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发表于 2022-11-11 16:44:06
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本帖最后由 乡音未改 于 2022-11-12 07:39 编辑
小渔村44期五律高级班第一讲鹿鸣组接龙作业评阅（按学号顺序，计25份）:
创作题
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋是相思相约的季节。“你问我何时归故里，我也轻声的问自己。不是在此时，不知在何时。我想大约会是在秋季…” 风乍起，吹皱一泓愁绪。请拿起手中的笔，在诗里与秋相约，诉说你关于秋日的思绪。以秋日所见所思为主题作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）注意今天讲到的脉络的运用，意脉要顺畅。
1、五律·带孙乐
文/鹿鸣02-白龙
丹霞染碧空，秋水映霜枫。
湖岸观佳景，阿爷携稚童。
唱歌亭子北，游戏广场东。
欢快来心底，天伦两代融。
二顷田老师评:
问好同学，格律无误，作品脉络清晰很好。
不足，个别语句对仗欠工，整首作品语言略有直白欠含蓄。在章法和布局上在下些功夫，注意“起承转合”。写成流水账，作品就显得平淡了。
2、五律·晚秋思乡
文/鹿呜03-沧海一滴
西风落叶翩，陌野冷寒缠。
露染丹枫醉，霜添碧草怜。
孤灯思往亊，断雁警愁眠。
巨变乡音至，家书绕梦牵。
翰墨韵香老师评:
问好同学：格律无误，意脉流畅，对仗工稳，以景融情思乡情怀，有一定的功底，很不错的一首诗律，尾联回扣主题，很出彩，稍不足的也是、巨变乡音至、 乡音在这是第一人称吧，至、就要酌情一下。
3、五律·京都深秋
文/鹿鸣05-心中有爱
阶前落叶稠，雨过梦幽幽。
云淡排归雁，风盈度素秋。
香山枫叶艳，北海菊花柔。
欲觅长城路，苍茫岁月悠。
世凡老师评:
首联，阶前落叶说明秋已深，可见深秋的雨之凉，雨过梦幽幽，表明雨是夜间之雨，那么颌联就费解了，夜间可见归雁？深秋可用风盈？颈联对仗虽可但应避免重字问题，（叶）尾联结的意散了。整诗给人以形散意乏之象。个见。
4、五律·秋悟
文/鹿鸣06-碧云天
秋深日不曛，花落已纷纷。
黄叶亲蓬草，飞鸿向白云。
光阴犹有限，天地本无垠。
愿借神来笔，一书平仄文。
翰墨韵香老师评:
问好同学：格律无误，用、花落、黄叶、入笔描叙秋景切题还是不错。不足处对仗不是很工稳，转，结，留有回味，会更出彩。韵字、垠是十一真 不押韵，以后注意一点，加油！
5、五律•秋思
文/鹿鸣07-曦言素兮
嘉陵江曲水，台榭岸汀花。
平渡泊船舫，枯枝落老鸦。
西风殊未起，残月独嗟呀。
至忖堂前雀，来春入哪家。
清雅人生老师评:
由嘉陵江水,到岸汀花,到船舫,到老鸭,再到西风,残月,几乎都是眼中所见秋色,最后由残月到堂前雀,感觉两者间跳跃太大,最后由雀到哪家,略略契合了诗题”思”,但所思显得有点雕琢.
6、五律·暮秋
文/ 鹿鸣09-笑看落花
兰亭观远景，秋晚尽情伤。
叶落千枝瘦，苔枯一片黄。
西风吹寂寞，斜日照荒凉。
举目思飘远，倾杯五味尝。
世凡老师评:
首联于兰亭望极，见秋之深，颌联衔接也较好对仗工整赞一个，颈联也不错，尾联的倾杯句有点牵强，整体上还是不错的。
7、五律·秋日感怀
文/鹿鸣10-长发飘飘
剪影落山头，新寒入小楼。
窗前蛩语切，声调使人愁。
梦远千情意，鸿归一日秋。
同游今更好，气韵显清流。
翰墨韵香老师评:
问好同学：格律无误，对仗不是很工稳，、如蛩语切、使人愁，煞尾缺少铺垫，与起。承意脉不通自相矛盾。
8、五律•秋日旅途中作
文/鹿鸣11-青埂遗玉
瑟瑟西风起，萧萧黄叶稀。
池间荷已老，楼上雁初飞。
霜染佳人鬓，尘侵游子衣。
举眸征路远，夜夜梦中归。
清雅人生老师评:
首联由西风和黄叶写出季节,颔联荷老,雁飞,继续由视觉写出季节之秋,颈联从视觉写出人物岁月之秋,尾联举眸和梦中有总结和回扣秋思.结构完整,脉络清晰,然多写实,多重视觉角度来写.最好宕开思维,调动五感,虚实结合,增加句子的轻灵和诗味.
9、五律·秋色
文/鹿鸣15-天地沙鸥
金风催树色，万木展羞额。
五彩遮南岭，红霞落北山。
篱前菊艳艳，桂下水潺潺。
九月秋正好，心随雁去闲。
二顷田老师评:
问好同学，很棒的一首作品脉络清晰顺畅。
不足，限定“平水韵”，注意入声字的使用。起句“额”落韵，转句三仄尾。
10、五律·暮秋
文/鹿鸣16-幽谷杜鹃
木叶纷纷落，山川沐雨霜。
枫林红似火，芦苇白成墙。
遍地高粱熟，长空阵雁翔。
拈来吟好句，诗吻菊花香。
鹤霏老师评:
（1）限平水韵。
评:正确。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
评:符合要求。
（4）中二联对仗要严谨。
评:白成强，不太准确。
对偶较工整。字义节奏没有变化。转联最好情语，这样也不是错啊，
（5）合句要总结和回扣。
评:七句写得比较好，起到作用了。八句把“菊花”二字换掉，换一个不具体的词。
（6）四声要协调。
评:符合要求。
（7）不要有太阳雨。
评:符合要求。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
评:非常好。
（9）注意收与放的关系。
评:不错。
（10）注意虚实的安排。
评:不错。
（11）注意今天讲到的脉络的运用，意脉要顺畅。
评:符合要求。
小结:这首诗描写得很美。顺畅，暮秋的感觉于读者有共鸣。作者的情感需多渗透一些更好了。
11、五律·乡村踏秋
文/鹿鸣17-舞轻盈
枝头绿橘鲜，携友踏秋田。
云泊碧宵上，禾黄翠竹边。
心随金浪荡，头枕垄花眠。
迁鸟披霞过，尘嚣化逝烟。
世凡老师评:
首联点题，颌联对句牵强，禾黄翠竹边？禾依竹而耕？颈联禾已黄说明秋之渐深，垄上花应也较少，个人觉得笔者是为了对句而对，尾联意显脱节了。
12、五律·秋游植物园
文/鹿鸣18-潇湘木子
秋游植物园，温室百花繁。
丹桂香飘远，芙蓉岁暮残。
金苞娇玉嫩，蝴蝶草丛欢。
疏影芳流动，西风舞蕙兰。
世凡老师评:
首联点题，颌联对仗不严谨，再，题温室之花，第一感觉花应是枝繁花盛，这里芙蓉花却残了？颈联尚可吧，尾联笔者应再考虑一下，温室里可有西风？且用一舞字。
13、五律·秋思
文/鹿鸣18-潇湘木子
静夜听秋雨，微风细叩窗。
半山枫叶艳，满径菊花香。
水趣抒浓墨，情真舞丽裳。
两江纷锦彩，一路饰新装。
鹤霏老师评:
（1）限平水韵。
评:符合要求。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
评:符合要求。
（4）中二联对仗要严谨。
评:两联写得都不错。各尽其职。对偶也工整。给诗增添了色彩。
（5）合句要总结和回扣。
评:符合要求。
（6）四声要协调。
评:符合要求。
（7）不要有太阳雨评:符合要求。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
评:欠平衡
（9）注意收与放的关系。
评:符合要求。
（10）注意虚实的安排。
评:符合要求。
（11）注意今天讲到的脉络的运用，意脉要顺畅。
评:符合要求。
小结:听秋雨时，听不到风啊，是雨叩窗，绝不是风，而更不可能是细风。小镜头的忽视。其它都很好。
14、五律·秋思
文/鹿鸣20-雨霖铃
一度西风起，清霜漫小楼。
寒蛩惊客梦，竹影动乡愁。
故里多离散，天涯久滞留。
不知今月夜，何处亦悲秋。
二顷田老师评:
问好同学，格律无误，对仗工稳，章法和布局合理，脉络清晰。不足语言欠精炼。
15、五律·秋思
文/鹿鸣21-路漫漫
长月西风至，萧萧木叶声。
排排飞雁过，朵朵菊花迎。
唯有杜康酒，恨无亲友情。
梧桐憔悴损，何日是归程？
鹤霏老师评:
（1）限平水韵。
评:正确。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
评:符合要求。
（4）中二联对仗要严谨。
评:不错。事实上两联字义节奏要有变化啊，我们没要求。
（5）合句要总结和回扣。
评:七句没起到总结作用。八句扣回不错。
（6）四声要协调。
评:符合要求。
（7）不要有太阳雨。
评:符合要求。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
评:可以。
（9）注意收与放的关系。
评:不错。
（10）注意虚实的安排。
评:尚好。
（11）注意今天讲到的脉络的运用，意脉要顺畅。
评:挺好。
小结:写得不错。基本功较好。注意一下我说的地方就好了。
16、五律·山村秋韵顷
文/鹿鸣22-水墨情缘
一夜金风入，山村色彩全。
染黄柑橘亮，羞绿菊花妍。
丹桂酬香远，白云含晚烟。
树藏春信息，叶落故乡缘。
二顷田老师评:
问好同学，格律无误，作品个别语句欠贴切，语言也稍欠精炼和顺畅。对仗个别词性欠工。在“起承转合”上还需要注意些吧。
17、五律·秋收
文/鹿鸣23-子不语
垛垛堆场院，劳人不得休。
削刀飞谷穗，脱粒积粮丘。
斑鬓笑声朗，薄衫汗迹流。
农家安乐事，酿酒庆丰收。
翰墨韵香老师评:
问好同学 ；格律无误，对仗工稳，意脉流畅，一幅农家丰收忙的喜悦画面感强，赞！稍加注意点詞语还可以更精练，比如：劳人不得休。
18、五律·秋日杂兴
文/鹿鸣25-张大口袋
天高雁影长，海阔更苍茫。
落叶向谁去，残花独自伤。
更深吟落寞，年少识清狂。
恰似阶前雨，诗成凝露霜。
二顷田老师评:
问好同学，格律无误，注意重字。语言基础很好，整首作品注意章法和布局，物象太多略显凌乱，使意脉略显不畅。
19、五律•秋
文/鹿鸣26-简
瑟瑟西风起，萧条万里途。
寒砧催远戍，落叶满平芜。
霜冷凋兰芷，山空隐鹧鸪。
故园归未得，何处问樵夫。
清雅人生老师评:
首联起得开阔,不错,颔联寒砧这个意象个人觉得略显陈旧,动词”催”和”满”不错,颔联和颈联同样意境开阔,大景和小景结合,景随人迁,人随景移,视觉和听觉结合描摹,语言显得灵动而多样化,不错,尾联归未得,正好呼应了首联的万里途,何处问樵夫,以疑问作结,含蓄隽永,言有尽而意无穷,符合留白的美学原则.
20、五律·秋兴
文/鹿鸣27-何福春
枫红西岭上，碧水绕东村。
篱菊清香溢，池荷骨气存。
老巢回宿鸟，稚犬叩蓬门。
一日农耕毕，悠然享晚飧。
翰墨韵香老师评:
问好同学：格律无误，对仗工稳。一气呵成，情景相融，很不错的乡村农家生活气息，有陶翁悠然南山的情怀，拜读学习了！
21、五律·秋思
文/鹿鸣28-海上飞燕
家山千里外，无友话家常。
懒听窗前雨，醉题雏菊香。
枫红如火艳，霜白似冰凉。
作客十余载，逢秋思故乡。
世凡老师评:
首联平铺直叙述客居的孤寂，颌联欠工，颈联虽工但与上一联景象相搏了，尾联结的意过于弱了，太直接。个见。
22、五律•秋日结诗友采风
文/鹿鸣30-易蕴
结友村西道，霜枫色正稠。
居家迟下笔，入野可忘忧。
林下听风语，湖边伴客游。
晚间回住地，笔底应无羞。
清雅人生老师评:
全诗结构完整,脉络清晰,完整写出了秋日与友采风之事,也写出了采风后文思的自信.不错.
23、五律·有感深秋
文/鹿鸣31-火鸟
欲拽林间叶，寒风肆意扬。
菊芳从此过，气吸自难忘。
不觉身襟厚，方知草露茫。
柳丝轻抚鬓，行履印长长。
鹤霏老师评:
（1）限平水韵。
评: 符合韵部。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
评:符合主题。
（4）中二联对仗要严谨。
评:对仗格式基本正确，但身襟对草露，从此对自难，词组关系不同类。
（5）合句要总结和回扣。
评:合句以景扣回。如果以情扣回更好。第七句总结的还是不到位啊
（6）四声要协调。
评:可以。
（7）不要有太阳雨。
评:做的不错。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
评:再严格一点更好。
（9）注意收与放的关系。
评:放还是要看得远一点。
（10）注意虚实的安排。
评:可以。
（11）注意今天讲到的脉络的运用，意脉要顺畅。
评:较顺畅。
小结: 写得还是不错的。物象选择尚好。转联上句很好，已经从原景中转出来但下句又回去了。有点遗憾。
24、五律·秋思
文/鹿鸣33-紫荷心幽
长空无片絮，落叶满秋声。
阔路时人少，景区游客清。
如何能疫尽，自是得昌荣。
昨日繁花现，不教萧瑟呈。
鹤霏老师评:
（1）限平水韵。
评:符合要求。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
评:符合要求。
（4）中二联对仗要严谨。
评:符合要求。疫尽，昌荣，两个词的关系不同类。对偶不工。
（5）合句要总结和回扣。
评:符合要求。
（6）四声要协调。
评:符合要求。
（7）不要有太阳雨。
评:符合要求。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
评:符合要求。
（9）注意收与放的关系。
评:符合要求。
（10）注意虚实的安排。
评:可以。
（11）注意今天讲到的脉络的运用，意脉要顺畅。
评:符合要求。
小结:五律的基本写法掌握的不错。转句合情合理，合句也尽其职。注意首句很重要。你的首句还需加工。
25、五律·金秋感怀
文/鹿鸣-王松岩
蓝天怜碧海，山岭叶羞红。
侯鳥穿云去，群魚戏水匆。
喜收黄稻谷，笑赏老梧桐。
最爱金秋景，欢欣硕果丰。
清雅人生老师评:
首联的叶羞红,用了拟人手法,但缺乏创新;颔联的戏水和匆字不搭,匆有凑韵之嫌;颈联的上联不够凝练,诗味不够,下联可;尾联结得较平,不够新.
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雷达卡
发表于 2022-11-3 20:58:55
