小渔村赋16期第2讲作业跟帖处

绝谷画蝶1

赋16期第2讲作业
玉竹
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答-: 壮句就是三字单句对。前面单句开头是提引词 ，气促，若赋，用在关巧处 ，落韵密，忌多。
例： 而後谐四声，祛八病。
         乃举多士，命有司。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答:四字单句对 ，句式22，在一篇赋文中是四六常式之一。常用于开篇的发端，或者赋文的各个段落中间，每段的起句，在赋文中没有固定位置.。
在开篇用紧句时，可加也可不加提引词。
换段，换韵，换内容时，必须加提引词。
不易连续使用 ，使用最多两次，不能超过三次，因为读起来会呆板。
冽句:1,四始尽在，六义无遗。
         2,观夫义类错综，词采舒布。
          3,文谐宫律，言中章句。
            4,华而不艳，美而有度。
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答:一对五至十字的单句对。
冽句:1,酌遗风於三代，明变雅於一时。
          2,艺文之敬策，述作之元龟。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
壮句使用要注意哪些？
答:1）不可有三连平或者三连仄。   
   （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。
   （3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。
   （4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。
   （5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
紧句使用要注意哪些？
  答:（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
    （2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。
（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。
长句使用要注意哪些？
答:长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。


二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

荀况:荀子（约公元前313年—公元前238年），名况，字卿（一说时人相尊而号为卿），[33]战国末期赵国人[1][2][3][4][5][6][7]，两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”，著名的思想家、哲学家、教育家，儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者。[33]

荀子曾三次担任齐国稷下学宫的祭酒，两度出任楚兰陵令。晚年蛰居兰陵县著书立说，收徒授业，终老于斯，被称为“后圣”。[31]荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论，主张“礼法并施”；提出“制天命而用之”的人定胜天的思想；反对鬼神迷信；提出性恶论，重视习俗和教育对人的影响，并强调学以致用；[31]其思想集中反映在《荀子》一书中。[33]荀子还整理传承了《诗经》、《尚书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等儒家典籍，为传播保存儒家思想文化做出巨大贡献。著有《劝学》《礼仪》等
其弟子:李斯，韩非，张苍等

宋玉:又名子渊，战国时鄢（今襄阳宜城）人， 楚国辞赋作家。生于屈原之后，曾事楚顷襄王。好辞赋，为屈原之后辞赋家，与唐勒、景差齐名。相传所作辞赋甚多，《汉书·卷三十·艺文志第十》录有赋16篇，今多亡佚。流传作品有《九辨》、《风赋》、《高唐赋》、《登徒子好色赋》等，但后3篇有人怀疑不是他所作。所谓“下里巴人”、“阳春白雪”、“曲高和寡”的典故皆他而来。

王勃:676年），字子安，绛州龙门县（今山西省河津市）人。唐朝文学家，文中子王通之孙，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。王勃聪敏好学，六岁能文，下笔流畅，被赞为“神童”。九岁时，读秘书监颜师古《汉书注》，作《指瑕》十卷，以纠正其错。十六岁时，幽素科试及第，授朝散郎、沛王（李贤）府文学。写作《斗鸡檄》，坐罪免官。游览巴蜀山川景物，创作大量诗文。返回长安后，授虢州参军，私杀官奴，二次被贬。上元三年（676年）八月，王勃自交趾探望父亲返回时，渡海溺水，惊悸而死，年二十七岁

极北之北

赋16期第2讲作业：1669-城南以南

一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：不包括提引词，剩下三字单句对的骈句就是壮句。
水流湿，火就燥；悦礼乐，敦《诗》《书》”；披绣闼，俯雕甍。《滕王阁序》

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
若“方以类聚，物以群分”，“四海会同，六府孔修”，“银车隆代，金鼎作国”之类

3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至十几字的单句对。
“石以表其贞，变以彰其异”、。“感上仁于孝道，合中瑞于祥经”

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：（一）壮句在使用中应该注意的几点：
不可有三连平或者三连仄。
壮句按照常规，尽量不要有虚词。
在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。
一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。
壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。

（二）紧句在使用中应该注意的几点：
在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。
在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。

（三）长句在使用中应该注意的几点：
长句通常在5-9字之间，我们不提倡9个字以上的长句，其中的原因是句子太长失去灵动；韵字相隔太远，读起来韵味不足；一句之中，若长过于九字，也很难通读。
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例为紧、长、隔以次相随，壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。


二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
【赋赋】（以“赋者古诗之流”为韵）作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《SAO》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

答：壮句：而後/谐四声，祛八病。乃/举多士，命有司。究笔精，穷旨趣。况赋者/雅之列，颂之俦。
紧句：我国家恐/文道浸衰，颂声陵迟。四始尽在，六义无遗。观夫/义类错综，词采舒布。
长句：冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
答：（一）荀况：《荀子》的文章论题鲜明，结构严谨，说理透彻，有很强的逻辑性。语言丰富多采，善于比喻，排比偶句很多，有他特有的风格，对后世说理文章有一定影响。《荀子》中的五篇短赋，开创了以赋为名的文学体裁；他采用当时民歌形式写的《成相篇》，文字通俗易懂，运用说唱形式来表达自己的政治、学术思想，对后世也有一定影响。苟况不愧为我国古代一位伟大的思想家和杰出的文学家、教育家。
荀况的主要著作：《史记·孟子荀卿列传》《荀子 》，最著名的是《劝学》

（二）宋玉：战国著名辞赋家，宋玉与唐勒、景差齐名，传世作品有《九辩》等。所谓“下里巴人”、“阳春白雪”、“曲高和寡”便说的是他，典故皆他而来。
宋玉的主要著作：《九辩》、《招魂》两篇，见于王逸《楚辞章句》；《风赋》、《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好色赋》、《对楚王问》 5篇，见于萧统《文选》；《笛赋》、《大言赋》、《小言赋》、《讽赋》、《钓赋》、《舞赋》 6篇，见于章樵《古文苑》；《高唐对》、《微咏赋》、《郢中对》 3篇，见于明代刘节《广文选》。

（三）王勃：王勃：唐代诗人，汉族，字子安。绛州龙门人，王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，世称初唐四杰，其中王勃“初唐四杰”之首。
主要代表作品：《秋夜长》《咏风》《滕王阁序》《滕王阁诗》《送杜少府之任蜀州》《江亭夜月送别》二首、《山中》《蜀中九日/九日登高》《落花落》

绝谷画蝶1

赋16期第2讲作业
赋1605风起涟漪

一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句是三字单句对。
1、乃举多士，命有司。
2、究笔精，穷旨趣

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句是四字单句对，为四六常式之一。

1、华而不艳，美而有度。
2、文谐宫律，言中章句

3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至十几字的单句对。
1、振金声於寰海，增纸价於京师
2、酌遗风於三代，明变雅於一时。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮句不宜有虚词，不可三连平或三连仄，不宜用于开篇或段头，使用时应加提引词。
紧句换段换韵换内容时需加提引词，开篇可加可不加，连用时两句为佳。
长句不宜开篇，使用时9字以内为佳，连用时五六七八九言交替进行为佳。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

荀况的代表作有：《劝学》《荀子》《天论 》《礼论》《乐论》

宋玉的代表作有：《九辩》《风赋》《笛赋》《神女赋》《高唐赋》等。

王勃的代表作有：《滕王阁序》《春思赋》《采莲赋》

绝谷画蝶1

赋16期第2讲作业
赋1665*莫欣

一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句是三字单句对。
①尔後/谐四声，祛八病。
②乃举多士，命有司。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句是四字单句对，为四六常式之一。

①四始尽在，六义无遗。
②华而不艳，美而有度。

3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至十几字的单句对。
①掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
②振金声於寰海，增纸价於京师。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮句不宜有虚词，不可三连平或三连仄，不宜用于开篇或段头，使用时应加提引词。紧句换段换韵换内容时需加提引词，开篇可加可不加，连用时两句为佳。长句不宜开篇，使用时9字以内为佳，连用时五六七八九言交替进行为佳。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

壮句：
①乃/举多士，命有司。
②而後/谐四声，祛八病。

紧句：
①观夫/义类错综，词采舒布。
②炳如绘素，铿若钟鼓。

长句：
①酌遗风於三代，明变雅於一时。
②掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

答：辞赋萌生于战国，见于荀况《赋篇》，故称之为赋体文学的开创者。而后宋玉与之呼应，成为赋文体的完善者和奠基者。

荀况的代表作有：《劝学》《荀子》《天论 》等，

宋玉的代表作有：《风赋》《高唐赋》《神女赋》《登徒子好色赋》等。

王勃的代表作有：《滕王阁序》

十字

赋16期第2讲作业
赋1670美人迟暮
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
答：壮句是三字单句对。
1、举多士，命有司。
2、究笔精，穷旨趣。
2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句是四字单句对，为四六常式之一。
1、华而不艳，美而有度。
2、文谐宫律，言中章句
3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至九字的单句对。
1、振金声於寰海，增纸价於京师
2、酌遗风於三代，明变雅於一时。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：壮句不宜三连仄或三连平，不宜有虚词，可以有提引句或不用，一文中不宜多用，亦不宜在开篇。
紧句换段换篇换韵时要用提引词，开篇可加可不加，用时连用两句为佳。
长句不宜开篇，五六七八九言交替使用。


二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《sao》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
壮句:乃举多士，命有司。雅之列，颂之俦。
紧句:文道浸衰，颂声凌迟。四时尽在，六义无遗。
长句:酌遗风於三代，明变雅於一时。

三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。荀子是第一个使用赋的名称和用问答体写赋的人，同屈原一起被称为“辞赋之祖”
宋玉文学史上的地位是相当重要的。宋玉的成就虽然难与屈原相比，但他是屈原诗歌艺术的直接继承者。在他的作品中，物象的描绘趋于细腻工致，抒情与写景结合得自然贴切， 在楚辞与汉赋之间，起着承前启后的作用。后人多以屈宋并称，李白曾说“屈宋长逝，无堪与言”。
王勃赋是初唐赋的重要组成部分，在某种意义上标志着初唐赋体的繁荣。
荀况的代表作有：《劝学》《荀子》《天论 》
宋玉的代表作有：《九辩》《风赋》《笛赋》》等。
王勃的代表作有：《滕王阁序》《采莲赋》

天香

16期第二课作业：
【1】天香
【2】一瓯茶
【3】苍鹭
【4】庶陋斋主
【5】平凡人生
【6】紫璇
【7】金仙
【8】鸿羽霓裳
【9】勿忘初心
以上请兜兜老师点评
第二页
【10】枭
【11】俊乂
【12】瑾瑜
【13】风采
【14】二顷田
【15】野鹤梦
【16】十字
【17】落叶子
【18】桃花源记
【19】一点春
以上请牧马人老师点评
第三页
【20】一泓
【21】兰意嫣然
【22】心中有爱
【23】荷塘听雨
【24】冰每人
【25】竹苑清幽
【26】山中愚夫
【27】梦蝶
【28】月满楼
【29】潇湘
以上请东方玉洁老师点评
第四页
【30】老憨
【31】厉羽
【32】清风满袖
【33】萍踪天涯
【34】闲云轻烟
【35】笑嫣
【36】浪淘沙
【37】慧心兰质
【38】鹤霏
【39】红黄兰
以上请闲庭信步老师点评
第五页
【40】秋枫
【41】回眸
【42】诗野
【43】微笑面对
【44】始俑
【45】和风
【46】鹤霏
【47】风来
【48】风铃
【49】 长春藤
以上请十字老师点评
第六页
【50】玉竹
【51】城南以南
【52】风起涟漪
【53】莫欣
【54】美人迟暮
以上请无主题老师点评

兰心冰月

赋16期第2讲作业
1621兰心冰月     
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：

1、什么叫壮句，试找2例说明之。

答：壮句就是三字单句对。
例：
①.乃举多士，命有司。
②.所以迈前古，流后芳。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句是四字单句对，四、六常式之一。

例：
①.时维九月，序属三秋。
②.星分翼轸，地接衡庐。

3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：五至九字成句相骈对者。

例.①六子长句
伫栖心而自若，
期顾敌而如无。
注:  伫（zhù，堆积）

②.7字长句
携倒海翻江之势，
被浮光耀日之斓。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？

答：壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者次之。常例为紧、长、隔句依次相随，壮句宜用于关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。



  二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。

赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）

作者（唐）白居易（一为刘禹锡）

   赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《sāo》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。


答:

壮句:
1.乃举多士，命有司。
2.  心不静 ，意难平 。


紧句:
1.微才无忽，片善是求。
2.炳如绘素，铿若钟鼓。


长句:
1.酌遗风於三代，
   明变雅於一时。

2.掩黄绢之丽藻，
   吐白凤之奇姿。


三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。   
答:①荀子的成就；
    荀子名况是战国后期赵国人，当时被人们尊称为荀卿。

     他的学说和见解，批判和总结了先秦诸子的学术思想，对我国古代朴素唯物主义的发展有所建树 。他带出了两个杰出的学生，就是留名千古的 李斯和韩非。

     荀子既是思想家，又兼长于文学，在战国诸子中，他与孟子、庄子对后世影响最深

     他重视教育，更强调教育功能的重要性，从历史的角度来看，这件事是有积极意义的。

②荀子的代表作有；

1、劝学篇、2、修身篇3不苟篇
4、荣辱篇5、非相篇等等……

③宋玉的成就:
       宋玉，字子渊（约公元前298年－约公元前222年），战国时期鄢（今湖北襄阳宜城）人，是屈原弟子[2]。楚国诗人，宋国公族后裔，前298年楚顷襄王元年生于楚国，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫。战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名，始皇帝二十五年己卯，前222年因病去世享年七十六岁。

     因父子矛盾而出走楚国，战国末期的辞赋家，平生酷爱辞赋，既懂音乐亦善于写文章，曾事楚顷襄王，是继屈原之后又一伟大的辞赋家，与同时代的唐勒、景差齐名。

④宋玉的代表作有；
宋玉一生所作辞赋甚多，流传的作品有《风赋》《高唐赋》《神女赋》《笛赋》《大言赋》《小言赋》《讽赋》《钓赋》《舞赋》等。     成语“下里巴人”“阳春白雪”“曲高和寡”“宋玉东墙”等等……

⑤王勃的成就；

     王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。

  初唐四杰，在中国文学史上是一个非常著名的集团。作为一个集团，他们反对六朝以来颓废绮丽的风气，“思革其弊，用光志业”，致力于改革六朝文风，开始把诗文从宫廷引向市井，从台阁移到江山和边塞，题材扩大了，风格也较清新刚健，对于革除齐梁余风、开创唐诗新气象，起了重要的作用。

      经过他与同时代人的努力，“长风一振，众荫自偃，积年绮碎，一朝清廓”，以独具特色的文风，奠定了他在中国文学史上的地位。讲中国文学史，尤其是唐代文学史，没有不讲到“王杨卢骆”的。

⑥王勃的代表作有；
《 滕王阁序  》、《滕王阁诗》、《送杜少府之任蜀州》、《山中》、《咏风》、《别薛华》、《九日》……还曾撰《汉书指瑕》十卷，《周易发挥》五卷，《次论语》十卷，《舟中纂序》五卷，《千岁历》若干卷，可惜皆佚失。今所传者，明崇祯中张燮搜辑汇编的《王子安集》16卷，也非全本。清同治甲戌蒋清翊著《王子安集笺注》，分为20卷等等……

穿丝燕

小渔村16期辞赋第二讲作业
1613-飞花若梦作业
一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
壮句就是三字单句对。乃举多士，命有司。而後谐四声，祛八病

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
四始尽在，六义无遗。微才无忽，片善是求
3、什么叫长句，试找2例说明之。
长句为一对五至十几字的单句对。
始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。是谓艺文之敬策，述作之元龟。
4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
壮、紧、长以上三种句子的用法以字少者居上，多者居下。常例为紧、长、隔以次相随，壮亦用在关窍处，不适合开篇或尾结。但长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。赋的开篇用紧句最好
二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《shao》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。
        壮句：而後谐四声，祛八病。况赋者雅之列，颂之俦。乃举多士，命有司。紧句：四始尽在，六义无遗。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。今吾君网罗六艺，淘汰九流。长句：始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。是谓艺文之敬策，述作之元龟。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
荀况：荀子（尊称：荀卿、孙卿），名况，字卿，赵国人，战国末期著名思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一。他曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（位于今山东兰陵县）令。荀子对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡性恶论，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。《劝学》《荣辱》《不苟》《非相》。
宋玉：作品：，《九辩》、《招魂》》；《风shao》、《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好色赋》、《对楚王问》 5篇，见于萧统《文选》；《笛赋》、《大言赋》、《小言赋》、《讽赋》、《钓赋》、《舞赋》 6篇，见于章樵《古文苑》；《高唐对》、《微咏赋》、《郢中对》 3篇，见于明代刘节《广文选》。但这些作品，真伪相杂，可信而无异议的只有《九辩》一篇。《招魂》颇多争议，一般认为是屈原所作。其他如《高唐赋》、《神女赋》、《登徒子好色赋》、《风赋》等篇在文学史上的地位是相当重要的。
王勃：王勃（650年—676年），字子安，绛州龙门县（今山西省河津市）人。唐朝文学家，文中子王通之孙，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。
王勃聪敏好学，六岁能文，下笔流畅，被赞为“神童”。九岁时，读秘书监颜师古《汉书注》，作《指瑕》十卷，以纠正其错。十六岁时，幽素科试及第，授朝散郎、沛王（李贤）府文学。写作《斗鸡檄》，坐罪免官。游览巴蜀山川景物，创作大量诗文。返回长安后，授虢州参军，私杀官奴，二次被贬。上元三年（676年）八月，王勃自交趾探望父亲返回时，渡海溺水，惊悸而死，年二十七岁。
王勃擅长五律和五绝，著有《王子安集》等。主要成就：思想方面王勃的思想人格交融儒、释、道多种文化因子。从人格精神来看，王勃首先是儒家之狂者，他志向高远，勇于进取；才华横溢，文采斐然王勃崇信佛教，认为佛教蕴含着深刻的哲理，在社会中发挥着巨大的作用。 [7]  诗歌方面王勃的诗歌直接继承了贞观时期崇儒重儒的精神风尚，又注入新的时代气息，既壮阔明朗又不失慷慨激越。具体来讲，送别诗或气势磅礴、雄浑壮阔，或优美静谧、隐约迷蒙，园林山水诗既写景生动、锤炼精工，又诗境美好，充满生机。辞赋方面

天香

赋16期第2讲作业
1631*世凡

一、下面是一篇赋文，请结合讲义完成下列作业：
1、什么叫壮句，试找2例说明之。
.答：壮句就是三字单句对。
例：   
（1）观夫/舒/明耀，丽/九华。
（2）所以/迈/前古，流/后芳。

2、什么叫紧句，试找2例说明之。
答：紧句就是四字单句对，紧句是四六常式之一。
例：（1）星分/翼轸(zhěn），地接/衡庐。（滕王阁序）  
（2）遥襟/甫畅，逸兴/遄（chuán）飞。（滕王阁序）

3、什么叫长句，试找2例说明之。
答：长句为一对五至十几字的单句对。
例：
五字长句：
   （1）东门而浸稻，北谷而沤麻。
   （2）飞枪垒之间，拂车宫之处。
六字长句：
（1）舍簪（zān）笏（hù）于百龄，奉晨昏于万里。   
（2）望长安于日下，目吴会（kuai）于云间。
七字长句：
（1）驯致已忘乎力制，积习渐通乎性能。
（2）兽臣献伎于广廷，乐正举麾于层殿。
八字长句：
（1）见京坻之流衍可期，睹稼穑之艰难有以。
（2）泛草原而瑞露相鲜，动川上而荣光乱出。
九字长句：
（1）顺时设教而靡不获所，同律和声则尤至其何。
（2）梯山航海者望之如，纳赆贡珍者府无虚日。（汉文帝却千里马赋）
十字长句：
（1）远眺其原兮亦极之无极，近详其理兮固元之又元（天赋）
   (2) 苟顺夫人理之父子君臣，安知夫云物之赤黄苍黑

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？
答：
a壮句在使用中应该注意的几点：
   （1）不可有三连平或者三连仄。   
   （2）壮句按照常规，尽量不要有虚词。
   （3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少于或等于一次，若连用过多，则壮之有余而宽疏不足。因为赋是一种需要高声朗诵的文体，对朗诵气氛而言，需要句式上的配合才能尽得其妙。
  （4）一般壮句前通常需要辅以引发、承接及过渡词语，如以上例句中的“观夫”“所以”“复若”等就是提引词。
  （5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。

b紧句在使用中应该注意的几点
  （1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
  （2）在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，这样是为了引起读者的注意，让读者可以清晰的看到段中的文意。
（3）在一段中不宜连续使用。最多连用两句，不能三句连用，连续使用会显得句型配合呆板。因为连用的太多，也会显得文章空泛平淡，会减弱朗诵的声调，和减弱抑扬顿挫的语感。

c长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。
我们不提倡9个字以上的长句，其中的原因是句子太长失去灵动；韵字相隔太远，读起来韵味不足；一句之中，若长过于九字，也很难通读。这是符合汉语发音的特点以及大多数汉人的蕴气多寡来确定的。

二、阅读《赋赋》，请找出赋文中的壮、紧、长。
赋赋（以“赋者古诗之流”为韵）
作者（唐）白居易（一为刘禹锡）
    赋者古诗之流也。始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。冰生乎水，初变本於典坟；青出於蓝，复增华於风雅。而後谐四声，祛八病，信斯文之美者。我国家恐文道浸衰，颂声陵迟。乃举多士，命有司。酌遗风於三代，明变雅於一时。全取其名，则号之为赋；杂用其体，亦不出乎诗。四始尽在，六义无遗。是谓艺文之敬策，述作之元龟。观夫义类错综，词采舒布。文谐宫律，言中章句。华而不艳，美而有度。雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘颻，不独登高而能赋。其工者，究笔精，穷旨趣，何惭《两京》於班固；其妙者，抽秘思骋妍词，岂谢《三都》於左思。掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。振金声於寰海，增纸价於京师。则《长杨》《羽猎》之徒，胡为比也；《景福》《灵光》之作，未足多之。所谓立意为先，能文为主。炳如绘素，铿若钟鼓。郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。信可以凌轹《风》《骚》，超轶今古者也。今吾君网罗六艺，淘汰九流。微才无忽，片善是求。况赋者雅之列，颂之俦。可以润色鸿业，可以发挥皇猷，客有自谓握灵蛇之珠者，岂可弃之而不收。

壮句：谐四声，祛八病。
            举多士，命有司。
            雅之列，颂之俦。
紧句：文道浸衰，颂声陵迟。
            四始尽在，六义无遗。
            义类错综，词采舒布。
            文谐宫律，言中章句。
            华而不艳，美而有度。
            立意为先，能文为主。
            炳如绘素，铿若钟鼓。
            网罗六艺，淘汰九流。
            微才无忽，片善是求。
长句：
五字长句：
艺文之敬策，述作之元龟。
六字长句：
始草创於荀、宋，渐恢张於贾、马。
酌遗风於三代，明变雅於一时。
掩黄绢之丽藻，吐白凤之奇姿。
振金声於寰海，增纸价於京师。
八字长句：
郁郁哉溢目之黼黻（fǔfú），洋洋乎盈耳之《韶》《武》。
三、荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。
①荀况：
荀子（约公元前313～公元前238），战国时著名思想家、文学家。名况，在宇宙观方面，荀子认为自然界的存在，不以人的主观意志为转移，但人类可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它，以趋吉避凶。他提出“制天命而用之”的思想。在认识论方面，他认为人认识客观事物，首先要通过感觉器官和外界事物接触，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，有朴素的唯物思想。在政治上，他针对孔子、孟子效法先王的思想，提出“法后王”的口号，主张应该适应当时的社会情况去施政，要选贤能，明赏罚，兼用“礼”“法”“术”实行统治。他的许多思想为法家所汲取。在人性问题上，他不同意孟子的性善论，主张性恶论，认为后天环境可以改善人的恶的本性，所以他主张“明礼义而化之”。他重视教育的作用，强调教育功能的重要，有积极意义。荀子既是思想家，又兼长于文学，在战国诸子中，他与孟子、庄子对后世影响最深。主要成就儒家代表人物，辞赋之祖。
代表作品《荀子》《劝学》

②宋玉：
主要成就：他是屈原诗歌艺术的直接继承者。在他的作品中，物象的描绘趋于细腻工致，抒情与写景结合得自然贴切， 在楚辞与汉赋之间，起着承前启后的作用。后人多以屈宋并称，可见宋玉在文学史上的地位。
代表作品《九辩》《神女赋》《登徒子好色赋》《宋玉对楚王问》《高唐赋》《风赋》

③王勃
主要成就有三方面：一是文艺理论，二是著作丰富，三是对唐诗发展。
他的《上吏部裴侍郎启》就集中反映了他的文学理论主张。他主张文学的文化倾向，从儒家正统文艺思想出发，重视文学的经世致用的社会功效。他主张文学是“可以甄明大义，矫正末流，俗化资以兴衰，家国繇其轻重”。他还在其《平台秘略论·文艺》中说“故文章经国之大业，不朽之能事”。他还对屈原以来许多作家及作品，因有辞采有浮艳倾向的都进行了批评。但王勃目的是对“骨气都尽，刚健不闻”的浮靡文风进行矫正，对他“思革其弊，用光志业”的精神也应该充分肯定。在这个意义上说，他的理论是陈子白居易诗歌理论及韩柳古文运动的先声。
代表作品《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》《乾元殿颂》《山中》

落叶子新

赋16期第3讲作业

1616.萍踪天涯

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。
1、隔句有几种？有什么特点？

答:隔句(分句相骈对，走马蹄韵)有六种。
（1）.轻隔:上四下六句式。
（2）.重隔:上六下四句式。
（3）.疏隔:上三字，下不限多少字。
（4）.密隔:上五字以上，下六字以上。
（5）.平隔:上下字数不限，但字数相同。
（.6）杂隔:上四字，下五、七、八字不限。或下四字，上五、七、八字不限。

2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？

答:散句，不需对偶的句子。

3、什么是发语，送语？发送起什么作用？

答:发语词是文言句首常见的语言现象，它经常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。
送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。

4、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答:“提引”即所谓属事比辞，皆有次第，提引在中。提引，可以是段落与段落之间的“提引”，也可以是句与句之间的“提引”。
提引词的特点:
（1）.提引词均为一些文言语气词或是由介、助、连、代词加“观”“稽”之类的实词等而组成。
(2）.提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之。
(3）.提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。

二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。
  渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）
  宋言（唐）
  彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔）。稽其去国无途，迷津独立（紧句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔）。
繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔）。叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔）。
况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（紧句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔）。盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔）。
岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔）。异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。

三、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。
                             
白鹦鹉赋
（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）  
王维（唐）

　 若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。
夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇 （xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。
至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨 （wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。


答1).夫其: 作用是另为述之。
(2）.至如: 作用是顺上述诚成下文。
（3）.若夫: 常放在句首表示要发议论，起引出下文的作用。