本帖最后由 绝谷画蝶1 于 2023-4-4 21:25 编辑
小渔村成语典故班毕业答卷 学号: 2093 网名:竹山 一、简答题 1、什么成语?什么是典故?什么是典籍? 答:成语是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话,跟习惯用语、谚语相近,但是也略有区别。 典故:一指典制和掌故;二指诗文中引用的古代故事和有来历的词语;三指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物、事件。典故这个名称,由来已久。出自《后汉书.东平宪王苍传》:“亲屈至尊,降礼下臣,每赐宴见,辄兴席改容,中宫亲拜,事过典故。” 典籍:(1)古代重要文献的总称。在不同领域,有不同的代表性典籍。(2)泛指古代图书。 2、论成语和典故的异同? 答:典故(1)典制和掌故;(2)诗文中引用的古代故事和有来历的词语。(3)泛指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物,事件。 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义。成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。 3、《诗经》的表现手法有哪些?试举一例说明。 答:《诗经》的表现手法有“赋、比、兴”三种。 (1)赋就是铺陈直叙,即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。 (2)比就是比方,以彼物比此物,诗人有本事或情感,借一个事物来作比喻。 (3)兴则是触物兴词,客观事物触发了诗人的情感,引起诗人歌唱,所以大多在诗歌的发端。 赋、比、兴的运用,既是《诗经》艺术特征的重要标志,也开启了中国古代诗歌创作的基本手法。关于赋、比、兴的意义,历来说法众多。赋、比、兴三种手法,在诗歌创作中,往往交相使用,共同创造了诗歌的艺术形象,抒发了诗人的情感。通过长期地研究和探讨,不仅认识到这些富有民族特色的艺术表现方法各自的特点,它们在文学创作中的相互作用和影响。而且认识到广博的生活阅历、真挚的情感、形象化的表现等等对于它们的重要性,以及意余言外的浓郁诗味对于读者产生强烈美感的重要性。 4、中国传统文化的范畴及特点。 答:中华传统文化首先应该包括思想、文字、语言,之后是六艺,也就是:礼、乐、射、御、书、数,再后是生活富足之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。传统文化是我们生活中息息相关的,融入我们生活的,我们享受它而不自知的东西。 中华传统文化即是先秦时期以儒家学说为代表的关于对人、对社会的认识,以及对社会行为规范的追求,----即“仁义礼智信”。儒家学者们强调“礼”,追求“礼”,即是要树立一种人类社会共同的价值观,用以调整和约束人们的社会行为。 “文”既指文字、文章、文采,又指礼乐制度、法律条文等。古“文”字是指纹理、花纹之意。后来发展为包括美好的言语、思想、行为、待人、处世等表之于外的都称为“文”。文明一词就是“文”的延续。“化”是“教化”、“教行”的意思。 中国传统文化特点: (1)世代相传,中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断,在不同的历史时期或多或少的有所改变,但是大体上没有中断过,总的来说变化不大。 (2)民族特色,中国的传统文化是中国特有的,与世界上其他民族文化不同。 (3)历史悠久,有五千年的历史。 (4)博大精深,“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测。 5、四书五经指的是什么书?他们的作者分别是谁? 答:四书指《⼤学》《中庸》《论语》《孟⼦》;五经指《诗经》《书经》《礼记》《易经》《春秋》。它们是儒家的主要经典。作者是孔子。 6、二十四是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称。各史的作者是谁? 答:二十四史是我国古代二十四部正史的总称。即:《史记》(汉·司马迁)、《汉书》(汉·班固)、《后汉书》(南朝宋·范晔)、《三国志》(晋·陈寿)、《晋书》(唐·房玄龄等)、《宋书》(南朝梁·沈约)、《南齐书》(南朝梁·萧子显)、《梁书》(唐·姚思廉)、《陈书》(唐·姚思廉)、《魏书》(北齐·魏收)、《北齐书》(唐·李百药)、《周书》(唐·令狐德棻等)、《隋书》(唐·魏征等)、《南史》(唐·李延寿)、《北史》(唐·李延寿)、《旧唐书》(后晋·刘昫等)、《新唐书》(宋·欧阳修、宋祁)、《旧五代史》(宋·薛居正等)、《新五代史》(宋·欧阳修)、《宋史》(元·脱脱等)、《辽史》(元·脱脱等)、《金史》(元·脱脱等)、《元史》(明·宋濂等)、《明史》(清·张廷玉等)。 7、何谓实珠法与虚珠法? 答:实珠法:比如根据《蒙求》的源“孔明卧龙”做“实珠”并成骈句——“孔明隐于野,如天龙之闲卧。”这个方法即根据典故而作直接描述,使人一看即知道此句的出处来由。 虚珠法:这个方法的特点是不直接提出,而采取一些婉转的方式。 同样是“孔明卧龙”这个源做“虚珠”——“君子既归,不期三顾之遇。”此法即不直接说明典故的来源,通常是知道此典的人才能明白。比如此句,若不知道“三顾茅庐”的故事,即不能明白作者所言何出。必须要先知道“三顾茅庐”指的是刘备请孔明出山这个典故,才能理解含义。 这个方法更有隐喻性,也更有想象的空间。比如“神以明德为祀”这个珠,亦是虚珠。若没有仔细读过左传中“宫之奇谏假道”这篇文章,将不能深刻理解其含义。 虚实两法,各有各的好处,需要根据实际情况来定。 二、填空题 1、诸子百家是后世对(先秦)思想人物和(派别)的总称。诸子百家之流传中最为广泛的是(儒家)、(法家)、(道家)、(墨家)、(阴阳家)、(名家)、(杂家)、(农家)、(小说家)、(纵横家)、(兵家)、(医家)。诸子指的是中国先秦时期(管子)、(孔子)、(墨子)、(老子)、(庄子)、(孟子)、、(荀子)等学术思想的代表人物; 2、法家是(战国)时期的重要学派之一,因主张以(法)治国,“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”,故称之为(法家)。 3、儒家的代表人物(孔子)、(孟子)、(荀子),作品(《论语》)、(《孟子》)、(《荀子》)。儒家是(战国)时期重要的学派之一,它以春秋时(孔子)为师,以(六艺)为法,崇尚(“礼乐”)和(“仁义”),提倡(“忠恕”)和不偏不倚的(“中庸”)之道,主张(“德治”)和(“仁政”),重视(道德伦理)教育和人的(自身)修养的一个学术派别。 4、道家代表人物(老子)、(庄子)、(慎到)、(杨朱),作品有(《道德经》)、(《庄子》)、(《黄帝四经》)等。道家以(道)为核心理念而得名。从广义上来说,主要分为(老庄派)、(黄老派)、(杨朱派)三派,体现了(“离用为体”)的特点,因此成为了历代(文人雅士)远离残酷现实的精神家园。 5、墨家的代表人物(墨子),作品(《墨子》),墨家是(战国)时期重要学派之一,创始人为(墨翟)。这一学派以(“兼相爱,交相利”)作为学说的基础,政治上主张(尚贤)、(尚同)和(非攻);经济上主张(强本节用);思想上提出(尊天事鬼)。同时,又提出(“非命”)的主张,强调靠自身的强力从事。 6、名家是(战国)时期的重要学派之一,因从事(论辩名(名称、概念))、(实(事实、实在))为主要学术活动而被(后)人称为名家。当时人则称为(“辩者”)、(“察士”)或(“刑(形)名家”)。代表人物为(邓析)、(惠施)和(公孙龙),作品为(《公孙龙子》)。 7、阴阳家是(战国)时期重要学派之一,因提倡(阴阳五行)学说,并用它解释(社会人事)而得名。这一学派,当源于(上古)执掌天文历数的统治阶层,代表人物为战国时齐人(邹衍)。 8、纵横家的代表人物(苏秦)、(张仪),创始人是(鬼谷子),主要言论传于(《战国策》)。杂家的代表人物(吕不韦),杂家是(战国)末期的综合学派。因(“兼儒墨、合名法”),“于百家之道无不贯综”而得名。秦相吕不韦聚集门客编著的(《吕氏春秋》),是一部典型的(杂家)著作集。 9、农家是(战国)时期重要学派之一。因注重(农业生产)而得名。此派出自上古管理(农业生产)的官吏。他们认为农业是(衣食)之本,应放在一切工作的(首位)。《吕氏春秋》中的(《上农》)、(《任地》)、(《辩土》)、(《审时》)等篇,被认为是研究(先秦农家)的重要资料。 10、小说家,先秦(九流)十家之一,乃采集(民间)传说议论,借以考察(民情)风俗。 11、兵家创始人是(孙武),兵家又分为(兵权谋家)、(兵形势家)、(兵阴阳家)和(兵技巧家)四类。战争是(政治)的继续。兵家重点在于(指导)战争,在不得不运用武力达到政治目的时,怎么样去使用武力。兵家主要代表人物,春秋末有(孙武)、(司马穣苴);战国有(孙膑)、(吴起)、(尉缭)、(魏无忌)、(白起)等。今存兵家著作有(《黄帝阴符经》)、(《六韬》)、(《三略》)、(《孙子兵法》)、(《司马法》)、(《孙膑兵法》)、(《吴子》)、(《尉缭子》)等。 12、医家的代表人物(扁鹊),扁鹊中国(医学理论)的形成。 13、词珠的来源可取自任何书籍,要点是通常仅取( 两)字为一词珠,然后分门别类。为什么词珠只取( 两)字为限呢?那是为了不与(古人的陈句 )雷同。旧塾做骈珠分为这样几个步骤:( 分类 )、( 析义 )、( 做珠(炼化) )、( 寻较 )、( 做骈 ) |