小渔村36期联班C组第一讲作业贴（评阅-温馨老师）

静思

小渔村36期对联班第一讲作业：
1、对联的发展经历了几个时期？这几个时期的关联如何？
2、对联的作用体现在什么地方？举例说明
3、对联有哪些特点？
4.?传统楹联的基本要求是什么？
5.?请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。

作业完成时间，下周四晚上12点前完成，逾期将不予评阅。

拟风雨亭

C组16--拟风雨亭作业
小渔村36期对联班第一讲作业：
一、对联的发展经历了几个时期？这几个时期的关联如何？
答：对联的发展分为三阶段
第一个产生期---唐代：对联的产生时期
第二个发展期---宋元明：对联的发展时期
第三个鼎盛期-----清：对联的鼎盛时期

二、对联的作用体现在什么地方？举例说明
1、由于它有装饰点缀，衬托人们感情的作用，不论任何事情、场所、场合，有没有对联，人们的感受就有很大差别。
新年时用了它，人们就觉得春色满园，生机勃发；新婚时用了它，人们就感到喜气满堂，美满幸福；新居时用了它，使人感到吉祥永驻，安居乐业；游览时见了它，使人感到江山多娇，胜景越常；悼亡时有了它，使人悲中兴慰，思承美德……所以它在群众中的影响力比诗词还大。
它还能以美观的体形，工整的对仗，铿锵的音韵和书法艺术、雕刻艺术结合起来，相得益彰流芳后世

2、由于它思想内容广泛，题材多样，善于表达意境和情感，能从记事、述史、写景、抒情、言志、寄怀、宣传、鼓动、褒扬、贬斥到慨叹、讽刺、鞭挞、娱乐、交际、游戏、谐谑等等，都能随作者意志所为，完成它的作用。
可见它与人民的生活息息相关，今后随着社会的发展，人民文化水平的提高，应用范围的扩大，它壮丽的前景是不可限量的。

三、对联有哪些特点？
答：对联的特点
对联，是用汉字书写的（后来发展到也可用其他少数民族文字书写），悬挂或张贴在壁间柱上的两条长幅；要求两两相对。
它的特点，大致有：1、上下两个长条幅，字数必须相等，合成一副联，称为上联。
2、承上而言，对一副对联的基本要求之一是：必须在上下联中把一个完整的意思表达出来。

四，传统楹联的基本要求是什么？
1、上下联字数要相等；2、上下联词组要相同。即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。
3、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。
4、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。
5、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。
一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。
6、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。
这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。
例如：
－云带钟声穿树去－（平仄平平平仄仄）
－月移塔影过江来－(仄平仄仄仄平平）。
另外，古诗的音节主要有两种，一是两字一顿，叫“双音步”，一是一字一顿，叫“单音步”。
双音步的平仄以第二字为主，第一字可不严格要求，对联也可如此。
例如：
－窗含西岭千秋雪－（－平－仄－平仄）
－门泊东吴万里船－(－仄－平－仄平）
上联中的“含”和下联中的“泊”是平对仄，“岭”与“吴”是仄对平。
7、上下联内容要相关；
如明代东林党首领顾宪成，在东林书院大门上写过这样一幅对联：
风声雨声读书声声声入耳，
家事国事天下事事事关心。
上联写景，下联言志，上下联内容紧密相关，使人透过字面，很容易理解作者的自勉自励之心。

五.请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
答：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。出自陆游的《冬夜读书示子聿》饱含了诗人的教育思想，也寄托了对子女的期望。如果想要深入理解其中的道理，必须亲自实现才行。

听蝉

C21-听蝉作业
一、对联的发展经历了几个时期？这几个时期的关联如何？
答：对联的发展分为三阶段
第一个产生期——唐代：对联的产生时期
第二个发展期——宋元明：对联的发展时期
第三个鼎盛期——清：对联的鼎盛时期
二、对联的作用体现在什么地方？举例说明
1、由于它有装饰点缀，衬托人们感情的作用，不论任何事情、场所、场合，有没有对联，人们的感受就有很大差别。 新年时用了它，人们就觉得春色满园，生机勃发；新婚时用了它，人们就感到喜气满堂，美满幸福；新居时用了它，使人感到吉祥永驻，安居乐业；游览时见了它，使人感到江山多娇，胜景越常；悼亡时有了它，使人悲中兴慰，思承美德……所以它在群众中的影响力比诗词还大。它还能以美观的体形，工整的对仗，铿锵的音韵和书法艺术、雕刻艺术结合起来，相得益彰流芳后世
2、由于它思想内容广泛，题材多样，善于表达意境和情感，能从记事、述史、写景、抒情、言志、寄怀、宣传、鼓动、褒扬、贬斥到慨叹、讽刺、鞭挞、娱乐、交际、游戏、谐谑等等，都能随作者意志所为，完成它的作用。可见它与人民的生活息息相关，今后随着社会的发展，人民文化水平的提高，应用范围的扩大，它壮丽的前景是不可限量的。
三、对联有哪些特点？
答：对联的特点
对联，是用汉字书写的（后来发展到也可用其他少数民族文字书写），悬挂或张贴在壁间柱上的两条长幅；要求两两相对。
它的特点，大致有：
1、上下两个长条幅，字数必须相等，合成一副联，称为上联。
2、承上而言，对一副对联的基本要求之一是：必须在上下联中把一个完整的意思表达出来。
四，传统楹联的基本要求是什么？
1、上下联字数要相等；
2、上下联词组要相同。
3、上下联词性要相同；
4、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。
5、上下联句法要一致；
6、上下联平仄要相调；
7、上下联内容要相关；
五.请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
答：想不出来，有时看到一幅对联，喜欢了，会给自己一些感悟。能触动自己内心的，就会喜欢。

红霞

C13红霞第一讲作业 一、对联的发展经历了几个时期？这几个时期的关联如                 何？
答：对联的发展分为三阶段
第一个产生期——唐代：对联的产生时期
第二个发展期——宋元明：对联的发展时期
第三个鼎盛期——清：对联的鼎盛时期

二、对联的作用体现在什么地方？举例说明
1、由于它有装饰点缀，衬托人们感情的作用，不论任何事情、场所、场合，有没有对联，人们的感受就有很大差别。 新年时用了它，人们就觉得春色满园，生机勃发；新婚时用了它，人们就感到喜气满堂，美满幸福；新居时用了它，使人感到吉祥永驻，安居乐业；游览时见了它，使人感到江山多娇，胜景越常；悼亡时有了它，使人悲中兴慰，思承美德……所以它在群众中的影响力比诗词还大。它还能以美观的体形，工整的对仗，铿锵的音韵和书法艺术、雕刻艺术结合起来，相得益彰流芳后世
2、由于它思想内容广泛，题材多样，善于表达意境和情感，能从记事、述史、写景、抒情、言志、寄怀、宣传、鼓动、褒扬、贬斥到慨叹、讽刺、鞭挞、娱乐、交际、游戏、谐谑等等，都能随作者意志所为，完成它的作用。可见它与人民的生活息息相关，今后随着社会的发展，人民文化水平的提高，应用范围的扩大，它壮丽的前景是不可限量的。

三、对联有哪些特点？
答：对联的特点  对联，是用汉字书写的，悬挂或张贴在壁间柱上的两条长幅；要求两两相对。  它的特点，大致有：
1、上下两个长条幅，字数必须相等，合成一副联。
2、必须在上下联中把一个完整的意思表达出来。
3、横批是一副对联的点睛之笔，概括表达一副对联的整            体意思。
四，传统楹联的基本要求是什么？
1、上下联字数要相等；
2、上下联词组要相同。
3、上下联词性相同。
4、上下联节律要一致；
5、上下联平仄要相对；
6、上下联内容要相关；

五.请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
人到无求品自高
意能知足心常泰
出自纪晓岚名对，人不贪婪自然品德高尚，心境安宁，就是知足常乐。

慕容雪

c组长慕容雪的第一讲作业

一 对联的发展经历了几个时期？这几个时期的关联如何？

答：
对联的发展经历了三个阶段。
1.唐代：对联的产生时期；
2.宋元明：对联的发展时期；
3.清：对联的鼎盛时期。
关联；
对联逐步向普及化、世俗化、娱乐化、多样化、规范化发展。

二 对联的作用体现在什么地方？举例说明。

答：
对联体现在装饰点缀、衬托情感、表达意境之特点。
例如；
1.春联：寄托美好，展望未来。
2.楹联；表达愿望，装饰点缀。
3.婚联：结婚祝福，烘托气氛。
4.挽联：评价先人业绩，抒发后人怀念。
5.寿联：晚辈对长辈的祈愿长寿吉祥。

三 对联有哪些特点？
答：对联是用汉字书写的，悬挂张贴在壁间柱上的两条长幅，要求两两相对。
1,上下两个长条幅字数必须要相等合成一副对联称为上联。
2.承上而言，一副对联必须上下联中把一个完整的意思表达出来。

四 传统楹联的基本要求是什么？

答：
1.上下联中字数必须要相等。
2.上下联中词组必须要相同。
3.上下联中词性必须要相同。
4.上下联中词性既要相同又要相对。
5.上下联中句法必须要一致。
6.上下联中平仄必须要相反。
7.上下联中内容必须要相关。


五 请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由
横批       新年大吉
上联：张灯结彩迎新春，
下联：欢天喜地庆佳节。

春节，它是我国重要的习俗之一，是一代又一代对美好生活的祝福和希望的传承。每当看到春节喜庆对联，就会让我想到一元复始，万象更新的新气象。

金雨树

C组副-金雨树
小渔村36期对联班第一讲作业：
1、对联的发展经历了几个时期？这几个时期的关联如何？
对联的发展大致分为三阶段
唐代：对联的产生时期
第二个发展期——宋元明：对联的发展时期
第三个时期——清：对联的鼎盛时期
从对联的发展史看，它萌芽于律诗之前(唐代)，发展于律诗之后（宋元明），鼎盛于诗词日益衰落的清代。
2、对联的作用体现在什么地方？举例说明
（1）、由于它有装饰点缀，衬托人们感情的作用，不论任何事情、场所、场合，有没有对联，人们的感受就有很大差别。新年时用了它，人们就觉得春色满园，生机勃发；新婚时用了它，人们就感到喜气满堂，美满幸福；新居时用了它，使人感到吉祥永驻，安居乐业；游览时见了它，使人感到江山多娇，胜景越常；悼亡时有了它，使人悲中兴慰，思承美德……所以它在群众中的影响力比诗词还大。
它还能以美观的体形，工整的对仗，铿锵的音韵和书法艺术、雕刻艺术结合起来，相得益彰流芳后世
（2）、由于它思想内容广泛，题材多样，善于表达意境和情感，能从记事、述史、写景、抒情、言志、寄怀、宣传、鼓动、褒扬、贬斥到慨叹、讽刺、鞭挞、娱乐、交际、游戏、谐谑等等，都能随作者意志所为，完成它的作用。
可见它与人民的生活息息相关，今后随着社会的发展，人民文化水平的提高，应用范围的扩大，它壮丽的前景是不可限量的。
3、对联有哪些特点？
（1）、独特性和普遍性
（2）、寄生性和包容性
（3）、实用性和艺术性
（4）、通俗性和高雅性
（5）、严肃性和游戏性
4. 传统楹联的基本要求是什么？
（1）、上下联字数要相等；
（2）、上下联词组要相同。即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。
（3）、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。
（4）、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。
（5）、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。
一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。
（6）、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。
5. 请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
此联为明东林党领袖顾宪成所撰。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”，至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心，极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。

云霞

C20-云霞作业
一、对联的发展经历了几个时期？这几个时期的关联如何？
答：对联的发展分为三阶段
第一个产生期——唐代：对联的产生时期
第二个发展期——宋元明：对联的发展时期?
第三个鼎盛期——清：对联的鼎盛时期
二、对联的作用体现在什么地方？举例说明
1、由于它有装饰点缀，衬托人们感情的作用，不论任何事情、场所、场合，有没有对联，人们的感受就有很大差别。 新年时用了它，人们就觉得春色满园，生机勃发；新婚时用了它，人们就感到喜气满堂，美满幸福；新居时用了它，使人感到吉祥永驻，安居乐业；游览时见了它，使人感到江山多娇，胜景越常；悼亡时有了它，使人悲中兴慰，思承美德……所以它在群众中的影响力比诗词还大。它还能以美观的体形，工整的对仗，铿锵的音韵和书法艺术、雕刻艺术结合起来，相得益彰流芳后世?
2、由于它思想内容广泛，题材多样，善于表达意境和情感，能从记事、述史、写景、抒情、言志、寄怀、宣传、鼓动、褒扬、贬斥到慨叹、讽刺、鞭挞、娱乐、交际、游戏、谐谑等等，都能随作者意志所为，完成它的作用。可见它与人民的生活息息相关，今后随着社会的发展，人民文化水平的提高，应用范围的扩大，它壮丽的前景是不可限量的。
三、对联有哪些特点？
答：对联的特点?
对联，是用汉字书写的（后来发展到也可用其他少数民族文字书写），悬挂或张贴在壁间柱上的两条长幅；要求两两相对。?
它的特点，大致有：
1、上下两个长条幅，字数必须相等，合成一副联，称为上联。
2、承上而言，对一副对联的基本要求之一是：必须在上下联中把一个完整的意思表达出来。
四，传统楹联的基本要求是什么？
1、上下联字数要相等；
2、上下联词组要相同。
3、上下联词性要相同；
4、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。
5、上下联句法要一致；
6、上下联平仄要相调；
7、上下联内容要相关；
五.请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
答：浅深流水琴中听
      远近青山画里看
此联描写的景很美

挚友

小渔村36期联班第一讲作业 C02挚友
一、对联的发展  经历了几个时期？这几个时期的关联如何？
答：对联的发展分为三阶段
第一个产生期——唐代：对联的产生时期
第二个发展期——宋元明：对联的发展时期?
第三个鼎盛期——清：对联的鼎盛时期
二、对联的作用体现在什么地方？举例说明
1、由于它有装饰点缀，衬托人们感情的作用，不论任何事情、场所、场合，有没有对联，人们的感受就有很大差别。 新年时用了它，人们就觉得春色满园，生机勃发；新婚时用了它，人们就感到喜气满堂，美满幸福；新居时用了它，使人感到吉祥永驻，安居乐业；游览时见了它，使人感到江山多娇，胜景越常；悼亡时有了它，使人悲中兴慰，思承美德……所以它在群众中的影响力比诗词还大。它还能以美观的体形，工整的对仗，铿锵的音韵和书法艺术、雕刻艺术结合起来，相得益彰流芳后世?
2、由于它思想内容广泛，题材多样，善于表达意境和情感，能从记事、述史、写景、抒情、言志、寄怀、宣传、鼓动、褒扬、贬斥到慨叹、讽刺、鞭挞、娱乐、交际、游戏、谐谑等等，都能随作者意志所为，完成它的作用。可见它与人民的生活息息相关，今后随着社会的发展，人民文化水平的提高，应用范围的扩大，它壮丽的前景是不可限量的。
三、对联有哪些特点？
答：对联的特点?
对联，是用汉字书写的（后来发展到也可用其他少数民族文字书写），悬挂或张贴在壁间柱上的两条长幅；要求两两相对。?
它的特点，大致有：
1、上下两个长条幅，字数必须相等，合成一副联，称为上联。
2、承上而言，对一副对联的基本要求之一是：必须在上下联中把一个完整的意思表达出来。
四，传统楹联的基本要求是什么？
1、上下联字数要相等；
2、上下联词组要相同。
3、上下联词性要相同；
4、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。
5、上下联句法要一致；
6、上下联平仄要相调；
7、上下联内容要相关；
五.请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
上联
书山有路勤为径
下联
学海无涯苦作舟
这是唐代诗人韩愈的治学名联。他告诉人们在学习的路上没有捷径可走，要想获得更多的知识，勤奋和坚持是必不可少的。

浅忆微梦

C-17浅忆微梦交作业：

小渔村36期对联班第一讲作业：
1、对联的发展经历了几个时期？这几个时期的关联如何？
答: 对联的发展为三个阶段， 产生在唐，发展在宋元明，鼎盛在清。

2、对联的作用体现在什么地方？举例说明

答: 对联之所以这样广泛使用，

1、由于它有装饰点缀，衬托人们感情的作用，不论任何事情、场所、场合，有没有对联，人们的感受就有很大差别。
新年时用了它，人们就觉得春色满园，生机勃发；新婚时用了它，人们就感到喜气满堂，美满幸福；新居时用了它，使人感到吉祥永驻，安居乐业；游览时见了它，使人感到江山多娇，胜景越常；悼亡时有了它，使人悲中兴慰，思承美德……所以它在群众中的影响力比诗词还大。
它还能以美观的体形，工整的对仗，铿锵的音韵和书法艺术、雕刻艺术结合起来，相得益彰流芳后世  
2、由于它思想内容广泛，题材多样，善于表达意境和情感，能从记事、述史、写景、抒情、言志、寄怀、宣传、鼓动、褒扬、贬斥到慨叹、讽刺、鞭挞、娱乐、交际、游戏、谐谑等等，都能随作者意志所为，完成它的作用。
可见它与人民的生活息息相关，今后随着社会的发展，人民文化水平的提高，应用范围的扩大，它壮丽的前景是不
3、对联有哪些特点？
  答:   对联，是用汉字书写的（后来发展到也可用其他少数民族文字书写），悬挂或张贴在壁间柱上的两条长幅；要求两两相对。大致有： 1、上下两个长条幅，字数必须相等，合成一副联，称为上联、下联。至于各联本身的字数则没有一定之规，从一个汉字到几百个汉字都可以。这就是说，上下联至少得各有一个汉字，多了呢？毫无限制。当然，常用的对联，上下联一般各在四个汉字到二十几个汉字左右。 2、承上而言，对一副对联的基本要求之一是：必须在上下联中把一个完整的意思表达出来。
只要能做到能做到这一点，字数多少就可随意了。拿中国汉民族文化创造的若干诗歌体裁，如律诗、绝句来和对联对比，这一点就会很明显地表露出来： 3、从修辞学角度看，构成对联基础的是对偶辞格。
对偶辞格是汉语和汉字特有的一种辞格，它是把通常为两个（多则可为几个，如元代杂剧和散曲中常用的三或四个）字数相等、结构相同或基本相似的字、词、词组、句子并列，用来表现相关的意思的一种辞格。
从内涵上说，它要求意义上的关联，也就是不能各说各的（特殊的如无情对另议）；从形式上说，它的基本要求是要对称；此外，它还要求音节上的和谐相对。

传统楹联的基本要求是什么？
答:1，上下联字数恋相等
   2，上下联词组要相同
   3，上下联节律要一致
   4，上下联平仄耍相对
   5，上下联内容要相关

请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。

答: 高山流水诗千首=明月清风酒一船     喜欢句中的洒脱情怀，诗情画意之意境。

377虫子

小渔村36期对联班第一讲作业：c组05-虫子
（一）、对联的发展经历了几个时期？这几个时期的关联如何？
答：对联的发展大致分为三阶段唐代：对联的产生时期第二个发展期——宋元明：对联的发展时期 第三个时期——清：对联的鼎盛时期对联真正达到鼎盛时期在明清两代。（二）、对联的作用体现在什么地方？举例说明
答：对联的应用范围，是多方面的，宽广的：从种类说，由春联一种逐渐发展到贺婚祝寿，交际装饰，吊丧悯死等十多种类；从阶层爱好说，先有皇帝至将相，逐步扩大到平民百姓，三教九流，七十二行，不分阶级阶层，不分贫贱富贵，人人都喜欢使用情趣各异的对联，从张挂场所说，由皇帝的宫殿苑囿到监狱牢门，由富户的高堂华厦到民众的小庐茅舍，以至祠庙寺观，亭台楼阁，名山大川，名胜古迹，清泉仙窟，门房书室，卧室案头，商场工肆，店铺坊馆，甚至戏台神座，香炉花灯，箔柜仓库，猪栏牛舍等等莫不悬挂长短不一，千姿百态的对联。
（三）、对联有哪些特点？
答：a.独特性和普遍性。b.寄生性和包容性。c.实用性和艺术性。d.通俗性和高雅性。e.严肃性和游戏性。
（四）、传统楹联的基本要求是什么？
答：一是要注意楹联的思想性，即要求观点正确，内容健康；二是要有针对性，即撰写、张贴楹联时，要切合时令、环境、人物、事件、气氛、行业特点等等，要做到因时制宜、因地制宜、因人制宜、因事制宜；
三是要有文学性，即要注意炼字度句，“言之无文，则行之不远”，楹联无文采，则索然无味，影响艺术效果；
四是要和“横批”有机地结合起来，横批是楹联的有机组成部分，它能画龙点睛地突出楹联的中心思想，对楹联的内容起着补充和烘托作用。具体说来，
对联的要求是：
1、上下联字数要相等；
2、上下联词组要相同。即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。
3、上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。
4、上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。
5、上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。
6、上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。
7、上下联内容要相关；
（五）、请你写出自己喜欢的一幅对联，并简要说一说喜欢的理由。
山重水复疑无路；柳暗花明又一村。
理由：看似无路可走，困难重重，只要坚持就会柳暗花明，达到新的境界和理想的高度。