小渔村词研十（画组）第6讲作业贴（周三截止）

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2、画26-秋池
（1）卜算子?冬至晨练
（句内重字法）
新树见寒梅，老树无由折。曙色熹微满世界，对面相欢悦。
园内鸟稀疏，园外飘飞雪。腿脚舒舒缓缓伸，步步坚如铁。


【提笔简评】上片前后不协，一二句废句败笔，建议概括交代公园的环境，没必要浪费笔墨写一些跟题旨毫无关联的意像；第三句出律；下片问题同上，一二句本应起到承上绾下的过渡作用，却又倒回来交代环境，拖沓、意脉断败笔；三、四两句煞拍应作总结或抒发胸怀语，作者却终于才开始写正题“晨练”，这节奏拖沓得可谓一塌糊涂。综上，该同学应在谋篇布局上多用心思。


(2）忆秦娥?西安封城
（重句法）
悲情咽。病魔突袭空中截。空中截，生灵染疾，骨肉离别。
长安故道人相绝。油盐瓜果天天接。天天接，白衣善士，春浓心热。


【提笔简评】综观全篇，多有文理不通之处，表达非常不理想，不知所谓，建议在文字基础方面多加努力。


3、画01-天地一沙鸥
(1)卜算子?冬
画01-天地一沙鸥
风厉雨丝横，帘冷空阶寂。冷雨频敲院北窗，风动窗摇剧。
独立小窗前，幽院相思碧。欲寄天涯雁已无，此恨盈日夕。


【提笔简评】上片极力强调风狂雨冷，下片的“相思”突兀无由，通篇在凑，是在应付作业吗？


(2)忆秦娥?冬
画01-天地一沙鸥
西风烈。重山深锁千秋雪。千秋雪，青松傲立，笑迎寒彻。
红梅万点冰为骨。风刀雪剑生机勃。生机勃，花开腊月，邀春心切。


【提笔简评】题目是《冬》，但这篇作业却写了两个主体，一为松，一为梅，意脉上毫无连贯，上下各说各的，生硬的拉扯在一起，凑成了此篇作业。


4、忆秦娥 农历十一月廿二下雪有感
画29-灵山天舒
六花伴，扬扬洒洒湖天卷，湖天卷，红桥素洁，藉河清浅。
车轮滚滚玉尘眷，南山苍翠烟云漫，烟云漫，龙城幸愈，西安祈盼。


【提笔简评】何谓“六花伴”？？起句就出人意表，让人摸不着头脑（顺便说一句，雪花的雅称叫“六出花”，而不是什么“六花”，特定的名词不能随便省略）；类似让人莫名其妙的组词还有“湖天卷、玉尘眷、幸愈”之类，表达非常生硬。上片主要写景，下片意象比较杂乱，跳跃，意脉也不通，基础不扎实。

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5、忆秦娥•冬夜初雪
画28-更深的蓝
云遮月，恰逢冬夜初飞雪。初飞雪，寒风凛冽，千家欢悦。
茫原万物气荣歇，闲庭傲蕊清香烈。清香烈，百花蓄势，序翻新页。
格律无误，题目冬夜初雪，起拍明点题，寒风凛冽与千家欢悦没有必然的联系，如果是节日倒也无妨。下片也有同样的问题，既然是“气荣歇”，如何“清香烈”？作者用意是表达初雪中傲然盛开的花，但显然是没表达清楚。后句基本没问题。整词在写作手法上基本为白描，且都为景物描写，相对单薄了一点，前后衔接上有待加强。最好能有一些主观的东西在里面，而非纯客观描写，诗人就是要以万物为情感载体，而非为写景而写景。




6、词研十第六讲作业:
画10-雨荷
忆秦娥.思念父亲
作者/雨荷
更深咽，念恩梦断声凄切。
声凄切，一朝离别，却成永诀。
持家勤俭苦年月，如今怀念伤心绝。
伤心绝，常思父训，遵循高洁。
格律请自检，词要学会分片，不宜写成一句一段的形式。整体情感真挚，纯朴动人，不足之处也是比较单薄，前一首是纯景语，这首是纯情语，这都是未掌握虚实结合的原因，需加强锻炼。情不在于猛，不在于口号，只在于细节。


7、卜算子•冬日抒怀
画31-醉舞红尘
  壑谷野云寒，溪畔寒梅绽。访古寻幽独自徊，得趣诗情满。
  倚阁候春归，一睹春风面。喜气萦怀展笑眉，万事皆从愿。
格律无误，起拍对偶，基调渲染的很好，后句“独自徊”有点拼凑嫌疑。下片跟上片的呼应做的不是很好，感觉各说各的。前后两句衔接也不是很连贯，尤其尾句，显然笔力不够，草草结尾。

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17、画09-醉春风
卜算子
落雪满江干，冷蕊明江岸。长笛谁教月下吹，云梦忽惊断。
独立小轩窗，思绪千千万，梅雪如斯月亦斯，无复秋娘面。
同学好！
题目呢？
上阕，第一句就读不懂，满江干？怎么理解？第三句笛从何来？不能句间隔空。
下阕，没有写人，谁独立了？最后一句又怎么写秋娘了？你思美人没错，但前面没有对其思的铺垫，所以让人云里雾里。


18、
画25—晓雅


卜算子.冬日
不畏夜漫漫，不畏深寒就。一任皑皑万物休，独与时光守。
默默蓄情根，暗暗培梢蔻。待到梅花踏雪来，含笑东君后。
同学好！
上写雪景，下写梅花，但下阕突然开始写根就让人费解了。
上阕，深寒就？知道你的意思，但这里不能说深寒就，就，完了的意思，你这里怎么能说完了？
下阕写的还行，读全文，真不知道你这冬日的意思，感觉是写雪后梅，感觉跑偏了。


忆秦娥.咏雪
玲珑雪。玉阶琼院飞香屑。飞香屑，寒梅新浴，蟾光清冽。
纷纷犹记君心悦。不辞催趁为君落。为君落。莹然一颗，此生相挈。
同学好！
上阕景写的不错。
下阕写情，也不错，只是有的组词不畅，如：不辞催趁？莹然？等。
总的来说写的还行。


19，
画-23痴弟
忆秦娥·望月
冬望雪，
巉岩寂海波心月，波心月，
形色难定，水中摇裂。
男儿自古争腾跃，
浮光掠影多遗咽，多遗咽，
一腔忠骨，几丝鲜血。
同学好！
看了全文，”摇裂“，用词不当，说摇曳好行。第五句，来得太突兀，没衔接好，也算是废话。后两句与前文不搭。
总之，写诗词如写文章一样 ，不能想哪写哪，情与景要相配合，句间不能让人读出断层感。

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8、画—19太阳雪
忆秦娥·怀友
眉儿翠，婷婷袅袅怜人醉。怜人醉，三分浅笑，七分娇媚。
如花绽放春风里，而今忆起沾红泪。沾红泪，落花微雨，玉人长寐。
太阳雪的词，格律无误。这个词牌的看点，在叠韵处，一定要精打细磨。这是首怀人之作，似乎友人与你已天人相隔。我给你改几个字，仅供参考。
眉儿翠，婷婷袅袅教人醉。教人醉，三分浅笑，七分娇媚。
如花绽放春风里，而今忆起徒伤泪。徒伤泪，落花微雨，玉人长寐。


9、画7—巧巧
忆秦娥、愁无托
雪花落，悬冰晋殿傾南岳。倾南岳，地暗天昏，鸟绝林漠。
古稀老叟愁无托，填词谱曲寻清乐。寻清乐，仄平少韵，只闻悲角。
巧巧的词，格律无误。这首词，怎么说呢？有种为赋新词强说愁之感，没有具体的东西做支撑，为什么愁？个见！


10、忆秦娥·岁末怀思
画08-怀谷
临岁暮。霜天阴冷凋零路。凋零路。难辨西东，笼于寒雾。
依稀孤影身离去。欲留未及思如许。思如许。待迎梦里，别来相语。
怀谷的词，格律无误。这是一首怀人之作，意境有了、衔接尚可、唯缺句子的凝练了！个见！

白首相依

小渔村词研班第六讲作业
画13~白首相依
忆秦娥
文/白首相依
花迹绝，冷风忽送初冬雪。初冬雪。白了青丝，系了心结。
迷蒙山影云中月。情同凄瑟连枝叶。连枝叶。留无怜惜，别亦难别。

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14、《卜算子 冬》
画17-烟雨江南
去岁末年时，雪霁花灯炯。疑有幽香暗入怀，携手寻梅影。
冬去复冬来，雪又飞寒径。莫把青丝染白头，愧对芙蓉镜。
简评:意脉尚清晰，个句语言欠炼，比如首句，
年末不可倒置，上下片五言句宜对仗。


《忆秦娥 冬》
画17-烟雨江南
西风冽，黄昏惊见天飞雪。天飞雪，盈盈自舞，恰如迷蝶。
西楼枕上人初歇，绮窗寒入灯明灭。灯明灭，乱摇帘影，顿成愁结。


简评:格律无误，意脉清晰，语言凝炼，情景并融，很棒的。


15、画03~三无
卜算子 冬景
老媪倚墙根，老叟依墙角。正午负暄当自宜，
恰似阳光浴。
过往未成烟，何叹余生弱。历尽风云笑看时，
最是黄昏乐。


简评:对仗欠工整，意脉尚清。"负"出律，浴字出韵。


忆秦娥 冬雪
重霄落，烟云弥漫天光弱。天光弱，
路消人寂，素山田垩。
欲将重整乾坤搏，空于泡影当成诺。当成诺，
春阳一现，魂消身浊。


简评:格律无误，不规则重字较多，意脉散乱，多打磨。


16、画30-雪人
忆秦娥•折梅
香细细。晨风扫过梅梢尾。
梅梢尾。翩翩雪羽，惊醒春睡。
兴来趁雪折新蕾。风寒唯恐风前坠。
风前坠。一肩雪色，半身花味。


简评:格律无误，意脉清晰，个句需要精炼，好好打磨不失一首好词。

笑敬过往

小渔村词研十第六讲作业
画32－笑敬过往
忆秦娥.冬
斜阳暮，寒鸦点点凌云度。凌云度，战罢玉龙，鳞甲飞舞。
暗香一缕犹轻雾，凌寒疏影红梅吐。红梅吐，早传春讯，诉与词赋。

海底青莲

词研第六讲作业：
忆秦娥 春
画02-海底青莲
东风语，门前满眼飞花絮。飞花絮，徐徐漫上，石阶无数。
奈何岭上春迟暮，始知一季花期误。花期误，子规声里，为谁倾诉。

小渔村豆豆

词研十期第6讲作业：
画11—有事说诗
卜算子  落幽帘
冷月落幽帘，镜挂凝珠漾。辗转霜颜损黄花，寂寞疏篱网。
遍撒却无鱼，破釜休贪晌。偶梦蓬山跃锦鳞，眷顾非凡响。

仙儿

词研修十期第六讲作业：画20——仙儿
卜算子
文/仙儿
冰雪入清溪，    九尽春行令。   细雨丝丝润无声，    烟柳争相应。

春意绕春山，    一派新春景。   野草青青碧水平，    桃李追红杏。