小渔村词五期研修班毕业作品展示贴

清风之约

凤箫清风之约展示作业
一、玉楼春
清风之约

春回扮梦心情好。处处萌萌难掩笑。人怀往事度重生，鸟语花香陪满道。
清闲抵住喧嚣噪。谁解忽然安静了。只将爱意嫁前尘，默守那年山水绕。

二、减字木兰花/枫叶
清风之约

心怀旧恋，脉脉羞成红一片。十里清霜，欲为佳人施浅妆。

暖阳照化，点点相思如泪下。落寞初冬，薄雾才晴又起风。

三、临江仙/梦里啥都有
清风之约

一路行来身似客， 良宵杯酒当斟。怕人散去睡难沉。入眠照旧月，饮醉见初心。

犹记那时花事好，可怜无技弹琴。学成已是锁春深。玫瑰香气送，却有数根针。

清风儿

小渔村词五期研修班毕业作品展示：

月桂17-清风儿

《临江仙》 秋日思怀      和凝体
文/清风儿
晓霜初著秋声起，澹烟草色凄濛。一行征雁叫西风，几枝篱菊待芳浓。
庭院竹萧常对影，远思滋味谁同。怀情遥念故园东，冰轮圆缺照苍穹。


《谢春池》春之声
文/清风儿
风软摇青，雨过湿红烟緲。见平桥、陂塘影照。千条杨柳，听莺啼争早。白云间、客游传笑。
嫣然百媚，最爱江南春好。望家山、芬菲四绕。撩人滋味，逐奇还如妙。任蜂蝶、惹芳纷闹。


《永遇乐》金陵怀古
文/清风儿
水远天连，烟空云阔，鱼跃龙舞。赤壁潮声，金陵王气，随大江东去。乌衣巷陌，石头城草，尚有燕泥垒固。空吟望、山川形胜，六朝兴废千古。
天涯遥想，往事无奈，多少英雄悲路。旧日风流，后庭花落，王谢陈宫女。浮沉如梦，独自回首，还见啼莺争树。垂杨里、江南草长，风吹细雨。

笑看红尘

踏莎行   归乡夜呤
文/一叶菩提
扰梦蛙声，窥窗星眼。
归乡总是安眠晚。
更深独醒静无人，旧时事迹轮回转。

稚友难逢，青丝已染。
韶光不与情愁便。
相思阻隔数重山，何曾阻得相思浅。
～～～～～～～～～～
喝火令    春如旧
文/一叶菩提
碧草如茵处，红樱似豆时，
一帘垂柳接莲池。
竟是去年天气，触目惹相思。

也看成双燕，还穿这段篱。
石栏斜倚几分痴。
又到花开，
又到蝶翻飞，
又到两欢时候，
底事有谁知。

～～～～～～～～～～
疏影   游黄山观迎客松
文/一叶菩提
危崖断处。
看苍松滴翠，盘盖如翥。
针叶涂霞，枝秆缭云，望中历尽风雨。
居高早已声名远，接踵客、竞相瞻顾。
更相宜，月下登留，同听露声风语。

须借三樽杏酒，好于浅醉后，邀月同舞。
一枕遐思，半宿修缘，勘破凡尘几许。
餐风饮露生清绝，问世客，可能虚素？
拟来年、濯面清心，还与山尊回晤。

妖刀

木兰组晚霞映红天作品展示

《念奴娇》春暮
文/晚霞映红天
倚窗远眺，燕栖枝头舞，玉英辞逊。一片花稠春已减，烟雨溟濛初问。桃碧临园，鹊鸣陌上，草长溪边嫩。江山如画，满眸青翠鸿运。痴醉美景狂吟，多娇如是，无数英雄奋。邀月流连行乐处，昔日可知今郡。难得东风，修来淡雅，万目归深蕴。齐天同祝，福祥龙笔飞韵。

《蝶恋花》牡丹缘
文/晚霞映红天
帘外流云随夕漾。霞照春时，一片如纱绛。
谷雨牡丹初绽放，小园开处朱颜亮。
往日情深仍欢畅。拂动新娇，飞鸟随风唱。
此刻花鲜心涤荡，丝丝入境人之向。

《满庭芳》谢恩师满庭芳
文/晚霞映红天
朝向霞光，暮依月色，岁月为哪经霜。几年耕作，留得数枝香。
学海寻舟彼岸，乘风上、逐浪流长。渔村引，穷追梦想，拜谢满庭芳。
翱翔，风雨阻，雄鹰展翅，冲破云窗。即分手将临，心念牵肠。
古典传承不负，玉壶奉，八斗疏狂。恩师敬，天涯不忘，再谢满庭芳。

妖刀

木兰12-秋叶飘零作品展示

卜算子.宜宾恸
文/秋叶飘零

今朝宜宾灾，昨日汶川痛。
何故人间多磨难，离恨无情种。

我愿合十祈，我愿慈悲诵。
我愿苍天怜众生，不使心儿恸！



一丛花.栀子花开
文/秋叶飘零

玉栀带露应时开。蝴蝶吻娇腮。
为花莫论迟和早，只兀自、逸傍清阶。
绿蕊玲珑，盈盈妖娆，风过软香来。

披衣闲倚镜边台。一朵髻间裁。
临屏练对邀诸客，满群里、女貌郎才。
风月佳时，吟和唱往，妙语不堪猜。



《风入松.兰铃》
（词林正韵）
文/秋叶飘零

玉肌冰洁雪凝妆，
幽沁丝凉。
银铃倒扣随风漾，
一时间、缕缕清香。
朵朵莹花飞舞，
根根绿叶悠扬。

浅墙深院自流芳，
漫溢潇湘。
向人自有无言意，
却常是、独自心伤！
底是粉桃争宠，
不如碧玉孤芳。

蓝影

小渔村词五期研修班毕业蓝影作品展示

喝火令  桃园情  文/蓝影

欲赏桃红景，还期素卉邀。恐防馨雨把芳凋。晴日恣游郊外，蓝影兴尤高。

姐妹田园戏。花仙树上娇。暖风同沐舞同妖。一起春天，一起度今朝，一起俗情尘世，莫羡我逍遥。

注：桃红、素卉、馨雨、蓝影四姐妹诗友相约游玩素卉家承包的桃园。

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沁园春   寻觅曾经 文/蓝影
昨日青葱，今朝华发，卌载梦情。有尘间烦扰，人生思恋，家庭琐碎，事业拼争。春夏秋冬，酸甜苦辣，转眼犹如烟雾升。惟难忘，那广阔天地，涉世初程。
高擎时代旗旌。应号召、农场作知青。把艰难尽历，温寒领教，贫穷阅览，苦乐凝成。几载光阴，众多插友，美妙韶华共雨晴。于近日，相约回旧地，寻觅曾经。注：涉世初程--刚踏入社会

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疏影  孟夏伍姓湖   文/蓝影
熏风北向。看平湖两侧，蒹葭飘荡。鸟语新晴，叶换新妆，青黄织就纱帐1。条山倒影清波里，霞染色、天然图像。伍姓湖，孟夏风光，秀美雅娴空旷。
更有环湖小道。一圈卅二里，幽静通畅。紫气回环，文化传承。湿地古今尊仰。重修景点添灵气，更引得、游人神往。待明日、云淡天高，相约一同观赏。

注——孟夏时节，伍姓湖湿地警务怡人，尤其是平湖两侧的芦苇叶子，旧的黄色依旧，新的碧绿娇嫩。黄绿交织，一阵风儿刮来，犹如青黄织就的纱帐，飘荡起伏，美不胜收。

琪琪

木兰3-琪琪毕业作品展示帖
1.《眼儿媚·从教三十五年有感》
清风飒爽荡初秋，岁月似波流。
黉门卅载，功名几许，袭上心头。

书生意气年年少，白发鬓角稠。
李桃遍野，栋梁盈眸，强似封侯。

《眼儿媚?从教三十五年有感》
清风飒爽荡初秋，岁月似波流。
黉门卅载，功名几许，袭上心头。

书生意气年年少，白发鬓角稠。
李桃遍野，栋梁盈眸，强似封侯。

2.沁园春?·?教师节从教三十五年畅想?
（《沁园春》属中吕调，有七种格式，本词采用苏轼体，双调一百十四字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵 ，押十一尤韵）
　　
? ?? ???金色中秋，海角天涯，喜气眉头。
想躬耕杏苑，为蜂酿蜜，为蝉作茧，善诱言稠。领奖台中，泪花盈目，今日倾情歌放喉。
看华夏，任李桃绽放，誉满神州。

? ?? ???曾经师范潜修，? ?怀壮志心胸荡戾愁。正青春烂漫，豪情万丈，书生意气，倜傥风流。
学海驱驰，书山勇上，百艺精研为教筹。
待今后，看桑榆虽晚，任我遨游。
3.第二十二讲作业江城梅花引·册田湖
文/木兰3-琪琪
青山倒映册田湖。柳株株。草株株。石道清幽，情侣隐松途。鹳鸟翩翩湖上舞，粼光闪，小舟游、一画图。
画图。画图。看游鱼。水上浮。鳞影殊。醉也醉也，美丽景、塞上明珠。漫步神游，身若在蓬壶。远客流连何忍去？凉阁里，纵情书。似痴愚。

精确人生

小渔村词研修班五期毕业作品展示
文/精确人生

《阮郎归》悠思
文/精确人生

更深寂静觉轻寒，悠思独倚栏。经年往事现瞳前。江堤素手牵。

情切切，意绵绵，偎依影并肩。月斜抱枕夜无眠，问伊何日还？

《满庭芳》渔村
文/精确人生

东苑桃花，南楼柳绿，故园一遍葱笼。悠悠岁月，仍未改初衷。唐律宋词古赋，锦字句、章显惊鸿。时儿梦，文方四宝，快乐在其中。

泛舟诗海路，寒来暑往，鬓渐霜浓。犹远志，渔村再展雄风。纵有山遥水险，难挡住、健步匆匆。浑然望，长河明月，彩玉满星空。


《沁园春》人生感悟
文/精确人生


天地玄黄，此生有限，何须苦忙。算时光荏苒，败成由运；路途蹭蹬，失得难量。铜雀台荒，阿房宫毁，富贵荣华草上霜。无须恋，藐龙楼凤阁，利锁名缰。

且将诗酒清狂，叹一首、归来鬓已苍。约知音几个，述怀释兴，琼浆数盏，曲水流觞。好景焉常，果因互报，远却鹦哥巧弄簧。究什么，任人情友复，世态炎凉。

精确人生

小渔村词研五期毕业作品展示
月桂09~精确人生

《满庭芳》渔村

文/精确人生

东苑桃花，南楼柳绿，故园一遍葱笼。悠悠岁月，仍未改初衷。?4?律宋词古赋，锦字句、章显惊鸿。童年梦，文房四宝，快乐在其中。

泛舟诗海路，寒来暑往，鬓渐霜浓。犹远志，渔村再展雄风。纵有山遥水险，难挡住、健步匆匆。浑然望，长河明月，彩玉满星空。

笑看红尘

沁园组慕容秋水作品展示
第二十八讲
      永遇乐*遣怀
文/慕容秋水
秋雨淋漓，冷风萧瑟，枝叶辞别。
瑞脑香绵，银灯辉烁，散懒愁肠结。
几回身顾，深更滴漏，漫忆旧年情热。
叹茫茫，无常凡世，料来事都尘绝。

梦魂羁旅，云心潜隐，感慨溺情空烈。
誓海盟臻，伊人安在？唯见清秋月。
锦书娟字，依稀粉泪，但有昨前亲切。
而如今，天涯险远，千山暮雪。
………………………………………
第二十六讲
           沁   园   春
            — 仅此词怀蓉儿
文：慕容秋水

桐树婆娑，其叶离离，月影长宵。
看云游碧宇，星飞永逝。点萤幽径，瘦竹轻摇。
感慨当年，萦怀往事，都做梨花尔后凋。
寻思罢，叹无缘佳丽，洒泪琼瑶。

曾经把手亲教，整素柱，高山流水操。
念一腔情意，万千腻语。灵犀心有，曼舞香飘。
世物无常，骤风陵雨，折损南枝无俊娇。
漫回首，但独孤触绪，悲恨寥寥。
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第二十七讲
文/慕容秋水
                   疏      影
                        —相忆

西庭小苑，看玉梅婀娜，溪照临晚。
清绝寒凝，冰蕊婆娑。无穷体韵冲远。
沉吟谢女都无算，但记得，瑰姿娴婉。
想翠鬟，妆治深闺，桃靥柳眉偷展。

犹忆琴堂旧事，抚高山逝水，情作勤款。
目送秋波，雅意潜怀，一曲佳音融暖。
娇嗔轻斥粗疏手，又几次，复教重返。
现而今，对月怜伤，秦柱蜀弦尘满。
……………………………………