小渔村赋十四期第四课作业跟帖处

云轩

赋十四期第四课作业：
赋1465雲軒

1、五言的诗句或者骈句节奏，都是（四）言的基础上加字而成的。不同的是，五言诗是向（后）或者（中间）加字，并且不用虚词。而骈句是向（向前）或者（中间）加字，并且中间加的字是（虚）词。

2、无论五言七言，骈句是“尾（两字）连读“。诗句是”尾（三字）连读”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。

3、关于虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在虚字（后）暂顿。若在虚字后只有一字的，则在虚字（前）暂顿。

4、旧时私塾中有这样一个口诀：“诗（三连），骈（尾二）。之 后（双），不妨事。之后（单），并成字”。

5、 8言或者9言的骈句，通常是在7言8言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在（中间）或者（前面）加字。务必保持尾节奏是（两字）连读或（四字）连读。

附加题：
以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。

长句：漫山枫红而知深秋，

     满目相思而见愁容。

轻隔：枫叶婆娑，秋意满山飘荡。

     舟槕摇摆，愁绪随江轻漂。

重隔：闻庭前桂花香，院中品茗。

     叹金秋山风冷，亭上观星。

疏隔：赏红枫，红枫南山觅。

     品诗韵，诗韵秋意浓。

可口的百事

小渔村赋十四期第四课作业
1493 - 可口的百事

1、五言的诗句或者骈句节奏，都是（ 四）言的基础上加字而成的。不同的是，五言诗是向（ 后）或者（ 中间）加字，并且不用虚词。而骈句是向（ 向前）或者（ 中间）加字，并且中间加的字是（虚）词。

2、无论五言七言，骈句是“尾（ 两字）连读“。诗句是”尾（ 三字）连读”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。

3、关于虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在虚字（ 后）暂顿。若虚字后只有一字的，则在虚字（前 ）暂顿。

4、旧时私塾中有这样一个口诀：“诗（三连），骈（尾二）。之后（双），不妨事。之后（单），并成字”。

5、 8言或者9言的骈句，通常是在7言8言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在（ 中间）或者（前面 ）加字。务必保持尾节奏是（两字）连读或（四字）连读。

附加题：
以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。

长句：寻落桐于幽径，望鸿雁于高山。

轻隔：凉风阵阵，秋蝉畏冷而藏；落叶纷纷，候鸟愁寒亦避。

重隔：晚风凛冽之声，时惊老树；寒月飘零之影，独映空山。

疏隔：雁声远，离人此去而生愁；枫叶黄，过客初来亦落泪。

狐公子

小渔村赋十四期第四课作业
赋1442-狐公子
1、五言的诗句或者骈句节奏，都是（四）言的基础上加字而成的。不同的是，五言诗是向（后面）或者（中间）加字，并且不用虚词。而骈句是向（前）或者（中间）加字，并且中间加的字是（虚）词。
2、无论五言七言，骈句是“尾（两字）连读“。诗句是”尾（三字）连读”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。
3、关于虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在虚字（后）暂顿。若在虚字后只有一字的，则在虚字（前）暂顿。
4、旧时私塾中有这样一个口诀：“诗（三连），骈（尾二）。之后（双），不妨事。之后（单），并成字”。
5、 8言或者9言的骈句，通常是在7言8言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在（中间）或者（前）加字。务必保持尾节奏是（两字）连读或（四字）连读。
附加题：
以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。
长句：弄晓霜於间户，咏秋月於山扃。
轻隔：松柏群吟，天与水兮共色；秋阴方积，山与云兮为邻。
重隔：尔其泉石并蹊，寒催数雁；既而云山分径，风送一萤。
疏隔：无其时，林泉有穷路之叹；有其志，烟霞多记名之嗟。

西风窃笑闹花墙

小渔村赋十四期第四课作业 赋1422西风窃笑闹花墙
1、五言的诗句或者骈句节奏，都是（四 ）言的基础上加字    而成的。不同的是，五言诗是向（后面 ）或者（在中间 ）加字，并且不用虚词。而骈句是向（ 前）或者（ 中间）加字，并且中间加的字是（虚 ）词。
2、无论五言七言，骈句是“尾（两字 ）连读“。诗句是”尾（ 三字）连读”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。
3、关于虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在    虚字（ 后）暂顿。若在虚字后只有一字的，则在虚字（前 ）暂顿。   
4、旧时私塾中有这样一个口诀：“诗（ 三连），骈（尾二 ）。之 后（ 双），不妨事。之后（单 ），并成字”。   
5、 8言或者9言的骈句，通常是在7言8言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在（ 中间）或者（ 前面）加字。务必保持尾节奏是（ 两字）连读或（四字 ）连读。
附加题： 以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。
气引雁歌而南去，风变山色而西来
来去秋云，凝于碧霄之下；起伏残叶，舞于百岳之间。
风雨起于西东，秋光早至；青黄醉于天地，山色半酣。
若夫寒北至，而雁返于南；风西来，而山变为赭。

梅无墨

赋十四期第四课作业： 赋1472梅无墨  
1、五言的诗句或者骈句节奏，都是（四）言的基础上加字而成的。不同的是，五言诗是向（后）或者（中间）加字，并且不用虚词。而骈句是向（向前）或者（中间）加字，并且中间加的字是（虚）词。
2、无论五言七言，骈句是“尾（两字）连读“。诗句是”尾（三字）连读”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。
3、关于虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在虚字（后）暂顿。若在虚字后只有一字的，则在虚字（前）暂顿。  
4、旧时私塾中有这样一个口诀：“诗（三连），骈（尾二）。之 后（双），不妨事。之后（单），并成字”。
5、 8言或者9言的骈句，通常是在7言8言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在（中间）或者（前面）加字。务必保持尾节奏是（两字）连读或（四字）连读。  
附加题： 以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。
长句：
落英残红方觉而秋至，      
遍地狼藉得见而哀思。
轻隔：
叶落伶仃，寒气袭人孤零。     
惊鸿未定，几度光阴虚掷。
重隔：
听筝琴瑟曲新，禅院品茗。      
傲平湖烟波翠，舟过风停。
疏隔：
念曾经，曾经何以对？     
惜芳华，芳华渐似秋。

有凤来仪

赋1410•晓苑风辞
小渔村赋十四第四课作业
      1、五言的诗句或者骈句节奏，都是(四)言的基础上加字而成的。不同的是，五言诗是向(句尾)或者(中间)加字，并且不用虚词。而骈句是向(前面)或者(中间)加字，并且中间加的字是(虚)词。


        2、无论五言七言，骈句是“尾(两字)连续”，诗句是“尾(三字)连续”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。


         3、关于在虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在虚词(后)暂顿。若在虚字后只有一字的，则在虚字(前)暂顿”。

       4、旧私塾中有这样一个口诀：“诗(三连)，骈(尾二)。之后(双)，不碍事。之后(单)，并成字”。


       5、八言或者九言的骈句，通常是在七言八言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在(中间)或者(前面)加字。务必保持尾节奏是(两字)连读或者(四字)连读。


以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个
长句:若非草木之萧萧，何以峰峦之凛凛。
轻隔:红叶满坡，深染春秋之义；白云数朵，轻温日月之情。
重隔:襟秋香而迈越，一岭高风；杖秋色而放飞，满腔豪气。
疏隔:山一纵，染秋色而祥和；   笛几回，潜秋声以致远。

迷彩魂

小渔村赋十四期第四课作业：
赋1478－小迷彩魂

1、五言的诗句或者骈句节奏，都是（四）言的基础上加字而成的。
不同的是，五言诗是向（后 ）或者（中间 ）加字，并且不用虚词。而骈句是向（ 前）或者（中间 ）加字，并且中间加的字是（ 虚）词。

2、无论五言七言，骈句是“尾（二字 ）连读“。诗句是”尾（三字 ）连读”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。

3、关于虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在虚字（后 ）暂顿。若在虚字后只有一字的，则在虚字（ 前）暂顿。

4、旧时私塾中有这样一个口诀：“诗（三连 ），骈（尾连 ）。之 后（双 ），不妨事。之后（单 ），并成字”。

5、 8言或者9言的骈句，通常是在7言8言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在（中间 ）或者（前面 ）加字。务必保持尾节奏是（2字 ）连读或（4字 ）连读。

附加题：
以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。

长句：红叶依山而舞；白云追月而飞。
轻隔：西风阵阵，听落叶于秋山；古道凄凄，惜飞花于野径。
重隔：惜林叶之尽落，满山秋色；堪明月之空流，一地霜花。
疏隔：品菊香，吟诗共赏之怡情。听琴乐，作赋同书而悦目。

渔村白燕

1、五言的诗句或者骈句节奏，都是（ 4）言的基础上加字而成的。不同的是，五言诗是向（后 ）或者（中间 ）加字，并且不用虚词。而骈句是向（ 前）或者（中间 ）加字，并且中间加的字是（ 虚）词。 2、无论五言七言，骈句是“尾（二字 ）连读“。诗句是”尾（三字 ）连读”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。 3、关于虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在虚字（后 ）暂顿。若在虚字后只有一字的，则在虚字（ 前）暂顿。 4、旧时私塾中有这样一个口诀：“诗（三连 ），骈（尾连 ）。之 后（双 ），不妨事。之后（单 ），并成字”。 5、 8言或者9言的骈句，通常是在7言8言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在（中间 ）或者（前面 ）加字。务必保持尾节奏是（2字 ）连读或（4字 ）连读。  附加题： 以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。  长句：烟树合峦色，苍云入月波。 轻隔：细雨霏霏，清寒减尽红翠，行云漠漠，鸿雁始飞汀州 重隔：观沙汀之兰若，似隔经年，渺寒云之秋雁，以作他乡

活到老学到老

小渔村赋十四期第四课作业:1462－心静如水 1、五言的诗句或者骈句节奏，都是（四）言的基础上加字而成的。不同的是，五言诗是向（后面 ）或者（中间 ）加字，并且不用虚词。而骈句是向（前 ）或者（中间 ）加字，并且中间加的字是（虚 ）词。  2、无论五言七言，骈句是“尾（两字 ）连读“。诗句是”尾（三字 ）连读”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。  3、关于虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在虚字（后 ）暂顿。若在虚字后只有一字的，则在虚字（前 ）暂顿。  4、旧时私塾中有这样一个口诀：“诗（三连 ），骈（尾二 ）。之 后（双 ），不妨事。之后（单 ），并成字”。   5、 8言或者9言的骈句，通常是在7言8言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在（中间 ）或者（前面 ）加字。务必保持尾节奏是（ 两字）连读或（四字 ）连读。 附加题： 以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。 以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。 长句：晨披霞彩迎旭日， 夕笼瑞霭着羽裳。 轻隔：横亘乾坤，集秋山之风水， 乾元敏秀，蕴地藏之佛光。 重隔：四镜峰峦栉比，翠岫万迭； 群花溪溅余里，林木千章。 疏隔： 俱往矣，历经雨雪风霜。 看今朝，但见烟霞屏障。

迷彩魂

小渔村赋十四期第四课作业:1462－心静如水
1、五言的诗句或者骈句节奏，都是（四）言的基础上加字而成的。不同的是，五言诗是向（后面 ）或者（中间 ）加字，并且不用虚词。而骈句是向（前 ）或者（中间 ）加字，并且中间加的字是（虚 ）词。
2、无论五言七言，骈句是“尾（两字 ）连读“。诗句是”尾（三字 ）连读”。这是区分骈句节奏与诗句节奏最简单直接的法子。
3、关于虚词的节奏划分上是“逢虚字后尚有两字的，在虚字（后 ）暂顿。若在虚字后只有一字的，则在虚字（前 ）暂顿。
 4、旧时私塾中有这样一个口诀：“诗（三连 ），骈（尾二 ）。之 后（双 ），不妨事。之后（单 ），并成字”。
  5、 8言或者9言的骈句，通常是在7言8言骈句的基础上加字而得。基本要求是，在（中间 ）或者（前面 ）加字。务必保持尾节奏是（ 两字）连读或（四字 ）连读。
附加题：
以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。
以“秋山”为主题，写长句、轻隔、重隔、疏隔各一个。
长句：晨披霞彩迎旭日，
夕笼瑞霭着羽裳。
轻隔：横亘乾坤，集秋山之风水，
乾元敏秀，蕴地藏之佛光。
重隔：四镜峰峦栉比，翠岫万迭；
群花溪溅余里，林木千章。
疏隔：
俱往矣，历经雨雪风霜。
看今朝，但见烟霞屏障。