春花。残垣新燕醉流霞。

紫荷心语

小渔村第31期初级词班第2讲作业：
雏菊35-紫荷

1、词牌的六大来源是什么？
答：词牌的六大来源为：
（1）来自外域或边地。
（2）来自民间。
（3）摘自大曲和法曲。
（4）创于乐工歌妓 。
（5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
（6）词人自度或自制的词牌。

2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中平中仄仄平平【韵】

浣溪沙·春日小聚
文/雏菊35—紫荷
春日寻芳结伴游。这园看罢那山头。风光旖旎赏花羞。
好友四人何寂寞，良朋一路解忧愁。寄情山水拾清幽。

淑慧

小渔村第31期初级词班第2讲作业： 雏菊37-慧儿 一、问答部分：词牌的六大来源是什么？ (1)来自外域或边地。  （2）来自民间。 （3）摘自大曲和法曲大曲。 （4）创于乐工歌妓 。 (5）由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。 （6）词人自度或自制的词牌。 二、写作部分： 浣溪沙·山中所见 雏菊37-慧儿 扑面东风舞发间。桃花朵朵绽山前。丝丝杨柳把衣牵。 布谷声中春种早，饷耕垄上午休闲。农时不误乐丰年。