渔村好诗八期二年级诗杰组十三讲作业帖

明月2

作业：
仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
2、仔细阅读上首诗，以梅的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
1）紧扣主题
2）注意勿满
3）景为情生
4）符合情理
5）前后呼应
（3）、合句
1）从内容上选择情合
2）从写作手法上选择并列承
评阅老师:玉儿

诗杰班茉念

诗杰-33茉念

仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
答:合句是:寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
   1）从内容上是选择景合
   2）从写作手法上是并列承
2、仔细阅读上首诗，以梅的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
    2、仔细阅读上首诗，以梅的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
       1）紧扣主题
       2）注意勿满
       3）景为情生
       4）符合情理
       5）前后呼应
（3）、合句        
       1）从内容上选择情合
       2）从写作手法上选择并列承
七律 咏梅
茉念练笔
萧山一夜素衣裁，却见红梅伴雪开。
数朵风中羞带笑，几枝叶下俏遮腮。
欲偷香瓣春居室，不意芳魂沁砚台。
莫叹深寒无绝色，心中有爱自蓬莱。

姹紫嫣红

诗杰-16姹紫嫣红

仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
答:合句是:寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
   1）从内容上是选择景合
   2）从写作手法上是并列承
2、仔细阅读上首诗，以梅的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
    2、仔细阅读上首诗，以梅的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
       1）紧扣主题
       2）注意勿满
       3）景为情生
       4）符合情理
       5）前后呼应
（3）、合句        
       1）从内容上选择情合
       2）从写作手法上选择并列承   
傲雪寒梅
肃杀寒冬无处躲，百花潜迹万香消。
迎风战雨枝条瘦，斗雪傲霜容色娇。
冷艳逼人寒彻骨，暗香扑鼻气冲霄。
花中自有奇才女，报得春声身为标。            

喜萍

好诗八期二年级诗杰37一喜萍作业 作业： 仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ： 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？ 答:合句:寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。承内容上是景承。写作手法上是并列承。 二。梅七律   七律*思梅
幽幽冬夜何方寄， 最是携君入梦时。
踏雪闻香寻倩影， 迎风笼月醉寒枝。
三分傲骨迷魂失， 一点深情暖意痴。
读尔千章书难厌， 一声懂你知不知?

何大妹

诗杰组10旅途风景
第十三讲作业：
仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
合句：寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧
承法：3承2,4承1，内容上由实入虚、由近及远、由视觉入听觉和思觉。
2、仔细阅读上首诗，以秋冬天的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。?
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起1）紧扣主题2）注意勿满3）景为情生4）符合情理5）前后呼应
（3）、合句? ?? ???
1）从内容上选择情合2）从写作手法上选择并列承
七律? ?? ?访梅
日照重楼晓雾开，
出门漫步上高台。
湖中碧水知山色，
竹外疏枝绽早梅。
最爱幽香移月影，
何愁冷雪带春回。
虬龙老干情依旧，
好趁晴和饮百杯。

玉碎

诗杰班茉念 发表于 2017-12-18 17:53
诗杰-33茉念

仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：

问好
起承联不错，写的比较到位。颈联的春字，换个动词好些，与下分句沁字也能相对。尾联下分句逊色了，心中有爱过白话了，也没有起到结的作用。
整体看还不错的，斟酌下合句。

玉碎

姹紫嫣红 发表于 2017-12-15 11:54
诗杰-16姹紫嫣红

仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：

问好
入题晚了，没有直奔主题，无处躲，指的是人吗？

玉碎

姹紫嫣红 发表于 2017-12-15 11:54
诗杰-16姹紫嫣红

仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：

颔联欲写梅花的特征，品格，已经寒冬了，雨已经不足突出梅花品格了，况下分句有又雪，雨实属多余。

玉碎

姹紫嫣红 发表于 2017-12-15 11:54
诗杰-16姹紫嫣红

仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：

颈联不错。尾联把梅花比喻成才女，才喻的不是恰当，总结还不错，为字是平声。

玉碎

喜萍 发表于 2017-12-18 16:49
好诗八期二年级诗杰37一喜萍作业 作业： 仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ： 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧 ...

问好
起承二联不错，因思梅而梦梅。
颈联下分句暖意痴，不是很好。
结上分句突然道读梅，读书，这个有有些突兀。总结口语了，不是诗语。