小渔村楹联十三期初级班第一讲春语组作业贴

雨后春笋

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
春语21-雨后春笋
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：
   对联，是用文字书写的，悬挂或张贴在壁间柱上的两条长幅；要求两两相对。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：有正对、反对、串对、无情对四种。
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄；
安见我非鱼。
平仄仄平平。
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄；
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平。
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄；
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平。

白玫瑰来学习

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
春语32-白玫瑰
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联称对子，联对、春联,楹联、门联、事业联、等，
对联有对应成对相对意，也就是上下两句话字数相同，同位平仄相对，词性相同，结构相应，语意相关一种文学形成对联。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪几种？
（1）正对（2）反对（3）串对（4）无情对（五）宽对（流水对）

二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦

共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷

事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞

何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平

尼摩點

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联也叫对子、楹联，古时是以文字形式贴在门框两边的桃符
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：对联按语意关系分类可分为：正对、反对、流水对、无情对四种

二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平

2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平

简洁

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：简洁

一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：有着深刻内涵的两行字，这两行字的字数相同，意境相关，平仄相对。

2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：正对、反对、串对、无情对

二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平平仄仄。
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平。

凡尘

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
春语08-凡尘
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：即联又对，词性统一，平仄相对，韵脚上仄下平的两句联语。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：正对，反对，串对，无情对。

二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月
平仄仄平   仄仄仄平仄仄
桂；
仄
有谁催我，三更灯火五更
仄平平仄   平平平仄仄平
鸡。
平

彼岸花开

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业
春语29-彼岸花开
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：上下联平仄相对，意思相对，相互关联，共同表达一下主题。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：正对，反对，串对，无情对
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄

安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄

人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平    仄仄仄平仄仄平

有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄     平平平仄仄平平

白驹红玉

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
答题人：春语31-白驹红玉
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答： 首先，对：可以理解为对应，成对，相对之意。  其次联有联合，联系，关联之意，这几个意思都是说明对联的两句不是不相关的，而有非常密切的关系的。对应就是对联的上下联同位的词要对应，要相关联，相协助。相对有两层意思：一是从声律方面上说的，就平仄相对，就是说上下句同一地方要平仄相对，二是从意境上来说的，上下句之间要虚实相对，动静相对。

2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
答：
有四种，正对，反对，流水对
串对

二、给下面的对联标出平仄1.
沧浪亭 宋 荦
共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷
事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄仄平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
仄仄仄平，仄仄仄平仄仄仄。
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄， 平平平仄平平。

清朗

一、简答题 1.用自己的话简要概述什么是对联？ 答：对联又称楹联、楹帖、对子等。是写在纸上，布上的对偶句子。  对联分为上联和下联。上联叫出句，下联叫对句。要求两联字数要相等，平仄相对，意境有关联，对仗工整。  2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？ 答：对联按语意关系分为四种：一、正对；二、反对；三、串对(也叫流水对)；四、无情对。  二、给下面的对联标出平仄 1. 沧浪亭 宋 荦  共知心似水； 仄平平仄仄 安见我非鱼。 平仄仄平平 2. 自题联 陈 锷  事能知足心常惬； 仄平平仄平平仄 人到无求品自高。 平仄平平仄仄平 3. 书房联 彭元瑞  何物动人，二月杏花八月桂； 平仄仄平   仄仄仄平仄仄仄 有谁催我，三更灯火五更鸡。 仄平平仄   平平平仄仄平平

术本禾木

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
春语17-术本禾木
一、简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
对联，是一种中国传统的文学文字形式，由上下两句组成，讲究上下两联之间字数相同，词性相同，语意相关，平仄相对。
2.按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？  
正对，反对，串对，无情对。
二、给下面的对联标出平仄
1. 沧浪亭 宋 荦
共知心似水； 安见我非鱼。
仄平平仄仄    平仄仄平平
3.自题联 陈 锷
事能知足心常惬； 人到无求品自高。
仄平平仄平平仄    平仄平平仄仄平
4.书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂； 有谁催我，三更灯火五更鸡。
平仄仄平   仄仄仄平平仄仄     仄平平仄  平平平仄仄平平

微微风

小渔村楹联十三期初级班第一讲作业：
答题：春语18-微微风
一、        简答题
1.用自己的话简要概述什么是对联？
答：对联又叫对子，春联,楹联等，对联有对应成对相对之意，上下句要字数相同，同一位置要平仄相对，词性相同，结构相应，语意相关的一种文学形式。
2. 按语意关系分类，对联主要可分为哪四种？
（1）正对（2）反对（3）串对（4）无情对
二、给下面的对联标出平仄
1.
沧浪亭 宋 荦

共知心似水；
仄平平仄仄
安见我非鱼。
平仄仄平平
2.
自题联 陈 锷

事能知足心常惬；
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平
3.
书房联 彭元瑞
何物动人，二月杏花八月桂；
平仄仄平，仄仄仄平仄仄仄
有谁催我，三更灯火五更鸡。
仄平平仄，平平平仄仄平平