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楼主: 六月清清荷

小渔村初词31期第三讲雏菊组作业帖

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发表于 2025-5-12 06:59:41 | 显示全部楼层
小渔村第31期初级词班第3讲作业:

忆江南•乡村住
雏菊06-园丁
乡村住,四季好心情。水净天蓝花灿烂,楼新车稳路宽平。田野有歌声。

点评

二、主题是“乡村住”,通读全篇,一片现代新农村的美好生活,令人向往。不错的一首小词,读来如身临其境。赞!以上个见,评错勿怪!  发表于 2025-5-12 09:51
阿蓝简评: 一、词的格律用韵无误;  发表于 2025-5-12 09:51
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发表于 2025-5-12 11:11:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 雨新 于 2025-5-14 16:03 编辑

小渔村第31期初级词班第3讲作业:

忆江南·乙巳暮春游羊亭湿地公园
文/雏菊11—雨新
春庭好,花影醉晴岚。樱雪纷扬垂玉泪,萱云轻漫映霞衫。人共蝶双耽。非常感谢老师的点评。根据老师意见。重新修改如下:


忆江南·乙巳暮春游羊亭湿地公园
文/雏菊11—雨新
春庭好,霞影漾晴岚。樱雪纷扬垂玉泪,柳烟轻袅拂云簪。人共蝶双耽。

点评

来烘托住花。把整首词的词眼集中在对仗句上,形成主次分明的效果??  发表于 2025-5-13 10:03
小词写的很唯美。通顺流畅。不过花影醉晴岚写的是花,樱雪垂玉泪写的也是花。是不是有些重复了。毕竟忆江南这么短,第二句能否换个物象  发表于 2025-5-13 10:01
问一下,这个公园是在山中么??晴岚指的是晴日里山中的雾气。  发表于 2025-5-13 09:56
问好学友,平仄格律韵准确无误。先点个赞  发表于 2025-5-13 09:54
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发表于 2025-5-12 16:30:16 | 显示全部楼层
小渔村第31期初级词班第3讲作业:

忆江南·春忆
雏菊02-槿安
春光好,风暖柳丝柔。
蝶戏繁花迷小径,莺啼深树绕层楼。
何日再重游?

点评

有种被抢了吃了半天的糖果的感觉。  发表于 2025-5-13 10:07
小词写的不错,颇有功底。只是结句差点意思。如果起拍写忆**结句何日再重游,没问题。前面写的那么美,结句何日再重游,  发表于 2025-5-13 10:07
问好学友,平仄格律韵准确无误。先点个赞  发表于 2025-5-13 10:04
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发表于 2025-5-12 17:46:39 | 显示全部楼层
小渔村第31期初级词班第3讲作业:

忆江南·秋夜幽思
雏菊25-芥子
临窗坐,画槛傍池开。枕簟萧疏听玉漏,帘栊空历数金钗。凉梦入秋怀。

点评

问好学友,平仄格律韵准确无误,小词通顺,词风有点花间味。佳作  发表于 2025-5-13 10:09
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发表于 2025-5-12 21:37:11 | 显示全部楼层
31期初词班第三讲作业
雏菊18一刘萍玲
忆江南、威海好
      威海好,碧水卷天涯。日照波光金闪烁,月生江面玉无瑕。随鹭舞朝霞。

点评

卓一浅评:问好友友,这首词的“日照”,“月生”,一个在白天,一个在夜上,时间隔空转得突兀,“江面”的表述与“威海”也不切实..个见勿怪...  发表于 2025-5-16 22:27
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发表于 2025-5-13 10:19:34 | 显示全部楼层
忆江南·空望
雏菊组长-追梦人
霜发乱,春暮伫黄昏。楚越江天岚气绕,关山庭院燕空翻。离絮叩家门。

点评

卓一浅评:问好友友,这首词的“春暮”和“离絮叩”用词不贴切,再酌,“翻”字不在“第六部韵”,个见勿怪。  发表于 2025-5-16 22:29
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发表于 2025-5-15 09:44:34 | 显示全部楼层
雏菊组与语如兰
忆江南  种花
花锄醒,记梦满春笺。
屋后花篱迎晚照,庭前香雾漾帘间,
沉醉那清欢。

点评

卓一浅评:问好友友,这首词的首句“醒”不如“后”“庭前”不如“空中”,个见勿怪。  发表于 2025-5-16 22:30
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发表于 2025-5-15 13:43:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 燕来 于 2025-5-15 13:45 编辑

第三讲作业
雏菊12-燕来
忆江南
江南夜,细雨浸昏灯。檐角垂珠鸣珮响,枕边如梦落花轻。风起若漂萍。

点评

- 意境连贯性:“枕边如梦”稍显突兀,“如梦”与前后具象的雨夜、落花、漂萍等意象衔接不够自然,可优化表述,增强意境的流畅性。  发表于 2025-5-16 22:21
- 对仗工整度:在“檐角垂珠鸣珮响,枕边如梦落花轻”中,“鸣珮响”与“落花轻”结构和词性对仗稍欠工整,可尝试调整部分字词,使对仗更精巧。  发表于 2025-5-16 22:20
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发表于 2025-5-15 17:07:18 | 显示全部楼层
小渔村第31期初级词班第3讲作业:

忆江南•初夏
雏菊27-风信子

熏风起,垂柳绕栏杆。叶底啼莺声细细,花前飞蝶舞翩翩。人醉绿荫间。

点评

- 遣词创新:部分词语稍显平实,如“绕栏杆”“绿荫间”等表述较为常见,若能在保持意境的基础上,选用更具新意的词句,或锤炼动词、形容词,...  发表于 2025-5-16 22:22
- 意境深度:全词侧重描绘初夏的外在美景,意象选择稍显常规,若能融入些许个人独特感悟或深层情感,如借景抒怀,可使词作更具内涵与韵味。  发表于 2025-5-16 22:22
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发表于 2025-5-16 00:17:14 | 显示全部楼层
小渔村第31期初级词班第3讲作业:
雏菊39-芳草
以钦定词谱填词《忆江南》一首。题目自拟,韵依词林正韵,韵部不限。
注意两个七字句,尽量写成对偶句。平仄要搭配和谐。注意标点符号的正确运用。

忆江南•龙湾春景
文/雏菊39-芳草
龙湾美 ,绿意染山川。崖上杜鹃红似火,溪头杨柳翠如烟。幽径白云闲。

点评

- 情感表达:全词以写景为主,客观描绘龙湾春景之美,若能在写景中融入更细腻的主观情感,如欣喜、陶醉等,或借景抒情,能使作品情感更加饱满...  发表于 2025-5-16 22:23
- 动词推敲:“绿意染山川”的“染”字虽生动,但稍显常见;“崖上杜鹃红似火,溪头杨柳翠如烟”中动词使用较为常规,若能选用更具新意、更灵...  发表于 2025-5-16 22:23
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