现代诗第一期第二讲梅亭韵组作业跟帖

陈玉

小渔村现代诗第一期第二讲作业
梅亭韵20一素玉


七月


走进碧绿的田野里
虫鸣高低高伏
轻莺上下翻飞
溪水涓涓奔流
骄阳却朗朗地高照着
汗水淋漓
却没有住脚
一走一望的路
阵阵香风扑鼻
原来是稻花开了
滚滚绿波由近去远
空气里迷漫着甜甜的味道
闭起眼深深地呼吸着……
啊
七月是火热的季节
七月是热闹的季节
七月是成长的季节
七月是希望的季节

路漫漫

现代诗第一期梅亭韵组长-路漫漫第二讲作业
七月
七月
热情似火，激情似火
火一样的温度
火一样的热情
在心中飘荡

七月
荷花绽放，蛩声回响
西瓜的滋味
阵阵清香

七月
高考发榜
多少孩子的希望

浅笑红尘尘

小渔村现代诗第一期第二讲作业
梅亭韵21-浅笑红尘尘

七月

夏花开的烂漫
缕缕清香扑面而来
彩蝶痴迷不悟，如醉如痴

藏不住的娇艳妩媚
蜜蜂忙碌的身影诉说着按耐不住的焦急
扇动着的小翅膀把辛勤工作显露的淋漓尽致

七月
花开的绚丽多彩
无限柔美里夹杂着成熟的味道

晨梦初醒

梅婷韵组28－如烟

七月
七月是火热的，也是难忘的
2023的七月更不同于往年
因为七月，我马上就要离开支教的幼儿园
离开这些朝夕相处的孩子
离开这从陌生到熟悉的地方
离开日日奔波的目的地
-——心里充满了不舍

一年来，
这里给我的太多
串村的叫卖声，让我想起小时的冰棍宽阔的院子，充足的日光浴恬静的欣赏着孩子们
虽是村里，条件稍差，玩具少
但，就这仅有的玩具，
孩子们却玩的不亦乐乎
却玩出了不同的花样
并且玩的让我心惊肉跳
也就是从这心惊肉跳中，孩子们放飞自己的天性
心惊肉跳中，让我看到孩子的成长
——他们会从飞起的秋千上跳下来
会用三轮车和玩具筐变火车
他们的小脑袋总有那么多的新奇的想法。

如果把这段的生活普成一首曲子，
孩子们就是跳动的音符，
主宰着音乐的旋律
——欢快，悠扬

在这火热的七月
让清新的曲调
缓缓的流入心扉
驻足心田。

东山月

东山月 发表于 2023-7-13 19:59
七月
梅亭韵40无端
1.

谢谢老师

如风

现代诗第一期第二讲作业
梅亭韵10-如沐春风

七月
作者：如沐春风
打翻了火盆
借着风势——热气和烟光  
四处蔓延、蒸腾
无声无息
然而却侵占了每一个空间
我时刻走在锅底

对此我无能为力

我没有后羿的弓箭
我没有罗刹女的铁扇

喘不动气——
遭遇新冠重阳后，我的咽喉
如同这七月的躁狂
一直在冒烟

依然

小渔村现代诗第二讲作业
梅亭韵38—大荒深处  
七月

本是流火的季节
确因为北方以北
变得舒爽微凉
朝霞染红半边天的时候
鸟儿在炊烟穿过的林间歌唱
土狗摇着尾巴
在门口远望
期盼主人的脚步声响
秧苗在格田里疯长
拔节的音符
书写快乐的诗行
张开手臂
舒展一簇簇的身姿
腰围粗壮
一串串的珍珠
洋溢脸庞
站在田间地角
沐浴七月的暖阳
感受微风送来的清凉
畅想秋的芬芳

小玉手儿

小渔村现代诗第二讲作业
梅婷08—玉手儿

七月
经历了时光的发酵，
春秋的孕育，
大地的深藏。
终于有一天，
有一刻
一粒种子
挣脱了外衣的束缚
以勾萌的姿态，
带着刚强倔强


穿越树梢，
跨越长河，
翻过了崇山峻岭，
以他英武的姿态
钢铁般的炼熔
星星点点
迸发于南湖
燃烧着天际照亮了时代
觉醒了沉睡的长空
2023.07.29.

依然

七月
文/妙月成诗
滚滚的浪
带着太阳的火
把地平线高高掀起
只一刹
天是红的
树也是
于是苍凉的心
热了

依然

梅婷韵组28－如烟

七月
七月是火热的，也是难忘的
2023的七月更不同于往年
因为七月，我马上就要离开支教的幼儿园
离开这些朝夕相处的孩子
离开这从陌生到熟悉的地方
离开日日奔波的目的地
-——心里充满了不舍

一年来，
这里给我的太多
串村的叫卖声，让我想起小时的冰棍宽阔的院子，充足的日光浴恬静的欣赏着孩子们
虽是村里，条件稍差，玩具少
但，就这仅有的玩具，
孩子们却玩的不亦乐乎
却玩出了不同的花样
并且玩的让我心惊肉跳
也就是从这心惊肉跳中，孩子们放飞自己的天性
心惊肉跳中，让我看到孩子的成长
——他们会从飞起的秋千上跳下来
会用三轮车和玩具筐变火车
他们的小脑袋总有那么多的新奇的想法。

如果把这段的生活普成一首曲子，
孩子们就是跳动的音符，
主宰着音乐的旋律
——欢快，悠扬

在这火热的七月
让清新的曲调
缓缓的流入心扉
驻足心田。
这个小诗，表达了一个支教的幼儿园阿姨，对一年支教生活的追忆，怀念和留恋。
第一段，概略陈述了一年的生活，表达的一年来的艰难，和即将结束是对这一段生活的不舍。第二段详细描述了自己一年来的生活种种，描述了带着孩子们时候的种种情形。
第三段，把生活比喻成一段音乐，字里行间透露着对孩子们的喜爱，
最后的结尾，回扣七月这个题目，把这段音乐，留在心里。
问题，这个小诗，塞进来太多的细节，情景，场景以至于把整个小诗想表达的思想冲淡了。冲没了。能感觉到，作者对这段生活很留恋，对孩子们非常喜欢，在字里行间也体现出来了，但是因为，没有仔细选材，认真排列使用，反而冲淡的主题，让人感觉不到那些感情。反而感到了艰难，不容易。所以主题的表达只能依靠自己直接说出来，这就失去了说服力
比如，日日奔波的目的地，
村里条件差玩具少，心惊肉跳，心惊肉跳
这些不经意间露出的东西，都让我们看到了那种艰难，而留恋和可爱，就找不到了

另外，倒数第二段和结尾都把生活化作音乐，那么前边几段最好也有所铺垫才好。
另外第二段开头，给了我太多，可是后面的东西，都不是给予。脱节了