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发表于 2025-5-22 21:41:47
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赋基础班第3讲作业
23001别惧怕
一、请用自己的话,简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种?有什么特点?
隔句,隔句就是相隔一句对仗,因此又叫“隔句对”。隔句分为六类,分别是:轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔。
a.轻隔:前四字,后六字。
b,重隔:前六字,后四字。与轻隔颠倒。
c,疏隔:前三字,后五至八字。
d,密隔:前五字至八字,后六字至九字。
e,平隔:四个分句字数相等。前后或四或五字至七字,这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。
f,杂隔:前四字,后五、七、八字不限;或后四字,前五、七、八字不限。
二、隔句的特点
1、单边都有两个分句,共4个句子:隔句由两联四句组成,之所以把它归类到骈句之中,第一,是古人这样划分流传下来。第二是因为它虽然是四句,却是两两相对,
2、四个分句句脚必须符合马蹄律:平仄仄平,仄平平仄,非此即彼
3、隔句的四个分句中,(1)跟(3),(2)跟(4)相对,并且四句的意思相近或相对。
4、隔句必须有分号:隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“;”表示。
5、非常式隔句 除以上六大类之外,另外还有两分句以上的隔句,属于“非常式”的范畴,这类隔句统称为“非常式隔句”。
2、什么叫漫句?古偶句是骈句还是漫句?
漫句的定义:漫句,即散句,不需要对偶的句子,少则三四字,多则二三句。古偶句,因为不符合后来骈句的严格要求,辞赋界把它划为散句。
3、什么是发语,送语?发送起什么作用?
发,又叫“发语词”,发语词是文言句首常见的语言现象,它经常放在句首表示要发议论,起引出下文的作用。
发语的用法:
1)“原始”,探索事物起源,原始发项。如:“吾尝文战将北,羁游极西”,这里的“吾尝”就是发送类中的“原始”。
2)“提引”,承上启下之意。即所谓属事比辞,皆有次第,提引在中。提引,可以是段落与段落之间的“提引”,也可以是句与句之间的“提引”。
3)“起寓”,开启下文,总结上文,直抒胸臆,起寓发头、尾。
送,又称“送语”,“者也”、“而已”、“哉”之类也。送语主要用在文章末尾,起感叹作用,主要使用在文赋中。
4、什么叫提引词,提引词有什么特点?
1.提引词的用法
①大凡壮句,其前面通常需辅以提引词。
②提引词用于整句开头,也就是用在骈句上句的开头。提引词不需要对偶,
③一字的“提引”多用于发篇或句与句之间承接,二三四字及以上的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。段落与段落之间,也就是另起段落的开头。
④换段、换内容、换韵一般都要用提引词,以提醒读者的注意。
⑤在同一赋中,提引词一般不能重复使用。
2.提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词,或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有,当然,四字以上的也偶可见之,只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同,要单独划分节奏。“提引词”的使用,是赋文与诗词最明显的区别。
二、下面是一篇赋,请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋(以“济人之急,取利诚非”为韵)
宋言(唐)
彼子胥兮亡命江湄,赖渔父兮停桡(ráo)在兹(长句)。既横流而济矣,因解剑以酬之(长句)。厚意殷勤,何惜千金之器;高情特达,竟陈三让之辞(轻隔)。稽其去国无途,迷津独立(重隔)。前临积水之阻,后有追兵之急(平隔)。踌蹰而鹤发相哀,顾盼而渔舟可入(密隔)。忧心尽展,凭刳(kū,从中间破开再挖空)木以何虞;渡口虽遥,挂轻帆而已及(杂隔)。
繇(yáo,古同“由”)是拂拭青萍,披陈素诚(重隔)。念险难以知我,顾提携而赐卿(长句)。拔三尺之荧荧,波间电落;横七星之凛凛,掌上风生(重隔)。叟乃莞尔兴言,搘zhī(同支)颐话志(重隔)。本期浩淼以排难,讵(jù,岂、怎)可怆惶而徇利(长句)。酬仁报惠,诚多公子之心;害义伤廉,且异老夫之意(平隔)。
况乎楚令方急,严刑且陈(壮句)。尽索奔亡之党,先诛隐匿之人(长句)。若以爵禄为念,荣华是亲(重隔)。则械尔躬而赴国,持尔剑以防身(密隔)。整棹西归,自受执圭之赏;论功北面,宁亡切玉之珍(平隔)。盖由恻隐为心,艰危是济(紧句)。方图散发之乐,岂假吹毛之锐(长句)。情高而俗虑难量,语罢而鸣桹(láng,船舷赶鱼入网木棍)忽逝(密隔)。连环吐月,空临玉匣之间;一叶乘风,渐入寒烟之际(平隔)。
岂不以识达精微,言穷是非(重隔)。弃霜刃以长往,弄云涛而不归(长句)。寂寞岩烟,沉东流之渺渺;凄凉浦树,含落日以依依(平隔)。异乎义立一朝,名超万古(重隔)。决云之异状徒逞,皎日之深诚不取(漫句)。则知美范蠡(越国军事家)而述鲁连(齐国合纵家),信斯人之可伍(漫句)。
三、请在下面的赋中找出3个提引词,并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
白鹦鹉赋
(以“容日上海,孤飞色媚”为韵)
王维(唐)
若夫名依西域,族本南海。同朱喙(huì,鸟兽的嘴)之清音,变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵,谅其美之斯在。
夫其入玩于人,见珍奇质。狎兰房之伎(jì)女,去桂林之云日。易乔枝以罗袖,代危巢以琼室。慕侣方远,依人永毕。托言语而虽通,顾形影而非匹。经过珠网,出入金铺。单鸣无应,双影长孤。偶白鹇(xián)于池侧,对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨,愿知名而自呼。明心有识,怀恩无极;芳树绝想,雕梁抚翼。时衔花而不言,每投人以方息。慧性孤禀,雅容 非饰。含火德之明辉,被金方之正色。
至如海燕呈瑞,有玉筐之可依;山鸡学舞,向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽,奉日月之光辉。岂怜兹鸟,地远形微。色凌纨 (wán,细的丝织品)质,彩夺缯(zēng,丝织品)衣。深笼久闭,乔木长违。傥(同倘)见借于羽翼,与迁莺而共飞。
1, 若夫名依西域,族本南海。------ 若夫
2,至如海燕呈瑞,有玉筐之可依;---至如
3,岂怜兹鸟,地远形微。色凌纨 (wán,细的丝织品)质,彩夺缯(zēng,丝织品)衣。----岂怜
四、作业要求:完成作业的时间为一周,截止次周日晚六点前,迟交的作业不予点评哦! |
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