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发表于 2016-5-22 13:24:48
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29期联诗班第二讲 D 组行者在路上作业 一、写出至少10个平仄两读而义不变的字。写出至少10个平仄两读而意不同的字。写出至少10个入声字。 平仄两读意不变的字: 叹看忘凭听醒驱探颔缠淙敲 平仄两读意不同的字: 为、长、传、担、和,冠,将、相、荷,调、称,扇、弹 入声字:读,岳,雪,月,竹,独,菊,不,入,一,直,物,玉碧,绿 二、标出下列对联的平仄,并找出入声字: 梅花岭畔三山月; 平平仄仄平平仄 宵市楼头一草堂。 平仄平平仄仄平 入声字:月,一, 白鸟忘机,看天外云舒云卷; 仄仄仄平,平平仄平平平仄 青山不老,任庭前花落花开。 平平仄仄,仄平平平仄平平。 入声字:白, 不,落 云过危楼忙侧转【梅朵】 平仄平平平仄仄 风来浅岸复徘徊【大梦生】 平平仄仄仄平平 入声字:复 忍看红烛煎心苦; 仄平平仄平平仄 试按银筝触指凉。【扫冢人】 仄仄平平仄仄平 入声字:烛l触 何惧潮头立; 平仄平平仄 敢为天下先。【松岚】 平平平仄平 三、试对出下联: 回巢燕子啼声旧〔竹子〕 夹岸桃花粉面娇 一声钟响云深处〔竹子〕 半壁霞红日落时 闲身宜独钓==z 无欲可清心 春声莺听久==z 诗意墨渲频 高枝啼小雀==z 浅水戏游鱼 |
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