地方诗社填词班第二讲A组作业（组长：廖星）

一粒沙

地方诗社填词班第二讲作业：

作业:
题目: 填一首词 昭君怨
内容：你在船上 被 雨惊醒 起来站在船头 看雨
作业用黑色 自评用兰色
自评不可少于 五条
评阅要评什么
1: 选韵正确否
2: 准备过片跟过片 断裂否
3: 各句间是不是紧紧相扣 没有断裂
4: 所填内容是不是通俗易懂
5: 填的是不是画面很美  很细腻
6:选材是不是言情了

作业标头格式为：地方诗社填词班第X讲 X组XXX 作业
作业截止时间：周六零点。
作业随交随评，晚交的可能老师来不及点评，请大家尽量提前完成作业。

晴空

地方诗社填词班第二讲作业: A组 A-29 晴空

一．填词：【昭君怨】
       一夜香风湿透，湖里噼啪如豆。斜雨叩窗棂，梦方停。
       细看雨敲碧水，绽放涟漪花蕊。舒卷几重园，散湖间。
二．自评：

1.选韵是否正确？     四韵交替，两仄，两平。还算正确。如下：
  透： tou  豆： dou  均仄声韵。  鸣  ：ming   停：  ting  均平声韵。 水：  shui   蕊：  rui  均仄声韵 。  园 ： yuan   间 :jian  均平声韵。


2: 准备过片跟过片 断裂否？
     准备过片：梦方停。过片：揩目雨敲碧水。前句叙述雨惊醒了梦乡，后句叙述醒后看雨。所以没有断裂。


3: 各句间是不是紧紧相扣 没有断裂？
    个人认为衔接的还可以，没有断裂。


4: 所填内容是不是通俗易懂？
     很直白，还算通俗易懂。


5: 填的是不是画面很美  、很细腻？
    不美，不细腻。线条比较粗。


6:选材是不是言情了？
  下阙言情比较明了。上阙比较生硬，啰嗦，明显凑句。

廖星

地方诗社填词班第二讲A组作业
A05-杏雨芳菲

作业: 题目: 填一首词 昭君怨
内容：你在船上 被 雨惊醒 起来站在船头 看雨
作业用黑色 自评用兰色
自评不可少于 五条

昭君怨

子夜寒江烟笼，                                          雨落舷窗帘动。                                       梦醒倚栏杆，                                            觉衣单。

孑影自怜谁懂，                                              寂寞何人与共。                                       共我看长天，                                                渡更阑。

自评

一  词牌格律无问题。

二 准备过片与过片联系紧密，无断裂。

三 上阚写惊梦，下阚写相思，情深意浓。

四  全词描绘了一个特定场景，由景到人，由人到情，情景交融，浑然天成。

五 不足之处，选词不够精当，炼字不够，场景的描写欠细致。

评点 孤鹜:

这首小令填得不错，时间、地点清楚“舷窗”更为具体，环境营造好，
情景融合不错。较好的表达了自己的心情。上下片衔接好。

廖星

地方诗社填词班第二讲A组作业
A11-s天真

昭君怨
午后徜徉湖上，
自在行舟芦荡。                                      醉美忽心惊，                                             雨丝轻。


轻落船头艄尾，                                      荷下鸳鸯戏水。                                      将暮未思还，                                           湿婵娟。

自评
(一)
符合词牌格律要求，无出律之处。
(二)
准备过片，过片，过渡还算自然，用了顶针，应该是无断裂吧。
(三)
自我感觉上下阙内容还算连贯，应该没断裂吧。
(四)
天真的字里行间都天真得很，通俗易懂是必须的。
(五)
想象的画面很美：午后乘舟游览湖上芦苇荡的美景，忽然被凉凉的雨丝惊醒。站在雨中船头，看见一对鸳鸯躲到荷叶下。天色将晚，鸳鸯不肯回家，陶醉于此情此景，我也忘了天要黑了还在下雨，不知不觉中变成了被淋透了的湿美人。刚学填词，由于水平有限，可能语言不够精确，言情不够细腻，敬请老师批评指正。

廖星

第二次作业
A15虹
昭君怨
夜梦停舟湖渚，细辨不知归路。忽听滚雷声，梦乡惊。
骇罢风消雨霁，潋滟湖中荷丽。叶动玉珠移，聚还离。

自评：
1、按要求填写了。格律规范，用上片的“惊”和下片的“骇”使上下片承接起来。
2、本次作业要求是：在船上，被雨惊醒，站船头看雨。我尽力写出了这种情境范围内的这个场景。
3、自我感觉不足的地方很多，一是看雨的景物描写眼界窄。
4、炼字上还需推敲。
5、要求写看雨，我写成了雨后的景象。小令难写呀！

廖星

地方诗社填词班第二讲A组作业      A13-册井妮妮  
                       
作业: 题目一首词 昭君怨
内容：你在船上 被 雨惊醒 起来站在船头 看雨
作业用黑色 自评用兰色
自评不可少于 五条

             昭君怨  

  正午轻舟飞渡，丽景神迷行处，
点滴打窗棂，猛然惊。
远目汀洲如醉，白鹭斜枝列队，
翘首望浮云，梦牵魂。
自评:/
1.符合词牌格律要求，无出律之处。
2.准备过片，猛然惊和过片，远回汀洲如醉，过渡自然无断裂。
3.设计情景一客坐船远行，眼前景象很美，却要离开。精神不爽沉迷思中被雨惊醒，下片所见雨中景物，更加心魂不定。
4.结构有些散，用词白。
5，上联写景，若下联寄情才好。

廖星

作业。A07--呓语

昭君怨。

乘船归途浅睡，细雨忽飞如醉，
客梦已澄清，浪层生。

江水共天一色，俯首凝眸静默，
情至怯三分，再逢君。

自评：
1，选韵两仄两平，正确。
2，过片无断裂。
3，内容扣主题。
4，此小令通俗易懂。
5，言情了，描写了急于相见那种忐忑不安。
6，自己尽最大努力的让画风唯美了。

廖星

地方诗社填词班第二讲A组作业
A-21逍遥

作业: 题目: 填一首词 昭君怨
内容：你在船上 被 雨惊醒 起来站在船头 看雨
作业用黑色 自评用兰色
自评不可少于 五条



昭君怨

隐约晴光芳草，缱绻依偎媚好，一霎墨云来，雨飞怀。斩断船头美梦，急粒噼啪翻动。舞起半江波，唱高歌。




自析：一格律正确。韵字无误。
二，全篇交代内容还算清晰
三，词语有待凝炼
四，雨后景物描写偏少
五，表达不够含蓄。语言直白。

浅醉清风

A33-醉清风 地方诗社填词班第二讲作业

题目: 填词 昭君怨

内容：你在船上 被雨惊醒 起来站在船头 看雨

昭君怨

短角长空嘶破，勇士颓垣醉卧。碧血染残阳，鼓声惶。

惊梦鼓声急遽，悸听乌篷击雨。何处咽孤箫，和江潮。

注：

1、醉卧，化自“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”。

2、听，平仄两用，意不变，这里取仄。

3、乌篷，乌篷船。此处指船篷。

4、咽孤箫，化自“萧声咽，秦娥梦断秦楼月”，咽，呜咽。

5、和，hè，应和，取仄。

自评：

1: 选韵正确否

答：依词林正韵。“破”、“卧”，第九部仄声。“阳”、“惶”，第二部平声。“遽”、“雨”，第四部仄声。“箫”、“潮”，第八部平声。四仄韵，四平韵，换韵正确。

2: 准备过片跟过片，断裂否

答：“鼓声仓皇”，准备过片，“鼓声急遽惊梦”过片，使用顶针，没有断裂。

3: 各句间是不是紧紧相扣，没有断裂

答：个人感觉各句相扣还算紧密，未发现断裂。请老师指导。

4: 所填内容是不是通俗易懂

答：本词上下片，由梦到真，场面变换，跨度较大，注重情感的流淌，通俗易懂状况一般。请老师指导。

5: 填的是不是画面很美，很细腻

答：本词在小令中，完成大跨度的场景变幻，和情感宣泄。个见美感尚可，只能做到用词尽量表达细腻。请老师指导。

6:  选材是不是言情了

答：本词想象，以宋室南渡为背景。以“鼓声”，“雨声”为依托。叙述从梦到现实，从激战到偏安，从残酷到安宁，大跨度的转换。表达胡虏未灭、壮志难酬和对殉国勇士的感怀之情。请老师指导。

子羽

地方诗社填词班第二讲作业
                  A18-丛谷遗叟
昭君怨
相约芦丛深处，倦等梦惊疏雨。绿伞罩轻罗，可为她。
是急是羞是怨，但等飞来细看。脉脉立舟头，意悠悠。

自评（待续）