小渔村45期诗班疏影组1～10讲作业汇总贴

依然

村45期诗班疏影组  第一讲作业疏影15—清源什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析答：所谓对联基本格律六要素，就是对对联格律的六个基本要求。一是上联和下联的字数是一样的，为表达特殊意境的除外；二是上联和下联的内容是相关的；三是上联和下联对应部位的词性是一样的；四是上下联对应部分的结构是一样的；五是上下联所对应的部分节奏是一样的；六是上下联对应部分平仄要符合要求。汉语词大概分为几类，每一类写出五到十个答：在现代汉语中，词可分为两大类，即实词和虚词。实词分为六类：名词：花、木、鸟、兽、虫、鱼、日、月、星、河动词：吹、拉、弹、唱、嬉、笑、怒、骂、吃、喝形容词：好、坏、美、丑、轻、重、快、慢数词：一、三、五、七、九、十、百、千、万量词：条、扇、片、颗、各、头、口、只、页、本代词：你、我、他、她、它、其、吾、汝虚词分为六类副词：很、立刻、马上、都、极、曾经介词：在、与、因为、于是、由、向连词：和、跟、同、及、又、而、并助词：之、乎、者、也、哉、吗、嘛象声词：叽喳、叮咚、喵、咕咚、哗啦啦、嘶叹词：啊、哎、唉、嘿、嗨、哟、呵、哼在清联三百首中找出五副七言联，标出平仄答：1.海云居联   许贺来花因好客常含笑平平仄仄平平仄鸟亦骄人似解吟仄仄平平仄仄平2.古藤书屋     倪国琏一庭芳草围新绿平平平仄平平仄十亩藤花落古香平仄平平仄仄平3.卞园     王土祯梅花岭畔三山月平平仄仄平平仄宵市楼头一草堂平仄平平平仄平4.金顶寺     段昕烟寺晚钟情定否平仄仄平平仄仄池塘芳草梦何如平平平仄仄平平5.湘西草堂    王夫之清风有意难留我平平仄仄平平仄明月无心自照人平仄平平仄仄平        小渔村45期诗班第二讲对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述      答：六忌：一忌同声落脚，即上下联有多个分句组成时上下联中对应的分句句脚应是平仄交替，尽量避免同仄或者同平；二忌同声收尾，即上联联脚和下联联脚的平仄关系要求，上下联脚不能同平或同仄，做到上联联脚为仄下联联脚为平；三忌三平尾或三仄尾，即上联的联脚的连续三个字不能同时为仄音，下联的联脚的连续三个字不能同时为平音；四忌孤平或孤仄，即在五言和六言的上联或下联中除了联脚外，上联中只有一个平音或下联中只有一个仄音；五忌不规则重字，即句中出现重字或叠字时，其位置要在上下联中的对应位置保持一致，部分虚词例外；六忌同义相对，即上下联相对的语句，其意思应尽量避免雷同。2、根据对联的六相与六纪给下面对联诊断一下近月江楼听水韵临桥画舫鸣琴音答：近月江楼听水韵----临桥画舫鸣琴音仄仄平平平仄仄   平平仄仄平平平下联中三平尾，下联中第五个字鸣是平音不能和上联的平音相应，此处应该是仄音，可改为起字。3、清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄袭他人作业答：1、题施粥厂联       前人同是肚皮，饱者不知饥者苦平仄仄平，仄仄仄平平仄仄一般面目，得时休笑失时人平平仄仄，平平平仄仄平平2、滕王阁     前人依然极浦遥天，想见阁中帝子平平平仄平平，仄仄平平仄仄安得长风巨浪，送来江上才人仄仄平平仄仄，仄平平仄平平3、上天竺寺     前人佛亦爱临安，法相自北朝留住平仄仄平平，仄仄仄平平平仄山皆学灵鹫，洛迦从南海飞来平平平平仄，仄平平平仄平平

依然

4、无题  
前人雨入花心，自成甘苦。
仄仄平平，仄平平仄
水归器内，各显方圆
仄平仄仄，仄仄平平
5、九曲溪   
黎士弘
九曲初通三岛近，
仄仄平平平仄仄，
万山遥拜一峰尊。
仄平平仄仄平平。
第三讲作业清联三百首找出五副七言联，并标出格律，不得与上两节雷同  无题   
风流顾曲情如绪，平平仄仄平平仄
寥廓横空鉴若华。平仄平平仄仄平  题今又园  
前人望重不宜居闹市，仄仄仄平平仄仄。
书成恰似入名山，
平平仄仄仄平平。
题门联   
徐大椿一生那有真闲日，平平仄仄平平仄。
百岁仍多未了缘，仄仄平平仄仄平      四、八十自寿   袁枚        桑榆晚景休嫌少        平平仄仄平平仄        日落红霞尚满天        仄仄平平仄仄平       五、自题联   梁同书        能受苦方为志士        平仄仄平平仄仄        肯吃亏不是痴人        仄平平仄仄平平2、给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句无题二首（唐·李商隐）（一）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（此句为对仗句）平平仄仄平平仄，平仄平平平仄平隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。（此句为对仗句）嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。平平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。（二）飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。（此句为对仗句）平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。（此句为对仗句）仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。平平仄仄平平仄，平仄平平平仄平。
第四讲作业疏影15-清源1、简要概述什么是诗和诗的起源。    诗，又称之为诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达出作者的丰富情感，集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。诗是诗人运用掌握的成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界的一种方式。诗源于人民的宗教活动和生产劳动。原始人一面劳动，一面发出单纯而有节奏的呼叫，以忘却劳动带来暂时的痛苦和振奋精神，协调动作。渐渐这种单纯而有节奏的呼叫声，发展成为模仿劳动本身的声音和表达劳动者本身感情诗歌。
2简要说明古体诗和近体诗的区别    古体诗是相对于近体诗而言的，其形式上较为自由，可以换韵且平仄音律自由发挥，故它的表现范围比近体诗更为广泛。近体诗是形成与唐代的一种诗歌形式，其格律极为严整，故格律诗明显更加有画面感，声律上也更加和谐和完美。
3近体诗要遵循的几点要求    近体诗即格律诗，有三点一定要遵守格律的要求，否则就不叫格律诗。1）用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵2）格律是必须的，同一诗句中246位置平仄是交替的，这就是替；律诗中相邻的两句，如1 ，2句，246位置平仄是相对的， 这是就对；律诗2 3，4 5句，6 7句，诗句的246位置平仄是一样的，这就是粘；这就是替对粘，这个也必须要遵守3）律诗中，无论是五律还是七律，起码有二组对仗，颔联和颈联。
4 近体诗的格律有哪几种格式，请标出来格律诗的四种格式就是：平起仄收，不入韵；平起平收，入韵；仄起仄收，不入韵；仄起平

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清源作业汇总


收，入韵。
5、 推导出律诗的几种正格，不得抄袭他人  
平起仄收，不入韵：
平平仄仄平平仄（246平仄交替）仄仄平平仄仄平（246平仄相对）仄仄平平平仄仄（246平仄相粘）平平仄仄仄平平（246平仄相对）平平仄仄平平仄（246平仄相粘）仄仄平平仄仄平（246平仄相对）仄仄平平平仄仄（246平仄相粘）平平仄仄仄平平（246平仄相对）平起平收，入韵
平平仄仄仄平平（246平仄交替）仄仄平平仄仄平（246平仄相对）仄仄平平平仄仄（246平仄相粘）平平仄仄仄平平（246平仄相对）平平仄仄平平仄（246平仄相粘）仄仄平平仄仄平（246平仄相对）仄仄平平平仄仄（246平仄相粘）平平仄仄仄平平（246平仄相对）仄起仄收，不入韵
仄仄平平平仄仄（246平仄交替）平平仄仄仄平平（246平仄相对）平平仄仄平平仄（246平仄相粘）仄仄平平仄仄平（246平仄相对）仄仄平平平仄仄（246平仄相粘）平平仄仄仄平平（246平仄相对）平平仄仄平平仄（246平仄相粘）仄仄平平仄仄平（246平仄相对）
仄起平收，入韵
仄仄平平仄仄平（246平仄交替）平平仄仄仄平平（246平仄相对）平平仄仄平平仄（246平仄相粘）仄仄平平仄仄平（246平仄相对）仄仄平平平仄仄（246平仄相粘）平平仄仄仄平平（246平仄相对）平平仄仄平平仄（246平仄相粘）仄仄平平仄仄平（246平仄相对）
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找两首李商隐的七律1）并标出平仄，说明是那种格式2）找出中间两联对仗的句子3）找出诗的韵字牡丹      李商隐
锦帏初卷卫夫人，绣被犹堆越鄂君。（对仗）
仄平平仄仄平平   仄仄平平仄仄平。
垂手乱翻雕玉佩，招腰争舞郁金裙。（对仗）
平仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
石家蜡烛何曾剪，荀令香炉可待熏。（对仗）
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
我是梦中传彩笔，欲书花叶寄朝云。仄仄仄平平仄仄。仄平平仄仄平平。韵字为人、君、裙、熏、云，此诗为平起平收式，入韵安定城楼     李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀州。
平仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
贾生年少虚垂泪，王璨春来更远游。（对仗）
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。（对仗）
仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
此诗为平起平收式，入韵，韵字为楼、州、游、舟、休。
第五讲疏影15-清源
1、什么是律诗的粘对替1、替，就是在一句七言诗中的246位置平仄交替，必然是平仄平或仄平仄，否则就是失替。
2、对，就是七言诗中一联中上句与下句在246位置的平仄相反，比如，上一句246位置为平仄平，下一句相对应位置就是仄平仄。
3、粘，邻句相粘。比如，如果律诗的第二句的第2个字是平，那么与第三句第2字的位置上的字也是平。那就是平粘平，第四句与第五句，在第2个字都是仄，那么就是仄粘仄。
2、找杜甫的一首律诗1）说出属于哪种格式2）找出诗句的粘对替3）找出中间两联对仗句4）找出诗中的韵字5）不得抄袭他人，不得与上讲相同
闻官军收河南河北  
  杜甫剑外忽传收蓟北，仄仄平平平仄仄
初闻涕泪满衣裳。
平平仄仄仄平平。
却看妻子愁何在，
仄平平仄平平仄
漫卷诗书喜欲狂。
仄仄平平仄仄平
白日放歌须纵酒，
平仄仄平平仄仄
青春作伴好还乡。
平平仄仄仄平平，
即从巴峡穿巫峡，
平平仄仄平平仄。
便下襄阳向洛阳。
仄仄平平仄仄平。
这首诗是仄起仄收式每一句的246位置的字都是平仄平或者仄平仄，这是替。
12句、34句、56句和78句，246位置的字都是平仄相对的，
这是对。23句、45句和67句，246位置的字的平仄是一样的，这是粘。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。对仗句白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。对仗句即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。对仗句韵字是:裳，狂，乡，阳。
第六讲疏影15-清源
1、什么是拗救     拗就是本来该平它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是拗救格律诗中平仄不依常格的句子叫拗句，不合常律的字叫拗字。拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。
2、找出一首王维的七律 1）熟读成诵 2）标出平仄 3）指出是哪种格式 4）找出韵字 5）写出中间两联对仗句
《出塞作》唐代：王维
居延城外猎天骄，白草连天野火烧。平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。（对仗句）
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。（对仗句）
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平起平收入韵式，韵脚是骄、烧、雕、辽、姚。
第七讲疏影15-清源一、律诗对仗有几个方面？对仗要注意什么？有哪些对仗形式？律诗中间两联必须对仗，不对仗不能算律诗。首尾两联可对可不对。要求其字面上词性相对和词语的含义相对。对仗要注意:对仗的句型必须一致；对仗不能合掌。形式：宽对、工对、借对、流水对等形式。
二、以荷花为题作一首七律，题目自拟，限平水韵（韵部不限）（注意题目是荷花，而不是荷）仄起平收式写出诗中中间两联对仗注意不要合掌注意拗救的处理找出诗中韵字6、格式要求七律
·荷花文/清源
朱笔亭亭未道因，翠身坚韧驻性真。
空中独立如玄女，波面婆娑胜洛神。
玉管淤泥通地理，花苞濯水绽红尘。
春离俗远不争艳，盛夏清风耳目新。
韵字：因、真，神、尘、
新第八讲疏影15-清源
致网友
萍水相逢话短长，关山难越问安康。
天文地理古今事，歌赋诗词中外章。（对仗）
言论自由规法内，身行无束道德行。（对仗）
五湖四海结缘份，网上乘风任起航。
仄起平收式，韵字长、康、章、行、航
第九讲疏影15-清源
狂风咋起暑微消，大地惊雷响九霄。
平湖起舞千珠落。岸树开花万人摇。
断梗残枝横路径，细沙浊水荡石桥。
空山新雨清沉闷，草叶滚珠始又娇。
第十讲立秋感怀疏影15－清源
云淡天高夜渐长，稻香水低叶微黄。
轻风当午不消暑，薄被三更可见凉。
晚照西山无宿鸟，明灯小院有情郎。
窗前欲睡忙托月，梦里千言拜爹娘。

依然

小渔村45期诗班疏影组第一讲作业
19清芷
1、什么是对联基本格律六要素，用自己的话分析
对联基本格律六要素，一般认为，是：①字数相等，②内容相关，③词性相当，④结构相称，⑤节奏相应，⑥平仄相谐。这六要素可分别从基础、语法、声律三方面来加以理解。这就是通常所指的对联六要素，因每一要素的第三字均为“相”字，故又将六要素称作“六相”（这个“相”兼有貌相之意了）。更主要的是，六相可分为基本要素，语法要素，格律要素三组。
1、字数相等
这是对联格律的两个基础要素。字数相等，指的是，若上联是由几个分句组成，则下联也应是由字数上与之一一相等的几个分句组成。总之，若连字数都不能相等，那无论如何也难以称得上是名副其实的对联。
2、内容相关
从内容看，上下联之间,内容要相关,以起到相反相成或相辅相成的效果。这种关系或者是从相同的角度互相映衬、补充，即所谓“正对”；或者是从相反的角度互相反衬、对照，即所谓“反对”。
3、词性相当
这是对联格律的两个语法要素，也是最关键的两个要素。词性相当,指上下联相对的词语性质应尽可能相同或相近。如名词对名词、动词对动词，等等。
4、结构相称
结构相称，指上下联对应语句的语法结构应尽可能相同。
5、节奏相应
（1）、这是对联格律的两个声律要素。节奏，本是音乐术语，指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短等现象。在联律中，则是指对联语句中有规律的停顿现象。节奏相应，指上下联在节奏的停顿上应当尽可能保持一致。
（2）、通常认为，节奏有广义与狭义之分。广义的节奏包括语意节奏和声律节奏。狭义的节奏则专指语意节奏。语意节奏主要依语句结构去划分，指根据语意而产生的音节上的停顿或间歇。声律节奏则是从平仄要求去看，指句中一定位置的声调要求（平仄安排）。为使概念明确，最好将语意节奏和声律节奏分别用“节奏”和“音步”来表达。
6、平仄相谐
平仄相谐，又称平仄协调，狭义地说，是指对联在音调上的两大要求：平仄相对与平仄交替。广义地说，也包含句脚平仄安排等其他一些平仄问题。平仄相对，指上下联各音步以及各分句句脚之间，要平声对仄声、仄声对平声，即上联是平声,下联就要是仄声，反之亦然。对音步的安排有“一三五不论,二四六分明”之说，因为，实际上并不一定要求整个音步平仄相对，能在音步位上平仄相对即可。所谓音步位，就是每个音步的末位字，这是决定整个音步性质的重点声。由于汉字的绝大多数音步为二字音步,因此,音步位一般指的就是每句的第二、四、六字。所以便有了“一三五不论，二四六分明”之说。平仄协调的要求不是绝对的，有时，为了不以律害意,个别地方出现平仄失对或平仄失替,亦可通融。在运用排比、押韵、引用等特殊修辞手法和运用成语、典故等固定句式之类的情况下，更可以适当放宽平仄方面的格律要求。
2、汉语词大概分为几类，每一类写出五至十个。
在现代汉语中，有两大词类，即实词和虚词。
实词包括:名词(含方位词)动词、形容词(含颜色词)、数词、量词、代词六类。
虚词包括:副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。
名词:衣服、裤子、鞋子、冬天、月光、小溪
动词:走、跑、跳、拍、蹦、吹
形容词:凶狠、暴躁、温柔、傲气、胆怯、儒雅、文质彬彬、正气
量词:个、只、朵、辆、支、台代词:我、你、他、她、它
副词:根据、具体、曾经、以前、非常、到底、或许、特别
介词:最、凭、相对、通过、关于、在
连词:及、并、所以、和、同、或许、然后、要么、也许、或者
助词:吧、啦、嘛、啊、呢、了
叹词:哎、哎呀、妈呀、嗨、哼、喂、哦
3、在清联三百首里找出五副七言联，标出平仄。
九曲初通三岛近；
仄仄平平平仄仄；
万山遥拜一峰尊。
仄平平仄仄平平。
梅花岭畔三山月；
平平仄仄平平仄；
宵市楼头一草堂。
平仄平平仄仄平。
一庭芳草围新绿；
仄平平仄平平仄；
十亩藤花落古香。
仄仄平平仄仄平。
花因好客常含笑；
平平仄仄平平仄；
鸟亦骄人似解吟。
仄仄平平仄仄平。
烟寺晚钟情定否？
平仄仄平平仄中？
池塘芳草梦何如？
平平平仄仄平中？
小渔村45期诗班疏影组第二讲作业
19清芷
1、对联的六大禁忌是什么，并用自己的话概述
对联的六个比较重要的禁忌,即六种应尽量避免的情况，一般是指：忌同声落脚，忌同声收尾，忌三平尾或三仄尾，忌孤平或孤仄，忌不规则重字，忌同义相对（通常更习惯说：忌合掌）。
2、根据对联的六相与六纪给下面对联诊断一下
近月江楼听水韵——
临桥画舫鸣琴音
鸣琴音三平尾
3、清联三百首里找出五幅对联，并标出平仄，不得与上一讲雷同，不得抄作业。
心事数茎白发；
平仄仄平仄仄；
生涯一片青山。
平平仄仄平平。
月写个文疏映竹；
仄仄仄平中仄仄；
山行之字曲通花。
平平平仄仄平平。
怜卿新种宜男草；
平平平仄平平仄；
愧我重看及第花。
仄仄平通仄仄平。
玉宇琼楼天上下；
仄仄平平平仄仄；
方壶员峤水中央。
平平平中仄中平。
事能知足心常惬；
仄平中仄平平仄；
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平。
小渔村45期诗班疏影组第三讲作业
19清芷
1、清联三百首找出五副七言联，并标出格律，不得与上两节雷同，不得抄袭他人作业
夜雨闲吟左司句；
仄仄平平仄通中；
时晴快仿右军书。
平平仄仄仄平平。
丹心直向军前死；
平平仄仄平平仄；
白发新从战后生。
仄仄平中仄仄平。
能受苦方为志士；
平仄仄平中仄仄；
肯吃亏不是痴人。
仄仄平仄仄平平。

恒将雨露滋仙掌；
平中仄仄平平仄；
泰转阳和益寿眉。
仄仄平平仄仄平。

桑榆晚景休嫌少；
平平仄仄平平仄；
日落红霞尚满天。
仄仄平平中仄平。
2、给下面两首七言律诗，标出平仄。找出对仗句
无题二首（唐·李商隐）
（一）
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
（二）
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
昨夜星辰昨夜风，
仄仄平平仄仄平，
画楼西畔桂堂东。
仄平平仄仄平平。
身无彩凤双飞翼，
平平仄仄平平仄，
心有灵犀一点通。
平仄平平仄仄平。
隔座送钩春酒暖，
仄仄仄平平仄仄，
分曹射覆蜡灯红。
中平仄仄仄平平。
嗟余听鼓应官去，
平平通仄中平仄，
走马兰台类转蓬。
仄仄平平仄仄平。
飒飒东风细雨来，
仄仄平平仄仄平，
芙蓉塘外有轻雷。
平平平仄仄平平。
金蟾啮锁烧香入，
平平仄仄平平仄，
玉虎牵丝汲井回。
仄仄中平仄仄平。
贾氏窥帘韩掾少，
仄仄平平平仄仄，
宓妃留枕魏王才。
仄平中仄仄平平。
春心莫共花争发，
平平仄中平平仄，
一寸相思一寸灰。
仄仄平平仄仄平。
对仗句：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
             隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
对仗句：金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
             贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。

小渔村45期诗班疏影组第四讲作业
19清芷
1、简要概述什么诗和诗的起源。
什么是诗：诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，按照一定的格式、格律要求，能够形象地表达出作者的丰富情感，集中反映社会生活并具有一定的节奏和韵律的文学体裁。
诗是文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象
诗的起源：高度集中地表现社会生活和人类精神世界。
诗源于宗教和劳动。原始人一面劳动，一面发出单纯而有节奏的呼叫，以忘却劳动带来暂时的痛苦和振奋精神，协调动作。渐渐这种单纯而有节奏的呼叫声，发展成为模仿劳动本身的声音和表达劳动者本身感情诗歌。
2、简要说明古体诗与近体诗的区别
唐代的古体诗相对于近体诗而言，由于形式上较为自由，故而它的表现范围比近体诗更为广泛，作品所承载的大量内容与情感，是近体诗所难企及的，这好像是说古风比格律诗更好，不能这么认为，古风虽然可以换韵，可以平仄音律自由发挥，但是格律诗明显更加有画面感，声律上也更加和谐和完美。近体诗格律极为严整，其特点主要体现在“四定”,即除排律外，“篇有定数”，其每首诗的句数是固定的；“韵有定位”，其押韵的位置是固定的，韵脚极为规范；“字有定声”，其诗句中各字声调的平仄也是固定的；“联有定对”，其律诗中间各联要求例用对仗,与古体诗相比，近体诗的形式更加齐整，节奏更加和谐。与此同时，也增加了更多的限制，其中有五言律诗，七言律诗，五言绝句，七言绝句，还有六言体。（句数超过八句就是排律，排律可以换韵。）既然我们学的是格律诗即近体诗，有三点一定要遵守格律的要求，否则就不叫格律诗。
3、近体诗要遵循那几点要求
1）用韵，一定要一韵到底，尽量用平水韵，但你用新韵也可以，一定要注明是新韵
2）格律是必须的，同一诗句中246位置平仄是交替的，这就是替；律诗中相邻的两句，如1 ，2句，246位置平仄是相对的， 这是就对；律诗2 3，4 5句，6 7句，诗句的246位置平仄是一样的，这就是粘； 这就是替对粘，这个也必须要遵守
3）律诗中，无论是五律还是七律，起码有二组对仗，颔联和颈联。
这就是近体诗必须要遵守的最起码的规则，就是用韵，替对粘，对仗
4、近体诗的格律有哪几种格式，请标出来
格律诗的表现形式只有四种，通俗的讲，就是四种格式。
（1）平起仄收，不入韵
（2）平起平收，入韵
（3）仄起仄收，不入韵
（4）仄起平收，入韵
具体到格式如下：
（1）平平仄仄平平仄。平仄脚    平起仄收不入韵式
（2）仄仄平平仄仄平。仄平脚    仄起平收入韵式
（3）平平仄仄仄平平。平平脚    平起平收入韵式
（4）仄仄平平平仄仄。仄仄脚    仄起仄收不入韵式
5、推导出律诗的几种正格的不得抄袭他人
近体诗四种格式，平起入韵，平起不入韵，仄起入韵，仄起不入韵。
6、找两首李商隐的七律
1）并标出平仄，说明是那种格式
相见时难别亦难
李商隐（唐代）
相见时难别亦难，东风无力百花残。
平仄平中仄仄平，平平平仄仄平平。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄中。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
仄仄仄平平仄仄，仄平中仄仄平平。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
平平仄仄平平仄，平仄平平中中中
锦瑟
李商隐（唐代）
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄中平平。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
平平仄仄平平仄，中仄平平仄仄平。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
2）找出中间两联对仗的句子
找出诗的韵字
对仗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
对仗句：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
相见时难别亦难（押寒韵）
锦瑟（押先韵）

依然

小渔村45期诗班疏影组第五讲作业
19清芷
1、什么是律诗的粘对替
（1）、替，就是一句诗的246位置平仄交替，比如以七言例，246位置的平仄分别是平仄平，或仄平仄，否则就是失替。
（2）、对，就是一联中上句与下句在246位置的平仄相反，比如以七言为例，上一句246位置为平仄平，下一句相对应位置就是仄平仄。（3）、粘，邻句相粘。比如，如果律诗的第二句的第2个字是平，那么与第三句第2字的位置上的字也是平。那就是平粘平，第四句与第五句，在第2个字都是仄，那么就是仄粘仄。
2、找杜甫的一首律诗
唐·杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
1）说出属于哪种格式
以上律诗为仄起平收式
2）找出诗句的粘对替
粘：律诗的第二句的第2个字“见”是仄，那么与第三句第2字的位置上的“径”字也是仄。那就是仄粘仄，第四句“门”与第五句“飧”，在第2个字都是平，那么就是平粘平，第六句“酒”与第七句“与”，在第2个字都是仄，那么就是仄粘仄。
对：一联：舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
上联246位置“南、北、春”平仄平，下联246位置“见、鸥、日”仄平仄。
平仄平对仄平仄
替：第一句中246位置上分别为“南、北、春”平仄平。
第二句中246位置上分别为“见、鸥、日”仄平仄。
第三四五六七八句同上方法
[size=12.0000pt]3）找出中间两联对仗句
对仗句：花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
对仗句：盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
4）找出诗中的韵字
次律诗押“灰”韵：“为、兼、相、缘、醅”

小渔村45期诗班疏影组第六讲作业
19清芷
1、什么是拗救
拗就是本来该平它成仄，本来仄的字它成平，为了律诗句式的格律把它救过来，这就是拗救格律诗中平仄不依常格的句子叫拗句，不合常律的字叫拗字。拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。

2、找出一首王维的七律
赠郭给事
唐·王维
洞门高阁霭馀晖，桃李阴阴柳絮飞。
禁里疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀。
晨摇玉佩趋金殿，夕奉天书拜琐闱。
强欲从君无那老，将因卧病解朝衣。
1）熟读成诵
已熟读
2）标出平仄
洞门高阁霭馀晖，桃李阴阴柳絮飞。
仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
禁里疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀。
中仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
晨摇玉佩趋金殿，夕奉天书拜琐闱。
平中仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
强欲从君无那老，将因卧病解朝衣。
中仄中平平中仄，中平仄仄仄平平。
3）指出是哪种格式
平起仄收式
4）找出韵字
晖、飞、稀、闱、衣
5）写出中间两联对仗句
对仗句：禁里疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀。
对仗句：晨摇玉佩趋金殿，夕奉天书拜琐闱。

小渔村45期诗班作业七讲作业
疏影19~清芷
夕阳归去似羞隐，湖畔漫游且作诗。
菡萏万支公子醉，绿波千浪故人思。
风吹莲叶新愁藏，日映花间别梦词。
几只诸乘丛中闹，一群鹅子戏涟漪。
45期诗班第八讲作业
七律·相思/清芷
一壶浊酒度年华，伫立窗前手弄纱。
醉眼朦胧看丽景，高歌荡漾忆韶华。
徘徊门下故人送，眷恋田间侠客家。
任凭相思伤永昼，梦中绣阁弹琵琶。
疏影19清芷第九讲作业
1、明起：-所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。这样的起句直接点到诗的主题，这种就是明起。
2、暗起-暗起者不见题字，而题之本意固在焉，暗起比明起的难度在于表述的技巧要更高，要抓住事物的独特的特征，尽可能少的使歧义产生。暗起就是我们现在所说的阴，明明想表达什么，偏偏说其他的，慢慢引出作者想要表达的意思来  。
3、陪起-先借他种事物，以引出本题来这就是我们昨晚说的赋比兴这种说法的兴起，借景色的描写，来引导到自己要表达的意象上来。
花儿朵朵开/清芷
花儿朵朵惹晴空，蜂蝶翩翩戏槿红。
万里芙蓉全入眼，几声蝉叫尽忙功。
数根银线池塘顾，千片莲盘约夏风。
昔日相邀荷下走，而今独步望梧桐。
期疏影组清芷第十讲作业
立秋/清芷
早明扫径有朝露，摇镜梳妆爽气来。
万物扮装新衣换，谁家农妇笑颜开。
听蝉鸣集已傍晚，闻雨归时且乐哉。
莫让秋心云月叹，人生在世几轮回。