小渔村初词31期第一讲雪梅组作业帖

兰天

小渔村第31期初级词班第一讲作业
雪梅32-兰天

（一）问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
答：押韵和格式不同。诗的格式和句式固定，词是一词一调句式多变。表达形式上诗偏庄而境阔，词偏媚而言长。

（二）写作部分
以“春”字为题目和首字，填十六字令两首。

十六字令·春（二首）

（一）
春。杨柳风轻酒数巡。阳关曲，叠叠送王孙。
（二）
春。柳眼桃腮一夜新。晴和日，人马压青门。

大海之东

小渔村31期初词班第一讲作业： 雪梅33-大海之东  

（一）问答部分：
简单说一下诗和词有什么区别？
答：诗有五绝，七绝，五律，七律，排律。押平水韵。词有无数词牌，押词林正韵，有长有短，作者必须严格遵守词牌来填写。

（二）写作部分 以“春”字为题目和首字，填十六字令两首。

十六字令•春
雪梅33-大海之东  

（一） 春。村杏山桃尽绝伦。啼莺唱，莫要负良辰。  

（二） 春。啭燕啼莺处处闻。芳菲绽，献与惜花人。

弱水三千取一瓢

小渔村初词31期第1讲作业：
雪梅41-弱水三千
一、问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
答：1.与音乐的关系不同。诗歌是用来吟诵的，而词是有曲调的。
2.反映的内容不同。诗言志，词言情。
3.雅俗程度不同。诗庄词雅。
4.章法上不同。
5.风格上不同。诗豪放，词婉约。

二、写作部分：以“春”字为题目和首字，填十六字令两首。韵依词林正韵。注意标点符号的正确运用。

春。慵懒轻依小柴门。天香色，可与度晨昏。

春。细数芳心有旧痕。观花客，不是惜花人。

一米阳光一

小渔村初词31期第1讲作业：雪梅组-一米阳光
一、问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
答：
1）词有词牌曲谱调，诗没有。
2）诗无段落之分，词有。
3）诗句式整齐，词是长短句。
4）诗一般押平水韵，词押词林正韵。
5）对仗要求不同。诗要求较严格。
6）字声配合严密程度不同。词要配合乐谱审音用字。不仅忌孤平忌三平三仄尾，甚至还要忌拗救。
7）反映内容不同。诗言志，词表情。
8）雅谷程度不同。词更通俗一点。
9）章法上的区别 。诗有固定的起、承、转、合关系，句子成双，两句成联，联内相承，联间递转。词更灵活些。
10）风格上的区别。词文小，质轻，径狭，境隐。

二、写作部分：以“春”字为题目和首字，填十六字令两首。
1）  春。又是桃花红映门。凝眸处，不见去年人。
2）  春。谁立花丘数落痕。风轻问，何事黯伤神。

太湖逸士

小渔村31期第1讲作业 雪梅30一太湖逸士

（一）问答部分：诗与词的区别

1、内容表达上侧重面不同，诗志词情，诗雅词媚。
2、格律上严宽不同，诗对格律要求严格，句型整齐，字数统一，依平水韵为主，韵部较窄，而词相对宽泛，依风格内容可供选择需要的词牌，句型字数不需划一，押韵依词林正韵，韵部相对宽些。
（二）写作部分：以春 为题目和首字，填十六字令两首：


春。一寸阳光一片茵。
东风软，缓缓送氲氤。


春。柳绿桃红多比邻。

黄莺啭，堪比一情亲。

荷莲竹韵

小渔村第31期初级词班作业；
   雪梅02-荷莲竹韵
1，简单说说诗和词的不同？
   答：诗言志，词言情。词比诗文小，质轻，径狭，境隐。
2，以“春”为题目和首字，写十六字令两首
   春。石径长亭银杏黄。西阳下，步履踏归忙。
  春。舞剑林前素衣翩。思君到，跨马保国安。

秋天的风铃

  秋铃    一，诗和词的区别： 诗有五言、七言绝句或律诗，字数整齐划一，有固定的韵律。诗的风格庄重。 词有固定的词谱，句式长短不一。词的风格婉约。  二，十六字令二首： 春。燕叩东窗唤故人。樱花雨，小院又逢亲。  春。冰泮泠泠两岸新。繁花盛，柳色岁无痕。

一米阳光一

雪梅09-空瓶
第一讲作业
一、诗和词的区别

1. 形式格律

诗：

古诗：包括古体诗和近体诗。古体诗格律较为自由，对字数、句数、平仄、对仗没有严格要求，押韵也较为宽松，可以换韵，篇幅长短不限。如李白的《将进酒》，句式长短交错（“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”） ，用韵灵活多变 ，通过长短句和换韵营造出强烈的节奏感。

近体诗：分为律诗和绝句。律诗通常为八句，每句五字或七字，分别称五言律诗、七言律诗；绝句为四句，同样有五言绝句和七言绝句。近体诗格律极其严格，每句的平仄都有固定格式，押韵要求一韵到底，中间不能换韵，且偶数句押韵，首句可押可不押。对仗方面，律诗的颔联（第三、四句）和颈联（第五、六句）必须对仗工整，如杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台”，“无边落木”对“不尽长江”，“萧萧下”对“滚滚来”，词性、结构对应精准，平仄相对。

词：

词牌：词的格律依据词牌而定，每个词牌都有特定的字数、句数、平仄和押韵规则，如《忆江南》为二十七字，单调；《满江红》有九十三字、九十七字等多种变体。不同词牌的平仄格式差异显著，以《如梦令》为例，其常见格式为仄仄仄平平仄，仄仄仄平平仄。

押韵：押韵方式丰富多样，有的词牌押平声韵，如《清平乐》；有的押仄声韵，如《念奴娇》；还有些词牌可以平仄通押，如《西江月》。部分词牌在押韵位置上也有特殊要求，如《相见欢》下阕换韵，使得词的韵律变化更为灵动。

句式：词的句式长短不一，从一字句到十一字句均有，又被称为“长短句”。这种参差多变的句式，更便于表达起伏跌宕的情感，例如辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中“落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，长短句交替使用，将作者的孤寂与悲愤之情层层推进。

2. 起源与发展

诗：

先秦时期：《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌，共305篇，分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”多为民间歌谣，反映百姓生活与情感；“雅”是宫廷乐歌；“颂”用于宗庙祭祀。《诗经》以四言为主，采用赋、比、兴的表现手法，奠定了我国诗歌现实主义传统的基础。
汉代：出现了乐府诗，它继承了《诗经》的现实主义传统，可配乐演唱，内容广泛反映社会生活，如《孔雀东南飞》，是我国古代最长的叙事诗，讲述了焦仲卿和刘兰芝的爱情悲剧，具有极高的文学价值。

魏晋南北朝：诗歌得到进一步发展，五言诗逐渐成熟，出现了陶渊明等著名诗人，其田园诗开创了新的诗歌题材与风格，如《归园田居》描绘了田园生活的宁静美好。

唐宋时期：是诗歌发展的鼎盛阶段。唐代诗歌流派众多，有以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派，以高适、岑参为代表的边塞诗派，李白的浪漫主义诗歌和杜甫的现实主义诗歌更是将唐诗推向巅峰。宋代诗歌在唐诗基础上发展，形成了以理趣见长的风格，代表诗人有苏轼、陆游等。

词：
南朝至唐代：词起源于民间，最初是配合燕乐（隋唐时期的宫廷音乐，融合了中原音乐与西域音乐）演唱的歌词。在唐代，词逐渐从民间走向文人创作，如白居易的《忆江南》、张志和的《渔歌子》，文人开始关注并创作这种文学体裁，但此时词的地位尚未完全确立。

五代时期：词得到进一步发展，南唐后主李煜的词突破了晚唐五代词多写宫廷享乐生活的局限，将词作为抒发个人情感的工具，如《虞美人·春花秋月何时了》，情感真挚深沉，扩大了词的意境和表现力。

宋代：是词的鼎盛时期，出现了众多著名词人及流派。北宋前期，晏殊、晏几道等词人延续了五代婉约词风；柳永大力发展慢词，创作了大量适合歌唱的新曲调，其词多描写市井生活和羁旅愁思；苏轼开创豪放词派，拓宽了词的题材，使词不仅限于儿女情长，还可抒发壮志豪情、人生感悟等；南宋时期，辛弃疾将豪放词风推向新高度，其词充满爱国情怀和壮志未酬的悲愤；李清照作为婉约派代表，前期词多写闺阁生活，后期因经历战乱，词风转为沉郁凄凉，如《声声慢·寻寻觅觅》。

3. 内容与风格

诗：

题材广泛：涵盖社会生活的方方面面。既有反映战争疾苦的边塞诗，如王昌龄《从军行》“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，展现将士的报国豪情；也有描绘山水田园风光的田园诗，如王维《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”，营造出空灵静谧的意境；还有咏史怀古诗，如杜牧《赤壁》“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，借古讽今，抒发对历史兴亡的感慨；以及表达思乡之情的作品，如李白《静夜思》“举头望明月，低头思故乡”。
诗歌在创作时往往承载着“诗言志”的使命，诗人常通过诗歌表达对国家命运的关注、对人生哲理的思考等宏大主题，语言较为典雅，情感表达相对含蓄深沉，注重思想性和教化功能。
  词：
早期风格婉约：词在起源和发展初期，内容多以男女爱情、离愁别绪、伤春悲秋为主，风格婉约细腻，注重对情感的细腻刻画和意境的营造。如温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》，通过对女子妆容、服饰和环境的描写，委婉含蓄地表达其孤独寂寞的心境；柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》，以细腻的笔触描绘离别场景，抒发离情别绪。
题材拓展与风格多样化：随着词的发展，尤其是苏轼、辛弃疾等词人的出现，词的题材得到极大拓展，不仅可以写景抒情，还能咏史、言志、说理，风格也变得丰富多样。豪放派词作气势恢宏，充满豪情壮志，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，展现出雄浑壮阔的历史画面；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》借古喻今，表达收复失地的强烈愿望和对国家命运的忧虑。同时，婉约派也在不断发展创新，李清照、姜夔等词人的作品在保持婉约风格的基础上，融入个人独特的情感体验和艺术特色 。
十六字令

其一

春。燕掠清波柳蘸云。香凝处，风暖沐花神。

其二

春。雨织烟绡草色匀。莺啼序，红紫染乾坤。

萸菊樱花

小渔村31期初级班作业
雪梅29-橙子一、问答部分：简单说一下诗和词有什么区别？
答:1、词言情，诗言志。
2、格式上的区别：一词一格。
3、用韵不同 律诗用《平水韵》，填词要用《词林正韵》。
4、时空上的差异。
5、诗不可有领字，词可以一领二领三领。
6、诗不可多用词组，词可以用词组。
7、诗不可犯韵，词可以，但是尽量避免在音节处用韵字。
8、诗的对偶是固定位置（中二联对偶），词要按照词牌，审出哪里对偶，而且很多时候对偶是不论平与仄的，只要字数一样就可以了。但是不是所有词牌都对偶，不同词牌会有不同的规则。
9、字句格式不同。 词与诗相比较，最大不同便是诗是整齐的，而词则多是长短句错落。也正是因为词的这种参差不齐的格式，给了我们一种别样的美感


2.《十六字令二首  春》
春。残雪消融气象新。和风细，吹过万家门。

春。双燕斜飞剪白云。人何处，桃杏掩篱门。

潇潇雨

小渔村第31期初级词班第1讲作业：
雪梅11-潇潇雨
一、问答部分：
简单说一下诗和词有什么区别？
答：词相较于诗，诗庄重工整，词文小，质轻，径狭，境隐。词的长短句错落有致，更有音律之美。诗一般不会有领字，但词不仅可以有一字二字三字领，有些词还规定必须使用领字。诗一般要求避免重韵连韵，但词可以。各种词牌各有各的特色。

二、写作部分： 以“春”字为题目和首字，填十六字令两首。   
  【十六字令】春
文/潇潇雨  春。姹紫嫣红柳色新。朝蹊陌，风曳碎花裙。  

【十六字令】春
文/潇潇雨  春。绛雪临窗书韵新。微风起，字字染香尘。