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小渔村赋十四期第七课作业跟帖处

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发表于 2020-9-28 18:58:10 | 显示全部楼层
赋1432-有凤来仪   第七课作业:
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
所谓“成句翻展法”,其“成句”的意思是指前人的诗句。这个方法主要是为加深骈句节奏感而设计的,难度上要小于“母字成骈法”。“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止。也可加长练习到10字或者10字以上,这主要是为练习一句中多个虚字的使用功夫了。
“成句翻展法”亦可翻为隔句,亦可只到长句即止。原意可守可变,不一定要按原句的思路。但要语句通顺。
(2) 何为“母字成骈法”?
即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字时,多是依据平水韵的韵目来选,如先在“一东韵”中选择。通常只是选择较常用的字,一个韵练习几个字之后,就换下个韵。直到将平水韵的106韵练习完毕。
(3) 何为“提引”?
“提引”——用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。


(4) 何为“发送”?
“发送”——“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。


2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:
壮句;于是迟急管,咽长弦
紧句;情迟急管,恨咽长弦
长五言句;情于迟急管,恨于咽长弦。
长六言句;泥情当迟急管,流恨应咽长弦。
长七言句;泥情总是迟急管,流恨还应咽长弦。
长八言句;;泥情总是于迟急管,流恨还应于咽长弦。
长九言句;观泥情总是迟于急管,叹流恨还应咽于长弦。

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问好有凤来仪同学,第一题正确,第二题还可以。  发表于 2020-10-3 19:02
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发表于 2020-9-29 12:19:24 | 显示全部楼层
小渔村赋十四期第七课作业:
赋1420慢慢长大:
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:所谓“成句翻展法”,其“成句”的意思是指前人的诗句。这个方法主要是为加深骈句节奏感而设计的,难度上要小于“母字成骈法”。“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止。也可加长练习到10字或者10字以上,这主要是为练习一句中多个虚字的使用功夫了。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:“母字成骈法”即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字时,多是依据平水韵的韵目来选,如先在“一东韵”中选择。通常只是选择较常用的字,一个韵练习几个字之后,就换下个韵。直到将平水韵的106韵练习完毕。如此计算下来,即要练习好几百个母字,一个字要做10个骈句计算,全部加一起就是好几千个骈句。
(3) 何为“提引”?
答:“提引”——用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
答:“发送”——“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。

2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
壮句:是故情迟管,恨咽弦。
紧句:情迟急管,恨咽长弦。
翻为:长五言句。
答:情迟于急管,恨咽于长弦。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
答:六言长句:泥情常迟急管,流恨总咽长弦。
七言长句:泥情常迟于急管,流恨总咽乎长弦。
八言长句:既泥情常迟于急管,更流恨总咽乎长弦。
九言长句:既泥情而常迟于急管,更流恨且总咽乎长弦。


作业要求:
1.理论答题,请复习讲义答题!
2.作业截止时间为次周五晚十点前。
3.迟交的作业不予点评。http://chinaxiaoyucun.com/forum.php?mod=viewthread&tid=39682&page=1&extra=#pid342946

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问好慢慢长大同学,第一题正确,第二题可以!  发表于 2020-10-3 19:03
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发表于 2020-9-30 06:02:58 | 显示全部楼层
小渔村赋14第七课作业:
1446白山黑水
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:“成句”是指前人的诗句。这个方法是为加深骈句节奏感而设计的,“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或者7言诗做为“成句”,“压”即压缩,成句是五言的,就压为3言壮句或者4言紧句。翻是指字数不增减,但要用骈句的吟诵节奏来表达。展就是伸展的意思,成句要是五言的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句。通常到九言即止,也可以加长到10字或者10字以上。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:即选定一个字做为母字。在这个字的基础上变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句只要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字多是依平水韵的韵目来选。
(3) 何为“提引”?
答:用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等,一字的多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
答:“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使于句尾。




2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:
壮句:
于是迟急管,恨长弦;
紧句:
情迟急管,咽恨长弦.
翻为五言句:
离情于急管,留恨付长弦。


展为:
长六言句:
泥情迟如急管,流恨咽似长弦。
长七言句:
泥情迟之如急管,流恨咽而似长弦。


长八言句:任泥情迟之如急管,空流恨咽而似长弦。
长九言句:莫任泥情迟之如急管,空留流恨咽而似长弦。

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问好白山黑水同学,第一题正确,第二题还可以。  发表于 2020-10-3 19:04
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发表于 2020-9-30 16:20:55 | 显示全部楼层
第七课作业:1472-梅无墨
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:“成句”是指前人的诗句。这个方法是为加深骈句节奏感而设计的,“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或者7言诗做为“成句”,“压”即压缩,成句是五言的,就压为3言壮句或者4言紧句。翻是指字数不增减,但要用骈句的吟诵节奏来表达。展就是伸展的意思,成句要是五言的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句。通常到九言即止,也可以加长到10字或者10字以上。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:即选定一个字做为母字。在这个字的基础上变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句只要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字多是依平水韵的韵目来选。
(3) 何为“提引”?
答:用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等,一字的多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
答:“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使于句尾。

2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
壮句:故以迟急管,咽长弦。
紧句:情迟急管,恨咽长弦。
五言:情迟之急管,恨咽而长弦。
展六言:泥情迟而急管,恨咽之长弦。
展七言:泥情以迟之急管,流恨而咽之长弦。
展八言:惟泥情而迟之急管,流于恨咽之长弦。
展九言:欲泥情而知迟以急管,以流恨方觉咽之长弦。

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问好梅无墨同学,作业没问题!  发表于 2020-10-3 19:05
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发表于 2020-9-30 23:08:43 | 显示全部楼层
第七讲作业
烛光
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:“成句”是指前人的诗句。这个方法是为加深骈句节奏感而设计的,“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或者7言诗做为“成句”,“压”即压缩,成句是五言的,就压为3言壮句或者4言紧句。翻是指字数不增减,但要用骈句的吟诵节奏来表达。展就是伸展的意思,成句要是五言的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句。通常到九言即止,也可以加长到10字或者10字以上。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:即选定一个字做为母字。在这个字的基础上变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句只要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字多是依平水韵的韵目来选。
(3) 何为“提引”?
答:用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等,一字的多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
答:“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使于句尾。


2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
答:压为壮句:于是迟急管,咽长弦。
压为紧句:情迟急管,恨咽长弦。
翻为五言:情迟而急管,恨咽于长弦。
展为六言:泥情迟之急管,流恨咽之长弦。
展为七言:泥情而迟之急管,流恨而咽之长弦。
展为八言:泥情惟欲迟之急管,流恨为谁咽之长弦。
展为九言:其泥情惟欲迟之急管,以流恨为谁咽之长弦。

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问好烛光同学,答题没问题。  发表于 2020-10-3 19:05
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发表于 2020-10-1 09:03:52 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 西风窃笑闹花墙 于 2020-10-1 09:06 编辑

小渔村赋十四期第七课作业第七课作业: 赋1422西风
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。 “压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,展为字数更多的长句或者隔句。原意可守可变,但要语句通顺。
(2) 何为“母字成骈法”?
“母字成骈法”即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。
(3) 何为“提引”?
“提引”即是用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
(4) 何为“发送”?
“发送”:“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。
2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
压:闻夫情迟管,恨咽弦。      
情迟急管,恨咽长弦/泥情迟管,流恨咽弦。
翻:急管以情迟,长弦于恨咽。      
      情迟于急管,恨咽于长弦。
展:泥情迟乎急管,流恨咽于长弦。      
      泥情犹迟乎急管,流恨愈咽于长弦。     
      怀泥情犹迟乎急管,有流恨愈咽于长弦。      
      一发泥情犹迟乎急管,再引流恨渐咽于长弦。
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小渔村赋14期第七课作业:
1493-可口的百事
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:所谓“成句翻展法”,其“成句”的意思是指前人的诗句。这个方法主要是为加深骈句节奏感而设计的。“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止。也可加长练习到10字或者10字以上,这主要是为练习一句中多个虚字的使用功夫了。

(2) 何为“母字成骈法”?
答:即选一个字,作为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。古时选母字时,多是依据平水韵的韵目来选,如先在“一东韵”中选择。通常只是选择较常用的字,一个韵练习几个字之后,就换下个韵。直到将平水韵的106韵练习完毕。如此计算下来,即要练习好几百个母字,一个字要做10个骈句计算,全部加一起就是好几千个骈句。

(3) 何为“提引”?
答:“提引”——用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。

(4) 何为“发送”
答:“发送”——“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。

2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧 压为:壮句、紧句。 翻为:长五言句。 展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
壮句:于是迟急管,咽长弦。
紧句:泥迟急管,恨咽长弦。
五长:泥情何迟管,流恨独咽弦。
六长:迟急管以泥情,咽长弦而流恨。
七长:常迟急管之泥情,更咽长弦之流恨。
八长:泥情何迟留于急管,流恨尽哽咽于长弦。
九长:彻夜泥情而迟于急管,经年流恨咽乎长弦。
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赋1450——云水
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,比如“成句”是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止。
(2) 何为“母字成骈法”?
答:“母字成骈法”就是选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。
(3) 何为“提引”?
答:“提引”就是用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。
(4) 何为“发送”?
答:“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。

2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句

壮句:由是迟急管,咽长弦
紧句:情泥急管,恨流长弦
      泥情迟慕,流恨长弹
五长:情泥乎急管,恨流乎长弦
六长:泥情更迟急管,流恨空咽长弦
七长:泥情更迟于急管,流恨空咽兮长弦
八长:既泥情更迟于急管,然流恨空咽兮长弦。
九长:既泥情讵不迟于急管,然流恨还能咽兮长弦。
十长:此情虽涩更见迟于急管,别恨难留则声咽乎长弦。
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第七课作业:
1410.晓苑风辞
1 简答:
1 何为成句翻展法
答:所谓成句翻展法,其成句的意思是指前人的诗句。这个方法主要是为加深骈句节奏感而设计的,成句翻展法一般是取古代名家的5言或7言诗做为成句,然后按压,翻,展的次序进行。即压缩,比如成句是五言的话,就压为3言壮句或4言紧句。是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。就是伸展的意思,也就是成句是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6789言的长句,通常是到9言即止。
  • 何为母字成骈法
    答:即选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依壮紧长隔的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以轻隔,重隔,平隔为主。古时选母字时,多是依据平水韵的韵目来选,如先在一东韵中选择。通常只是选择较常用的字,一个韵练习几个字之后,就换下个韵。直到将平水韵的106韵练习完毕。
  • 何为提引
    答:提引”——用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加”“之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的提引既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。
  • 何为发送
    答:发送”——“即发语。如夫、惟、盖等等。送即送语。如矣、也、乎等等。语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。
    2 请将成句泥情迟急管,流恨咽长弦”— 杜牧
    压为:壮句、紧句。
    翻为:长五言句。
    展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
    壮句:既而情迟管,恨咽弦。
    紧句:情迟急管,恨咽长弦。
    长五言句:情迟于急管,恨咽于长弦。
    长六言句:泥情多迟急管,流恨愈咽长弦。
    长七言句:泥情偏迟于急管,流恨总咽于长弦。
    长八言句:方虑泥情迟乎急管,又恐流恨咽乎长弦。
    长九言句:吹不断泥情迟乎急管,拂还来流恨咽乎长弦。

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发表于 2020-10-3 15:33:14 | 显示全部楼层
第七课天香作业:
1、 简答:
(1) 何为“成句翻展法”?
答:“成句翻展法”一般是取古代名家的5言或7言诗做为“成句”,然后按“压,翻,展”的次序进行。“压”即压缩,“翻”是指字数不增减,但是要用骈句的吟读节奏来表达。“展”就是伸展的意思,也就是“成句”是五言诗的话,就要用骈句的节奏伸展为6、7、8、9言的长句,通常是到9言即止,也可加长练习到10字或者10字以上。“成句翻展法”亦可翻为隔句,亦可只到长句即止。原意可守可变,不一定要按原句的思路。但要语句通顺。

(2) 何为“母字成骈法”?
答:选定一个字,做为母字。在这个字的基础上,将其变为各种各样的骈句。依“壮紧长隔”的次序进行。长句通常到9字即止。隔句主要以“轻隔,重隔,平隔”为主。

(3) 何为“提引”?
答:“提引”——用于转承时的一些文言语气词或介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等。从一字到三四字不等。一个字的,多用在转段或句与句之间的承连上,二三四字的“提引”既用于段落与段落之间,亦可用于句与句之间,无定式。

(4) 何为“发送”?
答:“发送”——“发”即发语。如“夫、惟、盖”等等。送即送语。如“矣、也、乎”等等。“发”语主要用于文章的起始,送语主要是配合情感需要,而使用于句尾。

2、 请将成句“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句
天香25练笔:
1.练笔训练:“泥情迟急管,流恨咽长弦”—唐 杜牧
压为:壮句、紧句。
翻为:长五言句。
展为:长六言句、长七言句、长八言句、长九言句

压为壮句:由是情急管,恨长弦。
压为紧句:泥情急管,流恨长弦。
翻为长五言句:泥情于急管,流恨于长弦。
展为长六言句:泥情总迟急管,流恨更长弦。
展为长七言句:泥情总迟于急管,流恨更咽于长弦。
展为长八言句:叹泥情总迟于急管,愁流恨更咽于长弦。
展为长九言句:泥情何故迟于急管,愁流恨偏要咽于长弦。
展为长十言句:泥情何故总迟于急管,愁流恨偏要更咽于长弦。


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