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楼主: 小渔村豆豆

小渔村老年诗词班(浣纱组)第六讲作业帖

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发表于 2019-5-12 11:03:20 | 显示全部楼层
浣纱30~秋池 2019/5/12 3:47:46
重做第六讲作业
1.上下联本体为波涛和岫嶂;喻体是带和屏;喻词是似和如。
2.上下联的本体是文章和礼乐;借体是日月和华夷。
3.出句:傍上春风花摆谱【秋夜明】=
对句:盼来调令水推舟(秋池)
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发表于 2019-5-12 11:04:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 远方江南 于 2019-5-12 11:06 编辑

浣纱25---期望 2019/5/11 21:47:06
第06讲作业

1、这是山西应县木塔联:
  俯瞻桑乾,滚滚波涛荧似带;
  遥临恒岳,苍苍岫嶂屹如屏。
此联采用了比喻中的明喻修辞手法,请指出上下联的本体、喻体和喻词。
本体:桑乾     恒岳
喻体:带   屏
喻词:似   如


2、这是一副文庙联:
  泗水文章昭日月;
  杏坛礼乐冠华夷。


此联用了借代修辞手法。请指出上下联的本体和借体。
本体:泗水文章
         杏坛礼乐
借体:日月   华夷

3、对句练习

出句:傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句:云中秋日鸟谈天

出句解读:花有花谱(记载四季花卉的书),所谓“摆谱”就是摆“花谱”。“傍上春风”是“摆谱”的前提条件。难在“摆谱”双关语。
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发表于 2019-5-12 11:08:05 | 显示全部楼层
第六讲作业
浣纱17~今古情


1、这是山西应县木塔联:
俯瞻桑乾,滚滚波涛荧似带;
遥临恒岳,苍苍岫嶂屹如屏。

此联采用了明喻修辞手法
本体:桑乾、恒岳
喻体:带 、屏
喻词:似 、如


2、这是一副文庙联:
  泗水文章昭日月;
  杏坛礼乐冠华夷。

此联用了借代修辞手法
本体:泗水文章、杏坛礼乐
借体:日月、华谊

3、对句练习

出句:傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句:梦依芳草柳作诗

出句解读:整个句子夸张的手发,春风得意,花摆谱给人一种音乐之美


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发表于 2019-5-12 12:26:24 | 显示全部楼层
第六讲作业
浣纱26-飞鱼


1、这是山西应县木塔联:
俯瞻桑乾,滚滚波涛荧似带;
遥临恒岳,苍苍岫嶂屹如屏。

此联采用了明喻修辞手法
本体:波涛,岫嶂
喻体:带 、屏
喻词:似 、如


2、这是一副文庙联:
  泗水文章昭日月;
  杏坛礼乐冠华夷。

此联用了借代修辞手法
本体:泗水文章、杏坛礼乐
借体:日月、华谊

3、对句练习

出句:傍上春风花摆谱【秋夜明】
对句:横穿紫陌蝶招摇

出句解读:整个句子夸张的手发,春风得意,花摆谱给人一种音乐之美

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发表于 2019-5-19 10:35:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 顺眼阳光 于 2019-5-19 10:38 编辑

第6讲作业浣纱43~北斗星

1、上联:本体是“荧”,喻体是“带”,喻词是“似”;
   下联:本体是“屹”,喻体是“屏”,喻词是“如”。
2、泗水文章昭日月;杏坛礼乐冠华夷
上联:本体是“泗水文章”,借体是“日月”;下联:本体是“杏坛礼乐”,借体是“华夷”。
3、出句:傍上春风花摆谱
   对句:迎来夏雨树昂头

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