29期联诗班第一讲E组作业贴（组长：高山流水）

今日有约

29期联诗班第一讲  E17-今日有约  作业

1.何谓对联
对联亦称楹联、对子。也被称作：楹帖、联语、联句、联对、对句、对语等。有时候更直接称之为联。它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。一副对联（注意是“副”，不是一幅书画的“幅”），因有两句，所以分上下，【上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声】


2.对联源于何时，经历了哪些时期？
对联的直系远祖是对偶，可以追溯到唐虞之世。对偶时代，也就是对联的史前时代。直到五代后，对联才以春联的形式成为一种独立的文学样式。经历了1）唐末对联的独立期2）宋代对联的发展期3）清代对联的鼎盛期


3对联有哪些作用？
一是装饰环境；二是启迪世人；三是传递感情；四是祈祝吉祥；五是陶冶情操；六是鞭笞邪恶；七是宣传广告；八是社会征联

e02大艮轩

29期联诗班第一讲  e02大艮轩   作业  一、1.什么是对联？ 答: 对联亦称楹联、对子。也被称作：楹帖、联语、联句、联对、对句、对语等。有时候更直接称之为联。 2.对联有什么特征？ 对联是对句和联语的合称，是我国特有的一种传统文学体裁，其主要特点是对仗工整，平仄协调，被称为“文末词余”。它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。 3.如何区分上下联？ 一副对联，因有两句，所以分上下，【上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声】，这点一定要记住。第一句叫上联，第二句叫下联。  二、1..对联源于何时，经历了哪些时期？ 答: 对联的直系远祖是对偶，可以追溯到唐虞之世。对偶时代，也就是对联的史前时代。像殷周时代，先秦诸子的文章及诗经、易经中都有体现。  对联的发展经历的时期有: 1）唐末对联的独立期 2）宋代对联的发展期 3）清代对联的鼎盛期  三、对联有哪些作用？ 答: 就对联的作用而言，主要有八个方面： 一是装饰环境； 二是启迪世人； 三是传递感情； 四是祈祝吉祥； 五是陶冶情操； 六是鞭笞邪恶； 七是宣传广告； 八是社会征联。

菩提树1

29期联诗班第一讲E39～悠悠芳草香作业

菩提树1

29期联诗班第一讲E39～悠悠芳草香作业

菩提树1

什么是对联？具有什么特征？如何区分上下联？

菩提树1

何为对联，对联亦称楹联，对子。也被称作楹贴

菩提树1

联语，联句，联对，对句，对语等，有时候更直接称之为联。

菩提树1

对联是对句和联语的合称。是我国特有的一种传统文学体裁。

神采飞扬

29期诗联班第一讲 E-21 神采飞扬 作业

一、什么是对联，具有什么特征？如何区分上下联？
答：对联亦称楹联、对子。也被称作：楹帖、联语、联句、联对、对句、对语等。有时候更直接称之为联。
它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
一副对联（注意是“副”，不是一幅书画的“幅”），因有两句，所以分上下，【上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声】，这点一定要记住。第一句叫上联，第二句叫下联，
二、对联源于何时，经历了哪些时期？
答： 对联的直系远祖是对偶，可以追溯到唐虞之世。对偶时代，也就是对联的史前时代。像殷周时代，先秦诸子的文章及诗经、易经中都有体现。
1、唐末对联的独立期
2、宋代对联的发展期
3、清代对联的鼎盛期
三.对联有哪些作用？
答： 1 、装饰环境
2、 启迪世人
3、传递感情
4、宣传广告
5、祈祝吉祥
6、 陶冶情操
7、鞭挞邪恶
8、社会征联

菩提树1

其主要特点是，对仗工整，平仄协调，被称为文末词余。