小渔村47期诗班律诗第二讲飞花组作业帖

鹤舞九霄

飞花4Z--鹤舞九霄
-，对联的六大禁忘:1，忌同声落脚，2，忌同声收尾，3，忌三平尾或三仄尾，4，忌孤平或孤仄，5忌不规则同字，6，忌同同义相对。
二，分别写出孤平或孤仄的概念，并用平仄标注出几种拗救的方法。
在五言或六言的句子中，全句只有一个平声为孤平，只有一个仄声为孤仄。七言仄起的句式中，除韵脚外如果句中只有一个平声字为孤平，只有一个仄声字为孤仄。
出句自救，平平平仄仄改为平平仄平仄。
孤平拗救，仄平仄仄平改为仄平平仄平。
对句相救，仄平仄仄仄仄仄对平仄仄平平仄平。
三，同义词相对为合掌。举例，五湖对四海。
四，认真阅读熟悉中国楹联学会发布的联律通则。
五阅读熟悉以下群文件中的词性辨别。
六，对句练习:
出句，云无定性随风乱(无痕)
对句，月有心思隐柳飞(鹤舞九霄)
出句，借山一角埋忠骨(联友)
对句，挥墨千篇励后人(鹤舞九霄)
出句，月不能言人尽望(联友)
对句，花含蜜意蝶纷飞(鹤舞九霄)
出句，闲在疏篱呼月饮(清音)
对句，醉依翠柳挽莺啼(鹤舞九霄)
出句，纵是微身如小草(联友)
对句，依然雨露润芳香(鹤舞九霄)

岁岁重阳

     。。。。。

岁岁重阳

小渔村47期诗班第二讲作业
    飞花组16——岁岁重阳

一、对联六大禁忌
对联的六个比较重要的禁忌,即六种应尽量避免的情况，一般是指：
1、（忌同声落脚） 2、（忌同声收尾） 3、（忌三平尾或三仄尾） 4、（忌孤平或孤仄）5、（忌不规则重字 ） 6、（忌同义相对）


二、分别写出孤平和孤仄的概念，并用平仄标注出来几种拗救方法。
    孤平：在五言平起、七言仄起的句式中，除韵脚的平声字外，如果句中只有一个字是平声字，就犯“孤平”。
   孤仄：在五言平起、七言仄起的句式中，如果句中只有一个字是仄声字，就犯“孤仄”。
①出句自救：在 “平平平仄仄”或（仄仄平平平仄仄）句式中，因为是仄声字在句末，所以这句诗肯定是出句。这种格式又可变成“（仄仄）平平仄平仄”，即第三字（七言的第五字）位置该用“平”而用了“仄”，于是在第四字位置补回一个平声字，叫做“三拗四救”（如果是七律就是“五拗六救”了，但七律这个也不是绝对的，也可“三拗五救”）式。
②孤平拗救──在“仄仄平平仄仄平”这种句式中，句末的平声字是押韵的要求，必须用的，因此不算它。除它之外，这句就只有前面两个平声字。这时，如果第一个字也变成了仄声，就叫做犯孤平。那么，就必须把第三个字变成平声来进行补救。这就叫做“孤平拗救”。
③对句相救：如果出句是“仄仄平平仄”，第四字当平而仄，变成“仄仄平仄仄”，甚至是“仄仄仄仄仄”，这时，就要把对句“平平仄仄平”的第三个字位置变成平声字以相补救，这属于对句救出句。

三、何为合掌，请举例说明。
同义相对，又称为合掌。指上下联相对的语句，其意思雷同，如华夏对神州，就属合掌。

四、认真阅读熟悉中国楹联学会发布的联律通则。
五、阅读熟悉一下群文件中的词性辨别。
对句练习；请把下面的对句换成自己的。

1、出句：云无定性随风乱【无痕】
  对句：雾有灵魂向日飘（岁岁重阳）

2、出句：借山一角埋忠骨【联友】
  对句：倚水八方奏凯歌（岁岁重阳）

3、出句：月不能言人尽望【联友】
  对句：风随意起草皆跟（岁岁重阳）

4、出句：闲在疏篱呼月饮【清音】
  对句：乐于广厦应虹歌（岁岁重阳）

5、出句：纵是微身如小草【联友】
  对句：犹须壮体赛青松（岁岁重阳）

孙华国

13.飞花_孙华国  出句，云无定性随风乱(无痕丿 对句：雪有冰心落地寒（孙华国）  出句，借山一角埋忠骨(联友) 对句：越岭天涯找故人（孙华国） 出句，月不能言人尽望(联友) 对句：星难闭眼鸟皆惊（孙华国） 出句，闲在疏篱呼月饮(清音) 对句：累耕菜地叫人餐（孙华国） 出句，纵是微身如小草(联友) 对句：仍然壮体似青松（孙华国）

咚咚锵

第二讲作业
飞花17—咚咚锵

一、对联六大禁忌
对联的六个比较重要的禁忌,即六种应尽量避免的情况，一般是指：
1、（忌同声落脚） 2、（忌同声收尾） 3、（忌三平尾或三仄尾）
4、（忌孤平或孤仄）5、（忌不规则重字） 6、（忌同义相对即忌合掌）。
二、分别写出孤平和孤仄的概念，并用平仄标注出来几种拗救方法。
答：(1)孤平：从联律来说，“在五言或六言的句子中，若只有一个平声，就犯孤平”，传统诗律的孤平是：在五言平起、七言仄起的句式中，除韵脚的平声字外，如果句中只有一个字是平声字，就犯“孤平”。
孤仄：在五言平起、七言仄起的句式中，如果句中只有一个字是仄声字，就犯“孤仄”

格律诗中出现拗句，采取一定的方式补救，称为“拗救”。
拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。
①出句自救：在 “平平平仄仄”或（仄仄平平平仄仄）句式中，因为是仄声字在句末，所以这句诗肯定是出句。这种格式又可变成“（仄仄）平平仄平仄”的格式时就犯“孤平”，即第三字（七言的第五字）位置该用“平”而用了“仄”，于是在第四字位置补回一个平声字，叫做“三拗四救”（如果是七律就是“五拗六救”了，但七律这个也不是绝对的，也可“三拗五救”）式。

三、何为合掌，请举例说明。
答：出句与对句完全同义(或基本上同义)，叫做‘合掌’。
例如：生意兴隆通四海；
财源茂盛达三江。（四海对三江为合掌）

四、认真阅读熟悉中国楹联学会发布的联律通则
五、阅读熟悉一下群文件中的词性辨别。

六、对句练习；请把下面的对句换成自己的。

1、出句：云无定性随风乱【无痕】
  对句：月有灵魂对酒歌（咚咚锵）

2、出句：借山一角埋忠骨【联友】
  对句：落笔千行颂将才（咚咚锵）

3、出句：月不能言人尽望【联友】
  对句：山如有属客皆寻（咚咚锵）

4、出句：闲在疏篱呼月饮【清音】
  对句：欲寻幽径探鸟鸣（咚咚锵）

5、出句：纵是微身如小草【联友】
  对句：定教大志付群花（咚咚锵）

飞花闲云

小渔村47期诗班第二讲作业：飞花33—闲云

一，对联六大禁忌
对联的六个比较重要禁忌，即六种应尽量避免的情况，一般是指1.忌同声落脚，2忌同声收尾.3.忌三平尾回或三仄尾，4.忌孤平 或孤仄5.忌不规则重字，6.忌同义相对。

二 分别写出孤平和孤仄的概念，并用平仄标注出来几种拗救方法。
答：1.“孤平”是在五言六言的句子中若只有一个平声就犯孤平，可以认为没有连续两个平声字句子即为“孤平句”。
3.孤仄：构成“孤仄”的条件与构成“孤平”的条件相反，只有一个仄声字就犯孤仄。
拗救的几种方法：
1.出句自救：在“平平平仄仄”或“仄仄平平平仄仄”句式，因为是仄声字在句末，所以这句诗肯定是出句。这种格式又可变成“仄仄平平仄平仄”，即第三字（七言的第五字）位置该用平而用了“仄”，于是在第四字位置补回一个平声字，叫“三拗四救”（如果是七律就是五拗六救），但七律这个也不是绝对的，也可“三拗五救式

三，何为合掌，请举例说明
答：同义相对，又称为合掌。所谓忌同义相对，指上下联相对语句，其意思应尽量避免雷同。
如：旭日对朝阳，史册对汗青。五湖传喜讯，四海传佳音。
四 ，认真阅读中国楹联学会发布的联律通则。
五，阅读熟悉一下群文件中的词性辨别。

对句练习
请把下面的对句换成自己的
出句，云无定性随风乱
对句，雨有柔情夏日凉{飞花闲云}}
出句，借山一角埋忠骨
对句，撒酒千壶悼英魂 （飞花闲云）
出句，月不能言人尽望
对句，烟随意散迹难寻（飞花闲云）
出句，闲在疏篱呼月饮
对句，醉于藕处听娃鸣（飞花闲云）
出句，纵是微身如小草
对句，依然四季碧云天（飞花闲云）

探秘者

小渔村47期诗班律诗第二讲作业 飞花45-探秘者   
一、对联六大禁忌 对联的六个比较重要的禁忌,即六种应尽量避免的情况，一般是指：
1、（忌同声落脚）           2、（忌同声收尾）
3、（忌三平尾和三仄尾）4、（忌孤平 或孤仄）
5、（忌不规则重字）         6、（忌合掌）

二、分别写出孤平和孤仄的概念，并用平仄标注出来几种拗救方法。
答：
（1）孤平或孤仄指的是在五言或六言的句子中,应尽可能避免全句只有一个平声字，或只有一个仄声字。如：“万事皆如意”，若改为“万事俱如意”，即是孤平；又如：“菩提当下现成”，若改为“菩提当下圆成”，即是孤仄。 （2）出句自救： 王维《观猎》： 回看射雕处 平平仄平仄  孤平拗救： 如杜甫的《复愁十二首》其三：　　万国尚戎马，故园今若何？　　昔归相识少，早已战场多。 第二句第三字“今”救第一字“故”，是孤平的本句自救。  对句相救： 李白 赠孟浩然  吾爱孟夫子，风流天下闻。 平仄仄平仄，平平平仄平。

三、何为合掌，请举例说明。
答：同义相对，又称为合掌。所谓忌同义相对，指上下联相对的语句，其意思应尽量避免雷同。如“清波诚不逝，碧水永长流”、“志效鲲鹏远，心随鹰隼高”等就属合掌。而非中心词语（尤其是虚词）的合掌，也未尝不可。

四、认真阅读熟悉中国楹联学会发布的联律通则

五、阅读熟悉一下群文件中的词性辨别。
对句练习；请把下面的对句换成自己的。
1、 出句：云无定性随风乱【无痕】
       对句：星有灵犀伴月眠【探秘者】
2、 出句：借山一角埋忠骨【联友】
        对句：洒泪千行缅故人【探秘者】
3、 出句：月不能言人尽望【联友】
        对句：诗当有韵客皆吟【探秘者】
4、 出句：闲在疏篱呼月饮【清音】
       对句：乐于夹岸踏歌行【探秘者】
5、 出句：纵是微身如小草【联友】
       对句：敢将壮志化宏图【探秘者】

谁恋西风冷

小渔村47期诗班律诗第二讲作业
飞花25-西风
一、对联六大禁忌
对联的六个比较重要的禁忌,即六种应尽量避免的情况，一般是指：
1、（  同声落脚  ） 2、（   同声收尾   ） 3、（ 三平尾三仄尾      ） 4、（  孤平孤仄   ）5、（  不规则重字     ） 6、（  同义相对    ）
二、分别写出孤平和孤仄的概念，并用平仄标注出来几种拗救方法。
孤平、孤仄就五言和七言律句中，除韵脚外只有一个平声或仄声的句子，就叫孤平或孤仄。
三、何为合掌，请举例说明。
上下联中同义相对的上下联叫合掌。比如夕阳对日暮
四、认真阅读熟悉中国楹联学会发布的联律通则
五、阅读熟悉一下群文件中的词性辨别。
对句练习；请把下面的对句换成自己的。
1、
出句：云无定性随风乱【无痕】
对句：天有不测过雨明
2、
出句：借山一角埋忠骨【联友】
对句：逐利平生得骂名
3、
出句：月不能言人尽望【联友】
对句：云犹善变岭不孤
4、
出句：闲在疏篱呼月饮【清音】
对句：隐于闹市任风侵
5、
出句：纵是微身如小草【联友】
对句：依然脱俗沐春风

心的港湾

小渔村47期诗班律诗第二讲作业
飞花48-流光港湾
一、对联六大禁忌
对联的六个比较重要的禁忌,即六种应尽量避免的情况，一般是指：
1、（  同声落脚  ） 2、（   同声收尾   ） 3、（ 三平尾三仄尾      ） 4、（  孤平孤仄   ）5、（  不规则重字     ） 6、（  同义相对    ）
二、分别写出孤平和孤仄的概念，并用平仄标注出来几种拗救方法。
孤平、孤仄就五言和七言律句中，除韵脚外只有一个平声或仄声的句子，就叫孤平或孤仄。
三、何为合掌，请举例说明。
上下联中同义相对的上下联叫合掌。比如夕阳对日暮
四、认真阅读熟悉中国楹联学会发布的联律通则
五、阅读熟悉一下群文件中的词性辨别。
对句练习；请把下面的对句换成自己的。
1、
出句：云无定性随风乱【无痕】
对句：月有乡愁入夜明
2、
出句：借山一角埋忠骨【联友】
对句：偷光三载乞功名
3、
出句：月不能言人尽望【联友】
对句：花能解语靖堪怜
4、
出句：闲在疏篱呼月饮【清音】
对句：自知矮屋无人来
5、
出句：纵是微身如小草【联友】
对句：也须千里媚青山

禅心如月亦如花

飞花组第二讲作业——46禅心如月
一、对联六大禁忌
答：对联的六个比较重要的禁忌,即六种应尽量避免的情况，一般是指：
1、忌同声落脚
2、忌同声收尾3、忌三平尾或三仄尾，
4、忌孤平或孤仄，
5、忌不规则重字，
6、忌同义相对（通常更习惯说：忌合掌）。

二、分别写出孤平和孤仄的概念，并用平仄标注出来几种拗救方法。答：在五言平起、七言仄起的句式中，除韵脚的平声字外，如果句中只有一个字是平声字，就犯“孤平”。五言“平平仄仄平”变为“仄平仄仄平”，七言“仄仄平平仄仄平”变为“仄仄仄平仄仄平”，就是孤平）。孤平拗救──在“（仄仄）平平仄仄平”这种句式中，句末的平声字是押韵的要求，必须用的，因此不算它。除它之外，这句就只有前面两个平声字。这时，如果第一个字也变成了仄声，就叫做犯孤平。那么，就必须把第三个字变成平声来进行补救。这就叫做“孤平拗救”。
①“孤平”是对平声收尾的五、七言句子而言；
②可以认为没有连续两个平声字的句子即为“孤平句”（“仄平平”结尾的不存在孤平）；
③拗救：有出句自救，孤平拗救，对句相救之分。
④孤仄：构成“孤仄”的条件与构成“孤平”的条件相反。

    三、何为合掌，请举例说明。
答：同义相对为合掌。如：旭日对朝阳，喜讯对佳音。

四、认真阅读熟悉中国楹联学会发布的联律通则
五、阅读熟悉一下群文件中的词性辨别。
对句练习；请把下面的对句换成自己的。
1、出句：云无定性随风乱【无痕】
对句：梅有冰心抱雪出。（禅心如月）
2、出句：借山一角埋忠骨【联友】
对句：留史千秋铸国魂（禅心如月）
3、出句：月不能言人尽望【联友】
对句：情难自禁泪犹干（禅心如月）
4、出句：闲在疏篱呼月饮【清音】
对句：卧于深寺听钟眠（禅心如月）
5、出句：纵是微身如小草【联友】
对句：也将高志列长空（禅心如月）