小渔村词研七（棋组）第2讲作业贴

顺眼阳光

评阅老师： 寻觅
4.棋08在水一方
蝶恋花
　不觉春来春已暮，满眼飞花，迷在邯郸路。岁岁杨花无计住，何曾忘却来时处。
　不忍情怀留梦诉，欲拟归期，似被青袍误。都道近乡人怯步，而今能道都辜负。
交流：
笔者在春暮时看到飞花，联想到自己，人在他乡。用上景下情来布局，脉络清晰，情感符合本词牌基调。
【欲拟归期，似被青袍误】欲～计划中，似～模棱两可。似的介入会让读者产生错觉。【青袍】用在这里不解。£6个见




5.棋28儿村
填词《蝶恋花》 伏天的蝉
雨后蝉鸣筝满路 蝉蜕新欢 寻觅声流处 且把药材留一树 春秋花月谁贪署
天水来伏云闷絮 忧患洪灾 知了传情渡 岸柳枝头腔腹鼓 耳闻林绿回归路
交流：
一、标点符号未标，通常是韵脚处标句号，表示一拍。虽然古代还未有统一运用的标点符号。
二、筝：①风筝，②古筝。用在这里欠妥。【署】是不是笔误？
填词以三种手法见常：①上景/下情②上情/下景③情景交融。而词友这首脉络杂乱，先交流至此吧，多看例词，加油I。B6

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小渔村词研七第二讲作业:
棋36-心若芙蓉

蝶恋花·春愁

信步寻芳春几许，放眼亭边，桃杏芳菲去。满地落红谁寄与，惟余柳絮飞如雨。
美景年年留不住，叶底黄莺，也诉离愁苦。客地漂零成久旅，暮云遮断天涯路。

守心者

小渔村词研七期第二讲作业
棋40-梦蝶
蝶恋花   心事叠
曲水泠泠心事叠。独对西窗，雨打芭蕉叶。
泪湿红笺无处说。心牵羁旅伤春阕。
每到江暖花引蝶。分付杨花，未了情千结。
子夜谁怜孤影孑。鸳鸯织梦成双歇。


自评：
一、格律方面。
1、平仄没有问题。
2、句式没有问题。
3、无对偶。
4、无领字。
5、无重字。
6、仄声上、去、入的使用合理。
二、韵脚选择词林正韵十八部物。无出韵现象，韵字选择上从音调及词性上比较均衡。
三、韵字选用与主题无违拗现象。
四、主题与情感的表达很明确，闺怨。
五、脉络清晰。开头点明题旨。"曲水泠泠心事叠"，曲折的江水凄清涟漪，波澜层层，象我的心事一样。独对西窗，外面淅沥的雨水，滴滴答答打在芭蕉叶心上，移情入景，暗示了我的精神状态，用这种手法刻划出一个凄清的环境，表现了我不可排解的愁闷和伤感。泪沾红笺无处说，心牵羁旅伤春阕。思念远方的人啊，泪水打湿了红笺却无法寄怀，只能不停写下伤春的句子。
        下片写每到春江水暖花开时，花儿会引来了许多蝴蝶。分付杨花，未了情千结。日日思念，情根深植，相思倍受煎熬的悲凉滋味，这种凄苦情怀统统分付给杨花吧，目睹杨花，总是撩起我伤春的意绪，未了情千结，真是愁苦的负载物。子夜了，谁能看到我依窗远眺整夜未眠的孤影啊，只有在梦中，织就鸳鸯成双歇。
六、作品是凄婉闺怨的风格。
七、作品尽力了，学识肤浅，布局及选物方面要进一步学习，60分吧。

问字

小渔村词研七期第二讲作业
棋18-问字
蝶恋花· 乡恋

清碧银蟾樽对语。难禁忧愁，无奈悲秋絮。酒醒空阶频滴雨。青丝顿雪随风舞。
玉指琵琶弹独步。静息寒灯，倦客思家路。鸿雁横秋归几许。 斜阳一抹关山度。

九天懒月

七期词研第二讲作业，棋42-微尘
         《蝶恋花.洪灾》
淹店没田连日雨。风又无情，狂卷还流注。雷电银鞭休乱舞。寒光不照蓬山路。
晦暗幽明淆旦暮。万象淋淋，滴滴牵思缕。断岸危桥安可渡？无端胜日空成误。

无声

祥云 发表于 2020-7-17 17:47
水平很高，有味，就好像读故事一样，唯一，常作鲰生语，这句话我没理解老师的用意，孤鸿飞去销魂聚，这句 ...

鲰生[ zōu shēng ] ，基本解释1. 浅薄愚陋的人；小人。古代骂人之词。2. 犹小生。多作自称的谦词。

无声

一点春 发表于 2020-7-17 17:45
小渔村词研七期棋组19一点春第2讲作业：蝶恋花  苦雨 疫破春来多苦雨。江赣洪灾，大水危三楚。庄稼种三遭渍 ...

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蓦然回首处

词研七期第二讲
棋35-蓦然回首
蝶恋花.过横塘唐寅墓怀古
作者/蓦然回首
逝水苍茫人叹古。诗画风流，还忆唐庵主。载酒摇舟杨柳渡。长吟醉里桃花坞。
回看横塘郊外路。落日余晖，斜照荒墟墓。寂寂孤鸦啼老树。如烟一梦无寻处。

慧子

小渔村词7期研修班第2讲作业： 填词《蝶恋花》一首
【蝶恋花～秋】
棋37慧子
凉叶飘零霜点点。
北雁南征，夜已秋风染。
柳瘦溪寒烟澹澹，残红雨损芳情减。

剪烛芸窗调墨淡。
欲诉离愁，尽向眉心嵌。
缱绻诗心吟百感，凭阑寂寂迢迢念。

雪后初晴

棋20-初晴  

《蝶恋花》
雨暗轩窗消酷暑，点点离愁，销尽莲烟渚。柳线荷杯因谁许，频将幽恨共风语。
几树蝉声鸣翠幕，榴眼开时，巧笑留芳驻。倩引行人横笛诉，一弦乡梦悬清露。