小渔村赋20期毕业学员全部作业汇总跟帖处

随心☆

鹰击长空 赋20期毕业作业汇总(二)
第九讲作业：
三峡游记
文/20058*鹰击长空
暮春时节，三峡往还。是以放眼观，惊心起。两岸之峰交峙，江心之面曲折。滩礁棋布，江中水急之汹；山谷风高，石上寒生之冷。
观夫瞿塘峡处，景致不凡。水势壮观，山形陡峭。风箱峡之神秘，古栈道之惊险。石岩裸露，雨水撞冲且成；地窟舟行，峰天相接之作。山似拔地而起，若刺天去；峰之上悬下削，如斧劈形。
至乃巫峡，幽深奇秀。锁钥荆襄之势，万峰磅礴之江。留恋巫山乃云，曾经沧海之水。飞瀑泫泉,悬流崖壁；青藤古树,繁盛岩间。高低怪石，沿江峻岭且连绵；翠绿青山，入眼丝绸之展现。
亦既西陵峡至，水急滩多。怪石横陈，浮云浩荡。猿影之从容至，峡风之远近来。战场痕印，有勇士且留名；山石嶙峋,近云朵而显色。黄牛峡之骇惊，波涛汹涌；灯影峡之明净，杂色纯无。
盖夫畅游三峡，激情涌动。惊险有异，雄秀多奇。回视玮瑰之画，极目无边；行吟婉妙之诗，感怀千万。遂尔献赋。

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第十讲作业：
初秋赋
文/20058*鹰击长空
立秋时节，清暑神精。尔乃凉风起，寒蝉鸣。庭院之秋丹落，池塘之藕实增。云天之收夏色,木叶之动秋声。举眸之心旷神怡，天高气shuang；放眼之和平意乐，月朗风清。
至乃早晚生凉，岁时处暑。既而放河灯，食鸭脯。肿柄菊之盛开，牵牛花之遍处。田园之收获玉茭，鹰隼之擒拿池鹭。日呈饱满，红赤高粱；弥漫清香，体沉谷黍。绵绵金露，一场秋雨乃一场凉；阵阵西风，多面竹林乃多面舞。
既而迎来白露，看到清霜。告别夏月，更换秋装。屋檐下鸟鸣之声去，天际中雁过之队长。往返园林，嘉宾之乐；登临巢穴，喜鹊之忙。红薯南瓜，美味乃润滋鲜好；石榴龙眼，常珍乃去燥安康。
诚乃安度初秋，逢迎月夕。写赋咏之，是以落笔。
（注：秋丹——树叶的别称。嘉宾——麻雀的别称。月夕——中秋节的别称。）

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第十一/十二讲作业：
中秋赋
文/20058*鹰击长空
迎来十五，同乐舍间。亲朋相聚，童稚追欢。富贵月团之满目，清新水果之摆盘。喜地欢天之丰岁庆，得心押韵之浩歌传。翰墨纵横，诗成遣兴而慷慨；觥筹交错，宴乐牵情而笑言。
此乃夜晚来临，冰轮升起。云影苍茫，月光清美。嫦娥更有其丰姿，玉兔尽多其诚意。心中祝福，但希人之久长；此刻欢欣，驻足敬之仰视。
可谓光辉皎洁，际会婵娟。一年乃无似如今夜，我辈乃多为看不眠。银雾追寻，如昼楼台而行进入；金花餐啖，故事动人而听不完。
既而才有清音，便闻玉笛。忽见花灯，还添新式。月夜景且如诗，南瓜灯且润色。彩光闪耀，儿童奔走于院间；玉手参差，邻舍殷勤于书室。
然其中秋赏月，自古顺乡。传承深远，追溯话长。枕边生之白月，地上留之清霜。寒光乃生露草，夕韵乃出风篁。文人之笔，尽抒心中之志；好景之图，尽含月下之光。此时欢乐以盛，到处笑颜以扬。
（注：1、月团——又称月饼  2、顺乡——随从乡俗））

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第十三/十四讲作业：
梅花赋
文/20058*鹰击长空
百卉飘零，寒英吐艳。万岭香飘，千山妙染。怀高洁之精神，有坚强之肝胆。时看积雪，清光乃如此眩精；不畏严寒，傲骨之令人观感。
此乃花开多色，名震万乡。欢心悦目，佳句叠双。赏白梅之忠正，赞腊梅乃坚强。山雀声连，终日当歌之高兴；红梅清澈，凌寒傲雪且流芳。
既而携朋一道，在树四周。徘徊观览，馥郁伴游。次第暗香之远溢，芬芳爽气且延留。
然而玉面开初，萌芽入胜。似锦芬葩，如云繁盛。花心红蕊，逢人喜相之亲迎；梅子清香，健体强身之自骋。怒放迎寒而有力坚贞，梅花四德之万人争咏。
然其五瓣成形，鲜花出众。似扇形之树里出来，如蝴蝶之枝头舞动。
乃云梅花五瓣，寓意五福。报喜传春之高士，迎祥辑瑞之壮夫。
可谓竹松为友，诗句有言。养成侠气之为万事，占尽风情之向小园。
是则仰德修身，咏梅立志。由来应有乃精神，不息自强之品质。百年书著之日传，历代文人之题记。
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第十五/十六讲作业：
航天
文/20058*鹰击长空
嫦娥奔月，万户飞天。敦煌之有凤仙，夸父乃追阳景。国众之太空梦，壮怀之宇宙间。钱学森之回国立功，华人敬佩；杨利伟之高空称首，美誉流传。
既而俊杰两人，从容五日。神舟六号，实验多方。数字照片乃生成，心脏医学之研究。
至乃空间交会，天外徐行。与天宫一号之接头，做宇宙讲堂之授课。在轨航天员之轮换，太空实验室之告成。
是知立志航天，多年探索。北斗导航之运用，民生活动乃留连。戈壁滩之功名，声传万里；东方红之乐曲，响彻大空。下水黑鱼，发火箭经行于海内；卫星探月，和嫦娥共舞于太空。
乃云世界领先，英雄卓越。不辞劳苦，且喜攀登。强民族之自尊心，增国家之凝聚力。奉青春之热血，至白发之衰颜。
于是心许航天，赋文褒赞。
（注：黑鱼是潜艇的别称）

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小渔村赋20期毕业试卷
学号：20058  网名：鹰击长空

一、简答题：
1、什么是赋？赋的特点？
答：赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。铺陈是指对事物或现象的方方面面作周详的描绘陈述。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
1）骈文：骈文，文体名,也称“骈体文”、“骈俪文”或“骈偶文”；与散文相对称。古代以字句两两相对而成篇章的文体，因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。简单地说：骈文就是由骈句、提引以及发送组成的不押韵的文章。
2）骈赋：骈赋，顾名思义，就是以骈句为主要特色的赋体文章。骈赋，就是有韵的骈体文。用一句话可以概括骈赋的定义："具骈文要点而又押韵者称骈赋。"有韵者为骈赋，属于「诗」类；无韵者为骈文，属于「文」类。
3）律赋：律赋，指有一定格律的赋体。其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。
4）诗赋：顾名思义，诗体赋乃体制类诗之赋。即仿《诗经》为代表的四言诗，因而称之为“诗赋”。
5）俗赋：所谓俗赋，是指清末从敦煌石室发现的用接近口语的通俗语言写的赋和赋体文。”此前也有人用“小品赋”“白话赋”“民间赋”称之。
6）总结辞赋流变的过程：
古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）

3.汉赋与文赋的区别？
答：汉赋是在汉朝涌现出的一种有韵的散文，为汉朝儒客文人热衷的文体，它的特点是散韵结合，专事铺叙。从赋的形式上看，在于“铺采摛文”；从赋的内容上说，侧重“体物写志”。
唐宋古文运动，一部分赋呈现出由骈俪返回散体倾向，形成散文式的清新畅快的气势，故带有先秦散文风骨，又借鉴汉赋手法，如设问作答，称作“文赋”。杜牧《阿房宫赋》、欧阳修《秋声赋》、苏轼《赤壁赋》等，都是代表作。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
答：1)壮句—壮句就是三字单句对。例：观夫/舒/明耀，丽/九华。
2)紧句—紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例：星分/翼轸(zhěn），地接/衡庐。
3)长句—长句为一对五至十几字的单句对。
例：（1）东门而浸稻，北谷而沤麻。
（2）酌贪泉而觉shuang，处涸辙以犹欢。
（3）携倒海翻江之势，被浮光耀日之斓。
（4）块其形而与木无二，灰其心而顾鸡若是。
（5）顺时设教而靡不获所，同律和声则尤至其何。
（6）远眺其原兮亦极之无极，近详其理兮固元之又元。
4)隔句—隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂。
A、轻隔：前四字，后六字。
例：覆地则微（1），庶表三冬之候（2）；
翻空虽小（3），那无六出之姿（4）。
B、重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。
例：天边之雁应迷（1），微交月影（2）；
松际之烟已失（3），稍助山明（4）。
C、疏隔：前三字，后五至八字。
例：望曲来（1），绿蛇之宛转（2）；
观斜往（3），紫燕之轻盈（4）。
D、密隔：前五字至八字，后六字至九字。
例：征老君之语（1），谦柔胜于刚强（2）；
验夫子之文（3），积善由乎驯致（4）。
E、平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。
例：扮碧霄以增媚（1），捧金乌而徐飞（2）；
妆霞彩而无骄（3），垂沧暝则沉醉（4）。
G、杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
例：空庭欲曙（1），通宵之瑞露盈盘（2）；
幽径无风（3），一片之春冰在地（4）。

5.什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：1）提引词属于发语的一种，是用于文章开头或段落开头，文中换韵的特有词语。它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。
2）提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：1）虚词：(1).空话；假话。(2).不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。
虚词的特点是：
⑴依附于实词或语句，表示语法意义；
⑵不能单独成句，不能单独作语法成分；
⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
2）骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：1）平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。
2）骈句和骈文的平仄特点总结如下：
（1）本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
（2）对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
（3）对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
（4）同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
（5）骈文的句脚要走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：1）所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句；所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
芳邻—对邻居的美称。（唐王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》：“非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。”清蒲松龄《聊斋志异·莲花公主》：“忝近芳邻，缘即至深。便当畅怀，勿致疑畏。”冰心《晚晴集·怀念老舍先生》：“校园里，我的少数民族的芳邻好友，老的、少的、男的、女的，多得数不过来。”）
做成骈珠：现归心之故土，多众美乃芳邻。

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对）。（壮句）句子前必须有题引词；（四）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（2）个字或者（4）个字。
诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一）个节奏。
骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（散文）。不押韵骈文的题目里面不要带（《赋》）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（骈赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起法）、（开篇虚起法）、（开篇破题法）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍法）、（逆翻法）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（赞叹）、（旁衬）、（托题）、（压题）、（翻题）、（杂体）、（推论）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等）的两句话，跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞格）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相同）（不避同字）、（不拘平仄），是修辞学界提出的一种既有（排比）又是（对偶）的一种修辞手法。
12、排比是指三个以上（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（“不”“在”“有”等相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（左前右后右前左后）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√）
2、隔句不必遵循马蹄律。（X）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（√）
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（√）
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（√）
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（X）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（X）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（√）
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（√）
12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（√）

四、创作题：
以“弘美中国，无与伦比”为韵，试作一篇律赋《大美中国赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵可以为意用韵，也可以次用韵，韵依平水韵或词林正韵。
弘美：即大美。指大道，盛德。
创作要求：
1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
6、不可以带“兮”。
7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
9、提倡切题用典，用典应带注释。
毕业作业要求：
1.理论题尽量独立完成。
2.完成答卷时间为四周。
美和比安排在一个段落里


大美中国赋
文/20058*鹰击长空
东方屹立，万事递兴。神舟发射，高铁出行。探海蛟龙之实现，航空母舰乃告成。国力强雄，无数壮心之正盛；佳诗涌现，高歌瑞世乃繁荣。科技腾飞之扬国气，士雄次第之建功名。（词林正韵十一部弘）
至乃三山五岳，万壑群峰。云霞奇胜，气象从容。①流水之来天洞，入园之观②晚红。华山奇险，危石鸣泉之遍布；雁荡高名，幽潭峡谷乃称雄。远岫欣欣之树影，生机勃勃且春浓。（词林正韵一部中）
既而九曲黄河，③三源汉水。黑龙江之接天，④那曲河之异势。⑤淮极纵横之水网，沟渠互交；珠江迢递乃⑥迳流，诸河相汇。见⑦松花江之⑧壮观，赏澜沧江之⑨众美。（词林正韵三部美比）
斯乃四大发明，三千风赋。造纸术之垂名，指南针之引路。活字发明，毕昇之勋业远扬；炼丹探索，火药之声名独举。祖先留下之大成，人类文明之付与。（词林正韵四部与）
至于城乡共进，事业传书。景美繁华之城郭，味甘风味之果蔬。碧水蓝天，极目之乾坤佳景；红墙黛瓦，入眸之锦绣画图。环村里之小桥流水，望前方之一路坦途。（词林正韵四部无）
是知由来厚德，到处睦邻。有智慧辛劳之志士，多殷勤慷慨乃高人。寸心一片之行施，飘乡千里；百计千方之举措，致力富民。山水田园之月异，民居村落之日新。（词林正韵六部伦）
至乃壮丽山河，通宽疆域。雨足之利桑麻，年丰之多黍稷。深情献赋，文章感慨之满怀；佳句吟歌，美丽富强之中国。（词林正韵十七部国）
（注：①化用元代张志纯咏泰山桃花峪诗：流水来天洞，人间一脉通。桃园知不远，流出落花红。②晚红：指花一段时间仍保持红色。③汉江有三源，中源漾水、北源沮水、南源玉带河。④怒江是中国西南地区的大河流之一，又称潞江，上游藏语叫“那曲河”⑤淮极：上古淮河中游有一大泽，中原人谓之“淮极”、“海”、“淮海”等。⑥径流（逕流）降水后在地面上形成的水流。⑦松花江：专有名词不计平仄。⑧壮观：.雄伟的景象。⑨众美：(1).众多美好的德行。(2).各种优点与好处。⑩发明：创造出的新事物或新方法。如：这是一种新发明。⑪飘乡—在乡间往来。)

随心☆

20052仰望蓝天  
赋20期毕业作业汇总
赋20第一讲作业
20052仰望蓝天
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：辞赋，是我国古代一种文体，起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之。
2、辞赋有什么特点？
答： 词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋流变的过程？
答：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
5、什么叫散句？
答：散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答：对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联
7、什么叫排偶？
答：排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。
8、什么叫古偶句？
答：古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马蹄律？
答：将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。
答：屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到浪漫独创的新时代。
代表作:《离sao》《九章》《天问》《九歌》

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赋20期第2讲作业
20052仰望蓝天
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句就是三字单对句。
例如，观夫/舒/明耀，丽/九华
所以/迈/前古，流/后方
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单对句。
例如，星分/翼轸，地接/衡庐
遥襟/甫畅，逸兴遄飞
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句是一对，五至十几个字的单对句。
例如，东门而浸稻，北谷而沤麻
携倒海翻江之势，被浮光耀日之斓
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮句在使用中应该注意的几点： （1）不可有三连平或者三连仄。 （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。 （3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。 （4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。 （5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
紧句在使用中应该注意的几点 （1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。 （2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两骈，不能三骈连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。
长句通常在5-9字之间，这是唐宋文人经过长期实践总结而得来的经验。要强调的是，我们不提倡9个字以上的长句，其中的原因是句子太长失去灵动；韵字相隔太远，读起来韵味不足；一句之中，若长过于九字，也很难通读。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
答：壮句：
究笔精，穷旨趣
雅之列，颂之俦
谐四声，怯八病
紧句：冰生乎水，青出於蓝
四始尽在，六义无遗
义类错综，词彩舒布
文谐宫律，言中章句
华而不艳，美而有度
立意为先，能文为主
炳如绘素，铿若钟鼓
网罗六艺，淘汰九流
微才无忽，片善是求
润色鸿业，发挥皇猷
全取其名，杂用其体
长句：初变本於典坟，复增华於风雅
酌遗风於三代，明变雅於一时
艺文之敬策，述作之元龟
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿
振金声於寰海，增纸价於京师
郁郁哉溢目之黼黻，洋洋乎盈耳之《韶》《武》
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：荀况是新兴地主阶级的思想家。他的学问渊博，在继承前期儒家学说的基础上，又吸收了各家的长处加以综合、改造，建立起自己的思想体系，发展了古代唯物主义传统。
代表作，《荀子》
宋玉是中国古代四大美男之一，生于屈原之后，为屈原之后学。曾事楚顷襄王。
宋玉好辞赋，为屈原之后辞赋家，与唐勒、景差齐名。所作辞赋甚多，流传作品有《九辩》《风赋》《高唐赋》《登徒子好色赋》《神女赋》
王勃主张文学要以“立言见志”为本，注重文学的经世教化作用，当时文坛盛行以上官仪为代表的诗风，其创作“壮而不虚，刚而能润，雕而不碎，按而弥坚”的诗文，对转变风气起了很大的作用。王勃的诗现存80多首，赋和序、表、碑、颂等文，现存90多篇，王勃的诗多为五言律诗和绝句，其中写离别怀乡之作较为著名。其具体作品有《送杜少府之任蜀州》《临高台》《采莲曲》《秋夜长》《滕王阁序》

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二十期赋基础班第3讲作业
20052仰望蓝天
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答：隔句分六类。分别是，轻，重，疏，密，平杂。
特点，轻隔，前四字，后六字。句尾字平仄为，平仄仄平。
重隔，前六字，后四字。句尾平仄为，平仄仄平。
疏隔，前三字，后五至八字。句尾平仄为，平仄仄平。
密隔，前五至八字，后六至九字。句尾平仄为，平仄仄平。
平隔，四个分句，字数相等。前后，或四字，或五字至七字。
杂隔，前四字，后五、七八字不限。或前五、七八字不限，后四字。
隔句，就是相隔一句对仗，又叫隔句对。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：1、漫句的定义：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。
古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：发，又叫“发语词”，发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。发语包括三种：原始 如：原夫、若夫、观夫、稽其、伊昔、其始也提引 如：洎及、然则、矧夫、于是、已而、是故、借如、乃知起寓 如：嗟乎、至矣哉、大矣哉
送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。如：“岂如扣角匡坐，且悲歌于白水；寻山小住，止危途于翠屏而已哉”，这里的“而已哉”即为“送”语。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：①大凡壮句，其前面通常需辅以提引词。   
②提引词用于整句开头，也就是用在骈句上句的开头。提引词不需要对偶，所以骈句下句前不再加任何提引词。鉴于此，我们在判断句式时，应将提引词剔出后再论。
③一字的“提引”多用于发篇或句与句之间承接，二三四字及以上的“提引”既用于段落与段落之间，亦可用于句与句之间，无定式。段落与段落之间，也就是另起段落的开头。
④换段、换内容、换韵一般都要用提引词，以提醒读者的注意。
⑤在同一赋中，提引词一般不能重复使用。
提引词的特点
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。
②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（紧句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。                             
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答：若夫，用在赋文的开头，起提示引领的作用。
至如，换段用。
夫其，起换段、换韵的作用。

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赋二十期第4讲作业
20052仰望蓝天
1、 什么叫虚词？
答：虚词。指不能单独成句，意义比较抽象，而具有一定语法意义的词。如介词、连词、助词。
什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：领字，是指在一个联句里面起到统领作用的字（词）。
骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。要求：紧句+长句+轻隔或重隔。
登鹳鹊楼（唐·王之涣）
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
壮句，从来红日落，黄河流
紧句，落日依山，黄河入海
长句，从来白日乃依山落尽，自古黄河又入海流行
隔句，登高望远，欲穷尽千里之目；更上层楼，且遍赏美好风光
组篇
从来红日乃依山落尽，自古黄河又入海流行。登高望远，欲穷尽千里之目，更上层楼，且遍赏美好风光。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
答：《黄捧日赋》
观大明之东吐，间瑞气而晓出。
观，间为句前领字。
抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄
两个而字，为句中领字。
《滕王阁序》
襟三江注而带注五湖，控蛮荆注而引注瓯越。
襟，控为句前领字。
台隍枕注夷夏之交，宾主尽东南之美注。
枕，尽为句中领字。

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赋20期第5讲作业
20052仰望蓝天
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：    骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
特点：跟对联相似，骈句就是偶句。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。韵文体中句子的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。
骈句节奏的划分：
领字为一个独立的节奏。虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节。虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：相同点：远源都是诗经，都押韵。都有偶句，即骈句。都存在有节奏的划分。
   不同点：
  1、近体诗只有4-5个韵字（排律除外），是押一个韵部，都是偶数句押韵（首句入韵除外），词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同；词由于篇幅所限一般也是很少只押一个韵部，赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。
2、诗全篇都是由字数相等的句子组成，且近体诗基本都是以五、七言为基本句式，近体诗不允许有长短句兼容。词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度；赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。
3、诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。
4、近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。   
5、近体诗的节奏是固定的，七言为2-2-3，五言为2-3可见，近体诗无论五言还是七言，基本是“尾三字连读”；词除领字外，其他都是两字，三字为一个节奏，但位置不定，而骈句则多是“尾两字或四字连读”。  
  6、近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。
7、内容上不同。
4、骈句有什么作用？
答：骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
典故 ，诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾。
于佑和诗丹枫，与在枫叶上抒怀的韩女结为夫妇；舜妃泪洒斑竹，只因为舜帝逝世在苍梧之野。这两句中包含两个典故：1.“诗写”一句中有“红叶媒”典故。唐僖宗时，于佑在御河里捡到一片枫叶，上面写着一首诗，于佑也题了一句诗。叶子被宫女韩夫人捡到了，两人后为夫妇。韩女题诗云“一联佳句随流水，十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友，方知红叶是良媒。”2.“泪弹”一句中，传说舜帝死在苍梧之野，其妻娥皇、女英哭之，泪洒竹上成斑点。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
答：壮句，若夫灯闪闪，月幢幢。
紧句，武调歌腔，汉兴推马
长句，四收列国而群王服，三筑高城且众敌降
隔句，诗写丹枫，韩文幽怀而流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾而积湡江。
组篇，若夫灯闪闪，月撞撞。武调歌腔，汉兴推马。四收列国而群王服；三筑高城且众敌降。诗写丹枫，韩文幽怀而流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾而积湡江。

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赋20期第6讲作业
20052仰望蓝天
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声。泛指诗文的韵律。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：   骈句的平仄包括四个方面：   
1、本句中相邻节奏点上的字的平仄。    2、对句同位节奏点上的字的平仄。    3、对句句脚上的字的平仄。   
4、同一节奏内的字的平仄。
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文的平仄特点总结如下：
2、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5、骈文的句脚要走马蹄。     
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）初唐  骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树⑴（仄）；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（平），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（仄)，将虫响悲于前听(平）？嗟乎（平），声以动容（平），德以象贤（仄）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（平），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声（平）⑹，悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（仄）。西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！温馨提示：1、顺序：紧、长、隔、依次相随；2、壮句前加提引词；3、四字以上长句需加上虚词；4、隔句需要走马蹄；5、注意虚词、提引词的灵活使用。
《笠翁对韵·四支》
明末清初 · 李渔
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿
箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
典故：
⼀、争对让，望对思。
“争”“让”的对⽴出⾃《论语·⼋佾》：“⼦⽈：‘君⼦⽆所争，必也射乎!揖让⽽升，下⽽饮，其争也君⼦。’”
“争”“让”
⼆、专诸剑，博浪椎（chuí）。
1、专诸剑
专诸，春秋时刺客，把⼔⾸藏在鱼腹中，趁机刺死了吴王僚。
壮句：流涕策，断肠诗
紧句：花横野寺，柳绊长堤
长句：晚霞明似锦，春雨细如丝
隔句：湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂
组篇：斯乃流涕策，断肠诗。时而花横野寺，柳绊长堤。晚霞明乎似锦，春雨细于长丝。湘竹含烟，腰下轻纱尤笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪又湿胭脂。

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赋20期第7讲作业
20052仰望蓝天
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：壮句，斯乃秋瑟瑟，叶离离
紧句，秋风飒飒，秋雨绵绵
五字句，秋枫红胜火，秋菊艳压芳
六字句，秋风秋雨秋月，枫叶枫露枫霜
七字句，长望秋华明皎月，尤思韵味美图香
八字句，最惜世上千金散尽，尤让秋山万福吟欢
轻隔，秋月盈盈，人间烟火笑中看；菊花袅袅，晨露浓华醉里生
重隔，细雨蒙蒙荷骨劲，秋妆旷野；小池凉凉荻花残，露点新城
平隔，秋风扫落叶，百草新黄；秋雨吟欢歌，人间尽美
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：青山横北郭，白水绕东城
壮句，若夫青山横，白水绕
紧句，青山北郭，白水东城
五字句，青山于北国，白水于东城
六字句，青山之于北国，白水之于东城
七字句，青山之横于北国，白水之绕于东城
八字句，青山而之横于北国，白水而之绕于东城
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（于）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（于）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋20期第8讲作业
仰望蓝天
一、请简答下面的问题1、做珠的概念
答：一种最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。
2、词珠
答：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠
答：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句。
4、做珠的技巧
答：做珠也要讲究技巧，通常来说有虚实两个方法。1、实珠法所谓实珠法，就是根据典故，直接描述，让人一看就知道此句的出处和含义。
故而作直接描述，使人一看即知道此句的出处来由。
2.虚珠法  这个方法的特点是不直接提出，而采取一些婉转的方式
5、珠源
答：在古诗文中找。在典故中找
6、做珠的好处
答：1、省时间。2、古味浓。3、弘扬国粹。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。日中有王字赋 [唐]郑锡至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶$千载之一遇。    要求：词珠必须有释义。典故有出处说明。    3、所造骈珠必须符合要求。
三阳
早期非医文献中，如《韩诗外传·第九章》卷十的“三阳五输”，《史记·扁鹊仓公列传》的“三阳五会”等记载。
元圣
大圣人。《书·汤诰》：“聿求元圣，与之戮力。” 孔 传：“大圣陈力，谓 伊尹 。” 唐 白居易 《叙德书情四十韵上宣歙崔中丞》：“元圣生乘运，忠贤出应期。” 宋 司马光 《枢密院开启圣节道场排当第一盏散念》：“紫电流枢，元圣诞应於丕运；妙花雨地
华夷
指汉族与少数民族，后亦指中国和外国。《晋书·元帝纪》：“天地之际既美，华夷之情允洽。”唐.杜甫《严公厅宴咏蜀道画图》：“华夷山不断，吴蜀水相通。”宋 .苏轼《赐太师文彦博生日礼物口宣》：“卿勋在庙社，名闻华夷。”清.龚自珍《大誓答问第二十四》：“又译字之人，必华夷两通而後能之。”
时和
《三国演义》中的台词
大丈夫相时而动 天予不取反受其咎，时至不行反受其殃 时合当取之，岂能踌躇不行 于吉 道法玄机
扶桑
是古代神话传说中的地名。《梁书·诸夷传·扶桑国》：“ 扶桑 在 大汉国 东二万余里，地在中国之东，其土多扶桑木，故以为名。《海内十洲记·扶桑》：“多生林木，叶如桑。又有椹，树长者二千丈，大二千余围。树两两同根偶生，更相依倚，是以名为扶桑也
五云
指青、白、赤、黑、黄五种云色，古人视云色占吉凶丰歉。
《周礼·春官·保章氏》：“以五云之物，辨吉凶、水旱降、丰荒之祲象。” 郑玄 注引 郑司农 云：“以二至二分观云色，青为虫，白为丧，赤为兵荒，黑为水，黄为丰。”
《关尹子·二柱》：“五云之变，可以卜当年之丰歉。”《云笈七签》卷四一：“五云交荫，六炁扇尘
昭昭
指明亮；光明。语出《楚辞·九歌·云中君》：“烂昭昭兮未央。”王逸注：“昭昭，明也。”
彰彰
清楚地显露出来，易于识别。
出处
汉 赵晔 《吴越春秋·越王无馀外传》：“吾获覆釜之书，得以除天下之灾，令民归於里闾，其德彰彰若斯，岂可忘乎？”
唐 司空图 《唐宣州王公行状》：“固已彰彰於四海，奚俟赞扬而后显哉！”
《明史·单宇传》：“今上皇被留贼庭，乞令前赴 瓦剌，化谕 也先。诚能奉驾南还，庶见护国之力。不然，佛不足信彰彰矣。”
邹韬奋 《法西斯作风的罪恶》：“材料丰富，一言难尽，彰彰在人耳目。”
合璧
⒈ 两个半璧合成一圆形，称之为合璧。引
南朝梁江淹《丽色赋》：“赏以双珠，赐以合璧。”
⒉ 比喻日月同升。引
《汉书·律历志上》：“日月如合璧，五星如联珠。”
颜师古注引孟康曰：“谓太初上元甲子夜半朔旦冬至时，七曜皆会聚斗、牵牛分度，夜尽如合璧连珠。”
此指日、月、五星会集。 唐杨炯《浑天赋》：“重明合璧，五纬连珠。”
前蜀韦庄《〈又玄集〉序》：“云间分合璧之光，海上运摩天之翅。”
知微
犹知几。
《国语·晋语二》：“絷 敏且知礼，敬以知微。
《史记·扁鹊仓公列传》：“使圣人预知微，能使良医得蚤从事，则疾可已，身可活也。
晋 袁宏 《三国名臣序赞》：“应变知微。
三阳
紧句，三阳开泰，四季平安
长句，若夫三阳开泰兴业，且知四季平安发财
隔句，若夫三阳开泰兴业，红红火火；且知四季平安发财，顺顺当当
元圣
紧句，元圣明智，贤臣忠心
长句，长闻元圣明智，更有贤臣忠心
隔句，亘古成祥，长闻元圣明智；史册流芳，更有贤臣忠心
五云
紧句，五云环翠，华府生香
长句，五云环翠迎吉地，华府生香照玉楼
隔句，霞日凌空，五云环翠迎吉地；熏风寄语，华府生香照玉楼
昭昭
紧句，星河皎皎，明月昭昭
长句，仰望星河皎皎，更欢明月昭昭
隔句，柔情七夕，仰望星河皎皎；缱绻节日，更欢明月昭昭
合璧
紧句，日月合璧，星汉同辉
长句，日月合璧凌空灿灿，星汉同辉映野彰彰
隔句，风邀佳境，日月合璧凌空灿灿；露点精英，星汉同辉映野彰彰

随心☆

仰望蓝天  赋20期毕业作业汇总(二)

小渔村赋二十期第9讲作业
20053仰望蓝天
三峡游记√
三峡奇绝，举世闻名。适逢暑夏，揽胜极多。
观乎三峡千古之风光，而乃我辈万分之震撼。仰望瞿塘之峡谷，两岸尤层峦之叠嶂，浪高且绿水之凝芬。时而沙鸥翔集，云烟浩渺；况乃野花摇曳，岩树成祥。心中惊异，梦境叠出。
至于巫峡，夫其猿声荡起，肃杀丛生。乃知身置世外，境动画中。朝发白帝，暮至江陵。两岸青山之无断绝，夹溪碧水之任东流。巫山神女之亭亭玉立，云雨青龙之浩浩汤汤。山色叠嶂，日月隐辉；水色凝霜，星光饮韵。
又复瞿塘峡谷，峭壁绝险 ；夔门道口，雄霸长江。山高浪砌，波涛汹涌；惊悸怵目，奔流险峻。不畏艰难，终归大海。
是故，滚滚长江东逝水，浪涛洗尽闲愁。青山之葱茏而厚重，白水之浩荡而无忧。洗去一生郁闷之不值，换来两世轻松之笑容。游来有寄，意满情归。

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小渔村赋二十期第10讲作业
20052仰望蓝天
秋赋
若夫一叶知秋，天高云淡；峻岭铺金，层林尽染。遥望蓝天大雁乃初飞 ；喜观浅水鱼儿乃游漫。四季沐歌，秋妆而艳艳；星辰夙驾 ，北斗而灿灿。
是故秋风之飒飒，旷野而成祥。丰收喜悦之乡村，畅快忙碌之华章。枫叶飘红而明玉露，皎月盈天而丽心香。可知人间生而有乐，烟火醉而堆芳。
若非暮雨之倾斜，云烟之咏叹。枯荷倔强而迎风，池水怀情而眷恋。蒹葭之倚玉偎香，金菊之摇光砌艳。桂花之酒醉而风流，斑竹之泪奔而雨点。
嗟乎！秋风落叶而归根，倦语闲愁而远去。老树乃苍苍，长天而郁郁。秋妆画卷之映帘香，竹笛音幽之流泪雨。一生之何求 ，秋赋亦思长，念君而寄秋曲。

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小渔村赋二十期第11/12讲作业
20052仰望蓝天
中秋赋
清风有信，捎来凉意芬芳送；皎月盈天，织出光明幸福动。时值中秋，绿野仙踪，丰收喜悦之故乡更。
若夫月上中天，玉宇琼仙。冷月凝辉之疏影点点，香风织锦之玉露圆圆。万户心声，举杯有欢，觥筹交错，梦境生甜。
况复人间烟火，四季沐歌。欣欣然之玉兔，悔悔然之嫦娥。万户祥和，国泰民安之红旗展；九州同乐，家康村富之韵律逻。
嗟乎！生于华夏，我辈之幸！繁华盛世，天人之命！中秋月饼之甜香，杯酒华馔之美景！

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小渔村赋二十期13/14讲作业
20052仰望蓝天
航天
若夫浩瀚星空，茫茫宇宙，日月昭昭而蕴辉。探索无止，发现时空新大陆；科研有物 ，邀来世纪好景观。
若乃航天之梦，源于古代；向月之心，志在今朝。看酒泉卫星发射，全民激动；观飞船太空漫步，华夏同欢。
至于登陆月球背面，研来世纪功勋。访天宫，嫦娥艳羡；巡宇宙，玉兔惊魂。志士无私奉献，英雄不忘初心。览日月凌空灿灿，寄时空召唤深深。茫茫宇宙星河之皎皎，脉脉春秋季节之欣欣。
是则多少志士，报效国家。为航天而努力奋斗，因无我而创新攻坚。取成果而全球瞩目，创辉煌而天下敬仰。
若非科技兴国，志存高远，成就梦想，登月航空而世人瞩目。赞美英雄，情怀不老；发风扬格，功勋传世。望有国之重器，中华繁荣昌盛，民族共享太平。科普同心，探索无限。探寻宇宙 ，任重而道远。

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小渔村赋二十期15/16讲作业
以“暗香浮动，疏影传意”为韵
20052仰望蓝天
梅花赋
若夫四季沐歌，寒冬送玉，白雪片片。黛山含笑而苍茫，翠竹吟歌而梦漫。镜水成冰，白云赋浅。草色离离而弄素，梅影依依而点暖。
况复寒风刺骨，滴水成冰，数九寒天，野陌苍苍。惊见疏影横斜，点点红唇，轻吻冬霜。百花凋谢，唯你飘香。轻挽长空之玉臂，常开冷艳之霓裳。
倘若天阴郁郁而奇寒，朔风凛冽，冰河砌银，雾霾似纱，缥缈轻舒。视野看到之处，陌影苍茫，百草已枯。时有小冰晶下落，渐风欲紧，雪花片片似鹅毛而浮。俄而地上白色盈光，一色洁白而无瑕，树木凝霜而蕴殊。
于是劲风野陌之吹拂，喜鹊喳喳而舞动。远望梅林寄语深冬，近观疏影生色与共。红色欣盈之洁白，诗情画意之娇梦。风摇花舞，雪落梅俸。
若非季节轮回，人间值得，思念心珠。红梅绽蕊，玉骨成姝。仙台有韵，寒意凝图。香气流芬而无瑕，窈窕生姿而满株。芊芊朵朵随风舞，点点柔柔绽蕊出。
至于乾坤之锁风华，人间之蕴诗影。文人骚客，且诗且画，兴哉其景！千花凋谢，百草枯凌，唯有梅君傲骨之仙命。华光荣耀，浅笑安然 ，人间烟火醉中映。
遂乃黛山之色清净，冰雪之魂逸然。雪中绽放，不惧北风刺骨，不惧霜天冷寒。迎春而吐蕊，点韵而飘香。其景让人陶醉，其姿傲骨成仙。一树而临风，星光而点婵。
于是人间烟火中，世事多情意。新蕊之浮云，瓣柔之美丽。仙台倩影生，穹宇寒风寄。嗟乎！正月光泠泠，疏云烟动，天寒地冻，诗华润空碧。爱你情多，醉风流之气！

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小渔村赋20期毕业试卷
学号：20052网名：仰望蓝天

一、简答题：
1、什么是赋？赋的特点？
答：赋是讲究文采韵律，兼具诗歌散文性质，我国古代的一种文体。
赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，对事物现象作周详的描绘陈述，侧重写景，借景抒情。
2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈文：是有骈句、提引词、发送组成，句脚走“马蹄”可不押韵的文章。
骈赋：是以骈句为主要特色，具有骈文要点又押韵的骈体文章。
律赋：是指音韵谐和、对偶工整，于音律有严格规定格律的赋体。为唐宋以来科举考试所采用。
诗赋：诗赋即为体制类诗的诗体赋。访《诗经》，句式整齐而可不对偶。
俗赋：是指语言通俗接近口语的赋体文。又称小品赋、白话赋、民间赋。
辞赋流变过程：古赋（先秦（sao）赋、汉赋、诗赋、俗赋）→骈赋（魏晋南北朝）→律赋（唐）→文赋（宋）。

3、汉赋与文赋的区别？
答：汉赋是汉代散体大赋，时间上汉赋早于文赋。文采上汉赋铺陈宏大，华丽夸张；
文赋轻文辞骈俪，直抒胸意，气势清新，畅达不涩。借鉴汉赋手法，带有先秦散文风骨。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
壮句，三字骈句：
观夫舒明耀 ，丽九华。
紧句，四言骈句：
遥襟甫畅，逸兴遄飞。
长句，五至九言骈句：
东门而浸稻，北谷而沤麻。
俄融融而委质，忽晔晔而扬彩。
读班杨赋颂之篇，酌屈宋辩思之句。
轻隔，前四字后六字：
英华既发，双南之价弥高；
鼓铸未停，百炼之功可待。
重隔，前六字后四字：
天边之雁应迷，微皎月影；松际之烟已失，稍助山明。
密隔，前五至八字，后三字：
独浮空而远照，吐霜华；
频入望且兴怀，含诗话。
疏隔，前三字，后五至八字：
望曲来，绿蛇之婉转；观斜往，紫燕之轻盈。
平隔，四分句字数相等：
金杯共色，对酒当歌；玉兔增鲜，临花照水。
杂隔，前四字，后五七八字；或前五七八字，后四字：
寒梅枝发，渔家傲演乎李易安；
咏絮思奇，林下风吹兮谢道韫。
如令区别妍媸，愿为轩鉴；
倘使削平祸乱，请就干将。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词属于发语的一种，是用于文章开头或段落开头，文中换韵的特有词语。特点是在文中起着连贯文意，避免生硬突兀的作用。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词与实词相对，是汉语词汇中没有实际意义的词。特点无法独立成句，包含介词、助词、副词、连接词和语气词。
骈句的领字是指在句子开头或中间，有一个字，或两个、三个字，在语气上起停顿作用，但又不点断句子，在句意上有统领作用的字。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是汉字声调的划分，阴平阳平为平声，上声去声入声为仄声。骈句要求单句内节奏点有相替，两句间节奏点平仄必须相对。骈文的句子由骈句组成，除了具有骈句的平仄特点外，还要求句脚平仄走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：词珠是指由两个字组成的词汇，是从前人文句中取两字的词组。
用收集的词珠做成的骈句就是骈珠。
比如《滕王阁序》中骈句：
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。“潦水”对“寒潭”，“烟光”对“暮山”。
潦水是指雨后的积水。而潦水尽而寒潭清的意思就是雨后的积水已经干涸，冰冽的潭水十分清澈。烟光：飘忽缭绕的云霭雾气。天空凝结着淡淡的云烟，暮霭中山峦呈现一片紫色。
取词珠“潦水”、“烟光”
做骈珠如下：
溪流撩水，见露落寒潭之清明；湖竟烟光，寻星斜暮山于紫色。

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。
（ 壮句 ）句子前必须有题引词；（五个 ）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（两）个字或者（四）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一）个节奏。
骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。
六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文或骈赋）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（文赋）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起）、（开篇虚起）、（开篇破题）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（托题）、（压题）、（翻题）、（旁衬）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等）的两句话，跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞手法）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拒平仄），是修辞学界提出的一种既有（对偶）又是（排比）的一种修辞手法。
12、排比是指三个以上（句形相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（左前右后右前左后）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。 (√)
2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。(√)
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。(√)
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（×）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是（sao）体句式 (√)
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。(√)
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（×）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（×）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。(√)
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。(√)
12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。(√)

四、创作题
以“弘美中国，无与伦比”为韵，试作一篇律赋《大美中国赋》，字数300-400之间。用韵可以为意用韵，也可以次用韵，韵依平水韵或词林正韵。弘美：即大美。指大道，盛德。
《大美中国赋》
若夫泱泱华夏，大美中国。山川异域，河水荡波。万林倾碧，厚土吟哦。盈千山而入四海，引万水而入婆娑。
自盘古开天地，灿烂辉煌中国科技。上下五千年，江山亘古丽。万里长城，高耸云端；丝绸之路，开创先例。耕云种月，开垦荒凉；旧貌易颜，沐风栉雨。
观夫千年古道，横亘恢宏。其英雄折腰，而浩翰堆崇。改革开放，全民富强，圆梦中华，神鹰腾空。高楼拔地而起，绿水青山郁郁葱葱。高铁联通四海，一带一路称雄。中华崛起世界，经济发展高增。
更苍茫宇宙，变幻时空，华光大美。更主席英名，加快步伐人醉。国民经济繁荣，城乡环境洁慧。望千山暮雪，吟盛世凯歌，恭贺民心向背。浩瀚无垠之星空，日月昭昭之不寐。
及至中华版图，雄鸡吟空；崛起世界，万物聚中。幅疆辽阔，山海皆通。大江南北，各色景色，举世闻名。更蔚蓝之晴宇 ，日月之凌空。唱千年一叹，赞万古长虹。
斯乃大国风范，仅有其殊。一国两制，港人治港，闪耀明珠。特色家国，冰心玉壶。其黎民百姓，安居乐业，物华丰硕，史册腾图。
至于古迹探索，赞不懈努力之国人。朝代更迭，勤劳勇敢，九州同贺，四海同春。五岳独尊，儒家皆新。东方巨龙，去腐出尘。智斗八方，稳定乾坤。
咦！中华之美，地大物博，十三亿中华儿女，无与伦比！山美，水美 ，云涌风起！涅槃重生，赞万古流芳史！

随心☆

小渔村辞赋20期作业汇总完成表


1.清心雨
2.一点春
3.口心雨
4.小西
5.鹤仙草
6.凤王
7.云水悠悠
8.百岁老人
9.荷塘月色
10.望着你微笑
11.春光无限
12.金凤凝香
13.一生健康
14.水墨情缘
15.吾悦三山
16.霹雳
17.一池清凉（第八讲）
18.李小白
19.水璇
20.鹰击长空
21.仰望蓝天

随心☆

20011雷一凡  
赋20期毕业作业汇总
赋20第一讲作业
雷一凡
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：赋是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
2、辞赋有什么特点？
答：赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。
3、简述辞赋的流变的过程？
答：辞赋的流变的过程从：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。
5、什么叫散句？
答：散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答：对偶是一种修辞格。就是两个句子是以一种应答，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系。
7、什么叫排偶？
答：排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。三个以上句型相同，句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
8、什么叫古偶句？
答：古偶句在偶句中，有一个比较特别的句子，比如：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。
9、什么是马蹄律？
答：马蹄律如马行走时，左前右后右前左后，这样的一个规律，如果将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。
答：屈原战国时期楚国人，屈原是中国最早的浪漫主义诗人，中国文学史上伟大的爱国诗人。 屈原是“楚辞”的创立者和代表作者，也开创了“香草美人”的传统。屈原也是政治家，任三闾大夫、左徒兼管内政外交大事，吴起之后，在楚国另一个主张变法的就是屈原。他主张对内举贤能，修明法度，对外力主联齐抗秦。后因遭贵族排挤，被流放沅湘流域。
屈原的代表作品其主要作品有《离sao》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，对后世诗歌产生了深远影响。成为中国文学史上的璀璨明珠，“逸响伟辞，卓绝一世”。

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赋20第二讲作业
20011雷一凡
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句就是三字单句对。
例如：
（乃）举多士，命有司 。
           究笔精，穷旨趣。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对。
例如：
观夫义类错综 ， 词采舒布 。 文谐宫律 ，言中章句。
所谓立意为先 ， 能文为主 。 炳如绘素，铿若钟鼓 。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句是一对五至九字的单句对。
例如：
艺文之敬策，
述作之元龟。
（五字长句）
始草创於荀、宋，
渐恢张於贾、马。
（六字长句）
郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），
洋洋乎盈耳之《韶》《武》。（八字长句）
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答:
【壮句在使用中应该注意的几点】
   （1）不可有三连平或者三连仄。   
   （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。
   （3）在一篇赋文中
一般用一至三次，
不能连用。
一段中，
最好少于或等于一次。
若连用过多，
则壮之有余而宽疏不足。
   （4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语。
   （5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
【紧句在使用中应该注意的几点】
    （1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
    （2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词。
    （3）在一段中，不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用。
【长句在使用中应该注意的几点】
（1）长句常用于，
关键部分的前奏与铺垫，
一般不在开篇时使用。
（2）不提倡9个字以上的长句。
（3）长句不要相连使用，
应与其他句式交替使用。
二、找出《赋赋》中的壮紧长，见下文（）内容：
赋者古诗之流也。
始草创於荀、宋，
渐恢张於贾、马。
（六字长句）
冰生乎水，初变本於典坟；
青出於蓝，复增华於风雅。
（轻隔）
而後
谐四声，祛八病，（壮句）
信斯文之美者。
我国家恐
文道浸衰，
颂声陵迟。
（紧句）
乃
举多士，命有司。
（壮句）
酌遗风於三代，
明变雅於一时。
（六字长句）
全取其名，则号之为赋；
杂用其体，亦不出乎诗。
（杂隔）
四始尽在，六义无遗。
（紧句）
是谓
艺文之敬策，述作之元龟。（五言长句）
观夫
义类错综，词采舒布。
（紧句）
文谐宫律，言中章句。
（紧句）
华而不艳，美而有度。
（紧句）
雅音浏亮，必先体物以成章；
逸思飘颻，不独登高而能赋。
（杂隔）
其工者，究笔精，穷旨趣，
（壮句）
何惭《两京》於班固；
其妙者，抽秘思，骋妍词，
（壮句）
岂谢《三都》於左思。
掩黄绢之丽藻，
吐白凤之奇姿。
（六字长句）
振金声於寰海，
增纸价於京师。
（六字长句）
则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；
《景福》《灵光》之作，未足多之。
（杂隔）
所谓
立意为先，能文为主。
（紧句）
炳如绘素，铿若钟鼓。
（紧句
郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），
洋洋乎盈耳之《韶》《武》。（八字长句）
信可以凌轹《风》《sao》，
超轶今古者也。
今吾君
网罗六艺，淘汰九流。
（紧句）
微才无忽，片善是求。
（紧句）
况赋者雅之列，颂之俦。
（壮句）
可以润色鸿业，
可以发挥皇猷，
（六言长句）
客有自谓握灵蛇之珠者，
岂可弃之而不收。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：荀况代表作是《荀子》、蚕赋】【礼赋】。
宋玉代表作《九辩》【风赋】‘
【神女赋】【高唐赋】
‘王勃代表作《腾王阁序》。【采莲赋】【彭州九陇县孔子庙堂碑】

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赋基础班第3讲作业
20011雷一凡  
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。   
1、隔句有几种？有什么特点？ 答：隔句就是隔句对仗，隔句有轻、重、疏、密、平、杂六种形式。
（1）轻隔：前句四字，后句六字。
（2）重隔：前句六字，后句四字。
（3）疏隔：前句三字，后句五至八字。
（4）密隔：前句五字至八字，后句六字至九字。
（5）平隔：四个句字数相等，前后或四至七字。
（6）杂隔：前句四字，后句五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。  
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答：漫句，就是散句， 所谓的散句，就是文章中不需要对偶的句子。 少则三四字，多则二三句。 若 “ 昔汉武 ” ， “ 贤哉南容 ” 。 “ 我圣上之有国 ” ， “ 甚哉言之出口也 。 电激风趋 ， 过乎驰驱 ” 。 “ 守静胜之深诫 ， 冀一鸣而在此 ” 。 “ 历历游游 ， 宜乎凉秋 ” 。 “ 诚哉性习之说 ， 我将为教之先 ” 等是也 。 漫之为体 ， 或奇或俗 。 当时好句 ， 施之尾可也 ， 施之头亦得也 。 项 、 腹不必用焉 。  古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。   
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答：经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。 古代称之为“发语词”。 发语包括三种：“原始”，探索事物起源，原始发项； “提引”，承上启下之意；“ 起寓”，开启下文，总结上文。 直抒胸臆，起寓发头、尾。   送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。 送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。  
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？ 答：提引词，用在句首或者段落的开头，起提示、承接或者引领的作用。  提引词有以下特点：
①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成；
②提引词从一字到三四字的都有；
③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋
（以“济人之急，取利诚非”为韵）  宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄， 赖渔父兮停桡（ráo）在兹 （长句）。
既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。
厚意殷勤，何惜千金之器；
高情特达，竟陈三让之辞 （轻隔）。
稽其去国无途，迷津独立 （紧句）。
前临积水之阻，后有追兵之急。（长句）
踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。
忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞； 渡口虽遥，挂轻帆而已及 （轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。
念险难以知我， 顾提携而赐卿（长句）。
拔三尺之荧荧，波间电落； 横七星之凛凛，掌上风生。 （重隔）。
叟乃莞尔兴言， 搘zhī（同支）颐话志。 （紧句）
本期浩淼以排难， 讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利。（长句）
酬仁报惠，诚多公子之心； 害义伤廉，且异老夫之意。 （轻隔）。  
况乎楚令方急，严刑且陈。 （紧句）
尽索奔亡之党， 先诛隐匿之人。 （长句）
若以爵禄为念，荣华是亲。 （紧句）
则械尔躬而赴国， 持尔剑以防身。 （长句）
整棹西归，自受执圭之赏； 论功北面，宁亡切玉之珍。 （轻隔）
盖由恻隐为心，艰危是济。 （紧句）
方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。 情高而俗虑难量， 语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝。 （长句）
连环吐月，空临玉匣之间； 一叶乘风，渐入寒烟之际。 （轻隔）。
  岂不以识达精微，言穷是非。（紧句）
弃霜刃以长往， 弄云涛而不归。（长句）
寂寞岩烟，沉东流之渺渺； 凄凉浦树，含落日以依依。 （轻隔）。
异乎义立一朝，名超万古。 （紧句）。
决云之异状（宝剑之锋利）徒逞， 皎日之深诚（情操之皎洁）不取（长句）。
则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家）， 信斯人之可伍（漫句）。  
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。   
白鹦鹉赋  
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）   王维（唐）  
若夫名依西域，族本南海。 同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。 惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。 狎兰房之伎（jì歌舞）女， 去桂林之云日。 易（换）乔枝以罗袖， 代危巢以琼室。 慕侣方远，依人永毕。 托言语而虽通，顾形影而非匹。
经过珠网，出入金铺。 单鸣无应，双影长孤。 偶白鹇（xián）于池侧， 对皓鹤于庭隅。 愁混色而难辨，愿知名而自呼。
明心有识，怀恩无极； 芳树绝想，雕梁抚翼。 时衔花而不言，每投人以方（将）息。 慧性孤禀，雅容非饰。 含火德之明辉，被金方之正色。   
至如海燕呈瑞， 有玉筐之可依； 山鸡学舞，向宝镜而知归。 皆羽毛之伟丽， 奉日月之光辉。 岂怜兹鸟，地远形微。 色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。 深笼久闭，乔木长违。 傥（同倘）见借于羽翼， 与迁莺而共飞。   
“若夫名依西域，族本南海”中的“若夫”，用在句首的开头，起提示、引领的作用。  “夫其入玩于人，见珍奇质”中的“夫其”，用在段落的开头，起过渡和换韵的作用。  “至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归”中的“至如”， 用在段落的开头，起过渡和换韵的作用。

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赋20期第4讲作业
20011雷一凡
（一） 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答:1、什么叫虚词？
答：古汉语虚词，依附于实词或语句，表示语法意义、不能单独成句、不能单独作句法成分 、不能重叠。
（二）、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：骈句的领字，
是指在句子的开头或句中，
有一个、两个或三个字，
在语气上起停顿作用、
但又不点断句子，
在句义上有统领作用的字。
领字的特点:
一般为动词，
其中去声字占大多数。
去声和动词，运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，
而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
（三）、请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
锦瑟
作者/李商隐
锦瑟无端五十弦，
一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，
望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，
蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，
只是当时已惘然。
壮句:
弹锦瑟，忆华年。
紧句:
迷人蝴蝶，啼血杜鹃。
长句:
沧海之明珠滴泪，
蓝田之暖玉生烟。
隔句:
悔昔日之深情，初无在意
听今宵之怨曲，却已凄然
组编:
闻夫
弹锦瑟，忆华年。
恩深似
迷人蝴蝶，啼血杜鹃。
缘浅如
沧海之明珠滴泪，
蓝田之暖玉生烟。
悔昔日之深情，初无在意
听今宵之怨曲，却已凄然矣。
（四）、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
答：
（1）《腾王阁序》
句前领字：
舍/簪笏/于/百龄，
奉/晨昏/于/万里。
(其中“舍”、“奉”是领字。)
句中领字：
台隍/枕/夷夏之交，
宾主/尽/东南之美。
(其中“枕”、“尽”是领字。)
（2）《黄云捧日赋》
观/大明/之/东吐，
间/瑞气/而/晓出。
(其中“观”、“间”是领字。)
居其中/得/通理之体，
察其外/想/维城之亲。
(其中“得”、“想”是领字。)

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赋20期第5讲作
20011雷一凡
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：结构相似，内容相似，字数一样的偶句。与对联相似，却以虚词缀文。
骈句的特点
1 平行结构 :
骈句中的两个或多个句子结构相同或类似 ，
常用 .... “ 不但 . 而其 . ” 等连词连接 。
2. 语气强烈 :
骈句通常用于强调或对比两个事物 ， 语气比较强烈 。
3. 稳定性强 :
由于骈句中的句子，
结构相同或类似 ，
因此这种句式的稳定性
比较强 。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：我们知道，骈句的句子长短不一。
所以，骈句的节奏是变化的，根据字意和字数的不同而变化。
骈句有一个字一个节奏的，
两个字，三个字，
甚至四个字为一个节奏的也有。
这就是诗句和骈句的不同点之一。
尚有其它方面的不同。
节奏是朗读诗歌有规律的停顿。节奏点是朗读是根据相应规律停顿的地方。节奏划分根据字数划分，22，23，32，21，12等字数不同划分朗读。领字要单独划分，虚词单独分连分都可以。提引字也单独分。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：
①同：源于诗经，都押韵。
有偶句且都有节奏划分。
②不同：
字数要求不同，
句式要求不同。
赋需要虚词和引词，
多以偶句为主。
诗词节奏固定，
平仄严格，内容也不同。
4、骈句有什么作用？
答:骈句的作用 :
1. 强调对比 :
通过骈句的对比结构 ，
可以更加突出，
两个事物之间的差异 。
2. 表达复杂思想 :
骈句可以将多个相关的思想，表达在一个句子中 ，
使句子结构更加紧凑 。
3. 提高语言的韵律美 :
骈句的平行结构 ，
使得句子更具有韵律感 ，
更加优美 。
骈句节奏整齐，音韵和谐。
形式上整齐划一，
给文章以错落有致，
读起来朗朗上口。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
答:两典故
（1）弄玉吹箫，凤闻音而起舞
（2）题诗枫叶，韩辨字而知君
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
状：
朱漆槛，碧纱窗
紧：
金盘玉盏，宝烛银釭
长：
四收列国群王服，
三筑高城众敌降。
隔：
跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
组篇：
述夫朱漆槛，碧纱窗。
内有金盘玉盏，宝烛银釭。
四收则列国群王以服，
三筑则高城众敌以降。
跨凤登台，
潇洒之仙姬兮秦弄玉；
斩蛇当道，
英雄之天子兮汉刘邦。

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赋20第六讲作业：
【作业人：20011雷一凡】
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题：
1、什么叫平仄？
答：
平仄就是指平声和仄声，
泛指诗文的韵律。
古汉语有平上去入四种音调，平就是阳平和阴平。
上去入为仄声。
2、骈句的平仄有什么特点？
答：
①本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替
（但不是每句相邻节奏点都要交替）。
②对句同位节奏点上的字，
平仄要相反。
③对句句脚上的字，
平仄要相反。
④同一节奏内的字，
平仄不能有三连平，三连仄
3、骈文的平仄有什么特点？
答：骈文句脚平仄，
按马蹄律“平仄仄平”
或“仄平平仄”来写。
二、《在狱咏蝉》
是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西【平】，
是法厅事也【仄】，
有古槐数株焉【平】。
虽生意可知【平】，
同殷仲文之古树【仄】；
而听讼斯在【仄】，
即周召伯之甘棠【平】，
每至夕照低阴【平】，
秋蝉疏引【仄】，
发声幽息【仄】，
有切尝闻【平】，
岂人心异于曩时【平】，
将虫响悲于前听【仄】？
嗟乎【平】，
声以动容【平】，
德以象贤【平】。
故洁其身也【仄】，
禀君子达人之高行【平】；
蜕其皮也【仄】，
有仙都羽化之灵姿【平】。
候（待）时而来【平】，
顺阴阳之数【仄】；
应节为变【仄】，
审藏用之机【平】。
有目斯开【平】，
不以道昏而昧其视【仄】；
有翼自薄【仄】，
不以俗厚而易其真【平】。
吟乔树之微风【平】，
韵姿天纵【仄】；
饮高秋之坠露【仄】，
清畏人知【平】。
仆失路艰虞【平】，
遭时徽纆（囚禁）【仄】。
不哀伤而自怨【仄】，
未摇落而先衰【平】。
闻蟪蛄之流声【平】，
悟平反之已奏【仄】；
见螳螂之抱影【仄】，
怯危机之未安【平】。
感而缀诗【平】，
贻诸知己【仄】。
庶情沿物应【仄】，
哀弱羽之飘零【平】；
道寄人知【平】，
悯余声之寂寞【仄】。
非谓文墨【仄】，
取代幽忧云尔【平】。
三、请摘抄《笠翁对韵》
四支部分（4小节），
结合该部分内容，
请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
《笠翁对韵·四支》
明末清初 · 李渔
泉对石，干对枝。
吹竹对弹丝。
山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。
五色笔，十香词。
泼墨对传卮。
神奇韩干画，
雄浑李陵诗。
几处花街新夺锦，
有人香径淡凝脂。
万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
菹对醢，赋对诗。
点漆对描脂。
璠簪对珠履，剑客对琴师。
沽酒价，买山资。
国色对仙姿。
晚霞明似锦，春雨细如丝。
柳绊长堤千万树，
花横野寺两三枝。
紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，缶对卮。
萤炤对蚕丝。
轻裾对长袖，瑞草对灵芝。
流涕策，断肠诗。
喉舌对腰肢。
云中熊虎将，
天上凤凰儿。
禹庙千年垂桔柚，
尧阶三尺覆茅茨。
湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思。
野葛对山栀。
仙风对道骨，天造对人为。
专诸剑，博浪椎。
经纬对干支。
位尊民物主，德重帝王师。
望切不妨人去远，
心忙无奈马行迟。
金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
第一段典故【吹竹，弹丝】
帝临嶰谷，思制乐而命伶伦；
君识桐丝，悟求凰而奔司马。
【五色笔、十香词】
江郎才尽，因郭璞以收归；
萧后香消，因谣言而赐杀。
①五色笔：相传南朝梁代的江淹，小时候曾梦见晋代大诗人郭璞赠给他一支五种颜色的笔，此后便才思敏捷，写了许多著名的诗文作品。后来，他又一次做梦，梦见郭璞要回了那支五色笔，从此他再也写不出好文章了，人称“江郎才尽”。
②十香词：辽国皇后萧观音才貌双全，很受宠爱，后来因为劝谏皇帝不要打猎而被冷落。此后，朝中有人作《十香词》来诬陷她与戏子私通，皇帝便叫她自杀。
第二段典故【沽酒价、买山资】
陈留名士，
为沽酒而钱挂杖头；
东晋高僧，
求买山以节钦巣许。
①沽酒价：买酒的价钱。沽酒，买酒。典出《晋书·阮修传）》：“阮修常步行，以百钱挂杖头，至jiu店，便独酣畅。”
②买山资：为隐居而购买山林所需的钱。资，财物，钱财。典出南朝宋刘义庆《世说新语·排调》：“支道林（东晋高僧）因人就深公（即道潜，字法深，东晋高僧）买印山，深公答曰：‘未闻巢由（巢父和许由，皆为尧时的隐士）买山而隐。’”
第三段典故【流涕策、断肠诗】
洛阳才子
流涕而呈治国之韜；
南宋名姬，
断肠而赋怜身之句。
①流涕策：情感悲痛的策书。涕，眼泪。典出西汉贾谊《治安策》：“臣窃惟事势，可为痛哭者一，可为流涕者二，可为长太息者六，若其它背理而伤道者，难遍以疏举。”
②断肠诗：南宋女词人朱淑真有《断肠诗集》、《断肠词》传世，此泛指风格凄婉幽怨，读之令人哀痛无限的诗。断肠，形容极度悲痛，如肠子被割断一样。
第四段典故【专诸剑、搏浪锥】
鱼肠藏剑，伺机以刺吳王
博浪挥椎，伏地而摐秦帝
①专诸剑：同鱼肠剑。专诸，春秋时勇士，受命于吴公子光，将剑藏于鱼腹，借进献食物的机会刺杀吴王僚，事成，自己也被侍卫杀死。
②博浪椎：博浪，博浪沙，地名。椎，同锥。汉代张良年轻时为给被灭掉的韩国报仇，从仓海君请到一位大力士，持一口六十斤的大铁锥，埋伏在博浪沙狙击秦始皇，误中副车，没有成功。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
由第一段、第二段、第三段相关句子组编短文如下：（句脚走马蹄）
观夫倾国色，竞仙姿。
晚霞似锦，春雨如丝。
群芳横乎野寺，
千树绊乎长堤。
湘竹含烟，轻纱笼于玳瑁；
海棠经雨，清泪湿于胭脂。

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赋20期第7讲作业
【作业人：20011雷一凡】
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：
【壮句】
观夫秋风起，塞雁归。
【紧句】
清秋晓月，柳岸闲云。
【五长】
赏深秋之壑，
燃遍岭之枫。
【六长】
菊迎霜而绽放，
荷饮露而凋零。
【七长】
野岭燃而红枫醉，
秋风起而塞雁归。
【八长】
婕妤之扇兮恐秋来，
韩氏之枫兮怜水去。
【轻隔】
秋兰作佩，知屈子之高行；
秋水为题，晓庄周之广义。
【重隔】
赏枫林之似火，杜牧停车；
叹秋月之如霜，青莲凭槛。
【平隔】
秋风之乍起，知宋玉之悲；
秋雨之偏逢，悯杜郎之窘。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
答：根据杜牧的诗句：
“停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花”
做以下骈句：
【压三】
观夫枫林晚，霜叶红。
【压四】
枫林傍晚，霜叶通红。
【翻五】
枫林之傍晚，
霜叶以通红。
【展六】
爱枫林之傍晚，
观霜叶以通红。
【展七】
坐爱枫林之傍晚，
静观霜叶以通红
【展八】
坐爱乎枫林之傍晚，
静观其霜叶以通红。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。　　
环滁皆山也。
其西南诸峰，
林壑尤美，望（之）蔚然（于）深秀者，琅琊也。
山行六七里，
渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临（乎）泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山（之）僧智仙也。
名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，
（且）年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。
山水（之）乐，得（之）心（而）寓之酒也。　　
若夫日出（而）林霏开，
云归（而）岩穴暝，
晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（以）幽香，
佳木秀（而）繁阴，
风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。
朝（而）往，暮（而）归，
四时（之）景不同，
（其）乐亦无穷也。　
　至（若）负者歌（于）途，行者休（于）树。
前者呼，后者应。
伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。
临溪（以）渔，
溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然（于）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（之）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋20期第8讲作业
20011雷一凡
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念：“珠”被分为骈珠与词珠。
所谓骈珠，就是根据典故而自行炼化而成的骈句；
所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
古代一些旧塾，把这种集典化珠的训练方法，分为这样几个步骤：分类、析义、做珠（炼化）、寻较、做骈。
2、词珠：
所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
3、骈珠：
所谓骈珠，就是根据典故而自行炼化而成的骈句；
所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。
4、做珠的技巧：做珠通常来说有虚实两个方法。
所谓实珠法，
就是根据典故，直接描述，
让人一看就知道，
此句的出处和含义。
比如根据《蒙求》中
“孔明卧龙”做珠：
“孔明隐于野，
如天龙之闲卧。”
所谓虚珠法，
顾名思义，就是不直接提出，
而是采取一些委婉的方式，
把这个典故的意思表达出来”，如：
惊汉阳穷鸟之客，
叹梁甫卧龙之才。
5、珠源：
在典故里找，如《蒙求》；
从古诗文里找，
如《唐诗》《声律启蒙》。
每次读到好的句子，
就可以分类收集起来，
做珠化成自己的骈句。
6、做珠的好处：
省时间：做珠，开始的时候看似有些麻烦，
但是，只要我们持之以恒，
养成良好的学习习惯。
当词珠和骈珠，
积累到一定程度，
就可以水到渠成，事半功倍了；
古味浓：
做珠的词汇来源，
决定了化出的句子，
必定是古香古色的。
使我们的作品，
呈现出一种古香古色的美；
弘扬国粹：
中华传统文化博大精深，
汉语文化是我们祖先
留下来宝贵的智慧结晶，
如《蒙求》，
本来就是一个百科全书，
里面的那些典故，
不管是工作、生活、
为人、处事，
提高审美情趣等方面，
被都具有超强的指导作用。
因此我们去化用，
这些经典的东西，
其实就是在弘扬国粹。
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，
成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬元圣而纬天，
烁灵符之在日。
人文变见，元象贞吉。
焕尔殊容，昭然异质。
三阳并列，契乾体以成三；
一气贯中，表圣人之得一。  
当是时也，
河清海晏，时和岁丰。
车书混合，华夷会同。
皇帝乃率百吏，
禋六宗。
登台视朔，候律占风。
祀夕月於礼神之馆，
拜朝日於祈年之宫。
霁氛雾，扫烟虹。
地涯静，天宇空。
阴魄既没，大明在东。
吐象成字，昭文有融。
法科斗以为体，
并踆乌以处中。
冯相未觌，
畴人发蒙。
此乃圣人合契，至化元通。
不然者，
何得曜灵起瑞，明被於有截；
垂光烛地，运行而无穷？
圣人以不宰成能，
日月以无私可久。
偶圣则呈祥，逢昏则显咎。
贞观契无为之功，
休祥应无疆之寿。
没於地，我则取诫於明夷；
登於天，我则呈形於大有。
其初见也，
昭昭彰彰，流晶耀芒；
若神龙负图兮，
呈八卦於羲皇。
其少登也，
发色腾光，乍见乍藏；
状灵龟衔书兮，
锡九畴於夏王。
蔽亏若木，隐映扶桑。
曈昽五云之表，
辉映重轮之旁。
临紫宸（chén）兮千门洞照，
出黄道兮八极增光。
惟德化成，惟王正位。
兄其日兮姊其月，
父事天兮母事地。
罄六合以为王，
统三才而制字。
道不藏宝，神开奥秘。
王在日兮垂文，
日在天兮重懿。
岂徒色映合璧，光连抱珥？
三舍回鲁阳之戈，
载中美汉文之志。
皇上以为，
命不于常，惟德是据。
灾逐祥启，福随祸著。
知微知彰，一喜一惧。
因嘉瑞以增德，
合元符而降祚。
客有上国 观光，金门献赋。
睹日中有字之感，
成天下至公之务。
倾心太阳，企踵云路。
顾回光以暂烛，
庶千载之一遇。
（一）词珠（雅词）：
（1）科斗 词语解释
1.蝌蚪。蛙或蟾蜍的幼体。
2.指科斗文字。
3.指古文经籍。
4.指科斗形营帐。
（2）明夷
汉典解释
六十四卦之一。即离下坤上。《易．明夷》:"明夷，利艰贞。"孙星衍集解引郑玄曰:"夷，伤也，日出地上，其明乃光，至其入地，明则伤矣，故谓之明夷。"后因以比喻昏君在上，贤人遭受艰难或不得志。
遭受艰难的贤人志士。
鸣鴺。叫着的鹈鹕。明，通"鸣"。《易．明夷》:"明夷于飞﹐垂其翼。"李镜池通义:"明夷﹐借为鸣鴺。"一说﹐即鸣雉。见高亨《周易大传今注》卷三。
指太阳下山。
鸣弓。谓拉弓发射。
大弓。
东方之国，日出处。
国语辞典
《易经》卦名。六十四卦之一，离（☲）​下坤（☷）​上。象征贤者不得志，忧谗畏讥。
《易经．明夷卦．彖曰》：「明入地中，明夷，内文明而外柔顺以蒙大难，文王以之；利艰贞，晦其明也。」
（3）畴人 词语解释
1.古代天文历算之学，
有专人执掌，
父子世代相传为业，称为"畴人"。
亦指精通天文历算的学者。
2.同类的人。一般指同行或同僚。
3.犹农人。
（4）有截 词语解释
齐一貌;整齐貌。有﹐助词。
《诗．商颂．长发》:
"苞有三蘖，莫遂莫达，
九有有截。韦顾既伐，
昆吾夏桀。"郑玄笺:"
九州齐一截然。"
又:"相士烈烈，海外有截。"
郑玄笺:"截，整齐也。"
唐白居易《刑礼道策》:"
方今华夷有截，内外无虞，人思休和。"
后人割取《诗》句"有截"二字代称九州，天下。
（5）贞观 词语解释
1.谓以正道示人。
贞，正，常。观，示。
2.指正大的道理。
3.澄清天下，恢宏正道。
4.指澄清天下，恢宏正道的职责。
5.正可观赏。
（6）回光（象征君恩）
①指太阳落到地平线下时，
由于反射作用，
而使天空短时发亮。
用以喻人临死前，
精神的短暂兴奋。
②比喻事物衰亡之前，
表现情况的一时好转。
③谓自我省察。
（7）曈昽 tónglóng
太阳初出由暗而明的光景
（8）洞照 词语解释
1.明察。 2.明照。
（9）载中（中年）
（10）云路
比喻仕途
二，骈珠
（1）科斗
紧句:
稽其科斗，晓彼彝章。
长句:
科斗载千秋之道；
彝章识万国之纲。
隔句:
知远古之文明，因稽科斗；
仰前贤之懿范，以守彝章。
（2）明夷
紧句:
明夷在位，耿介沉江。
长句:
痛明夷其误国，
嗟耿介以沉江。
隔句:
德泽于民而附化，告诫明夷；
功被于国而尊崇，缅怀耿介。
（3）曈昽
紧句:
旭日曈昽，朝云叆叇。
长句:
日曈昽于旸谷；
云叆叇于天垠。
隔句:
拂扶桑而冉起，晓日曈昽；
屯巘崿而徐来，玄云叆叇。
（4）洞照
紧句:
九州洞照，万物滋生。
长句:
日出而九州洞照，
风调而万物滋生。
隔句:
九州洞照，呈瑞气于人间；
万物滋生，显贞祥之岁月。
（5）云路
紧句:
矫翮云路，戢翼泌丘。
长句:
矢志而矫翮云路，
修身而戢翼泌丘。
隔句:
矫翮云路，终失意于仕途；
戢翼泌丘，始澄心于儒道。

随心☆

雷一凡 赋20期毕业作业汇总(二)

赋二十期第九讲作业
【2011雷一凡】
三峡赋
以 （ 风光似画 ，名满天下 ） 为韵
壮哉三峡！西从奉节，南至津关。一江浟湙，百里蜿蜒。两岸之风光迭起千山之画卷流传。惊崪岸之千寻，如何鬼斧；讶巉岩之万仞，造化天然。听猿啼于绝壁，观鹤唳乎青天。白帝城头，猜李白之舟何出；武侯祠里，诵卧龙之表泪潸。是以抚今兮怀郁郁，追昔兮思绵绵 。
    若夫辞别瞿塘， 沿江而下 。峡谷如龙 ， 石屏胜画 。奇峰竞秀以冲霄 ，嘉树腾芳而蔽野 。万千气象 ， 当雨霁而虹生 ；十二诸峰 ， 值风停而雾泻 。秩望神女之朝云 ，不见襄王之銮驾 。迷圣境以绸缪 ，复徘徊而去也 ！
     至乎楚阳台上，无限风光。徒悲宋玉，不复高唐。咏赋而知其壮丽，余基而叹以忧伤。登大禹之书台 ， 嘉其恭敬 ；入陆游之古洞 ， 晓彼彷徨 。
八景漫游，赏蚕丛之故国。三台延伫，知望帝之仙乡。涉浣花之溪水，临杜甫之草堂 。羡诗人以卓卓 ，居乐土而洋洋 。
     观其异草一溪，奇花两岸。处处香飘，时时鸟啭。薛涛採撷以造香笺，元白收藏而吟百遍。三生缘份 ，凭彩纸以诗酬 ；十色薛笺 ，便因之而誉满 。如鸾凤之和鸣 ，胜神仙之美眷 。
    若乃成都旅宿 ， 夜景游行 。四川省府 ， 历史名城 。枕藏疆而连海肃 ，牵云贵而控蛮荆 。一代枭雄之刘备 ，此登基而成帝业 ；两朝元老之孔明 ，兹卫翼而建功名 。故为帝主千秋之所托 ，兵家历代之必争 。
     而况剑阁峥嵘，峨眉秀丽。玉垒巍峨，巫云诡异。王孙隐遁以捐功，佛道修行而见志。栖迟古刹，皈释部而伴青灯；扼守雄关，保黎民而离乱世。命途有所不同，悲喜何其相似。
    逮乎魂惊崆岭，舟出巴东。滩多湍急，石怪凌空。溅沫漩澴于激浪，飞泉垂练于高峰。陵峡钟灵，直仰明妃之义；稊归毓秀，遥钦屈子之忠。皆国邦之志士，晚辈所追风。

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赋二十期第十讲作业
20011:雷一凡
秋赋
以（梧桐坠落，一叶知秋）为韵
    粤若蓐收掌节，少昊司秋。1祝融暑退，鹑火西流。2肃杀之风骤至，苍凉之感将遒。寒玉露而成霜，千山草萎；厉金风而少雨，万涧泉收。一鹤排云，未感刘郎之喜，双鸦啼树，徒添致远之愁。3望乡关以极目，怜楚客之登楼。
    观其草木纷纷，山河寂寂。枫岭飘红，朝霞竞赤。沾衣而觉露清寒，拂面而知飔凛慄。4见南飞之断雁，犹认归途；惆外泊之孤身，焉知何日。高堂渐老，惭忠孝之难全；菽水承欢，愧丝毫之未实。何以得双全，哀哉择其一！
     若乃中秋至，客倍思。可怜游子，未有归期。立尽斜阳以远眺，斟空桂酒而呆持。八月桂花，念故园之香馥馥；半生异客，归桑梓之日迟迟。皓月团圆而独酌，乡愁饮尽而谁知？空忆家醅之醴酒，5难尝母捏之水糍！
     斯则亭榭彷徉，湖堤蹀躞。6摇曳菊花，参差荷叶。伫高台而孑立茕茕，飘缟袂而凉吹窣窣。7一生倥偬，徒碌碌而负韶华；半世伶俜，只庸庸而辜岁月。8睎故里而长嗟，怆慈亲之阔别。
     乃知万家酺宴，惟母倚闾。9村头偻影，路口盼予。一念而心穿万箭，再思而泪落千珠。常怀教诲，早日安居；每念叮咛，竟自唏嘘。谋事业其行舟，迎风破浪；问姻缘而何日，有凤栖梧。嗟呼！终似絮之飘零，由来久矣；竟如萍之浪荡，宁不悲欤！
     至若渐入深秋，方知短晷。万树櫹椮，百花殒坠。10望千里兮霜气棱棱，览九州兮江山皠皠。11节亮而知品质，惟竹持贞；岁寒而见风仪，繄松葆翠。凭绝壁以峥嵘， 任玄云之靉靅！12
      矧夫林岚郁律，晓日曈昽。13俯临渊谷，仰望苍穹。识乾坤之坱轧，知宇宙之无穷。不需连闼之房，何歆樊重；只要容身之所，仅羡壶翁。莫追范蠡，却效蔡邕。岂求富贵，但识焦桐。14
     嗟乎！身困尘鞅，心驰岫壑。竟日繁忙，何时止泊？钦崇宁戚之饭牛，忻慕林逋之豢鹤。晨昏定省，陪老母以话桑麻；蔬果栽培，归故园而辞画阁。
如莱子之初衷，得娱亲之欢乐！何日得偿，竟然泪落！15注释
【1】东方之其帝太皞，其神句芒，乘震而司春，甲乙属木，木则旺于春，其色青，故春帝曰青帝。
【2】鹑火：星座名，即心宿，每年夏历六月出现于正南方，位置最高，七月后逐渐偏西下沉，故称“流火”。指夏去秋来，寒天将至。
【3】颸 sī〈名〉
(1) 飔风，即疾风。也单用作“飔” 如:飔厉(暴风)
(2) 凉风;凉shuang
如:飔飔(清凉的样子)
凛栗，lǐn lì，严寒；冷得发抖。
【4】
家醅之醴酒
（没有过滤而带酒糟的甜酒）
【5】彷徉 词语解释
解释
亦作“彷佯”。亦作“彷洋”。
周游；遨游。
徘徊。
◎ 蹀躞 diéxiè
(1) 小步走路的样子
蹀躞御沟上,沟水东西流。——古乐府《白头吟》
（2）来往徘徊
【6】茕茕：形容孤独无依靠
窣窣 词语解释
解释
象声词。形容细小的声音。
【9】酺宴
解释
1.亦作"酺燕"。 2.聚会饮食。
【10】櫹槮，xiāo sēn，花叶已落，茎独立貌。
【11】◎ 棱棱 léngléng
(1) 形容严寒
棱棱霜气
(2) ∶威严的样子
目光棱棱
皠皠
解释
洁白貌。
【12】
靉靅 词语解释
解释
1.昏暗貌。
【13】
◎ 曈昽 tónglóng
太阳初出由暗而明的光景
情曈昽而弥鲜。——陆机《文赋》
郁律
1.山势险曲突兀貌。 2.屈曲夭矫貌。 3.深邃貌。 4.烟雾蒸腾貌。 5.声音回荡貌。 6.形容心绪波动。 7.即郁垒。神名。
坱轧
解释
1.亦作"坱圠"。 2.漫无边际貌。 3.地势高低不平貌。
【14】
壶公：传说汉时有一老翁，在市上卖药，于门前悬挂一壶，药卖完了，就跳进壶中，后人称他为壶公。一说壶公姓谢名元，东汉时道士，以卖药为生。葛洪《神仙传》
樊重之第：南阳人樊重，东汉光武帝的舅舅，富有田产，并善于经商，家里建造房屋，都是重堂高阁。见《后汉书樊宏传》。
范蠡为中国早期商业理论家，楚学开拓者之一。被后人尊称为“商圣”。
焦尾琴，中国古代四大名琴之一。与其他三张琴相比，“焦尾”琴名直白无华，但其身世非同寻常，皆因此琴系东汉名人蔡邕所创制。《后汉书·蔡邕传》：“吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声。知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰焦尾琴焉。”后因称琴为焦桐。
【15】
宁戚饭牛
宁戚饭牛（拼音：níng qī fàn niú）是一个成语，最早出自于战国·吕不韦《吕氏春秋·举难》。
宁戚饭牛指春秋时卫人宁戚喂牛于齐国东门外，待桓公出，扣牛角而歌。后因以为典，寓怀才未遇，困苦郁闷。主谓式结构，在句中一般作谓语、宾语。
梅妻鹤子
〖出处〗宋·沈括《梦溪笔谈·人事二》：“林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，復入笼中。逋常泛小艇，游西湖诸寺。有客至逋所居，则一童子出应门，延客坐，为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而归。盖尝以鹤飞为验也。”
戏彩娱亲
《艺文类聚·孝引列女传》：“相传春秋时楚国老莱子事亲至孝，年七十，常着五色斑斓衣，作婴儿戏。上堂，故意仆地，以博父母一笑。”《幼学琼林·卷二·祖孙父子类》：“戏彩娱亲，老莱子之孝。”

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赋20期基础班第11/12讲作业
20011.雷一凡
中秋国庆赋
     若夫中秋佳节，国庆中华。张灯千邑，结彩万家。赏九州之枫叶，观四野之菊花。皓月如盘，映江天之双璧；白云似练，飘岫壑之轻纱。百姓齐欢，国民安于阃阈，三军警戒，兵卒守于天涯。皆喜庆之红似火，庄严之赤如霞。是以居安当守俭，备患则戒奢。
     至若北接蒙俄，南连诸岛。西土迢迢，东方皦皦。安邦出自强军，真理源于利炮。提防倭寇，乖张走狗之威；联合沙俄，缔结睦邻之好。东南诸国，凭经济以连横；欧美列强，秉天纲而诘诮。申以斡旋印度，使向东倾；绥靖巴基，莫朝西倒。施仁政而惠庶民，率义师而行天道。如斯全球则万国来朝，华夏则千秋师表！
       且夫全世界，大团圆。岂止中华之节日？应开国际之琼筵！培育人才，勇闯枢机之处，发明科技，荣登世界之巅。探星际而坐神州，初窥宇宙；望嫦娥而升火箭，遂上云天。耻持强而暴弱当奉义而怀宽。斯则全民济难，举国同欢。
     若乎戈壁长城，南沙皓月。照地如银，凝光胜雪。站岗为百姓之团圆，战士乃孤身以阔别。离家万里，望皎月而思乡；报国一生，从军令其如铁。守疆而愿献青春，对敌而甘抛热血。敬军貌威严，军魂圣洁！

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赋20基础班第13/14讲作业
20011雷一凡
《梅花赋》
以“暗香浮动，疏影传意”为韵
     三冬气候，万里冰疆。天寒地坼，雪舞风飏。见奇梅之几本，生绝壁之两旁。白雪漼溰，压条枚而不亸；苍枝癹骫，开玉蕾而飘香。探玄渊以傲立，嘉铁骨之刚强。
     若夫披氅而来，登巅以览。地迥山穷，天高云暗。观列壑之皑皑，缀红梅之点点。凌寒傲放，孤标岂待乎春天；处僻幽生，贞质何愁于坎窞。如苏武羁于北海，不失其贞；似灵均放于沅湘，犹持其范。皆历节之英髦，引骚人之善感。
     窃惟临危见节，受难出头。岂甘安逸，绝不优柔。发早则何须日暖，争先则不惧风飕。知寒苦而承当，譬昭君之出塞；识艰危而奔赴，若木兰之持矛。瞻彼英姿飒飒，任其雨雪浮浮。
     观夫路逶迤，山嵱嵷。万树凇凝，千峦雾笼。嗟百卉之同枯，喜梅英之抗冻。骑驴孟浩，过灞上而来寻；养鹤林逋，当妻儿以爱宠。师雄倚树而眠，
陆凯折枝以送。皆古代之传闻为今人所赞颂。读者眉轩，思之心动。
     若乃冰川澌涣，时令春初。梅馨馝馞，枝叶扶疏。巧伸枝于松竹，闲照影于石湖。绛萼吟风，类湘妃之绰态。香腮挂露，疑姜女之泪珠。
三友之魁，以花容而独领；四君之首，因节气而相符。本钟情于谷口，焉借誉于皇都。
    是故性本清幽，素来安静。自禀孤标，众嫌高冷。无斗艳于众芳，有凌寒之孤影。百花竞放，常自匿于春丛；一世修行，间神游于化境。钦孔孟之操行，乐老庄之品性。
    至于内怀刚洁，外显清妍。朝来歇雨，日照生烟。仿佛巫山之女，莫非姑射之仙？花落含章，公主之妆容可赏；香弥邓尉，康熙之墨宝堪传。孟德四望，止疲兵之口渴；桓伊三弄，聆怨曲而心酸。王冕痴而题屋，何逊慕而植园。于戏口吻雌黄，多方比拟。未达其宗，未宏其旨。才疏难以传神，学如何快意？稽查典故，终难摹仿其形；垒积文辞，岂易雕镌其质？品前辈之鸿篇，悟花魁之妙义。永固其贞，不渝其志。

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渔村赋20期基础班第15/16课
20011  雷一凡作业
骈文《航天》
    飞天之梦，自古有之。奔月嫦娥，舞天玄女。萧史乘龙而驾雾，王乔控鹤以冲天。列子御风，乐遨游于东海；赤松呼雨，常往返于昆仑。偓佺飞走乎槐山，溪父凭凌乎幽谷。皆列仙之传说，骇俗之佚闻。
     若夫实现飞天，成于近代。千年故梦，几辈精神。高科技以兴邦，密新材为构体。世界航天之父，首举康斯；中华火箭之魁，先推钱老。遍九州而分五站，齐万众而共一心。
    若乃解放初期，酒泉建立。呕心沥血，夺秒争分。幸苏共之支持，耻美欧之打压。初尝失败，哀火箭而变烟花；终得成功，喜卫星而升轨道。赖先贤之拼搏，匡国运之昌隆。
     况复精益求精，日新月异。自东方红之首发，迄空间站之初成。美帝惊奇，讶天宫之先进；全民激动，欣科技之尖端。莘莘学子以齐观，太空授课；
灿灿星河而漫步，宇宙飞人。励吾辈以继承，激来哲以开拓。
    嗟呼沉思搁笔，感触良多。知欧美之精良，识自身之差距。嘉马斯克之志，改造火星；赏任正非之心，匡扶国运。
    然而几多巨贾，犹谋百姓之菜篮；极少精英，且看星辰之大海。抑贪婪之欲望，放长远之眼光。方可长冶久安，千秋鼎盛。

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小渔村赋20期毕业答卷
学号：  20011   网名：雷一凡


一、简答题：
1、什么是赋？赋的特点？
答：辞赋，中国古代的一种文学体裁，起源于战国、盛于汉，故世称汉赋。后转为赋体文学为之总称。
赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。讲求文采、韵律，排偶、藻饰和用典是赋的最大特征。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。
答：骈文：是有骈句、提引词、发送组成，句脚走“马蹄”可不押韵的文章。
骈赋：是以骈句为主要特色，具有骈文要点又押韵的骈体文章。
律赋：是指音韵谐和、对偶工整，于音律有严格规定格律的赋体。为唐宋以来科举考试所采用。
诗赋：诗赋即为体制类诗的诗体赋。访《诗经》，句式整齐而可不对偶。
俗赋：是指语言通俗接近口语的赋体文。又称小品赋、白话赋、民间赋。
辞赋流变过程：古赋（先秦，sao赋、汉赋、诗赋、俗赋）→骈赋（魏晋南北朝）→律赋（唐）→文赋（宋）。

3、汉赋与文赋的区别？
答：汉赋是汉代散体大赋，时间上汉赋早于文赋。文采上汉赋铺陈宏大，华丽夸张；文赋轻文辞骈俪，直抒胸意，气势清新，畅达不涩。借鉴汉赋手法，带有先秦散文风骨。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。
壮句，三字骈句：
朱漆槛，碧纱窗。

紧句，四言骈句：
金盘玉盏，宝烛银釭。

长句，五至九言骈句：
酒量微酬而琼香颊，
香尘没印而玉莲双。

轻隔，前四字后六字：
覆地则微，庶表三冬之候；
翻空虽小，那无六出之姿。

重隔，前六字后四字：
天边之雁应迷，微交月影；
松际之烟已失，稍助山明。

密隔，前五至八字，后三字：
征老君之语，谦柔胜于刚强；
验夫子之文，积善由乎驯致。

疏隔，前三字，后五至八字：
望曲来，绿蛇之宛转；
观斜往，紫燕之轻盈。

平隔，四分句字数相等：
金杯共色，对酒当歌；
玉兔增鲜，临花照水。

杂隔，前四字，后五七八字；或前五七八字，后四字：
无眛不察，逢昏则显咎；
无贤不感，遇圣乃呈慈。
/天幂幂而云弥茂苑，谢客吟多；
野萋萋而草夹秦淮，王孙思起。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？
答：提引词属于发语的一种，是用于文章开头或段落开头，文中换韵的特有词语。特点是在文中起着连贯文意，避免生硬突兀的作用。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？
答：虚词与实词相对，是汉语词汇中没有实际意义的词。特点无法独立成句，包含介词、助词、副词、连接词和语气词。
骈句的领字是指在句子开头或中间，有一个字，或两个、三个字，在语气上起停顿作用，但又不点断句子，在句意上有统领作用的字。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？
答：平仄是汉字声调的划分，阴平阳平为平声，上声去声入声为仄声。骈句要求单句内节奏点有相替，两句间节奏点平仄必须相对。骈文的句子由骈句组成，除了具有骈句的平仄特点外，还要求句脚平仄走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。
答：词珠是指由两个字组成的词汇，是从前人文句中取两字的词组。用收集的词珠做成的骈句就是骈珠。
比如《滕王阁序》中骈句：
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；
邺水朱华，光照临川之笔。
取词珠“睢园、“邺水”
睢园，即汉梁孝王菟园，梁孝王曾在园中聚集文人饮酒赋诗。
邺水：在邺下（今河北省临漳县）。邺下是曹魏兴起的地方，三曹常在此雅集作诗。曹植在此作《公宴诗》。
做骈珠如下：
兴起流觞，举酒睢园之畔；
闲来邀月，纵情邺水之滨。

二、填空题：
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。
（ 壮句 ）句子前必须有题引词；（五个 ）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（两）个字或者（四）个字。
3、诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一）个节奏。
骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。
六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文或骈赋）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（文赋）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。
5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文）赋。
6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起）、（开篇虚起）、（开篇破题）；
8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（托题）、（压题）、（翻题）、（旁衬）、（杂体）。
10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等）的两句话，跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞手法）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拒平仄），是修辞学界提出的一种既有（对偶）又是（排比）的一种修辞手法。
12、排比是指三个以上（句形相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。
14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
15、马蹄律的声律规则，其特点是（左前右后右前左后）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。
三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。 (√)
2、隔句不必遵循马蹄律。（×）
3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。(√)
4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。(√)
5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（×）
6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是（sao）体句式 (√)
7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。(√)
8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（×）
9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（×）
10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。(√)
11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。(√)
12、sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。(√)

四、创作题，《大美中国赋》以“弘美中国，无与伦比”为韵。《大美中国赋》
律赋《大美中国赋》
以“弘美中国，无与伦比”为韵
      泱泱华夏，赫赫文明。千年历史，举世闻名。百姓乃炎黄后裔，神龙则民族图腾。望千里之风光，山河壮阔；赏九州之风采，气度恢弘。尚礼之邦，孔孟尊为师表；崇文之国，雅风载以诗经。四大文明之古国，如今唯一之继承。【弘】
      若夫禹域神奇，江山秀美。五岳巍峨，十河迤逦。泰岳则帝王封禅之山，鲁齐乃儒学发源之地。二王分治，赐封肱股之臣；八圣齐驱，擢举风云之士。皆为兆众之楷模 ，忠仁之君子。    【美】
      至如最先官办，稷下学宫。百家竞技，各派成风。诸子趋于门下，名贤诞乎其中。六艺初成，确立兴邦之志；五行妙用，分封救国之功。义理由其广播，文明得以亨通。    【中】
     乃知武可安邦，文能治国。形势易迁，将才难得。仁君乃为众庶安居，霸主则令乾坤窒息。军民一意，连众志以成城；臣主二心，骇风云而变色。是以暴君则四海怨其私心仁帝则九州讴其丕德。【国】
     若乃以河为界，划地为都。守关将士，治国鸿儒。筑长城而防外敌，安汉室而御匈奴。颂赞秦皇，遣雄兵而戡乱世；讴歌汉帝，施武略而拓版图。同书轨则由其统一，论功勋而举世再无。  【无】
     至其兵马俑坑，始皇陵墓。戍卒排排，如生栩栩。惊奇迹之工程，识强秦之威武。以之攻敌，则何敌不降；以此攻城，则何城不取？嗟乎！适彼称皇，信为天与！【与】
     尔乃江都堰，广泽民。通水利，脱世贫。坎儿井之挖道，大运河之航轮。克服万难，成就惊天之作；排除千险，功垂后代之人。邦国因而兴经济，
黎民得以享天伦。【伦】是故紫禁城中，圆明园里。布达拉宫，三星堆址。皆中华文化之结晶，劳动人民之卓艺。极鲁班之技术，巧夺天工；穷王尔之匠心，名留青史。璀璨之文明，问其谁可比？【比】

随心☆

20022-温婉

赋20期毕业作业汇总

赋20第一讲作业
20022-温婉
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？
答：辞赋，是我国古代一种文体，起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之。
2、辞赋有什么特点？
答： 词藻华美、对偶形式多变、用典和用韵讲究，是一种特殊的古代美学形式。
3、简述辞赋流变的过程？
答：古赋（汉代及其以前）--骈赋（魏晋南北朝）--律赋（唐朝）--文赋（宋朝，主要是由欧阳修和苏轼倡导）
4、什么叫骈句？
答：骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
5、什么叫散句？
答：散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？
答：对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。
7、什么叫排偶？
答：排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。
8、什么叫古偶句？
答：古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。
9、什么是马蹄律？
答：将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？
答：赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。
屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒、景差都受到屈原的影响。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到浪漫独创的新时代。
代表作:《离sao》《九章》《天问》《九歌》

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赋20期第2讲作业
20022一温婉
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句就是三字单句对。
1举多士，命有司。
2谐四声，祛八病。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对。
1华而不艳，美而有度。
2四始尽在，六义无遗。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句是一对五至九字的单句对。
1酌遗风於三代，明变雅於一时。
2掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答:
【壮句在使用中应该注意的几点】
（1）不可有三连平或者三连仄。   
（2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。
（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。
（4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语。
（5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
【紧句在使用中应该注意的几点】
（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
（2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词。
（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用。
【长句在使用中应该注意的几点】
（1）长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。
（2）不提倡9个字以上的长句。
（3）长句不要相连使用，应与其他句式交替使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司（状句)。酌遗风於三代，明变雅於一时（长句)。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗（紧句)。是谓艺文之敬策，述作之元龟（长句)。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句（紧句)。华而不艳，美而有度（紧句)。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿（长句)。振金声於寰海，增纸价於京师（长句)。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓（紧句)。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》（长句)。信可以凌轹《风》《sao》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求（紧句)。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
①荀况（公元前313年至238年）也被称为荀子，是中国的一位伟大的哲学家，文学家和教育家。荀子出生于战国时期（公元前403年至前221年）强大的王国赵国。荀子是一位才华横溢的著名学者，曾在赵，齐，楚和秦各国学习，教学和工作。
代表作《荀子》
②宋玉（公元前298年—公元前222年），诗人，楚国鄢人，宋国公族后裔，生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名，传世作品有《九辩》等。所谓“下里巴人”、“阳春白雪”、“曲高和寡”便说的是他，这些典故皆他而来。始皇帝二十五年己卯，公元前222年因病去世，享年七十六岁。
代表作《神女赋》，《九辫》等
③王勃（650年-676年或684年），字子安，绛州龙门（今山西河津）人，祖父隋朝著名学者王通，父亲唐朝官吏王福畤。中国唐代文学家、诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。
代表作《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》《临高台》等

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小渔村20期辞赋初级班第3讲作业
20022-一温婉
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？
答:隔句有六种:轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔。
2）隔句的特点有：①由两项骈句组成，单边各有两个分句，共四个分句，两两相对；②四个分句句脚必须符合马蹄律，如“平仄仄平”，或“仄平平仄”，非此即彼；③隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对，它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶，四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅；④隔句必须有分号，前两个分句和后两个分句之间要用“；”隔开。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？
答:漫句是指不需要对偶的句子，也称为散句。古偶句因不符合骈句的要求，所以是散句。
3、什么是发语，送语？发送起什么作用？
答:发语词是文言句首常见的语言现象，常放在句首表示发表议论，起引下文的作用。
4、什么叫提引词，提引词有什么特点？
提引词，即在段落与段落之间或者句子与句子之间起提引的作用。
提引词的特点:
①提引词均为一些文言语气词，或由介、助、连、代词+观、稽之类的实词组成。
②提引词从一字到三四字都有，四字以上的偶有见之，很少。
③在骈句中使用使节奏与诗不同，要单独划分节奏。提引词的使用是赋文与诗词的显著区别。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）
彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（密隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句）。
三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。
答:提引词
①若夫:用于赋文开头，大起。启下
②夫其:用于换段，重轮。承上启下
③至如:换段用，承上启下。

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赋20期第4讲作业
20022/w温婉
1、什么叫虚词？
答：古汉语虚词依附于实词或语句，表示语法意义、不能单独成句、不能单独作句法成分 、不能重叠。
2、什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
答：骈句的领字是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
领字的特点，一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
3、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的
词。紧句+长句+轻隔或重隔
《客至》唐·杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
壮句：时未春水至，故人来。
紧句：花径不扫，蓬门今开。
长句：食香甑之桃花饭，酌清尊之竹叶醅。
隔句：临水同游，得兴而添妙句，隔篱对坐，忘机而尽余杯。
组编：丽日迟迟，草堂花开。当使春水至，故人来。于时花径不扫，蓬门今开。食香甑之桃花饭，酌清尊之竹叶醅。临水同游，得兴而添妙句，隔篱对坐，忘机而尽余杯。
骈句有领字，请从《滕王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，找出句前领字和句中领字各一例。
《滕王阁序》
答:1）临帝子之长洲，得天人之旧馆。领字：临，得。
2）穷睇眄于中天，极娱游于暇日。领字：眄，游。
《黄云捧日赋》
1）抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄。领字：抱，散。
2）居其中得通理之体，察其外得维城之亲。领字：得，想。

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赋20期第5讲作业
20022-温婉
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？
答：骈句，即偶句，是由两个结构相似，内容相关，行文相邻，字数相等，对偶相似的句子组成。其特点：①结构相似，②内容相关，③行文相邻，④对偶相似，⑤句意（或者吟诵）节奏点相同。⑥音韵上要求不是很严。

2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
答：节奏，是指有规律的停顿，人为控制的一种专门节奏，便于吟诵。骈句节奏的划分：根据骈句句式长短不一的特点来具体划分。①领字单独为一个独立的节奏。②虚词不能单独成句，如虚词在倒数第二个位置的时候，一般虚词跟后面那个字组成一个音节。③提引词单独划分一个节奏。④如果虚词处在其他位置时，根据句子句意节奏来确定与虚词前或者后面的那个词组合。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。
答：①赋句与近体诗和词的相同点：
都是源于诗经，均押韵；都有偶句；都存在节奏的划分。
②不同点：
a.近体诗押韵一般在4到5字，一般都是偶数句押韵（首句押韵除外）。而词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。由于每个词用的词牌不同，很少只押一个韵部的。赋的押韵根据段落或者内容进行换韵。
b.诗一般没有提引词，虚词，一般是五七言句，近体诗没有长短句兼容，词则大量使用长短句。赋也是以四六句为主，融合其他句式。
c.近体诗的节奏是固定的，七言为223结构，五言为23结构。每个句子基本都是尾三字相连为一个节奏。然而词除领字外，其他都是两个、三个字为一个节奏位置不固定。而骈句则多是尾两字或者四字连读。
d.诗一般无虚词、领字、提引词。词有领字、没有虚词和提引词。赋既有领字，也有虚词和提引词。（诗赋除外）
e.近体诗除首句和尾句可以不是偶句外，其他必须是偶句。词的偶句因词牌不同而不同，还有隔空偶句。赋则全篇偶句，加少量散句组成。
f.近体诗节奏点上的字平仄要求严格，要符合粘、替、对的要求。词由于词牌的不同没有严格的共同标准，而赋句的平仄要求相对复杂的多。
g.内容不同，赋是由楚辞演化来的，楚辞就是古体诗。关于诗和赋的区别，诗缘情，赋体物。
4、骈句有什么作用？
答：句式整齐、节奏分明、音韵和谐、给人一种以视觉听觉上的美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：
答：颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。
柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。
诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
答：（三江）文中典故有
（1）题诗枫叶。唐僖宗时的一天傍晚，年轻的于佑在城墙下漫步。时值“西风吹渭水，落叶满长安”的深秋，满地枯萎的落叶，风呼啸着而去，树木的枝桠刺在寒冷的空中好像冰上的裂纹。天色越来越黯，他呆呆立了片刻，颇怀莫名的伤感。他在御沟的流水中洗手，御沟中浮着的落叶在清冽的水中缓缓流出，忽然发现一片较大的红叶上面有墨印，他随手将叶子从水里拾起来。使他意外的是红叶上题着一首诗：“流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。”墨痕未干，字迹姗姗清秀。
丹枫，字面意思应该是血红的枫叶，犹言枫树经霜后其叶之染红。
据说，枫叶之所以变红，是蚩尤死，其血透枫叶染红，为后代熟知。
比较著名的典故如唐朝的“红叶题诗”典故。
（2）泪弹斑竹。斑竹之泪”，指的是爱情故事。
斑竹，即湘妃竹。相传舜崩苍梧,娥皇、女英二妃追至,哭啼极哀,泪染于竹,斑斑如泪痕,故谓“斑竹”。泪痕点点寄相思：《述异记》载,：舜南巡,葬于苍梧。尧二女娥皇、女英泪下沾竹,文悉为之斑。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
状：灯闪闪，月幢幢
紧：柳堤驰马，花院吠尨。
长句：酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。
隔句：诗写丹枫，韩文幽怀流之节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积之湡江。
组篇：斯时也灯光闪闪，月影幢幢。慵拈其针线，倦倚之南窗。静听柳堤而驰马，时闻花院而吠尨。

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赋20期第6讲作业
20022温婉
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
答：所谓平仄，就是诗文中的韵律，在发声中表现为平声或是仄声。因为古汉语有四种声调，也就是平、上、去、入。而平仄就是根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是平声；声调不平直的，就是仄声。
2骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点包括四个方面：
1）本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2）对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3）对句句脚上的字一般是声调不同。
4）同一节奏内不能出现三或四字同声调。
   总的说就是“韵同调，对求异”。对于诗赋而言，押韵字必须同声调，相骈对的字要求声调的不同。所以无论诗与赋，用平声韵时，其相对的字要用仄声。而仄声韵时，除了可以用平声字相对之外，还可以用仄声字中的其余两个声调的字去骈对。两句之间无疑是“凡平以仄对”或“凡仄以平对”，这样读起来更加铿锵有力。
3骈文的平仄有什么特点？
答：骈文的句脚平仄一定要符合马蹄律！具体的特点如下
1）本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2）对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3）对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4）同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5）骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西，是法厅事也，有古槐数株焉。虽生意可知，同殷仲文之古树⑴；而听讼斯在，即周召伯之甘棠，每至夕照低阴，秋蝉疏引，发声幽息，有切尝闻，岂人心异于曩时，将虫响悲于前听？嗟乎，声以动容，德以象贤。故洁其身也，禀君子达人之高行；蜕其皮也，有仙都羽化之灵姿。候时而来，顺阴阳之数； 应节为变，审藏用之机。有目斯开，不以道昏而昧其视；有翼自薄，不以俗厚而易其真。吟乔树之微风，韵姿天纵；饮高秋之坠露，清畏人知。仆失路艰虞，遭时徽纆（mò）。不哀伤而自怨，未摇落而先衰。闻蟪蛄之流声⑹，悟平反之已奏；见螳螂之抱影，怯危机之未安。感而缀诗，贻诸知己。庶情沿物应，哀弱羽之飘零；道寄人知，悯余声之寂寞。非谓文墨，取代幽忧云尔。
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
对骈文句脚标注的平仄：
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树（仄）⑴；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄，入），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（仄）？嗟乎（平），声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄、入），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声⑹（平），悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（平）。
西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。
不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。
露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。
无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
骈文句脚标注的平仄：
西（平），也（仄），焉（平）。知（平），树（仄）；在（仄），棠（平），阴（平），引（仄），息（仄，入），闻（平），时（平），听（仄）？乎（平），容（平），贤（平）。也（仄），行（平）；也（仄），姿（平）。来（平），数（仄）； 变（仄），机（平）。开（平），视（仄）；薄（仄、入），真（平）。风（平），纵（仄）；露（仄），知（平）。虞（平），纆（mò）（仄）。怨（仄），衰（平）。声⑹（平），奏（仄）；影（仄），安（平）。诗（平），己（仄）。应（仄），零（平）；知（平），寞（仄）。墨（仄），尔（平）。
骈文句脚标注平仄的排列：
平仄平平仄仄平平仄仄平平仄平平平仄平仄平平仄仄平平仄仄平平仄仄平平仄仄平平仄仄平平仄仄平平仄仄平。
脚句平仄大抵是“成双”的，即为：仄仄平平仄……平平仄仄平。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
《笠翁对韵》四支部分（4小节）
泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争宝塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
俎对醢，赋对诗。点漆对描脂。瑶簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳绊长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂林题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
其中的典故：
传卮：古代盛酒的器具。史记˙卷八˙高祖本纪：高祖奉玉卮，起为太上皇寿。宋˙苏轼˙南乡子˙寒雀满疏篱词：忽见客来花下坐，惊飞。蹋散芳英落酒卮。
韩干：人名。唐蓝田人，生卒年不详。学画十余年，善写人物，尤工于鞍马，绘马雄骏健壮之姿，当时称为独步。初师曹霸，后乃自成一家，官至太府寺丞。
以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组
壮句：沽酒价，买山资。紧句: 晚霞似锦，春雨如丝。
长句:柳绊长堤之千万树，花横野寺以两三枝。
隔句: 湘竹含烟，腰下轻纱而笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪而湿胭脂。
组篇：观夫云在幕，雨如丝，花横野寺以两三枝，柳绊长堤之千万树。海棠经雨，脸边清泪而湿胭脂；湘竹含烟，腰下轻纱而笼玳瑁。于是玉楼成后，记须昌谷而负囊词；金屋闭来，赋乞茂林而题柱笔。

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20022温婉20期第7讲作业
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答:以“秋”字为母字造句如下:
壮句:于时 风送shuǎng ，桂飘香。
紧句：于时 金风送shuǎng ，丹桂飘香。
五字长句：金风而送shuǎng ，丹桂而飘香。
六字长句：感秋风而送shuǎng ，嗅丹桂而飘香。
七字长句：渐感秋风而送shuǎng ，静嗅丹桂而飘香。
八言长句：夜渐感秋风而送shuǎng ，日静嗅丹桂而飘香。
轻隔：斯时一场浓霜，众木凋而零落；万点寒露，群山寂而荒凉。
重隔：蒙横琴以尘埃，安知君意；弃团扇于高阁，但见人心。
平隔：一缕霜风，吹老秋荷；几丝愁绪，相随残月。
二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
答：明月松间照，清泉石上流。
1）壮句：时见明月照，清泉流。
2）为四字紧句：月松间照，泉石上流。
3）为五字长句：月松间而照，泉石上而流。
4）翻为六字长句：明月松间而照，清泉石上而流。
5）翻为七字长句：望明月松间而照，听清泉石上而流。
6）翻为八字长句：静望明月松间而照，细听清泉石上而流。
三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（而）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（而）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（而）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（而）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋20期第8讲作业
20022一温婉
一、请简答下面的问题
1、做珠的概念
答：从阅读的典故中总结和归纳出适合自己需要的词汇或句子，以备后用。
2、词珠
答：所谓词珠，即是指通常两字为一词组的词汇。
3、骈珠
答：骈珠是指在词珠的基础上做珠成为骈句。
4、做珠的技巧
答：实珠法，虚珠法。
5、珠源
答：从古诗文里找，从典故里找。
6、做珠的好处
答：省时间，古味浓，弘扬国粹，
二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。
日中有王字赋
[唐]郑锡
至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。
当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。
要求：
1、词珠必须有释义。
2、典故有出处说明。
3、所造骈珠必须符合要求。
答：10个词珠（雅词）
一：三阳
三阳：古人称农历十一月冬至一阳生，十二月二阳生，正月三阳开泰，合称“三阳”。 唐 崔琮 《长至日上公献寿》诗“应律三阳首，朝天万国同。
。二：垂光。
垂光：谓光芒俯射。 三国 魏 嵇康 《琴赋》“冬夜肃清，朗月垂光。”指俯射的光芒。 明 刘基 《春日行》“白日出东陆，垂光曜中天。”
三：扶桑。
扶桑：传说日出于扶桑之下，拂其树杪而升，因谓为日出处。亦代指太阳。
四：三才。
三才：天、地、人。《易·说卦》：“是以立天之道曰阴与阳，立地之道曰柔与刚，立人之道曰仁与义。兼三才而两之，故《易》六画而成卦。” 汉 王符 《潜夫论·本训》“是故天本诸阳，地本诸阴，人本中和。三才异务，相待而成。”
五：殊容。
殊荣是一个名词，拼音是Shū róng，指非同一般、不同于别人的荣誉。三国 吴 薛莹《献诗》：“追录先臣，愍其无成。是济是拔，被以殊荣。”译文：追寻父亲，都是没有成，这是个提拔，但是没有成。
扩展资料
近义词
1、盛誉（shèng yù），指极大的声誉， 极力称赞，或好的口碑的意思。郭沫若 《在一九六四年北京科学讨论会开幕式上的欢迎词》：“他们中间有许多是国际科学界享有盛誉的科学家。”
2、光荣指荣誉；荣耀。汉 桓宽《盐铁论·散不足》：“虽无哀戚之心，而厚葬重币者，则称以为孝。显名立於世，光荣著於俗。”译文：虽然没有悲伤的心，而重金厚葬的，就称为孝。名誉上升，荣耀着世俗。”
3、荣誉，汉语词汇，读音róng yù，意思是指成就和地位而得到广为流传的名誉和尊荣。魏巍《东方》第六部第十四章：“ 郭祥 手捧勋章，心情激动，脸色严肃，沉了半晌才说：‘我十分感激朝鲜人民，感激党给我的荣誉’。
六：抱珥。
抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）
七：重懿。
重懿（yì、指赞美、称颂）
八：未觌。
未觌、（dí，同睹，相见的意思）
九：宥密。
宥密、（yòumì ，深密，机密）出处《诗·周颂·昊天有成命》：“昊天有成命，二后受之。 成王 不敢康，夙夜基命宥密。”
十：曜灵
曜灵：太阳。《楚辞·天问》：“角宿未旦，曜灵安藏？” 王逸 注“曜灵，日也。”《魏书·术艺传·张渊》“ 鲁阳 指麾，而曜灵为之回驾。” 清 刘大櫆 《祭左和中文》“炜曜灵之出 汤谷 兮， 羲 和 狂驰而不辍。” 刘半农 《欧洲花园》“今不幸而败……岂吾永永不能更见曜灵之光耶？”
（二）做骈珠：
1}三阳
紧句:一雨扶春，三阳逐日。
长句:一雨扶春而至，三阳逐日而舒。
隔句:云气远携，一雨扶春而至;岚光频送， 三阳逐日而舒。
2}垂光
紧句:日月垂光明，山川弄色。
长句:日月垂光而明宇宙，山川弄色而杂烟云。
隔句:日月垂光，但见千林而散清影;山川弄色，微闻几树而生暗香。
3：扶桑
紧句:丛桂山卧，扶桑海邻。
长句:丛桂青山而卧，扶桑碧海而邻。
隔句:凝眸观翠，丛桂青山而卧；洗耳弄湲，扶桑碧海而邻。
四：三才
紧句:三才备位，万物长生。
长句:三才独有备位，万物皆为长生
五：殊容
紧句:薄影随风，殊容向日
长句:薄影随风而度，殊容向日以分。

随心☆

温婉 赋20期毕业作业汇总(二)

赋20期基础班第9讲作业：
20022温婉
三峡游记
节序素商，时逢休沐。金轮犹暖，玉露未浓。慕中华之奇观，念天下之绝景。于是携二三亲友，唤几许同窗，徙倚行吟。舒怀遣兴。
夫三峡者，延绵七百里。西于白帝，东至南津。扼巴鄂之喉”，镇渝川之水。明妃故里，屈子家乡。刘备托孤之城，张飞存魄之庙。
于是越渝水，过巴山。长林向荣，远岫添翠。众山飞至，两岸奇峰之嵯峨，夔门顿开。一江曲浪而浩渺。目丰都于日下，望白帝于云间。拾级而行，有清泉流于乱石，凭阑以倚，见湍瀑挂以危崖。白鹤松梢而自飞。青猿岭际以长啸。红日扶于岭上，翠烟伫之岩阿。
逮于掬水而嬉，寻芳而戏。凌波微步，水送飞花而洒冠；逐浪徐行，潮来翻雪以侵履。山下赏花而采采，水边折柳而翩翩。临明月以当杯，放歌对酒；对清飙以适意，闲坐论诗。
俄而绿树移阴，清山转影；余兴未已，欢意犹存。幸领略于山水之间，得从容于乾坤之际。引松风以洗耳，弄箫韵以涤心。
噫，山水之乐，庶几成于梦田，不亦幸哉！

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辞赋20022温婉，第10作业
秋赋【以秋湖夕散光为韵】
乾坤浮白，山岳临秋。蛩响依井，萤飞过楼。地泬寥而逾净，色冉弱以弥幽。隋堤而有青恨，吴岭而添绿愁。空三楚之暮天，楼中历历。满六朝之故地，草际悠悠。
若夫朝来起霜，昼去飞霰。山影已疏 江流迟缓。红蕖碧蕙而香消，珍簟纎絺以色变。钱塘之雪入涛头，庐阜之蟾开石面。千山树老，换枫叶以霞生；半野云凝，聚寒烟而气转。夕照三湘，一行 幽鹭而迎远帆；晴空万里，几朵白云而送归雁。
斯则广野沉水，连甍落霜。林霏润气。草露浮光。。烟凄而凋碧树，露湿而冷银塘。征人望月而怀远，客子登楼而思乡。陶潜把酒，宋玉临墙。班姬帐下爰来，已悲纨扇；张翰庭前暗度，正忆鱼汤。
洎及鸟撼惊条。林倦今夕。王粲登楼，杜陵作客。玄兔之影盈盈，丹桂之花浥浥。朝雨千丝而不减湖光，秋霞一抹而更添山色。斜阳南陌，谁家玉女而采薇；晓色东皋，到处农人而收粒。
嗟乎！飞萤自照，宿鸟相呼。东篱采菊，西苑结庐。清辉流于观阙；浩彩扬于阶除。挟三合之瑞气，采岁晏之露珠。赏山川之秋景，吾将隐之山隅。

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辞赋20022温婉，第11/12作业
中秋赋
时临八月，岁至中秋。云霞聚锦, 苍翠欲流。华实而蔽野，黍稷以盈畴。花孤放而的皪，雁归心以啁啾。栌叶纷披，欲燃丹火之彩；荻花浩dang，犹覆锦溪之舟。
观夫光漫八纮，胜延九域。金地瑶华，玉潭清谧。沁凉方衍于千州；温煦恰敷以百邑。阶前独步以惊，皓鹤夺鲜；林外乘闲而望，白鹇失色。
尔乃每逢秋色，莫负山行。过林踏露，登岭吹云。临泉而取水，对花而烹茗。闻丹樨之馨馥，餐秋菊之落英。以碧水而濯足，借长风而清心。dang之几桨秋波，逗鳞而乐；抛之一把金谷，呼羽以争。
然则云开月明，霜落山静。壑生虚籁，林散清影。流萤飞而暗度，幽鸟栖以还警。倚楼但见，玉镜悬于中天，放眼遥凭，青光散于万顷
是以川呈丽景，水漾秋光。玄霜铺地，丹桂沁香。望鸿飞而思远，听鹤唳而声长。乘欢兴而凭栏，天涯见月；借闲愁以对酒，客里思乡。
观夫冰轮堕空，顾菟流转。碧落无穷，微云尽散。色映阑千之北斗，光泛皎洁之斜汉。东坡把酒，问九重之天；李白举杯，生三影之幻
遂乎 举杯邀月，把酒敬天。墨客赏秋怀之锦句，shao人观月赋以瑶篇。曦皇上人为陶潜之喻，红楼月影乃雪芹之观。丹桂调羹，奉尘世之父母；黄花酿酒，醉天宫之神仙。迎兄弟而张灯，相看执手；聚亲朋而把酒，共对 开颜。缕缕遐思，寄婵娟有欢于千里；殷殷祝福，望祖国昌盛而万年。

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赋20基础班第13/14讲作业
20022温婉
梅花赋
以“暗香浮动，疏影传意”为韵，
乾坤坠露，节物凝霜。琼英映月，冷蕊朝阳。饮寒飙而涵灏气，携白雪而度幽香。虽无人而见赏，且得地而含芳。苔枝浮动，影落罗浮之径；缀玉倾来，馨沾姑射之裳。【香】
观夫叶未青归，梅以红染。伴参月以横斜，与雪霜而雅澹。五衢之路，开墙角以舒荣；四照之林，立陌头而吐艳。树压翠以岩幽，香通萝而壁暗。【暗】
于是寒英的皪，冷蕊风流。树悬冰而枝静，花缀玉而蕊稠。影落空潭而净，香飘曲涧而幽。飘素摧柔。景翳翳以斜度；响寒送朔，香微微而暗浮。【浮】
若夫草木凄凉，关河寂静。平野云荒，遥岑露冷。玲珑千朵，深谷而展清姿；香雪万株，层崖以生疏影。冰玉一色，粲粲而出孤山，擢秀敷荣，盈盈而回庾岭。【影】
彼其云摇尘动，波拥影还。重闺佳丽，貌婉心娴。萼著地而即看，香随风而远度。怜早花之惊节，恨残雪之遣寒。长笛数声，唤醒寂寥之地；梅花三弄，擎出烂熳之天。【传】
是则暖律初来，寒云欲动。清波缓缓，将春雨而同行；玉蝶霏霏，且天风以相送。对来残雪，欲寻鸿爪之痕；行处荒山，欣见桃花之洞。【动】
遂使梅花深浅，翠羽卷舒，清流尽醉，鸟雀相呼。杜牧诗成，清吟而泼墨；乐天笔落，逸兴以著书。陆凯寻梅而寄春，折梅秉烛；林逋放鹤而迎客，煮酒倾壶。【疏】
至若展霜寒，开雪霁。喜其冰心，欢其淑懿。不借花信而华滋；唯随雪霜以杰出。同草芥而犹存，处贫瘠亦不避。踏雪而留情，折梅以传意。虽不朽於雪霜，但酬恩於天地。领百花之先，比东君而早至【意】
雪梅精神，世代永传！
噫嘻！吾慕其风骨，爱其神姿，寥寥数言，不足云尔。

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辞赋二十期第15/16讲作业
20022-一温婉
天问
宇宙洪蒙，乾坤浩渺。星河结彩，日月张灯。藏奥秘而神奇，抱广袤而蕴妙。
于是碧落漫思，青天借问。风起何处，云回哪方，月如此而辉煌，星因何而罗列。蒙蒙玉气，谁一拂而消，袅袅琼花，为随风而散。
是故千般神话，万种奇思。女娲补天，后羿逐日。嫦娥舞袖，奔月而有虚传；灵鹊搭桥，渡河而堪曾醉。
然则飞天一梦，说法千年。明朝万户，凌空壮志而未酬；东汉张衡，动地精思而犹在。公输之木鸟，诸葛之明灯。屈原对月而惊疑，庄子飞天而梦想。
然而百年积弱，天下失和。登月而作黄粱，穿云而成水月。
遂而继先贤于初志，承往圣以所期，痴愿发明，苦心探索。两弹同风而起，一星应祚而升。“神舟”探索于银河，“鸿雁”穿行于天驿。星桥邂逅，逐织女之情缘；玉宇遨游，于嫦娥而际会。
噫嘻！泱泱华夏，振科技之鲲鹏；浩浩神州，为宇航之强国。古人之梦想，我辈以成真。

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小渔村赋20期毕业试卷

学号：  20022   网名：温婉

一、简答题：

  1、什么是赋？赋的特点？

答：赋是讲究文采韵律，兼具诗歌散文性质，我国古代的一种文体。

赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，对事物现象作周详的描绘陈述，侧重写景，借景抒情。

2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。

  答：

骈文：是有骈句、提引词、发送组成，句脚走“马蹄”的文章。

骈赋：是以骈句为主要特色，具有骈文要点又押韵的骈体文章。

律赋：是指音韵谐和、对偶工整，于音律有严格规定格律的赋体。为唐宋以来科举考试所采用。

诗赋：诗赋即为体制类诗的诗体赋。访《诗经》，句式整齐而可不对偶。

俗赋：是指语言通俗接近口语的赋体文。又称小品赋、白话赋、民间赋！

辞赋流变过程：古赋（先秦，sao赋、汉赋、诗赋、俗赋）→骈赋（魏晋南北朝）→律赋（唐）→文赋（宋）。

3、汉赋与文赋的区别？

  答：汉赋是汉代散体大赋，时间上汉赋早于文赋。文采上汉赋铺陈宏大，华丽夸张；文赋轻文辞骈俪，直抒胸意，气势清新，畅达不涩。借鉴汉赋手法，带有先秦散文风骨。

4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。

  壮句，三字骈句：

鹜齐飞，天一色。

紧句，四言骈句：

渔舟唱晚，雁阵惊寒。

长句，五至九言骈句：

酌霞于杯中，候月于林隙。

阶前之皓鹤夺鲜，林外之白鹇失色。

上下逦迤而九疑失翠，旁侧参差而五岭迷烟。

1、轻隔，前四字后六字：

闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。

2、重隔，前六字后四字：

烟幂历以堪悲，六朝故地；景葱龙而正媚，二月晴晖。

3、疏隔：上3字，下四字及以上：

类乎锦，卓氏服以妍精；言乎诗，谢女惭乎清切。

4、密隔：上5字及以上，下6字及以上。

若用之交战，则摧敌而先鸣；若用之草圣，则擅场而独步。

5、平隔：上下字数不限，但字数相等：

合宫之典，郁乎轩邱；重屋之仪，崇于夏禹。

6、杂隔：上4字，下5，7，8字不限；或下4字，上5，7，8字不限：

生于枯朽，证受命于败德之时；长则繁华，示宝祚于延庆之兆。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？

  答：提引词属于发语的一种，是用于文章开头或段落开头，文中换韵的特有词语。特点是在文中起着连贯文意，避免生硬突兀的作用。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？

答：虚词与实词相对，是汉语词汇中没有实际意义的词。特点无法独立成句，包含介词、助词、副词、连接词和语气词。

骈句的领字是指在句子开头或中间，有一个字，或两个、三个字，在语气上起停顿作用，但又不点断句子，在句意上有统领作用的字。

7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？

答：平仄是汉字声调的划分，阴平阳平为平声，上声去声入声为仄声。骈句要求单句内节奏点有相替，两句间节奏点平仄必须相对。骈文的句子由骈句组成，除了具有骈句的平仄特点外，还要求句脚平仄走马蹄。

8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。

答：词珠是指由两个字组成的词汇，是从前人文句中取两字的词组。

用收集的词珠做成的骈句就是骈珠。

比如《滕王阁序》中骈句：

老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

取词珠：白首，青云。

白首： 犹白发。表示年老。

青云：比喻高官显爵。平步青云。

做骈珠如下：

青云旧知而在，白首故园以归。

二、填空题：

  1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对 ）。（壮句  ）句子前必须有题引词；（五 ）个字以上需要加虚词。

  2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（两 ）个字或者（四 ）个字。

  3、诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一 ）个节奏。

骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。

六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文或骈赋）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（文赋）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。

  5、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《》秋声赋、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋。

  6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。

     7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（题前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起）、（开篇虚起）、（开篇破题）；

     8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；

     9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（托题）、（压题）、（翻题）、（旁衬）、（杂体）。

     10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等）的两句话，跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。

   11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞手法）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拒平仄），是修辞学界提出的一种既有（对偶）又是（排比）的一种修辞手法。

   12、排比是指三个以上（句形相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。

     13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古偶句）。

    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。

   15、马蹄律的声律规则，其特点是（左前右后右前左后）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）

   1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（✔）

   2、隔句不必遵循马蹄律。（✘）

   3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（✔）

   4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（✔）

   5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。

（✘、本题我判负，是因为“不对偶”三字，应该是“可不对偶”，在诗赋中夹几句对偶是会更好的！）

   6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是sao体句式（✔）

   7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（✔）

      8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（✘）

   9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（✘）

   10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（✔）

   11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（✔）

   12、Sao体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（✔）

四、创作题：

  以“弘美中国，无与伦比”为韵，试作一篇律赋《大美中国赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵可以为意用韵，也可以次用韵，韵依平水韵或词林正韵。大美中国赋

以“弘美中国，无与伦比”

华之朗朗，明媚之乡；夏之泱泱，清新之地。形似雄鸡，身如老驥。城阕而度千年；山河以通万里。中原林际，风物而清明；泽国岸边，山川而旖旎。

【美】

遂见长江展灏，峻岭纵横。天连大漠，峰接长城。枕天山而观月出，临楚泽而见潮生。一水惊瞻，蓬莱而生海上，半崖讶仰，泰岱而破云层，赏兰宫以锦绣，观桂殿之恢弘。【弘】

于是俊采星驰，群贤云集。伏羲观天，大禹治水。陶潜对酒，但随士之初心；阮籍猖狂，尤见人之本色。摩诘修行而隐辋川，东坡放逸而游赤壁。【国】

又若云林曖曖，涧水淙淙。湖光潋滟，山色葱茏。芳草茸茸而翠，夭桃灼灼以红。三春花事以无尽，四季风光而不同。【中】

至于德政采将，民风淳古。张翰而思莼鲈，巨卿以期鸡黍。归来清兴，低唱黄庭；相见故交，浅斟绿醑。楼台而散晴雨，乡井而尽歌舞。【与】

尔乃遐心川岳，放眼版图。北方春雪，南陆绿芜。看山逐胜而游西蜀，策马寻芳而去东吴。归去渊明，穿以三径；乘舟范蠡，泛于五湖。【无】

遂乎丰盛斋厨，绝佳风味。珠履蕨芽，露香菰米。玉乳而煮河豚，银丝而鲙江鲚。食里相殊，餐时各异。邀朋小酌而忘机，与客闲烧以适意。【比】

懿欤！今遭国之强兴，又值世之逢辰。欣声名而犹远，恰气象以更新。嗟山川而无比，望风景而绝伦。中华大美，世代长存！【伦】

随心☆

2035-王松岩

辞赋第20期毕业作业汇总（一）

赋20期第1讲作业

学号35-王松岩
一、请简单明了回答下面的问题
1、什么叫辞赋？

答：辞赋，中国古代的一种文学体裁。它起源于战国时代。汉朝人集屈原等所作的赋称为楚辞，后人泛称赋体文学为辞赋。辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之。
2、辞赋有什么特点？

答：赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。铺陈是指对事物或现象的方方面面作周详的描绘陈述。
3、简述辞赋的流变的过程？

答：辞赋的流变

  辞赋从战国时代萌生，历经汉唐间长达千余年的演化和繁盛，在元明两代虽有所衰落，但其发展始终没有停止，在各个历史时期都呈现出不同的风貌。明代徐师曾评论前代辞赋的发展，就以为由“古赋”而“骈赋”，进而“律赋”，最后演化为“文赋”。

4、什么叫骈句？

答：骈句就是偶句，主要以四言、六言为主，并且也夹杂五七八九言句式。骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。跟律诗中的偶句相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句是逐渐工整起来的，初期的骈句，一般只要能对就行，不避同字对，不十分讲究工整。后期的骈句则力求避免同字对，力求工整和精巧。
5、什么叫散句？

答：散句则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫漫句。
6、什么叫对偶？

答：对偶是一种修辞格。“对”是以一种应答，就是成对使用的两个文句，他们在结构，内容，行文，字数等方面是一种应答的关系；“偶”就是意义上有关联。字数应答，意思应答这个很容易理解，结构应答是指的什么呢？即主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构；偏正结构对偏正结构，复句对复句。古代虽没有这些语法术语，也没有偶句这个概念的全面而清晰的定义，但事实上却是这样做的。

运用了对偶修辞格的文句就是偶句，也就是我们前面说的骈句。
7、什么叫排偶？

答：排偶=排比+对偶。字数相同，不避同字，不拘平仄，是修辞学界提出的一种既有排比又是对偶的一种修辞手法。排比是指三个以上句型相同句意相近的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。如果只有两个句型相同句意相近的句子，那往往是对仗或骈偶，而不能叫排比。排偶是对仗的增加，对仗有时是排偶的组成部分。排偶句式形式整齐，富有节奏，但结构、字数等均可变化，不像律诗中的对偶句那样要求字数相同，排斥同字相对，也不要求符合“对”“粘”“替”。可以说，排偶给人的是整齐匀称又富有变化的美感，能收到反复强调，增强语势的表达效果。
8、什么叫古偶句？

答：在偶句中，还有一个比较特别的句子：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”，这个句子，虚词除外，在相应的位置上出现了“不”“在”“有”等相同的字，这种特色形式的对偶句，叫古偶句。古偶句主要的特点就是在对句的同一位置用相同的字。

9、什么是马蹄律？

答：马行走时，其特点是“斜对角迈蹄”。即如果左前蹄向前时，其右后蹄亦随之向前，然后，右前蹄向前，随之左后蹄向前，如此循环往复。出蹄的先后顺序是左前蹄，右后蹄，右前蹄，左后蹄。简单点说，就是“左前右后右前左后”这样的一个规律，如果我们将左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”，这就是马蹄律的声律规则。
10、什么是乱？

答：赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起总结的作用。
二、屈原是战国时期楚国诗人，请简答它的简介及主要代表作品。（百度了解即可）

答：屈原（约前340年～约前278年），汉族，战国时期楚国人，芈姓屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。中国战国末期楚国丹阳人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。主张联齐抗秦，提倡“美政”。
    屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人罩宽和伟大的政治家。他创立了“楚辞”这种文体（也就是创立了“词赋”这一文体），也开创了“香草美人”的传统。《离骚》、《九章》、 《九歌》、 《天问》是屈原最主要的代表作。《离骚》是我国最长的抒情诗。后世所见屈原作品，皆出自西汉刘向辑集的《楚辞》。这部书主要是屈原的作品，其中有《离骚》一篇，《九歌》十一篇（《东皇太一》《云中居》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》），《九章》九篇（《惜诵》《涉江》《哀郢》《抽思》《怀沙》《思美人》《惜往日》《橘颂》《悲回风》），《天问》一篇等物兄亮等。

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赋20期第2讲作业

王松岩
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。

答：壮句就是三字单句对。  例1：而後谐四声，祛八病。撇开提引词，剩下就是三字单句对，这种骈句就是壮句。例2：究笔精，穷旨趣  三字单句。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。

答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。例1：四始尽在，六义无遗。  例2：炳如绘素，铿若钟鼓。
3、什么叫长句，试找2例说明之。

答：长句为一对五至十几字的单句对。例1：掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。（六字长句）例2：振金声於寰海，增纸价於京师（六字长句）
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？

答：壮句在使用中应该注意的几点：

   （1）不可有三连平或者三连仄。   

   （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。

   （3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。

   （4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。

   （5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。

紧句在使用中应该注意的几点：

    （1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。

    （2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。

（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两骈，不能三骈连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。
长句在使用中应该注意的几点：

（1）长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。

（2）不提倡9个字以上的长句。

（3）长句不要相连使用，应与其他句式交替使用。
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。

赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

答：壮句：而後谐四声，祛八病。

          况赋者雅之列，颂之俦。

    紧句：四始尽在，六义无遗。

          文谐宫律，言中章句。

          华而不艳，美而有度。

          炳如绘素，铿若钟鼓。

          微才无忽，片善是求。

    五字长句：始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。

六字长句：酌遗风於三代，明变雅於一时。

          掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。

          振金声於寰海，增纸价於京师。

八字长句：郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

答：荀况的成就

荀子,名况,尊号“卿”,汉时避宣帝刘洵讳,改称“孙卿”,战国时赵(河北)人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”,针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32 篇,代表作有《劝学》、《天论》等。

荀子的思想偏向经验以及人事方面，是从社会脉络方面出发，重视社会秩序，反对神秘主义的思想，重视人为的努力。以孔子为圣人，但反对孟子和子思为首的“思孟学派”哲学思想，认为子贡与自己才是继承孔子思想的学者。荀子认为人与生俱来就想满足欲望，若欲望得不到满足便会发生争执，因此主张人性本恶，须要由圣王及礼法的教化，来“化性起伪”使人格提高。

宋玉

宋玉，又名子渊，相传他是屈原的学生。战国时鄢(今襄樊宜城)人。生于屈原之后，或曰是屈原弟子。曾事楚顷襄王。好辞赋，为屈原之后辞赋家，与唐勒、景差齐名。相传所作辞赋甚多，《汉书·卷三十·艺文志第十》录有赋16篇，今多亡佚。流传作品有《九辨》、《风赋》、《高唐赋》、《登徒子好色赋》等
　　宋玉的成就虽然难与屈原相比，但他是屈原诗歌艺术的直接继承者。在他的作品中，物象的描绘趋于细腻工致，抒情与写景结合得自然贴切， 在楚辞与汉赋之间，起着承前启后的作用。后人多以屈宋并称，可见宋玉在文学史上的地位。

王勃

王勃的主要成就：

1、诗歌方面

王勃的诗歌直接继承了贞观时期崇儒重儒的精神风尚，又注入新的时代气息，既壮阔明朗又不失慷慨激越。

2、辞赋方面

王勃赋是初唐赋的重要组成部分，在某种意义上标志着初唐赋体的繁荣。王勃的骈文继承了徐陵、庾信的骈文艺术风格，但又注以清新之风、振以疏荡之气，于是使骈文变繁缛为清丽，变滞涩为流畅，创造出气象高华、神韵灵动的时代风格，使骈文跃上了一个新台阶。

王勃的代表作是《送杜少府之任蜀州》和《滕王阁序》。

《送杜少府之任蜀州》内容是城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾。

《滕王阁序》绝对称得上巅峰之作。作品以大量文墨铺叙了滕王阁附近独特的景致与盛宴场景，借景抒情，表达了作者“无路请缨”的内心感触，通篇文字对仗工整，辞藻运用华丽，字字珠玑!其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更成为千古名句，为后人所称颂。

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赋基础班第3讲作业

王松岩
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？

答：隔句有六类：轻、重、疏、密、平、杂。

隔句的特点：

1）单边都有两个分句，共4个句子：隔句由两联四句组成；

2）四个分句句脚必须符合马蹄律；

3）隔句的四个分句中，（1）跟（3），（2）跟（4）相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以（1）、（3）句为主，（2）、（4）句为辅；

4）隔句必须有分号。这六种隔句，是写赋必备和经常要用到的，但使用时务必间开，就使用频率来讲，轻、重为最，杂次之，疏、密次之，平为下。

5）非常式隔句

除以上六大类之外，另外还有两分句以上的隔句，属于“非常式”的范畴，我们就把这类隔句统称为“非常式隔句”。
2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？

答：漫句，即散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。

古偶句，因为不符合后来骈句的严格要求，辞赋界把它划为散句。

3、什么是发语，送语？发送起什么作用？

答：发，又叫“发语词”，发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。古代称之为“发语词”，现代有的语法书称之为“提顿语气词”。

送，又称“送语”，“者也”、“而已”、“哉”之类也。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。

4、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答：“提引”，承上启下之意。即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。

提引词的特点

①提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。

②提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。

③提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。
二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
    渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
宋言（唐）

彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（八字长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（六字长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔句）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（六字长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（七字长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔句）。

繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（四字紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（六字长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔句）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔句）。

况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（五字长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（六字长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔句）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（六字长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（七字长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔句）。

岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（五字长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔句）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（七字长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（散句）。

请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。                           
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）
    若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
  至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。

答：三个提引词

若夫：大起

夫其：重轮

至如：呈上

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赋20期第4讲作业  
王松岩
1、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
    答：虚词。指不能单独成句，意义比较抽象，而具有一定语法意义的词。如介词、连词、助词。
   骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。
要求：紧句+长句+轻隔或重隔
    黄鹤楼
【唐】崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
    壮句：若夫汉阳树，鹦鹉洲
    紧句：晴川历历  芳草萋萋
    长句：晴川历历兮汉阳树，芳草萋萋兮鹦鹉洲。
    隔句：仙人已去，却空留之黄鹤楼；白浪向前，已不见之乡关影。（轻隔）
组篇：
    若夫仙人已去，却空留之黄鹤楼；白浪向前，已不见之乡关影。眼前乃是晴川历历兮汉阳树，芳草萋萋兮鹦鹉洲。
3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。
附：黄云捧日赋
　　正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。初混色於青山之上，犹谓护霜；渐凝华於黄道之中，分明捧日。与抱珥而偶，方守人为匹。原夫皇帝御紫宸，垂至仁，恩覃日域，泽被津，居其中得通理之体，察其外想维城之亲。然後蔚亭亭之彩，环杲杲之轮。左之右之，拥荣光於碧汉；或先或後，敷正色於青春。懿乎日者君之德，者臣之状，彼无私以临下，此竭诚而奉上。故得配阳精而为焕，符土德而标王。以此图国，国乃丰盈；以此示人，人知揖让。
既而呈彼瑞暾，曜於天门，似佐无为之化，如承煦妪之恩。自东徂西，异众星之拱极。陈力就列，同万品之尊元；其瑞如之何？以庆其主。其色如之何？非圣不睹。像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。丽焉成象，非徒负舟之龙；照也腾文，尽若苴茅之土。萧索笼光，徘徊效祥，抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄。是日也，乾坤交泰，霄汉荧煌。风以动之，谓奉中央之帝；人皆仰也，如披元吉之裳。识我者寡，遇我者众，思飘飘而有托，目眇眇而遥送。飞烟下接，乍回屏翳（yi,遮盖）之姿；喜气上浮，疑绕羲和之控。信乎圣德所加，祯祥不遐，天道悦，人谋嘉。故得无心之，出山川而变色；有耀之瑞，应图牒而增华。
前领字：以此
以此图国，国乃丰盈；以此示人，人知揖让。
句中领字：以，而
彼无私以临下，此竭诚而奉上。
《滕王阁序》中的
前领字：襟   控
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
句中领字：与  共
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

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赋20期第5讲作业

20035王松岩 2023.8.17
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）
1、什么是骈句？骈句有什么特点？

答：骈句就是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的偶句。与对联相似。

骈句的特点就是用在辞赋中的骈句，四字以上基本上都加上了虚词。骈句就是加了虚词的对联，这说明了骈句跟对联的区别。
2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？

答：节奏，又叫节拍，指音乐中有规律的停顿现象。

一个节奏，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。

骈句的句子长短不一，所以，骈句的节奏是有变化的，根据字义和字数的不同而变化，骈句有一个字一个节奏的，两个字，三个字，甚至四个字为一个节奏的也有。

1）、领字为一个独立的节奏

2）、虚词的节奏划分

（1）虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节；虚词在倒数第二个字的位置的时候，一般虚词跟后面的那个字组成一个音节。

（2）虚词处在其他位置的时候，一般跟其他字词或前或后，一起划分音节，也可以单独划分音节，不作统一要求。

（3）提引词单独化为一个节奏。
3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。

答：（一）相同点：

1）远源都是诗经，都押韵。

2）都有偶句，即骈句。

3）都存在有节奏的划分。

（二）不同点

1）赋的押韵没有固定要求，也可以随段落和内容换韵。

2）赋最初都是以四六句为主，后来还融合了其他各种句式。

3）诗一般没有虚词，领字和提引词；词有领字，没有提引词和虚词，赋则同时兼具有虚词，领字和提引词（诗赋除外）。

4）近体诗除起句和最后一句可以不是偶句，其他都必须是偶句；词的偶句位置因为词牌的不同而不同，还有“隔空偶句”，赋则全篇以偶句为主，加少量散句组成。

5）而骈句则多是“尾两字或四字连读”。

6）近体诗节奏点上的字，平仄要求很严格，要符合“对粘替”，词由于词牌的不同而不同，没有共同的标准，赋句的平仄相对来说要复杂得多。

7）内容上不同。但赋在发展中，内容上有许多变化。
4、骈句有什么作用？

答： 骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
二、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：

笠翁对韵·三江

明末清初·李渔
奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭（gang  一声）。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。兴汉推马武，夏谏（jian)著龙(mang 二声)逄(pang二声）。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉; 斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。
颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艘。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水;泪弹斑竹，舜妃遗憾积遇江。
1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）

答：典故1、兴汉推马武

兴汉指光武帝刘秀建立东汉王朝一事，当时有开国名将马武，屡建奇功，位列“云台二十八将”之一。

典故2、三筑高城众敌降

指唐中宗时，大将张仁愿在边境建筑三座受降城，威震突厥之事。
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，无需写成一篇赋文）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词的灵活使用。

答：壮句: 朱漆槛，碧纱窗。

    紧句：四收列国，三筑高城。

    七字长句：酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双

    隔句：诗写丹枫，韩文幽怀流之节水;泪弹斑竹，舜妃遗憾积之遇江。

组篇：

若夫朱漆槛，碧纱窗。四收列国而群王服，三筑高城而众敌降。酒量微酬则琼香颊，香尘没印而玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀之流节水;泪弹斑竹，舜妃遗憾之积遇江。

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赋20期第6讲作业
王松岩
一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题
1、什么叫平仄？
    答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。
2、骈句的平仄有什么特点？
    答： 骈句的平仄特点包括四个方面：
1）、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3）、对句句脚上的字一般是声调不同。
4）、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
3、骈文的平仄有什么特点？
    答：骈句和骈文的平仄特点总结如下：
1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3）、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。
4）、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5）、骈文的句脚要走马蹄。
二、《在狱咏蝉》是唐代文学家骆宾王的一篇骈文，请对骈文句脚标注平仄，并仔细体会马蹄律的运用。
  答：
在狱咏蝉（并序）
初唐  骆宾王
余禁所禁垣西（平），是法厅事也（仄），有古槐数株焉（平）。虽生意可知（平），同殷仲文之古树（仄）⑴；而听讼斯在（仄），即周召伯之甘棠（平），每至夕照低阴（平），秋蝉疏引（仄），发声幽息（仄），有切尝闻（平），岂人心异于曩时（平），将虫响悲于前听（平）？嗟乎，声以动容（平），德以象贤（平）。故洁其身也（仄），禀君子达人之高行（平）；蜕其皮也（仄），有仙都羽化之灵姿（平）。候时而来（平），顺阴阳之数（仄）； 应节为变（仄），审藏用之机（平）。有目斯开（平），不以道昏而昧其视（仄）；有翼自薄（仄），不以俗厚而易其真（平）。吟乔树之微风（平），韵姿天纵（仄）；饮高秋之坠露（仄），清畏人知（平）。仆失路艰虞（平），遭时徽纆（mò）（仄）。不哀伤而自怨（仄），未摇落而先衰（平）。闻蟪蛄之流声（平）⑹，悟平反之已奏（仄）；见螳螂之抱影（仄），怯危机之未安（平）。感而缀诗（平），贻诸知己（仄）。庶情沿物应（仄），哀弱羽之飘零（平）；道寄人知（平），悯余声之寂寞（仄）。非谓文墨（仄），取代幽忧云尔（仄）。
西陆蝉声唱（仄），南冠客思深（平）。
不堪玄鬓影（仄），来对白头吟（平）。
露重飞难进（仄），风多响易沉（平）。
无人信高洁（仄），谁为表予心（平）。
三、请摘抄《笠翁对韵》四支部分（4小节），结合该部分内容请完成下列练习：
    答：
笠翁对韵·四枝
清代-李渔
　　泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。五色笔，十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画，雄浑李陵诗。几处花街新夺锦，有人香径淡凝脂。万里烽烟，战士边头争保塞；一犁膏雨，农夫村外尽乘时。
　　菹对醢，赋对诗。点漆对描脂。璠簪对珠履，剑客对琴师。沽酒价，买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦，春雨细如丝。柳畔长堤千万树，花横野寺两三枝。紫盖黄旗，天象预占江左地；青袍白马，童谣终应寿阳儿。
　　箴对赞，缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖，瑞草对灵芝。流涕策，断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将，天上凤凰儿。禹庙千年垂橘柚，尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟，腰下轻纱笼玳瑁；海棠经雨，脸边清泪湿胭脂。
　　争对让，望对思。野葛对山栀。仙风对道骨，天造对人为。专诸剑，博浪椎。经纬对干支。位尊民物主，德重帝王师。望切不妨人去远，心忙无奈马行迟。金屋闭来，赋乞茂陵题柱笔；玉楼成后，记须昌谷负囊词。
1、说出本段（4小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）
2、以本段内容为基础，找出壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可，最好是走马蹄，无需写成一篇骈文，）！
温馨提示：
1、顺序：紧、长、隔、依次相随；
2、壮句前加提引词；
3、四字以上长句需加上虚词；
4、隔句需要走马蹄；
5、注意虚词、提引词的灵活使用。
答：典故1
神奇韩干画：“神奇韩干画”，韩干是唐代著名画家，蓝田人，学画十余年，善写人物，尤工于鞍马，绘马雄骏健壮之姿，当时称为独步。
初师曹霸将军，后乃自成一家，官至太府寺丞。传说建中初年，有人牵患有足疾的马就诊。其马毛色骨相似韩干所画的马，为真马所无。遂牵此马绕市，巧遇韩干，干亦惊疑。返家后，视其所画马本，脚有一点黑缺，方知是马画通灵。
典故2：
“雄浑李陵诗”，李陵，西汉名将李广之孙，武帝天汉二年，率步卒五千，与匈奴十万骑决战，终因缺少援军，战败投降。
李陵在匈奴遇到出使被扣留的苏武，后苏武南还，李陵设酒送别。其赠别苏武之诗雄浑豪爽，十分感人。《昭明文选》中收有几首古代送别诗，情调悲凉慷慨，旧题是李陵别苏武作。

壮句：流涕策，断肠诗。
紧句：柳畔长堤，花横野寺。
长句：柳畔长堤之千万树，花横野寺则两三枝。
隔句：万里烽烟，战士边头之争保塞；一犁膏雨，农夫村外则尽乘时。
组篇：
若夫柳畔长堤，花横野寺。而柳畔长堤之千万树，花横野寺则两三枝。若何流涕策，断肠诗。万里烽烟，战士边头之争保塞；一犁膏雨，农夫村外则尽乘时。

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赋20期第7讲作业
20035 王松岩
一、以“秋”为母字，用“母字成骈法”分别造出壮句，紧句，五、六、七、八字长句，轻隔，重隔，平隔各一句，要求必须符合讲义中关于骈句的要求。
答：壮句：若夫秋天碧，枫叶红
紧句：秋天初碧，枫叶正红
五字长句：秋高之气shuang，枫叶之正红
六字长句：感秋高之气爽，惊枫叶之正红
七字长句：感慨秋天之水碧，惊乎枫叶之鲜红
八字长句：感慨秋天之水碧绿，惊乎枫叶之脉鲜红
轻隔：云淡风清，感秋天之水碧；骄阳似火，惊枫叶之鲜红
重隔：秋日之天高云淡，风清水碧；艳阳则当头高照，枫叶火红。
平隔：秋天水碧，云淡风清；烈日骄阳，红枫似火。
    二、请从自己熟悉的五言律诗中找出一联，必须是工整的一联，用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组。
要求：以上两大题造句要求：
①本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
②对句同位节奏点上的字的平仄相对。
③对句句脚上的字一般是声调不同。
④同一节奏内不能出现三或四字同声调。
⑤尽量讲究用典并且用词多有出处。
⑥壮句要有提引词。
⑦不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
答：鸟去天路长，人愁春光短。（李白）
用“成句压翻展法”造壮，紧，五字，六字，七字，八字长句各一组
（压）壮：天路长，春光短
（压）紧：去天路长，愁春光短
（翻）五字：鸟去天路长，人愁春光短。
（展）六字：鸟去之天路长，人愁之春光短。
（展）七字：鸟去之天路长也，人愁之春光短也。
（展）八字：当鸟去之天路长也，而人愁之春光短也。
    三、阅读欧阳修的《醉翁亭记》，并在括号中填上适当的虚词（之、于、而或乎）。
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望（之）蔚然（于）深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺（而）泻出（于）两峰（之）间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临（于）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山（之）僧智仙也。名（之）者谁？太守自谓也。太守与客来饮（于）此，饮少辄醉，（而）年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁（之）意不在酒，在（乎）山水（之）间也。山水之乐，得（之）心（而）寓之酒也。
　　若夫日出（而）林霏开，云归（而）岩穴暝，晦明变化者，山间（之）朝暮也。野芳发（而）幽香，佳木秀（而）繁阴，风霜高洁，水落（而）石出者，山间（之）四时也。朝（而）往，暮（而）归，四时（之）景不同，（而）乐亦无穷也。
　 　至（于）负者歌（于）途，行者休（于）树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来（而）不绝者，滁人游也。临溪（之）渔，溪深（而）鱼肥。酿泉为酒，泉香（而）酒洌；山肴野蔌，杂然（而）前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐（之）喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然（乎）其间者，太守醉也。
已（而）夕阳在山，人影散乱，太守归（而）宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去（之）禽鸟乐也。然（而）禽鸟知山林（之）乐，（而）不知人之乐；人知从太守游（而）乐，（而）不知太守（之）乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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赋20期第8讲作业  

20035王松岩

一、请简答下面的问题

1、做珠的概念

答：一种最适合于作赋的阅读时的记录方式，这种方式叫取典化珠，或者叫做珠。

[size=10.5000pt]2、词珠：所谓词珠，是指通常以两个字为一词组的经典词汇。

3、骈珠：所谓骈珠，就是据典故自行炼化而成的骈句

4、做珠的技巧：首先学习古辞赋，找到经典词汇，然后查搜韵或百度，查出全部词意，然后分类记录，即可成为一个词珠，以备用。

5、珠源：词珠的来源可取自任何书籍，除专用名词之外通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。找“珠源”的方法很多，无定法。可以从《四书》《五经》《左传》《战国策》《三字经》等开始，也可以直接从《蒙求》《声律启蒙》等开始，可以根据自己的喜欢与习惯，通常训练时，是旧典与今事交叉进行的。

6、做珠的好处

   答：这样学习取珠方法，可以让我们更加广泛地掌握这个词汇的多面含义。而不仅限于这篇文章所用的含义。这对于我们拓宽知识面，无疑是有极大帮助的。

二、请从[唐]郑锡《日中有王字赋》这篇律赋中，找出词珠（雅词）10个，并选择其中5个词珠做骈珠5个，骈珠必须是紧长隔句式各1-2。

【日中有王字赋】

[唐]郑锡

至阳之精，内含文明，成命宥密（yòumì ，深密，机密），神化阴骘（zhì，安定）。倬（zhuō，高大，显著）元圣而纬天，烁灵符之在日。人文变见，元象贞吉，焕尔殊容，昭然异质。三阳并列，契乾体以成三；一气贯中，表圣人之得一。  

当是时也，河清海晏，时和岁丰。车书混合，华夷会同。皇帝乃率百吏，禋（yīn，古代烧柴升烟以祭天）六宗。登台视朔，候律占风。祀夕月於礼神之馆，拜朝日於祈年之宫。霁氛雾，扫烟虹，地涯静，天宇空。阴魄既没，大明在东。吐象成字，昭文有融。法科斗以为体，并踆乌（cūnwū古代传说中三足乌）以处中。冯相未觌（dí，同睹，相见的意思），畴人发蒙。此乃圣人合契，至化元通。不然者，何得曜灵起瑞，明被於有截；垂光烛地，运行而无穷？圣人以不宰成能，日月以无私可久。偶圣则呈祥，逢昏则显咎。贞观契无为之功，休祥应无疆之寿。没於地，我则取诫於明夷；登於天，我则呈形於大有。其初见也，昭昭彰彰，流晶耀芒；若神龙负图兮，呈八卦於羲皇。其少登也，发色腾光，乍见乍藏；状灵黾（mǐn，，勉，努力）衔书兮，锡九畴於夏王。蔽亏若木，隐映扶桑。曈昽（tónglóng，天将亮的样子）五云之表，辉映重轮之旁。临紫宸（chén）兮千门洞照，出黄道兮八极增光。惟德化成，惟王正位。兄其日兮姊其月，父事天兮母事地。罄六合以为王，统三才而制字。道不藏宝，神开奥秘。王在日兮垂文，日在天兮重懿。岂徒色映合璧，光连抱珥（ěr，日、月两旁的光晕）？三舍回鲁阳之戈，载中美汉文之志。皇上以为命不于常，惟德是据，灾逐祥启，福随祸著。知微知彰，一喜一惧，因嘉瑞以增德，合元符而降祚。客有上国 观光，金门献赋。睹日中有字之感，成天下至公之务。倾心太阳，企踵云路。顾回光以暂烛，庶千载之一遇。   

要求：

1、词珠必须有释义。

2、典故有出处说明。
    3、所造骈珠必须符合要求。

3、作业完成时间为次周六晚十点前！

答：十个词珠：

1、文明：

(1) .文采光明。《易·乾》：“见龙在田，天下文明。” 孔颖达 疏：“天下文明者，阳气在田，始生万物，故天下有文章而光明也。” 南朝 宋 鲍照 《河清颂》：“泰阶既平，洪水既清，大人在上，区宇文明。” 唐 李白 《天长节使鄂州刺史韦公德政碑》：“以文明鸿业，授之元良。” 明 宋应星 《天工开物·陶埏》：“陶成雅器，有素肌玉骨之象焉。掩映几筵，文明可掬。” 清 钮琇 《觚剩·石言》：“予既喜身亲古人未言之见闻，复重慨夫文明之璞一旦割裂而出，天地真蕴，山川元气，渐至竭耗。”
(2).指文采。与“质朴”相对。 唐 苏鹗 《苏氏演义》卷下：“青囊，所以盛印也。奏劾者，则以青布囊盛印于前，示奉王法而行也。非奏劾日，则以青缯为囊，盛印于后也。谓奏劾尚质直，故用布，非奏劾日尚文明，故用缯。”
(3).谓文德辉耀。《书·舜典》：“浚哲文明，温恭允塞。” 孔颖达 疏：“经天纬地曰文，照临四方曰明。”《宋书·律历志上》：“是以君子反情以和志，广乐以成教，故能情深而文明，气盛而化神。” 宋 文莹 《玉壶清话》卷一：“主上文明，吾辈苟以观书得罪，不犹愈他咎乎？” 元 耶律楚材 《继宋德懋韵》之一：“圣人开运亿斯年，睿智文明禀自天。”
(4).谓文治教化。 前蜀 杜光庭 《贺黄云表》：“柔远俗以文明，慑凶奴以武略。” 宋 司马光 《呈范景仁》诗：“朝家文明所及远，于今台阁尤蝉联。” 元 刘埙 《隐居通议·诗歌二》：“想见先朝文明之盛，为之慨然。”
(5).文教昌明。 汉 焦赣 《易林·节之颐》：“文明之世，销锋铸镝。” 前蜀 贯休 《寄怀楚和尚》诗：“何得文明代，不为王者师。” 明 高明 《琵琶记·高堂称寿》：“抱经济之奇才，当文明之盛世。” 鲁迅 《准风月谈·抄靶子》：“ 中国 究竟是文明最古的地方，也是素重人道的国度。”
(6).犹明察。《易·明夷》：“内文明而外柔顺，以蒙大难， 文王 以之。”《后汉书·邓禹传》：“ 禹 内文明，笃行淳备，事母至孝。”《新唐书·陆亘传》：“ 亘 文明严重，所到以善政称。”
(7).社会发展水平较高、有文化的状态。 清 李渔 《闲情偶寄·词曲下·格局》：“若因好句不来，遂以俚词塞责，则走入荒芜一路，求辟草昧而致文明，不可得矣。” 清 秋瑾 《愤时迭前韵》：“文明种子已萌芽，好振精神爱岁华。” 老舍 《茶馆》第二幕：“这儿现在改了良，文明啦！”
(8).新的，现代的。《老残游记》第一回：“这等人……只是用几句文明的辞头骗几个钱用用罢了。”

2、成命：

(1) .既定的天命。《诗·周颂·昊天有成命》：“昊天有成命，二后受之。” 晋 陶潜 《感士不遇赋》：“奉上天之成命，师圣人之遗书。”
(2).既定的策略。《左传·宣公十二年》：“ 郑 人劝战，弗敢从； 楚 人求成，弗能好也。师无成命，多备何为？”
(3).已作出的决定，已发布的命令。《魏书·范绍传》：“以父忧废业，母又诫之曰：‘汝父卒日，令汝远就 崔生 ，希有成立。今已过期，宜遵成命。’ 绍 还赴学。”《资治通鉴·后唐明宗天成四年》：“ 福 自刺史无功建节，尚复何求！且成命已行，难以复改。” 巴金 《死去的太阳》二十：“工人们正式向厂方提出条件，要经理道歉，要撤换账房，要收回开除工人的成命，还要增加工钱。”
(4).命名。《国语·鲁语上》：“ 黄帝 能成命百物，以明民共财， 颛顼 能修之。” 韦昭 注：“命，名也。”

3、宥（you四声）密：

(1) .谓存心仁厚宁静。《诗·周颂·昊天有成命》：“昊天有成命，二后受之。 成王 不敢康，夙夜基命宥密。” 毛 传：“宥，宽；密，宁也。”《乐府诗集·郊庙歌辞七·唐禅社首乐章》：“夙夜宥密，不敢宁宴。” 明 张居正 《基命记》：“夫蓄基厚，则发之必宏；嗣德昌，则培之愈固。二圣宥密，所基既厚且宏。”
(2).深密；机密。《诗·周颂·昊天有成命》：“夙夜基命宥密。” 唐 元稹 《追封宋若华制》：“故 宋若华 ，我 德宗孝文皇帝 躬勤庶务，寤寐以之，乃命女子之知书可付信者，省奏中宫。而 若华 等伯姊季妹，三英粲兮，皆在选中，参掌宥密。” 明 叶盛 《水东日记·内阁机宜不密》：“文渊阁宥密之地，外臣非公事不能至，廷陛机宜，无敢泄者。”
(3).引申指隐密之地。中国近代史资料丛刊《太平天国·军次实录》：“至虚无寂灭，弃绝人伦，日用之常，简弃造物，分为斋荤，逃税偷安，伪为善行，欲寡过于暗室之中，实欲作恶于宥密之内。”
(4).指枢密院。因其掌管军事机密，故称。 宋 苏轼 《赐正议大夫枢密院事安焘乞退不允批答》：“宥密之司，安危所寄。”《元典章·诏令一·建储诏》：“乃遵 裕皇 居东宫旧制，于六月朔旦，授以皇太子金宝，俾领中书之务，仍兼宥密之司。”
(5).借指机要官员，枢密使等。 明 陶宗仪 《辍耕录·宣文阁》：“其为处也，跬步户庭之间，而清严邃密……于是宰辅有所奏请，宥密有所图回，争臣有所绳纠，侍从有所献替，以次入对，从容密勿，盖终日焉。”参见“ 宥地 ”、“ 宥府 ”。

4、神化：

(1) .神妙地潜移默化。语出《易·系辞下》：“神而化之，使民宜之。”《文子·精诚》：“是故刑罚不足以移风，杀戮不足以禁奸，唯神化为贵。”《史记·滑稽列传》：“《诗》以达意，《易》以神化。”《淮南子·缪称训》：“心之精者，可以神化，而不可以导人。”
(2).谓神灵的教化。 汉 蔡邕 《陈太丘碑》：“神化著于民物，形表图于丹青，巍巍焉其不可尚也，洋洋乎其不可测也。” 南朝 梁 沈约 《佛记序》：“然神化应感，参差互见。”
(3).犹圣化。圣王的教化。 唐 李德裕 《黠戛斯朝贡图传序》：“布政 宣室 ，以张神化；振兵朔野，以耀威灵。” 明 宋濂 《送刘永泰还江西序》：“今幸遭逢有道之朝，登崇俊良，凡有血气者莫不涵泳歌舞于神化之中。”
(4).神灵的变化。 南朝 梁 庾肩吾 《书品论》一：“疑神化之所为，非人世之所学。惟 张有道 、 钟元常 、 王右军 其人也。” 唐 白居易 《汉高皇帝亲斩白蛇赋》：“嗟乎！神化将穷，不能保其命；首尾虽在，不能卫其身。”
(5).犹言出神入化。 清 陈廷焯 《白雨斋词话》卷三：“ 其年 《水调歌头》诸阕，英姿飒爽，行气如虹，不及 稼轩 之神化，而老辣处复过之，真 稼轩 后劲也。”
(6).变化为神。《后汉书·马援传》：“后其（ 维汜 ）弟子 李广 等宣言 汜 神化不死，以诳惑百姓。”
(7).指美化为神。 艾芜 《都江堰的神话故事》：“在我国的封建社会里，从天子、诸侯以至庶民百姓，都要把有功的领导加以神化。”

5、三才：

(1).天、地、人。《易·说卦》：“是以立天之道曰阴与阳，立地之道曰柔与刚，立人之道曰仁与义。兼三才而两之，故《易》六画而成卦。” 汉 王符 《潜夫论·本训》：“是故天本诸阳，地本诸阴，人本中和。三才异务，相待而成。” 元 王实甫 《西厢记》第五本第三折：“当日三才始判，两仪初分。” 鲁迅 《汉文学史纲要》第一篇：“世以 天皇 地皇 人皇 为三皇者，列三才开始之序，继以 有巢 燧人 伏羲 神农 者，明人群进化之程，殆皆后人所命，非真号矣。”
(2).三位齐名之才人。1)指 晋 之 潘滔 、 刘舆 、 裴邈 。《晋书·刘舆传》：“时称 越 府有三才： 潘滔 大才， 刘舆 长才， 裴邈 清才。”2)指 北齐 之 温子升 、 邢子才 、 魏收 。《北史·魏收传》：“﹝ 魏收 ﹞与 济阴 温子升 、 河间 邢子才 齐誉，世号三才。”
(3).三种材料。 清 纳兰性德 《渌水亭杂识》卷三：“轮人以毂、辐、牙为三才，弓人以胶、漆、丝为三才，然其所谓三才者亦眇矣。”

6、元圣：

(1).大圣人。《书·汤诰》：“聿求元圣，与之戮力。” 孔 传：“大圣陈力，谓 伊尹 。” 唐 白居易 《叙德书情四十韵上宣歙崔中丞》：“元圣生乘运，忠贤出应期。” 宋 司马光 《枢密院开启圣节道场排当第一盏散念》：“紫电流枢，元圣诞应于丕运；妙花雨地，辅臣祗奉于仁祠。”
(2). 孔子 的谥号。 宋 王应麟 《困学纪闻·经说》：“ 祥符 中，谥 孔子 为 元圣 。后避 圣祖 名，改 至圣 。”

7、三阳：

(1).《易》八卦中的《乾》卦，由三阳爻构成，故亦以“三阳”指《乾》卦。
(2).古人称农历十一月冬至一阳生，十二月二阳生，正月三阳开泰，合称“三阳”。 唐 崔琮 《长至日上公献寿》诗：“应律三阳首，朝天万国同。”
(3).指春天。也指农历正月。《艺文类聚》卷八引 南朝 宋 孔皋 《会稽记》：“ 馀姚县 南百里，有 太平山 ……三阳之辰，华卉代发。” 宋 王安石 《谢林肇长官启》：“三阳肇岁，万物同春。”《西游记》第四四回：“三阳转运，万物生辉。”参见“ 三阳开泰 ”。
(4).中医谓太阳、少阳、阳明三经脉为三阳。《史记·扁鹊仓公列传》：“ 扁鹊 乃使弟子 子阳 厉针砥石，以取外三阳五会。”
(5). 晋 张载 字 孟阳 ， 张协 字 景阳 ， 张亢 字 季阳 ，合称“三 阳 ”。 唐 张说 《洛州张司马集序》：“ 魏 则十 龙 儒雅， 晋 则三 阳 藻缀。” 宋 梅尧臣 《送少卿知宣州》诗：“族本三 阳 重，诗从小 谢 清。”
(6). 唐 代宫殿名。《新唐书·则天顺圣武皇后》：“﹝ 久视 元年﹞复于 神都 ，作 三阳宫 。” 唐中宗 《石淙》诗：“ 三阳 本是标灵纪，二室由来独擅名。”

8、休祥：

吉祥。《书·泰誓中》：“朕梦协朕卜，袭于休祥，戎商必克。” 孔 传：“言我梦与卜俱合于美善。” 北魏 郦道元 《水经注·沔水》：“ 洋川 者， 汉 戚夫人 之所生处也……蠲复其乡，更名曰县，故又目其地为 祥川 ，用表夫人载诞之休祥也。” 宋 王禹偁 《中书试诏臣僚和御制雪诗序》：“鸿笔丽藻之臣，睹是休祥，聿陈歌咏，风雅作矣。” 明 杨慎 《辟雍非太学》：“太学所以集儒林，高禖所以祈休祥。”

9、人文：

(1).指礼乐教化。。《易·贲》：“观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。” 孔颖达 疏：“言圣人观察人文，则诗书礼乐之谓，当法此教而化成天下也。”《北齐书·文苑传序》：“圣达立言，化成天下，人文也。” 唐 皎然 《读张曲江集》诗：“相公乃天盖，人文佐生成。”
(2).泛指各种文化现象。 孙中山 《民权初步自序》：“会此世运进化之时，人文发达之际，犹未能先我东邻而改造一富强之国家者，其故何也？”
(3).人事。指人世间事。《后汉书·公孙瓒传论》：“舍诸天运，徵乎人文，则古之休烈，何远之有！” 李贤 注：“人文犹人事也。”
(4).习俗，人情。 郭沫若 《我的童年》第一篇：“大约就是因为山水比较清秀的原故罢，一般的人文风尚比起邻近的村镇也觉稍有不同。”

10、元象：

即玄象。天上的星象。 唐 吴筠 《高士咏·严君平》：“闭关动元象，何必游紫庭。” 宋 孔平仲 《续世说·术解》：“﹝ 薛颐 ﹞上表请为道士， 太宗 为置 紫府观 ，观中置一清台，以考元象。” 清 蒋士铨 《临川梦·续梦》：“ 咸池 犯孛，上干元象。”

做骈珠5个：

1、文明：紧--文明教育，素养提升。

         长--经天纬地而为文，照耀四方而是明。

         隔--文明教育，素养将提升；国泰民安，民族将强盛。

2、三才：紧--三才分立，相辅相成。

     长--纬地经天人仪乃三才，阴阳礼义柔刚为三道。

         隔--三才对位，天地祥和而世事和谐；人杰地灵，民安国富而科技强盛。

3、人文：紧--时代前行，人文进步

         长--观天文察变幻风云，观人际以化成天下。

         隔--时代前行，历史赋予之责任；人文进步，国家发展之根基。

4、三阳：紧--三阳开泰，万象争春

         长--兹有三阳开泰之日，乃为万象争春之时。

         隔--三阳开泰，有吉亨之天时；万物争春，期丰收之喜日。

5、元象：紧--元象变迁，世间变换

         长--观元象之变迁，观世间之变换。

         隔--元象变迁，有春秋冬夏之分，世间变换，有播种收割之季。

随心☆

王松岩 赋20期毕业作业汇总(二)

第9讲作业《三峡游记》

20035王松岩

总记

若夫雄伟长江，秀丽之画卷；壮哉峭壁，悬崖与天连。鬼斧神工，雄奇风光之景；天然盛貌，迷离闪耀之图。三峡！西源奉节乃四川之县，东至南津而湖北之关。唯七百之路程，却巫峡之秀丽。瞿塘之险峻，西陵之暗礁。郦道元【1】有言：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”

瞿塘峡关，壮观险峻。

两岸之壁立断崖，间距而不足百米。形如门户，刻有：“夔门天下雄”之字。显“西控巴渝收万壑，东连荆楚压群山”之雄伟气势。真乃“夔门则通一线，怪石而插流横。峰则与天关接，舟则从地窟行。”

三峡宝玉，大美巫峡。

长江犹如其利斧，横切巫山而成峡。断崖峭壁，港面狭且曲幽；瀑布悬泉，水流急且汹涌。绵延不断，迂回曲折之廊；文艺复兴，前行美景如画。“万山磅礴之水泱漭【2】，山环水抱而争萦纡【3】。”【4】

西陵峡西源于香溪口，东至于南津关。

水流湍急，奇秀丽而幽深；怪石嶙峋【5】，暗滩礁且密布。

西陵峡之峭壁，更有奇岩。宝剑兵书【6】，灯影之状【7】，牛肝马肺【8】，悬于空中。

后记

天赐精华，壮观山水之三峡；神工鬼斧，雄奇风光之长江。

注：【1】：南北朝地理学家

    【2】：泱漭（yang一声mang三声）：1广大  2水势浩瀚  3浩瀚的水面  4昏暗不明貌  5弥漫貌  6浓郁貌

【3】萦纡（ying二声，yu一声）：盘旋弯曲，回旋曲折，水流回旋迂曲的样子。

萦纡一词出自《楚辞·大招》中的“余霞散而白山黑水萦纡”，形容景色优美，但也有人将其翻译为“衰草萧疏，水波旋绕”等。

【4】“万山磅礴水泱漭，山环水抱争萦纡。时则岸山壁立如着斧。相间似欲两相扶。时则危崖屹立水中堵，港流阻塞路疑无。”郭沫若在《蜀道奇》一诗中把峡区风光的雄奇秀逸描绘得淋漓尽致。

【5】嶙峋：1.形容山石等突兀、重叠：怪石～。～的山峦。 2.形容人消瘦露骨：瘦骨～。 3.形容人刚正有骨气：气节～。傲骨～。

【6】宝剑兵书：长江北岸有一叠层次分明的岩石看似一堆厚书，还有一上粗下尖的石柱竖直指向江中，酷似一把宝剑故得名。传说是诸葛亮存放兵书和宝剑的地方。

【7】灯影之状：南岸马牙山上有四块岩石屹立形似《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚，师徒四人西天取经的形状的奇观。

【8】牛肝马肺：北岸两团重叠而悬的钟乳石最为有趣。它们一团形似牛肝一团形似马肺，牛肝马肺峡因此而得名。

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小渔村赋20期第10讲作业

               20035王松岩

一、请以“初秋”为题，试写一篇骈赋《秋赋》。用典请注明出处，作业完成时间为两周。
二、作业要求：
    1、需切题，力求出新。

2、用韵要符合骈赋押韵的标准，韵部合用以词林正韵为限。

3、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相对，句脚字平仄相对，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。
    4、换韵要求一个段落换一个韵，可在段落中根据内容所需换韵。换韵时，需平声韵转仄声韵，仄声韵转平声韵，换韵时需加提引词，以提醒作者注意。

5、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用，壮句前需加提引词。
6、散句使用得当且不宜过多，（只在开篇和结尾使用）散句可以不入韵。
7、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
8、不可以带“兮”字。
9、超出4字需加虚词。
10、提倡切题用典，遣词古雅。

11、字数300字左右。

秋赋

王松岩

若夫节气轮回，时间永转；秋风秋雨，秋季金黄。天高云淡[1]，气shuang风凉。层林尽染[2]，满山红装。菊花正茂，桂树飘香。牛蛙池底而咕呱叫，云雁空中则结队翔。秋风吹过，田间则一片繁忙；稻穗低吟，欢乐于丰收景象。

原夫秋季学堂，祖国红旗冉冉起；童声齐唱；国歌嘹亮向前方！

再则只見飞鸿于头上过，难寻彩蝶于蕊中藏。

谁曰逢秋而寄悲语，我曰秋天而美夕阳！

嗟乎悲秋早已随时间去，朝霞正待好旭光芒。春夏秋冬而日月循规，人生宇宙而岂有两样？

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赋20期11/12讲作业

中秋赋

20035王松岩

一年有四季，乃春夏冬秋；每季有三段，以孟仲季分。故而秋之八月为中秋，又称仲秋。

岁岁仲秋而圆月夜，年年圆月则庆中秋。始于魏晋，立于唐朝。多少故事而传后代，多少传说则人间留。

奔月嫦娥，偷窃长生之药；吴刚伐桂，则是违反天条。历史传说，元朝农民之中秋起义；饼馍传信，名曰月饼之汉马功劳。

仰望夜空，月如白昼；仲秋圆月，大似玉盘。清朗月光，游子梦中而飞向远；良辰美景，亲人歌舞以庆团圆。欲寄相思以回故土，亲情无限则挂天边。

月亮远而月光近，亲人网上共举杯。雁夜怀恩而温旧梦，野风着意而觅乡音。中秋是日则天亲聚，飨宴珍馐而故事寻。

叹学子时光，泪流双眼；风华少年，追梦情切。碧水东流而无有尽，岁岁思乡而情炙烈。一年一度而今又中秋，把酒长思而追忆旧遊。亲朋好友而谈新月，万语千言则无尽休。

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赋20期第13/14讲作业

20035王松岩

赋20期基础班第13/14讲作业要求：

梅花是中国十大名花之首，与兰、竹、菊一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

以“暗香浮动，疏影传意”为韵，试写一篇《梅花赋》，字数300-400之间。

要求：

1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。

2、用韵符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。

3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。

4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。

5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。

6、不可以带“兮”。

7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。

8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。

9、提倡切题用典，用典应带注释。

梅花赋

20035王松岩

以“暗香浮动，疏影传意”为韵

若夫独特芬芳，名花之首；岁寒三友，自持坚强。人爱菊花之千姿百态，又迷贵客（1）之冠艳群芳。我则更喜梅花。于严寒而独占枝头，傲霜斗雪；于冬季而凌寒怒放，散发幽香。

嗟夫其形之冰枝嫩绿，花色静怡；其态之疏影清淡，人之震撼。浑身之铮铮铁骨，正气浩然；任凭其烈烈寒风，漫天雪暗。

观其身姿百态，曲径游动，一丛绽放，幽香飘浮。随香寻梅，墙角立足。

观夫花开桥边，随风飘动。寂寞无妒，从不争宠。谦逊品格，世人赞颂。

夫其淡雅朴素，坚强执着。冰雪严寒，万物竭枯。唯腊梅而独自开放，观百花已全部萧疏。

至如看雪寻梅，横斜疏影。冰冻雪压，淡然娴静。坚韧高洁，引人入境。

独报于天下之春，梅开于百花之先。待到山花烂漫时（2），不与雅客相争艳；只有冷蕊于丛中笑（3），谦逊品格则世人传。

嗟乎！宝剑磨得而利刃锋，梅花苦寒而修雅意。高贵品格为世人赞扬，无畏精神以激发意志。

（1）贵客：牡丹的别称

（2）待到山花烂漫时：摘自毛泽东主席诗词

（3）冷蕊：梅花的别称

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赋20期15/16讲作业

小渔村赋20期基础班第15/16课作业

    请根据骈句和骈文的平仄特点，围绕航天事业、空间站、空间课堂、航天人探寻宇宙的执着与精神，以“问天”或“航天”为题，试写一篇骈文《问天》或《航天》。字数要求300字左右，遣词要求古雅，作业完成时间为两周。

作业要求：

1、需切题，力求出新。

2、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相对，句脚字平仄相对，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。

3、骈文要求通篇尽量做到走马蹄。

4、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用。

5、散句使用得当且不宜过多，（只在开篇和结尾使用，也可在段首和段尾使用）。

6、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。

7、尽量不要带“兮”字。

8、超出4字需加虚词。

9、提倡切题用典，用典请注明出处。

10、字数300字左右。

航天

20035王松岩

若夫茫茫星空，浩瀚苍穹；无穷奥秘，无限思求。路漫漫其修远，上下而求索。科技创造未来，梦想飞天实现。古有万户飞天【1】，今有学森航天【2】。人类已漫步苍穹，太空安家。

观夫第一人造之卫星发射，开创千年之飞天先河。东方红之乐曲【3】，中国人之战歌。长征系列，科技尖端，运载火箭，成功四百【4】。神州系列，载人飞船，中国“天宫”，世界前三。“天和”、“问天”与“梦天”进入太空，诞生中国空间站。太空生活，太空实验、太空生产、已成现实。嫦娥奔月之千年向往，科技发展则一朝成功。科技尖端，月球取土，火星探测，华人领先。

飞天成功，艰辛相伴。几代人之不懈努力，前仆后继。

太空严重环境之挑战：真空环境、极端温度、辐射和微重力等，科学家们攻克一道又一道难关。还在继续！向科学家致敬！向中国航天人致敬！

注：

【1】万户飞天：14世纪末期，明朝的官员万户把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着大风筝。他最先开始设想利用火箭的推力，飞上天空，然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸，万户也为此献出了宝贵的生命。但他的行为却鼓舞和震撼了人们的内心。促使人们更努力的去钻研。

【2】中国的航天之父--钱学森。（1911-2009），应用力学家。航天工程专家中国航天事业的奠基人。1955年，钱学森放弃在美国的优厚待遇回国效力。主持、参与和领导了我国多项运载火箭、导弹和人造地球卫星的研制。参与研制我国第一个星际航空的发展规划。被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。

【3】1970年4月份24日21时31分，中国“东方红”一号飞向太空。这是中国发射的第一颗人造卫星。东方红乐曲，响彻太空。

【4】目前，“长征”系列运载火箭已经成功发射400多次，将700多个航天器送入预定轨道。

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小渔村赋20期毕业试卷
学号：20035     网名：王松岩

一、简答题：
  1、什么是赋？赋的特点？

答：答：赋是讲究文采韵律，兼具诗歌散文性质，我国古代的一种文体。

赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，对事物现象作周详的描绘陈述，侧重写景，借景抒情。

  2、什么叫骈文、骈赋、律赋、诗赋、俗赋？它们流变的过程。

答：骈文：是有骈句、提引词、发送组成，句脚走“马蹄”的文章。

骈赋：是以骈句为主要特色，具有骈文要点又押韵的骈体文章。

律赋：是指音韵谐和、对偶工整，于音律有严格规定格律的赋体。为唐宋以来科举考试所采用。

诗赋：诗赋即为体制类诗的诗体赋。访《诗经》，句式整齐而可不对偶。

俗赋：是指语言通俗接近口语的赋体文。又称小品赋、白话赋、民间赋！

辞赋流变过程：

古赋（先秦，sao赋、汉赋、诗赋、俗赋）→骈赋（魏晋南北朝）→律赋（唐）→文赋（宋）。

  3、汉赋与文赋的区别？

答：汉赋是汉代散体大赋，时间上汉赋早于文赋。文采上汉赋铺陈宏大，华丽夸张；文赋轻文辞骈俪，直抒胸意，气势清新，畅达不涩。借鉴汉赋手法，带有先秦散文风骨。

  4、什么叫壮句、紧句、长句、隔句（包括六种隔句），试各举一例。

答：壮句：壮句就是三字单句对。  例：而後谐四声，祛八病。撇开提引词，剩下就是三字单句对，这种骈句就是壮句。

   紧句：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。例：四始尽在，六义无遗。

长句：长句为一对五至十几字的单句对。

例：东门而浸稻，北谷而沤麻。（五字长句）

    酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。（六字长句）

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。（七字长句）。

见京坻之流衍可期，睹稼穑之艰难有以。（八字长句）

顺时设教而靡不获所，同律和声则尤至其何。（九字长句）   

隔句：隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。

隔句分为六类，分别是：轻、重、疏、密、平、杂

轻隔：前四字后六字。例：冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。（出自《赋赋》）

重隔：前六字后四字。例：茹毛血者憫疾，傷之易及；居巢穴者嗟燥，濕之未安。

疏隔：前三字，后五至八字。例：水风轻，荡之萍花渐老；月霜冷，飞之梧叶飘黄。它们每个分句尾字的平仄为：平仄仄平。

密隔：前五字至八字，后六字至九字。例：征老君之语，谦柔胜于刚强；验夫子之文，积善由乎驯致。它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。

平隔：四个分句字数相等。前后或四或五字至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。

例：金杯共色，对酒当歌；玉兔增鲜，临花照水。它们每个分句尾字的平仄为：仄平平仄。

杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。

例：无昧不察，逢昏则显咎；无贤不感，遇圣乃呈慈。它们每个分句尾字的平仄规律为：平仄仄平。

5、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答：提引词属于发语的一种，是用于文章开头或段落开头，文中换韵的特有词语。特点是在文中起着连贯文意，避免生硬突兀的作用。

6、什么叫虚词？什么叫骈句的领字？虚词和领字各有什么特点？

答：虚词：指不能单独成句，意义比较抽象，而具有一定语法意义的词。如介词、连词、助词。

骈句的领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。 领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

虚词的特点是：

⑴依附于实词或语句，表示语法意义；

⑵不能单独成句，不能单独作语法成分；

⑶不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。

虚词是区别于诗味，词味，体现赋味的重要因素。

骈句的领字的特点：

领字一般为动词，其中去声字占大多数。去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。

  7、什么叫平仄？骈句的平仄和骈文的平仄有什么特点？

答：平仄是指平声和仄声，泛指诗文的韵律。骈句的平仄包括四个方面：

    1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄。

    2）、对句同位节奏点上的字的平仄。

    3）、对句句脚上的字的平仄。

4）、同一节奏内的字的平仄。

骈句和骈文的平仄特点总结如下：

1）、本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。

2）、对句同位节奏点上的字的平仄要相反。

3）、对句句脚上的字的平仄要相反，在某些情况下，也允许上、去、入声调变化相对。

4）、同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。

5）、骈文的句脚要走马蹄。

  8、什么叫词珠、骈珠，请从《滕王阁序》中找一个自己喜欢的词珠，标注注解及出处，并做成骈珠。

答：词珠：指通常两字为一词组的词汇。而词珠的来源可取自任何书籍，除专用名词之外通常仅取两字为一词珠，然后分门别类。

骈珠：骈珠是指在词珠的基础上做珠成为骈句。

词珠：落霞、秋水。

注释：落日映射下的彩霞与孤鸟一齐飞翔，秋天的江水和辽阔的天空连成一片，浑然一色。

成骈珠：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

二、填空题：
  1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（相对）。（ 壮句 ）句子前必须有题引词；（ 四）个字以上需要加虚词。
  2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（ 两）个字或者（四 ）个字。
  3、诗没有领字，骈句可以（有）领字，领字单独（一）个节奏。

骈文的文体特征，即（裁对）、（句式）、（隶事）、（敷藻）、（调声）。六朝骈文形式的特点主要有（对）、（典）。以对偶句（骈句）为主的文章叫做（骈文或骈赋）。与之相对，以非对偶句（散句）为主的文章叫做（文赋）。不押韵骈文的题目里面不要带（赋）字，骈文（骈体文）不需要（押韵），押韵的是（赋），赋属（韵）文。
  5、杜牧的《阿房宫赋》更是（文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（文）赋。
  6、律赋一般限韵是（八）个字。古代科考选择一般是（四）个平韵，（四）个仄韵。
     7、赋之首段技法有（直起）、（陪起）、（提前起）、（对起）、（翻起）、（颂扬起）（暗笼）、（明擒）、（古体）；赋之其他首段技法有（开篇实起）、（开篇虚起）、（开篇破题）；
     8、赋之次段技法有（溯源）、（顺拍）、（逆翻）、（映合）；赋之中间诸段技法有（铺叙）、（互勘）、（提起）、（点染）、（停顿）、（反正）、（折落）、（开合）、（浅深）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（旁衬）；
     9、赋之末段（尾）技法有（颂扬）、（怀古）、（寓意）、（推原）、（推论）、（赞叹）、（托题）、（压题）、（翻题）、（旁衬）、（杂体）。
     10、骈句指的是（结构相似）、（内容相关）、（行文相邻）、（字数相等）的两句话，跟律诗中的偶句相似。散句则是相对于（骈句）而言，也可以说，骈句以外的句子都是（散句）。不对偶、不要求押韵的句子为散句，散句又叫（漫句）。
   11、对偶是一种修辞格，运用了（对偶修辞手法）的文句就是偶句，也就是骈句。排偶指（字数相等）（不避同字）、（不拒平字），是修辞学界提出的一种既有（对偶）又是（排比）的一种修辞手法。
   12、排比是指三个（句型相同），（句意相近）的句子连续使用，是实现铺陈的手法之一。
     13、古偶句虚词除外，在相应的位置上出现了（相同）的字，这种特色形式的对偶句，叫（古对偶）。
    14、赋后往往有“乱”，乱为赋中最后一节，起（总结）作用。
   15、马蹄律的声律规则，其特点是（左前右后右前左后）。左边比作“平”声，右边比作“仄”声，即成“平仄仄平”。同理，如先以右蹄迈出，即成“仄平平仄”。

三、判断题：（在括号内正确的用√表示；错误的用X表示）
   1、骈文不需要押韵，但句脚需要通篇走马蹄，不可以文白参杂。（√ ）
   2、隔句不必遵循马蹄律。（X）
   3、有领字的骈句，领字都是单独划分节奏，上下句领字的平仄可以不相对。（√）
   4、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（ √）
   5、诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。（√）
   6、“膏摇唇而增炽兮，焰掉舌而弥葩。”是骚体句式（√ ）
   7、根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（√ ）
      8、可以直接换韵、换段、换内容，不用提引词。（X ）
   9、散句可以放在一篇辞赋的最前面或最后面？也可以放在段落的前后（X ）
   10、押仄韵时，骈对上多以四声为用，可以在上、去、入三种声调中变化。（ √）
   11、骈赋、律赋一般都在偶数句用韵，文赋可以奇数句用韵。（√ ）
   12、骚体赋常有换韵，最主要的体式则是带有语助词“兮”，以及含有虚词，以此调剂诵读节奏，渲染情感。（√ ）

四、创作题：
  以“弘美中国，无与伦比”为韵，试作一篇律赋《大美中国赋》，字数300-400之间。作业完成时间为两周。用韵可以为意用韵，也可以次用韵，韵依平水韵或词林正韵。

弘美：即大美。指大道，盛德。
    创作要求：
    1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。
    2、用韵要符合标准，韵部以词林正韵或平水韵。尽量是一段平韵一段仄韵，或者两段平韵一段仄韵，反之。
    3、各种句式合理运用，一段句式的安排尽量是紧、长、隔、长。开篇、段首不宜使用隔句和壮句，段尾不宜使用隔句、壮句。
   4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。作为律赋来讲，尽量不要安排散句。即使要用散句，建议大家使用古偶句。
   5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。
   6、不可以带“兮”。
   7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。注意句前领字和句中领字的合理使用。
   8、超出4字需加虚词。同时还要注意虚词、提引词的正确使用。
   9、提倡切题用典，用典应带注释。
毕业作业要求：
   1.理论题尽量独立完成。
   2.完成答卷时间为四周。

大美中国赋

20035 王松岩

以“弘美中国，无与伦比”为韵

祖国母亲——大美中国！形似雄鸡，昂首挺胸，屹立东方！

原夫幅员广袤，大气恢弘。中华民族之智慧，炎黄子孙之文明。人民之勇敢勤劳，祖国之繁荣昌盛。   

若夫纵观历史，民族文化之光辉；俯瞰山川，大美江河之壮伟。大地辽阔，山川峻美。雄伟长城，神秘西藏，迷人海南，秀美桂林。北疆之高原雪域，南国之热带雨林。西部之广袤草原，东部之繁华都市。每个角落，绽放蓓蕾。        

原夫江水之奔腾万里，谓之中国；诗词之代代相传，谓之中国！美丽之自然景观，古老之文明传颂。大美中国，如诗如画。

观夫中华科技之发展，军事航天之成功。中国之北斗导航，世界称雄。华夏群星而聚九重，导航定位则显神功。一年四季之常飞转，遥控东南与西北中。

至如国际共识，各国交流之捷途；丝绸之路，互利互通之有无。是和平繁荣之道路，将实现美好之蓝图。

嗟呼大美中国，苍天赐与。蓝天之下，白云漫卷；绿地之上，溪水细雨。山水之画图，动人之话语。雄伟之万里长城，神秘之布达拉宫。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。华夏大地，美丽国土。文化瑰宝，诗赋传承；自然美图，神工鬼斧。

看今朝国家强盛，各行各业之飞速发展；民族兴旺，人民大众之快乐天伦。

嗟乎旧中国，列强瓜分，民不聊生；唯有新中国，民族觉醒，不忘国耻。大美中国，今非昔比。科技军事，刷新历史。美丽中国，强大之经济实力；蓬勃中国，旺盛之社会活力。  

壮哉！伟大祖国，美哉！壮丽祖国。我爱你，母亲中国！