小渔村45期诗班听梅组1～10讲作业汇总贴

落敏成诗

小渔村45期诗班听梅组第一讲作业听梅08-长安非故里
1、什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析
答：对联六要素，简记为为“六相”，即“字数相等”“内容相关”“词性相当”“结构相称”“节奏相应”“平仄相谐”。
其中，最基础是“数字相等，内容相关”，字数上，出句与对句字数要一样多，内容上，要有所关联，或相辅相成，或相互反衬。
其次，最关键的是“词性相当，结构相称”。出句与对句中同一位置的用词词性应相同，即名词对名词，动词对动词……而结构相称则是指出句与对句的句子结构应该一致。
最后，是声律要素“节奏相应，平仄相谐”。分别是指“语义节奏”和“声律节奏”。
2、汉语词大概分为类，每一类写出5-10个。
答； 1、名词：风，雪，雨，露，霜
2、形容词：高，细，大，冷，累
3、数词（数目字）：一，两，百，千，万
4、颜色词 ：红，绿，黄，蓝，紫
5、方位词 ：中，上，前，后，边
6、动词：飞，跑，跳，走，喝
7、副词 ：太，更，才，总，曾
8、虚词 ：也，而，因，且，则
9、代词：他，这，那，谁，此
3、选5副联标平仄
015题黄鹤楼 顾景星
鹤舞关河动；
仄仄平平仄
云飞楚塞长。
平平仄仄平
245太白楼 何绍基
诗犹称弟子；
平平平仄仄
酒不让先生。
仄仄仄平平
003晋祠云陶洞 傅 山
竹雨松风琴韵；
仄仄平平平仄
茶烟梧月书声。
平平平仄平平
004书斋联 金圣叹
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平
007贺毛稺黄迁居 李 渔
望重不宜居闹市；
仄仄平平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平


45期诗班第二讲作业
听梅08-长安非故里

1、用自己的话概述对联六大禁忌
1）忌同声落脚：
   每边2-3个分句，各分句不能同声落脚；
   每边4个及以上分句，要求各分句不能连续3句或3句以上同声落脚
2）忌同声收（乱脚）：
   一般：上联仄声收尾，下联平声收尾
   上下联不同声收尾
3）忌三平尾或三仄尾：句子的最末三个字，应尽可能避免都是平声或都是仄声
4）忌孤平或孤仄：尽可能避免全句只有一个平声字，或只有一个仄声字
5）忌不规则重字：出现重叠字时要注意上下联保持一致
6）忌同义相对（合掌）：上下联相对的语句，其意思应尽量避免雷同
2、根据对联的六相和六忌给下面的对联诊断一下
  近月江楼听水韵；临桥画舫鸣琴音
  仄仄平平仄仄仄  平平仄仄平平平
分析：此联字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏上也相谐。但上联是三连仄结尾，下联三连平结尾。

3、选5副对联，标平仄。

1）晋祠云陶洞  傅山
竹雨松风琴韵
仄仄平平平仄
茶烟梧月书声
平平平仄平平

2）无题  前人
雨入花心，自成甘苦
仄仄平平  仄平平仄
水归器内，各显方圆
仄平仄仄  仄仄平平

3）湘西草堂  王夫之
清风有意难留我
平平仄仄平平仄
明月无心自照人
平仄平平仄仄平
4)题黄鹤楼  顾景星
鹤舞关河动
仄仄平平仄
云飞楚塞长
平平仄仄平

5)自题联  姜宸英
优游乐闲静
平平仄平仄
恬淡养清虚
平平仄平平


小渔村45期诗班听梅组第三讲作业：
听梅08--长安非故里
一、清联三百首找出五副七言联，并标出格律，不得与上两节雷同，不得抄袭他人作业。
1.浅深流水琴中听，远近青山画里看。
  仄平平仄平平仄  仄仄平平仄仄平
2.九曲初通三岛近，万山遥拜一峰尊
  仄仄平平平仄仄  仄平平仄仄平平
3.清风有意难留我，明月无心自照人
  平平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
4.浣花旧事谁能继，桃叶新诗手自题
  仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
5.梅花岭畔三山月，宵市楼头一草堂
  平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平


二、给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句
无题二首（唐·李商隐）
（一）
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
平仄平平平仄平  仄平平仄仄平平
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（对仗）
平平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
平仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平平仄仄平仄  仄仄平平仄仄平
（二）
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
仄仄平平仄仄平  平平平仄仄平平
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。（对仗）
平平仄仄平平仄  仄仄平平平仄平
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。
仄仄平平平仄仄  仄平平仄仄平平
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平平  仄仄平平仄仄平

45期诗班第四讲作业
听梅08--长安非故里
第四讲作业
1、简要概述什么诗和诗的起源。
诗，也称诗歌。是一种凝练的语言，遵照一定的格式、格律要求，形象的表达出作者的情感，诗是一种文学体裁。
诗源于宗教和劳动。

2、简要说明古体诗与近体诗的区别
古体诗是近体诗的一种创作，古体诗可以换虑，平仄可以自由发挥，近体诗有严格的格律要求。

3、近体诗要遵循那几点要求
1）用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵
2）必须有格律
3）最少要有2组对仗


4、近体诗的格律有哪几种格式，请标出来
1，平起仄收，不入韵
2平起平收，入韵
3，仄起仄收，不入韵
4，仄起平收，入韵



5、推导出律诗的几种正格的不得抄袭他人
1、平起首句入韵式：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2、平起首句不入韵式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

3、仄起首句入韵式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

4、仄起首句不入韵式：
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。



6、找两首李商隐的七律
无题（唐·李商隐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1） 并标出平仄，说明是那种格式
平仄平平平仄平  平平平仄仄平平  平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
仄仄仄平平仄仄  仄平平平平平平  平平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
2） 找出中间两联对仗的句子
对仗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。
        晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
3） 找出诗的韵字
难，残 ，干，寒 ，看


第五讲作业：听梅08--长安非故里

1、什么是律诗的粘对替
粘：指诗中邻句相粘。
对：一联诗句中的246位置上的字平仄相反
替：指一句诗中的246位置上的字平仄交替，有平仄平和仄平仄两种。

2、找杜甫的一首律诗
闻官军收河南河北
  剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满⾐裳。
  却看妻⼦愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
  ⽩⽇放歌须纵酒，⻘春作伴好还乡。
  即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
（1）说出属于哪种格式
仄起仄收

（2）找出诗句的粘对替
剑外忽传收蓟北
246位置对应字：外 传 蓟
对应的平仄为：仄平仄
外传蓟就是替

初闻涕泪满⾐裳。
246位置对应字：闻 泪 衣
对应的平仄为：平仄平
闻泪衣就是替

漫卷诗书喜欲狂
246位置对应字：卷 书 欲
对应的平仄为：仄平仄
卷书欲就是替

  ⽩⽇放歌须纵酒
246位置对应字：日 歌 纵
对应的平仄为：仄平仄
日歌纵就是替

⻘春作伴好还乡
246位置对应字：春 伴 还
对应的平仄为：平仄平
春伴还就是替

便下襄阳向洛阳
246位置对应字：下 阳 洛
对应的平仄为：仄平仄
下阳洛就是替

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满⾐裳。
首句二四六位置上的字分别是“外，传，蓟”
二句二四六位置上的字分别是“闻，泪，衣”
他们的平仄分别是“仄、平、仄”“平、仄、平”这就是格律诗的格律中的“对”

漫卷诗书喜欲狂。⽩⽇放歌须纵酒，
他们二四六位置上的字分别是“卷，书，欲”“日，歌，纵”他们的平仄分别是“仄、平、仄”“仄、平、仄”他们就是格律诗格律的粘

（3）找出中间两联对仗句
对仗句：⽩⽇放歌须纵酒，⻘春作伴好还乡。

（4）找出诗中的韵字
裳，狂，乡，阳

小渔村45期诗班听梅组第6讲作业：
听梅08--长安非故里

1、什么是拗救
拗就是本来该平它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是拗救。
2、找出一首王维的七律
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。

1）熟读成诵
2）标出平仄
平仄平平平仄平，平平平仄仄平平
仄仄仄平平平仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，平仄平平平仄平
仄仄仄平平平仄，仄平平仄仄平平
3）指出是哪种格式
仄起平收
4）找出韵字
迟，菑，鹂，疑
5）写出中间两联对仗句
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。

第七讲作业
小渔村45期诗班第七讲作业：
听梅08--长安非故里

一、律诗对仗有几个方面？
两个方面：（1）字面上词性相对
（2）词语含义相对
对仗要注意什么？
对仗要注意结构要一致，且不能合掌。
有哪些对仗形式？
对仗的形式有：宽对，工对，借对，流水对。

二、以荷花为题作一首七律，题目自拟，限平水韵（韵部不限）（注意题目是荷花，而不是荷）仄起平收式写出诗中中间两联对仗注意不要合掌注意拗救的处理找出诗中韵字
格式要求七律·荷花文/某某某————，————。<首联>————，————。<颔联>————，————。<颈联>————，————。<尾联>
荷花
文  长安非故里
春看桃花夏赏荷，聘婷袅娜似仙娥。
芙蓉出水声声赞，君子才名句句歌。
未染污泥赢美誉，得香远溢莫留过。
少年立世当常效，外直中通正不阿。

韵字：荷，娥，歌，过，阿


小渔村45期诗班第八讲作业：
听梅08～长安非故里

半生已过写予吾儿
文/长安非故里
半生碌碌积沉疴，长夜漫漫独琢磨。
皓月当空书作伴，流萤入户舞为歌。
古来多望子龙凤，今愿吾儿下苦蹉。
十载寒窗功就累，自成明日福祥窠。


45期第九讲作业
听梅08-长安非故里
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
诗的起法：
明起：开篇点题，不拖泥带水
暗起：不见题字，抓住事物的独特的特征。
陪起：借语其他事物，再引出主题
反起：从题目反面起手入题


二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
4、格式排版和上两节课诗相同


夏日乡间行
文/长安非故里
暑热难消人不寐，晨曦一缕踏莎行。
道旁玉蕊含羞笑，叶下灵禽自在鸣。（对仗）
田陇农人相笑问，清溪浣女戏嬉声。（对仗）
夏阳未减乡间趣，村野偏安淡世名。

落敏成诗

小渔村45期诗班第一讲作业
听梅32-随风:

1、什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析

答：对联基本格律六要素就是：①字数相等，②内容相关，③词性相当，④结构相称，⑤节奏相应，⑥平仄相谐。这就是通常所说的六要素，可分别从基础、语法、声律三方面来理解。

2、汉语词大概分为几类，每一类写出五至十个

答：有两大词类，即实词和虚词。实词包括：名词（含方位词）、动词、形容词（含颜色词）、数词、量词、代词六类。
虚词包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。
实词:
1名词:笔、墨、纸、砚、书、尺子、
2.动词：听、说、跑、跳、飞、流
3.形容词：美丽、灵动、欢快、明亮、胖瘦   
4.数量词：一条、数只、几度、万千、颗粒
5.颜色词：粉嫩、绯红、碧绿、丹青、金碧辉煌
6.方位词：东、南、西、北、中
7.代  词: 你、我、他、你们、 我们、这里、那里
.虚词:
  1.副词：很、非常、极、十分、最、顶
2.介词：按照、经过、以及、不但、一样
3.连词：和、又、而且、并、但是
4.助词：的、地、得、了、着、吧、也
5.叹词：啊、呀、唉、哎、嗯、哦、

3、在清联三百首里找出五副七言联，标出平仄
    两 树 梅 花 一 潭 水
    仄 仄 平 平 平 平 仄
    四 时 烟 雨 半 山 云
    仄 平 平 仄 仄 平 平

    欲 知 世 味 须 尝 胆
    仄 平 仄 仄 平 仄 仄
    不 识 人 情 只 看 花
    仄 平 平 平 仄 仄 平

小渔村45期诗班听梅组第二讲作业
听梅07- 一休:
1.对联的六大禁忌是什么?并用自己的话概述
（1）忌同声落脚：指不能连续二至三个分句都是平或仄。
（2）忌同声收尾：指上下联最后收尾不能全部都是平或仄。
（3）忌三平尾或三仄尾：指在一个句子最末三个字应尽可能避免都是平声或者仄声。
（4）忌孤平或孤仄：指五言六言句子中尽可能避免出现只有一个平声或一个仄声。
（5）忌不规则重字：异位重字和同位重字，指同一字出现在上下联中或者是同一字出现在上下联同一个位置中。
（6）忌同义相近（合掌）：指上下联相对的语句，其意思尽量避免雷同。

2.根据对联的六相和六忌给下面的对联诊断一下。
近月江楼听水韵    临桥画舫鸣琴音
仄仄平平平仄仄    平平仄仄平平平
这首诗字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应。只是下联出现三平尾，还有同义相近，都是在水边。

3.清联三百首里面找出五副对联，
一庭芳草围新绿   十亩藤花落古香
仄平平仄平平仄   平仄平平仄仄平
   
    为 人 竖 起 脊 梁 铁
    仄 平 仄 仄 平 平 仄
    把 卷 撑 开 眼 海 银
    仄 仄 平 平 仄 仄 平

    野 烟 千 叠 石 在 水
    仄 平 平 平 平 仄 仄
    渔 唱 一 声 人 过 桥
    平 仄 平 平 平 仄 平

    莫 放 春 秋 佳 日 过
    仄 仄 平 平 平 仄 仄
    最 难 风 雨 故 人 来
    仄 平 平 仄 仄 平 平

小渔村45期诗班第二讲作业
1、对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述
  答:  忌同声落脚，忌同声收尾，忌三平尾或三仄尾，忌孤平或孤仄，忌不规则重字，忌同义相对（即通常所说的:忌合掌）
2、根据对联的六相与六纪给下面对联诊断一下
        近月江楼听水韵——   临桥画舫鸣琴音
  答: 仄仄平平平仄仄         平平仄仄平平平
2、清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄袭他人作业
  答:  1)         小孤山   曾国藩
               放眼瀛台小； 置身天地孤。
               仄仄平平仄     仄平平仄平
        2)         书斋联   金圣叹
               真读书人天下少； 不如意事古今多。
               平平平平平仄仄    仄平仄仄仄平平
       3)        湘西草堂  王夫之
               清风有意难留我； 明月无心自照人。
               平平仄仄平平仄    平仄平平仄仄平
      4)           拂水山庄  柳如是
                浅深流水琴中听； 远近青山画里看。
                仄平平仄平平平     仄仄平平仄仄仄
      5)           汤阴岳庙    吴芳培
                千秋冤案莫须有； 百战忠魂归去来。
                 平平平仄仄平仄    仄仄平平平仄平

听梅组32--随风
一、清联三百首找出五副七言联，并标出格律，不得与上两节雷同，不得抄袭他人作业
1、013        九曲溪   黎士弘
       九曲初通三岛近, 万山遥拜一峰尊。
       仄仄平平平仄仄, 仄平平仄仄平平。
2、012        拂水山庄  柳如是
       浅深流水琴中听, 远近青山画里看。
       仄平平仄平平平, 仄仄平平仄仄仄
3、014     湘西草堂  王夫之
      清风有意难留我,  明月无心自照人。
      平平仄仄平仄仄，平仄平平仄仄平。
4、017     赠陈维崧联   叶方蔼
      浣花旧事谁能继,  桃叶新诗手自题。
      仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
5、021       卞  园   王士祯
      梅花岭畔三山月,  宵市楼头一草堂。
      平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

二、给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句
无题二首（唐·李商隐）
（一）
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
平仄平平平仄平，仄平平仄仄平平。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（对仗句）
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。（对仗句）
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
（二）
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
金蟾齧锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。（对仗句）
平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄平。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。（对仗句）
仄仄仄平平平仄，仄平平仄仄平平。
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平仄，平仄平平平仄平。

45期听梅组第四讲作业听梅32--随风
1 ）： 简要概述什么诗和诗的起源。
答：诗又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达出作者的丰富情感，集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。诗作为艺术的通称，可以说一切艺术都是诗；诗源于宗教和劳动。原始人一面劳动，一面发出单纯而有节奏的呼叫，以忘却劳动带来暂时的痛苦和振奋精神，协调动作。渐渐这种单纯而有节奏的呼叫声，发展成为模仿劳动本身的声音和表达劳动者本身感情诗歌。
  2 ）：简要说明古体诗与近体诗的区别；
答：古体诗相对于近体诗而言，形式上较为自由，不受格律限制，而近体诗是相对于古体诗的一种诗类形式，盛行于唐代，唐代人为了与不受格律限制的古体诗相区别，故将其取名为近体诗，也称今体诗。
3）：近体诗要遵循那几点要求？
答：有三点要求：a）用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵，用新韵也可以，一定要注明是新韵；
                         b）格律是必须的，同一诗句中246位置平仄是交替的，这就是替；律诗中相邻的两句，
                      如1 ，2句，246位置平仄是相对的， 这是就对；律诗2 3，4 5句，6 7句，诗句的246位置
                      平仄是一样的，这就是粘； 这就是替对粘，这个也必须要遵守;
                        c）律诗中，无论是五律还是七律，起码有二组对仗，颔联和颈联。
4) 近体的格律有哪几种格式，请标出来？
答：格律诗的表现形式通俗的讲，就是四种格式。平起，仄起，平起入韵，仄起入韵；具体到格式，就是
（a）平平仄仄平平仄。平仄脚     平起仄收不入韵式
（b）仄仄平平仄仄平。仄平脚    仄起平收入韵式
（c）平平仄仄仄平平。平平脚       平起平收入韵式
（d）仄仄平平平仄仄。仄仄脚     仄起仄收不入韵式；
5)：推导出律诗的几种正格的不得抄袭他人？
答：（1）仄起仄收
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平   
(2)平起仄收
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平  
（3）平起平收
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平  
（4）仄起平收
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
6）找两首李商隐的七律，1）并标出平仄，说明是那种格式2）找出中间两联对仗的句子找出诗的韵字？
答：      
     1             春雨    李商隐   
        怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
        仄仄平平仄仄平  平平仄仄仄平平
        红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
        平平仄仄平仄仄  平仄平平平仄平
        远路应悲春蜿晚，残霄犹得梦依稀。
        仄仄仄平平仄仄  平平平仄仄平平
        玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
        仄平仄仄平平平  仄仄平平平仄平
   此诗格式为仄起平收格式；第2字仄起，第7字平收入韵，
         
   2            锦   瑟       李商隐
        
          锦瑟无端五十弦，  一弦一柱思华年。
         仄仄平平仄仄平    仄平仄仄平平平
         庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。
        平平仄仄平平仄   仄仄平平平仄平
         沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。
         平仄仄平平仄仄   平平仄仄仄平平
         此情可待成追忆？ 只是当时已惘然。
         仄平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
此诗格式为仄起平收格式；第2字仄起，第7字平收入韵
     第二句和第三句，246位置平仄相同，这就是律诗的粘


听梅组-32随风
作业
1、什么是律诗的粘对替
答:粘:邻句相粘,如果律诗的第二句的第2个字是平,那么与第三句第2字的位置上的字也是平.就是平粘,第四句与第五句中的第2个字若是仄,就是仄粘.
    对:就是一联中上句与下句在246位置的平仄相反,以七言为例,上句246位置为平仄平,下一句相对应的位置就是仄平仄.
    替:每句诗的246位置平仄交替,以七言为例,246位置的平仄分别是平仄平,或仄平仄,否则就是失替.
2、找杜甫的一首律诗(不得抄袭他人，不得与上讲相同)
   1）说出属于哪种格式
   2）找出诗句的粘对替
   3）找出中间两联对仗句
   4）找出诗中的韵字
答:
                  登      楼     唐-杜甫
      花近高楼伤客心, 万方多难此登临.
      平仄平平平仄平   仄平平仄仄平平
      锦江春色来天地, 玉垒浮云变古今.
      仄平平仄仄平仄   仄仄平平仄仄平
      北极朝廷终不改, 西山寇盗莫相侵.
      仄平平仄平平仄  平平仄仄仄平平
      可怜后主还祠庙, 日暮聊为梁甫吟.
      仄平仄仄平平仄  仄仄平平平仄平
    1)此诗为仄起平收入韵格式;
    2)找出诗句的粘对替
          第二句中的第246位置上的字"方\难\登"与第三句中的第246位置上的字"江\色\天"均为平仄平,是粘;
          第四句中的第246位置上的字分别是"垒\云\古" ,他们的平仄分别是仄平仄交替,垒\云\古就是格律中的"替"
          首句"花近高楼伤客心"第246位置上的字分别是:近\楼\客,二句" 万方多难此登临"第246位置上的字分别是:方\难\登,他们的平仄分别是:仄平仄和平仄平,这是就格律诗中的"对"
     3）找出中间两联对仗句
          锦江春色来天地, 玉垒浮云变古今
          北极朝廷终不改, 西山寇盗莫相侵
     4）找出诗中的韵字
       心、临、今、侵、吟
第六讲作业
1、        什么是傲救
拗就是本来该平它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是拗救。
2、找出一首王维的七律
1）熟读成诵
2）标出平仄
3）指出是哪种格式
4）找出韵字
5）写出中间两联对仗句
积雨辋川庄作
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。平仄平平平仄平，平平平仄仄平平。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。仄仄仄平平平仄，平平仄仄仄平平。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。平平平仄平平仄，平仄平平平仄平。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。仄仄仄平平平仄，仄平平仄仄平平。
迟 菑 鹂 疑
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵


小渔村45期诗班第八讲作业
听梅一32随风
作业:
写一首七律，题目自选，限平水韵（韵部不限）
1、仄起平收式
2、写出诗中中间两联对仗
3、注意不要合掌
4、注意拗救的处理
5、找出诗中韵字
七律  登哈巴雪山
文/听梅—随风
白雪皑皑罩哈巴，金沙拍岸显玉龙。<首联>
两崖险峻接天近，遥忆红军渡泸艰。<对仗联>
岑岩陡峭无飞鸟，持杖不畏行路难。<对仗联>
登顶巅峰豪气壮，祖国山河秀天下。<尾联>
韵字：巴、龙、艰、难

小渔村45期诗班第九讲作业：
听梅组～随风
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
答：有4种，即：明起、暗起、陪起、反起
明起：开头直接点出题面
暗起：开头不见题字，但题目的本意暗含其中
陪起：先借他种事物，引出本题来，类似于赋比兴的兴
反起：不从题目正面说明，而从反面引出本题
二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
4、格式排版和上两节课诗相同，以后不再说明

         夏荷
七月碧荷八月艳，微风持香醉垂柳。（首联  起）
错落有致竟展顔，最是红粉悄含娇。（颔联  承）（对仗）
身闲老妪把蒲扇，少儿追蝶弄尖苞。（颈联  转）（对仗）
谁言酷暑惹人燥，奈何心静亦陶然。（尾联  合）

第十讲作业 听梅032-随风 七律-立秋 三九酷暑未尽时,梧桐叶影引秋意. 昨日赏荷香犹存,池塘蛙鸣蝉音竭. 江南细雨杨柳风,塞下秋近雁南迁. 岁月无痕草木深,山河无恙敬忠魂.

落敏成诗

小渔村45期第一讲作业
听梅07一一休
一清联
入座有情千古月，当窗无恙六朝山。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

世无遗草真能隐，山有名花转不孤。
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平

入座有情千古月，当窗无恙六朝山。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

江湖忠悃三迁客，岭海人文百世师。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

无可奈何新白发，不如归去旧青山。
平仄仄平平仄仄。仄平平仄仄平平

小渔村45期诗班听梅组第二讲作业
听梅07- 一休:
1.对联的六大禁忌是什么?并用自己的话概述
（1）忌同声落脚：指不能连续二至三个分句都是平或仄。
（2）忌同声收尾：指上下联最后收尾不能全部都是平或仄。
（3）忌三平尾或三仄尾：指在一个句子最末三个字应尽可能避免都是平声或者仄声。
（4）忌孤平或孤仄：指五言六言句子中尽可能避免出现只有一个平声或一个仄声。
（5）忌不规则重字：异位重字和同位重字，指同一字出现在上下联中或者是同一字出现在上下联同一个位置中。
（6）忌同义相近（合掌）：指上下联相对的语句，其意思尽量避免雷同。

2.根据对联的六相和六忌给下面的对联诊断一下。
近月江楼听水韵    临桥画舫鸣琴音
仄仄平平平仄仄    平平仄仄平平平
这首诗字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应。只是下联出现三平尾，还有同义相近，都是在水边。

3.清联三百首里面找出五副对联，
一庭芳草围新绿   十亩藤花落古香
仄平平仄平平仄   平仄平平仄仄平

小渔村45期第三讲作业
听梅07一一休
一清联
入座有情千古月，当窗无恙六朝山。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

世无遗草真能隐，山有名花转不孤。
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平

入座有情千古月，当窗无恙六朝山。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

江湖忠悃三迁客，岭海人文百世师。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

无可奈何新白发，不如归去旧青山。
平仄仄平平仄仄。仄平平仄仄平平

二二、给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句
无题二首（唐·李商隐）
（一）
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。


身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（对仗）
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。


隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。（对仗）
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。


嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
（二）

飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。

金蟾齧锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。（对仗）
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。（对仗）
仄仄平平平仄仄，仄平中仄仄平平。

春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


45期诗班听梅组作业：
听梅07--一休
1.简要概述什么是诗与诗的起源。
诗又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达作者的丰富情感，集中反映生活并具有一定的节奏与韵律的文学体裁。
诗的起源于宗教与劳动。
2.简要说明古体诗与近体诗的区别。
近体诗是相对古体诗的一种诗类形式，它形成并盛行于唐代。古体诗不受格律的限制，近体诗格律非常严格。
3.近体诗要遵守哪几点要求
用韵上，要一韵到底，尽量用平水韵。
遵循格律，同一句诗246位置上平仄要交替出现。
律师的颔联与颈联要对仗
4.近体诗的格律有哪几种格式？
平起仄收不入韵，平起平收入韵
仄起仄收不入韵，仄起平收入韵


5.推导出律诗的几种正格
平起仄收不入韵
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
仄起平收入韵
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
平起平收入韵
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
仄起仄收不入韵
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平

锦瑟无端五十弦，
仄仄平平仄仄平，
一弦一柱思华年。
仄平仄仄仄平平。
庄生晓梦迷蝴蝶，
平平仄仄平平仄，
望帝春心托杜鹃。
仄仄平平仄仄平。

东海明月珠有泪，
平仄平仄平仄仄，
蓝田日暖玉生烟。
平平仄仄仄平平。
此情可待成追忆，
仄平仄仄平平仄，
只是当时已惘然。
仄仄平平仄仄平。
对仗:
庄生晓梦迷蝴蝶，
望帝春心托杜鹃。

东海明月珠有泪，
蓝田日暖玉生烟。
韵字:弦，年，鹃，烟，然。锦瑟【唐】李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄平平平。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。【对仗句】
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。【对仗句】
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
仄平仄仄平平仄？仄仄平平仄仄平。
这首诗采用的是【仄起平收首句入韵】的格式。
韵字：弦，年，鹃，烟，然。


45期诗班听梅组第五讲作业
听梅07-一休
一 什么是律诗的粘对替


1、替，就是一句诗的246位置平仄交替，比如以七言例，246位置的平仄分别是平仄平，或仄平仄，否则就是失替。


2｀对，就是一联中上句与下句在246位置的平仄相反，比如以七言为例，上一句246位置为平仄平，下一句相对应位置就是仄平仄。


3、粘，邻句相粘。比如，如果律诗的第二句的第2个字是平，那么与第三句第2字的位置上的字也是平。那就是平粘平，第四句与第五句，在第2个字都是仄，那么就是仄粘仄。


二 找杜甫的一首律诗
                         登楼
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。


1、说出属于哪种格式
此诗的格律是仄起平收入韵式


2、找出诗句的粘对替
花近高楼伤客心，246字近楼客，为仄平仄，平仄交替。


花近高楼伤客心，万方多难此登临
    仄    平    仄           平    仄    平   
两联246位置的字平仄相对，就是格律中的对。


万方多难此登临     锦江春色来天地
    平    仄    平             平   仄    平
相邻两句相同位置的字的粘。


3、找出中间两联对仗句
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵


4、找出诗中的韵字
诗中的韵字：心  临  今  侵  吟

45期诗班听梅组作业听梅07--一休
1.什么是拗救
答：“拗”就是格律诗中句子平仄不依常格，本来该平的字它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是“拗救”。拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。
1本句自救仄平平仄平，仄仄仄平平仄平。
2平平仄平仄，仄仄平平仄平仄。
出对句互救
（1）仄平平仄仄，平仄仄平平。仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
（2）仄仄仄平仄，平平平仄平。
平平仄仄仄平仄，仄仄平平平仄平。
2.找出一首王维的七律

积雨辋川庄作
唐•王维
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。

1）熟读成诵

2）标出平仄
积雨辋川庄作
唐•王维
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
仄仄平平平仄平，平平平仄仄平平。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。

3）指出是哪种格式
答：以上律诗属于仄起平收入韵式。

4）找出韵字
押支韵，韵字：迟、菑、鹂、葵、疑

5）写出中间两联对仗句
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。

45期诗班第七讲作业
【七言绝句】荷
当代/一休
亭亭翠盖碧倾田，出拔泥淖浊水前。
竟是花开新不染，凌波袅袅一枝仙。
《平水韵》下平一先
七言绝句,平起首句入韵

45期诗班第八讲作业
怒题佩洛西窜访台文/听梅07--一休
美鼓妖风佩洛忙，是非拔弄丑跳梁。
拆分大陆心胸恶，窜访台湾气焰长。
掷地有声陈训诫，磨刀断发伺豺狼。
孤行一意兵戎起，威武中华宁惧强。

45期诗班第九讲作业
新农村
文/听梅07--一休
喜看村村舒锦绣，新风新貌意悠扬。
衷心育树山河美，科技扶农知识香。
远近临门通大道，参差入眼遍楼房。
尧天舜日宏图绘，百姓勤劳奔小康。
《平水韵》下平七阳
七言律诗,仄起首句不入韵


45期诗班第十讲作业
秋
文/听梅07～一休
袅袅寒蛩歌素节，如梭岁月画光移。
波闲岸渚荷空瘦，路迥衡阳雁到迟。
寥落无端秋意渐，多情且遣醉翁思。
可怜今夜银蟾满，正是愁心客梦时

随风

小渔村45期诗班听梅32-随风第1-10作业汇总
第一讲作业
听梅32-随风:

1、什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析

答：对联基本格律六要素就是：①字数相等，②内容相关，③词性相当，④结构相称，⑤节奏相应，⑥平仄相谐。这就是通常所说的六要素，可分别从基础、语法、声律三方面来理解。

2、汉语词大概分为几类，每一类写出五至十个

答：有两大词类，即实词和虚词。实词包括：名词（含方位词）、动词、形容词（含颜色词）、数词、量词、代词六类。
虚词包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。
实词:
1名词:笔、墨、纸、砚、书、尺子、
2.动词：听、说、跑、跳、飞、流
3.形容词：美丽、灵动、欢快、明亮、胖瘦   
4.数量词：一条、数只、几度、万千、颗粒
5.颜色词：粉嫩、绯红、碧绿、丹青、金碧辉煌
6.方位词：东、南、西、北、中
7.代  词: 你、我、他、你们、 我们、这里、那里
.虚词:
  1.副词：很、非常、极、十分、最、顶
2.介词：按照、经过、以及、不但、一样
3.连词：和、又、而且、并、但是
4.助词：的、地、得、了、着、吧、也
5.叹词：啊、呀、唉、哎、嗯、哦、

3、在清联三百首里找出五副七言联，标出平仄
    两 树 梅 花 一 潭 水
    仄 仄 平 平 平 平 仄
    四 时 烟 雨 半 山 云
    仄 平 平 仄 仄 平 平

    欲 知 世 味 须 尝 胆
    仄 平 仄 仄 平 仄 仄
    不 识 人 情 只 看 花
    仄 平 平 平 仄 仄 平
   
    为 人 竖 起 脊 梁 铁
    仄 平 仄 仄 平 平 仄
    把 卷 撑 开 眼 海 银
    仄 仄 平 平 仄 仄 平

    野 烟 千 叠 石 在 水
    仄 平 平 平 平 仄 仄
    渔 唱 一 声 人 过 桥
    平 仄 平 平 平 仄 平

    莫 放 春 秋 佳 日 过
    仄 仄 平 平 平 仄 仄
    最 难 风 雨 故 人 来
    仄 平 平 仄 仄 平 平
   
第二讲作业
作业
1、对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述
2、根据对联的六相与六纪给下面对联诊断一下
   近月江楼听水韵——
   临桥画舫鸣琴音
2、清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄袭他人作业
【清朝对联三百副(全) - 豆丁网】https://www.docin.com/touch/deta ... 20&pageRecord=0
我是故意弄这个网址，不能复制，希望同学们不要为了方便而去复制，自己打出来能够加深印象

1、对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述
  答:  忌同声落脚，忌同声收尾，忌三平尾或三仄尾，忌孤平或孤仄，忌不规则重字，忌同义相对（即通常所说的:忌合掌）
2、根据对联的六相与六纪给下面对联诊断一下
        近月江楼听水韵——   临桥画舫鸣琴音
  答: 仄仄平平平仄仄         平平仄仄平平平
2、清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄袭他人作业
  答:  1)         小孤山   曾国藩
               放眼瀛台小； 置身天地孤。
               仄仄平平仄     仄平平仄平
        2)         书斋联   金圣叹
               真读书人天下少； 不如意事古今多。
               平平平平平仄仄    仄平仄仄仄平平
       3)        湘西草堂  王夫之
               清风有意难留我； 明月无心自照人。
               平平仄仄平平仄    平仄平平仄仄平
      4)           拂水山庄  柳如是
                浅深流水琴中听； 远近青山画里看。
                仄平平仄平平平     仄仄平平仄仄仄
      5)           汤阴岳庙    吴芳培
                千秋冤案莫须有； 百战忠魂归去来。
                 平平平仄仄平仄    仄仄平平平仄平
第三讲作业
听梅组32--随风
一、清联三百首找出五副七言联，并标出格律，不得与上两节雷同，不得抄袭他人作业
1、013        九曲溪   黎士弘
       九曲初通三岛近, 万山遥拜一峰尊。
       仄仄平平平仄仄, 仄平平仄仄平平。
2、012        拂水山庄  柳如是
       浅深流水琴中听, 远近青山画里看。
       仄平平仄平平平, 仄仄平平仄仄仄
3、014     湘西草堂  王夫之
      清风有意难留我,  明月无心自照人。
      平平仄仄平仄仄，平仄平平仄仄平。
4、017     赠陈维崧联   叶方蔼
      浣花旧事谁能继,  桃叶新诗手自题。
      仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
5、021       卞  园   王士祯
      梅花岭畔三山月,  宵市楼头一草堂。
      平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

二、给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句
无题二首（唐·李商隐）
（一）
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
平仄平平平仄平，仄平平仄仄平平。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（对仗句）
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。（对仗句）
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
平平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
（二）
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
金蟾齧锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。（对仗句）
平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄平。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。（对仗句）
仄仄仄平平平仄，仄平平仄仄平平。
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
平平仄仄平平仄，平仄平平平仄平。


第四讲作业

45期听梅组第四讲作业听梅32--随风
1 ）： 简要概述什么诗和诗的起源。
答：诗又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达出作者的丰富情感，集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。诗作为艺术的通称，可以说一切艺术都是诗；诗源于宗教和劳动。原始人一面劳动，一面发出单纯而有节奏的呼叫，以忘却劳动带来暂时的痛苦和振奋精神，协调动作。渐渐这种单纯而有节奏的呼叫声，发展成为模仿劳动本身的声音和表达劳动者本身感情诗歌。
  2 ）：简要说明古体诗与近体诗的区别；
答：古体诗相对于近体诗而言，形式上较为自由，不受格律限制，而近体诗是相对于古体诗的一种诗类形式，盛行于唐代，唐代人为了与不受格律限制的古体诗相区别，故将其取名为近体诗，也称今体诗。
3）：近体诗要遵循那几点要求？
答：有三点要求：a）用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵，用新韵也可以，一定要注明是新韵；
                         b）格律是必须的，同一诗句中246位置平仄是交替的，这就是替；律诗中相邻的两句，
                      如1 ，2句，246位置平仄是相对的， 这是就对；律诗2 3，4 5句，6 7句，诗句的246位置
                      平仄是一样的，这就是粘； 这就是替对粘，这个也必须要遵守;
                        c）律诗中，无论是五律还是七律，起码有二组对仗，颔联和颈联。
4) 近体的格律有哪几种格式，请标出来？
答：格律诗的表现形式通俗的讲，就是四种格式。平起，仄起，平起入韵，仄起入韵；具体到格式，就是
（a）平平仄仄平平仄。平仄脚     平起仄收不入韵式
（b）仄仄平平仄仄平。仄平脚    仄起平收入韵式
（c）平平仄仄仄平平。平平脚       平起平收入韵式
（d）仄仄平平平仄仄。仄仄脚     仄起仄收不入韵式；
5)：推导出律诗的几种正格的不得抄袭他人？
答：（1）仄起仄收
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平   
(2)平起仄收
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平  
（3）平起平收
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平  
（4）仄起平收
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
6）找两首李商隐的七律，1）并标出平仄，说明是那种格式2）找出中间两联对仗的句子找出诗的韵字？
答：      
     1             春雨    李商隐   
        怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
        仄仄平平仄仄平  平平仄仄仄平平
        红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
        平平仄仄平仄仄  平仄平平平仄平
        远路应悲春蜿晚，残霄犹得梦依稀。
        仄仄仄平平仄仄  平平平仄仄平平
        玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
        仄平仄仄平平平  仄仄平平平仄平
   此诗格式为仄起平收格式；第2字仄起，第7字平收入韵，
         
   2            锦   瑟       李商隐
        
          锦瑟无端五十弦，  一弦一柱思华年。
         仄仄平平仄仄平    仄平仄仄平平平
         庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。
        平平仄仄平平仄   仄仄平平平仄平
         沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。
         平仄仄平平仄仄   平平仄仄仄平平
         此情可待成追忆？ 只是当时已惘然。
         仄平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
此诗格式为仄起平收格式；第2字仄起，第7字平收入韵
     第二句和第三句，246位置平仄相同，这就是律诗的粘

第五讲作业

听梅组-32随风
作业
1、什么是律诗的粘对替
答:粘:邻句相粘,如果律诗的第二句的第2个字是平,那么与第三句第2字的位置上的字也是平.就是平粘,第四句与第五句中的第2个字若是仄,就是仄粘.
    对:就是一联中上句与下句在246位置的平仄相反,以七言为例,上句246位置为平仄平,下一句相对应的位置就是仄平仄.
    替:每句诗的246位置平仄交替,以七言为例,246位置的平仄分别是平仄平,或仄平仄,否则就是失替.
2、找杜甫的一首律诗(不得抄袭他人，不得与上讲相同)
   1）说出属于哪种格式
   2）找出诗句的粘对替
   3）找出中间两联对仗句
   4）找出诗中的韵字
答:
                  登      楼     唐-杜甫
      花近高楼伤客心, 万方多难此登临.
      平仄平平平仄平   仄平平仄仄平平
      锦江春色来天地, 玉垒浮云变古今.
      仄平平仄仄平仄   仄仄平平仄仄平
      北极朝廷终不改, 西山寇盗莫相侵.
      仄平平仄平平仄  平平仄仄仄平平
      可怜后主还祠庙, 日暮聊为梁甫吟.
      仄平仄仄平平仄  仄仄平平平仄平
    1)此诗为仄起平收入韵格式;
    2)找出诗句的粘对替
          第二句中的第246位置上的字"方\难\登"与第三句中的第246位置上的字"江\色\天"均为平仄平,是粘;
          第四句中的第246位置上的字分别是"垒\云\古" ,他们的平仄分别是仄平仄交替,垒\云\古就是格律中的"替"
          首句"花近高楼伤客心"第246位置上的字分别是:近\楼\客,二句" 万方多难此登临"第246位置上的字分别是:方\难\登,他们的平仄分别是:仄平仄和平仄平,这是就格律诗中的"对"
     3）找出中间两联对仗句
          锦江春色来天地, 玉垒浮云变古今
          北极朝廷终不改, 西山寇盗莫相侵
     4）找出诗中的韵字
       心、临、今、侵、吟




第六讲
小渔村45期诗班第六讲作业
听梅32随风

1、什么是傲救?
拗救就是本来该平它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是拗救。
格律诗中平仄不依常格的句子叫拗句，不合常律的字叫拗字。拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。

2、找出一首王维的七律
1）熟读成诵
积雨辋川庄作
唐。王维
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东隅。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啄黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
2）标出平仄
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东隅。
仄仄平平平仄平，平平平仄仄平平。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啄黄鹂。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平
。

3）指出是哪种格式
仄起仄收人韵式。

4）找出韵字
迟，隅，鹂，葵，疑

5）写出中间两联对仗句
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啄黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。


第七讲待补

第八讲作业

小渔村45期诗班第八讲作业
听梅一32随风
作业:
写一首七律，题目自选，限平水韵（韵部不限）
1、仄起平收式
2、写出诗中中间两联对仗
3、注意不要合掌
4、注意拗救的处理
5、找出诗中韵字
七律  登哈巴雪山
文/听梅—随风
白雪皑皑罩哈巴，金沙拍岸显玉龙。<首联>
两崖险峻接天近，遥忆红军渡泸艰。<对仗联>
岑岩陡峭无飞鸟，持杖不畏行路难。<对仗联>
登顶巅峰豪气壮，祖国山河秀天下。<尾联>
韵字：巴、龙、艰、难

第九讲作业

小渔村45期诗班第九讲作业：
听梅组～随风
一、诗有哪几种起法，理解并简要说明
答：有4种，即：明起、暗起、陪起、反起
明起：开头直接点出题面
暗起：开头不见题字，但题目的本意暗含其中
陪起：先借他种事物，引出本题来，类似于赋比兴的兴
反起：不从题目正面说明，而从反面引出本题
二、以夏为题意写一首七律，题目自拟
1、用韵平水韵
2、用明起法
3、注意中间两联对仗
4、格式排版和上两节课诗相同，以后不再说明

         夏荷
七月碧荷八月艳，微风持香醉垂柳。（首联  起）
错落有致竟展顔，最是红粉悄含娇。（颔联  承）（对仗）
身闲老妪把蒲扇，少儿追蝶弄尖苞。（颈联  转）（对仗）
谁言酷暑惹人燥，奈何心静亦陶然。（尾联  合）

第十讲作业
听梅032-随风
七律-立秋
三九酷暑未尽时,梧桐叶影引秋意.
昨日赏荷香犹存,池塘蛙鸣蝉音竭.
江南细雨杨柳风,塞下秋近雁南迁.
岁月无痕草木深,山河无恙敬忠魂.