小渔村36期律诗班七律第十三讲A组作业【评阅青山老师】

小西

小渔村36期格律诗第十三讲作业：
1、本讲讲了几种合的写法，分别都是什么？
2、以《夏夜》为题意，写一首七律。
要求如下：
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。



注：
1）作业贴必须写明组别学号网名【组名+学号+昵称】，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
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湘竹

小渔村36期格律诗第十三讲作业：A11湘竹
1、本讲讲了几种合的写法，分别都是什么？
作用1）、首尾呼应式 2、）点意式。手法1、）以景作结
这种情形大多是前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结 2、） 抒情作结4）、以用典作结；5）以判断做结6）以议论做结7）以托梦做结
结与主题关系（1）题内结（2）题外结
即在结尾处点明诗的主题。

2、以《夏夜》为题意，写一首七律。
要求如下：
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。

夏夜
作者/湘竹

夏夜风光静似娟，花仙路草树清眠。
池中菡萏明睛闭，点水蜻蜓绿叶沿。
听取蛙声成夜吵，提笼萤火一灯燃。
弯眉孤月开心笑，神话星星是有缘。

修改后



夏夜

作者/湘竹

夏夜清风吹耳边，花仙路草树轻眠。
池中菡萏红花蕊，荷上蜻蜓绿叶莲。
听取蛙声几点睡，提来萤火一灯燃。
弯眉孤月开心笑，神话星星是有缘。

白色月光

小渔村36期格律诗第十三讲作业：
A29-白色月光

1、本讲讲了几种合的写法，分别都是什么？
答：一、从作用上可以分为如下几种结法：
1、首尾呼应式：以扣题作结，重点突出诗在最后点题，强调前意，意境明了，收住全诗。
2、点意式：即在结尾处点明诗的主题。
3、概括式：即用尾联对上三联所述之事加以总结

二、从写作手法上可以分为如下几种结法。
1、以景作结：这种情形大多是前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结。
2、 抒情作结：这种结法抒情要扣题，还要留下遗韵。
3、以发问作结：有问有答，反问肯定，结意清新。这样会增加层次起伏，留下联想的伏线，使诗更有力。
4、以用典作结：加深诗词中的意境，使诗更有含蓄与典雅，或意境的内涵与深度，让人有联想空间。
5、 以判断句作结：推断加强，主题突出。
6、 以议论作结：推断加强，主题突出。
7、托梦寄意结法。对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。结尾托梦寄意，常常将人的遐思引领到一个全新的境界，令人感到味之不尽。

三、从结与主题的关系上可以分为：
1、就题作结：结于主题之内
2、题外作结：结处荡开一笔。

2、以《夏夜》为题意，写一首七律。

七律·夏夜
当时年幼凉床卧，祖母怀中望夜空。
菡萏香飘迎月色，流萤光闪打灯笼。
笑言牛女观银汉，轻唱童谣送扇风。
蟋蟀声声今又夏，相思惟有对苍穹。

紫荷心幽

小渔村36期格律诗第十三讲作业：副A～紫荷心幽
1、本讲讲了几种合的写法，分别都是什么？
四种，分别是
一、从作用上可以分为如下几种结法：
1、首尾呼应式
以扣题作结，重点突出诗在最后点题，强调前意，意境明了，收住全诗。
2、点意式
即在结尾处点明诗的主题。
有的尾联以不答答之，其寓意于不答之中。
有的不仅在尾联点意，而且也紧扣诗题。
二、从写作手法上可以分为如下几种结法。
1、以景作结
这种情形大多是前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结
2、 抒情作结
3、以发问作结
有问有答，反问肯定，结意清新。这样会增加层次起伏，留下联想的伏线，使诗更有力。
4、以用典作结；
凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，来加深诗词中的意境，使诗更有含蓄与典雅，或意境的内涵与深度，让人有联想空间。
5、 以判断句作结，
推断加强，主题突出。
6、 以议论作结。
7、托梦寄意结法。
对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。结尾托梦寄意，常常将人的遐思引领到一个全新的境界，令人感到味之不尽。
三、从结与主题的关系上可以分为：
1、就题作结
结于主题之内
2、题外作结
结处荡开一笔。
四、写结尾时要注意几点：1、要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。不要继续还停留在转的意境上扭扭捏捏。
以一字或两字紧接转，使其连接、不断裂地尽快进入合。
2、合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。可以是正意，也可以是反意。意，应为无尽之意，不要把意一下子写完、写尽，不能写得没有想象的空间，要留有余味，最好有潜移默化之意。
3、以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
4、诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
5、以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
6、以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
7、要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。诗不能把要表达的思想感情和盘托出，而要蕴含在形象和意境里，给人留下思索和想象的余地。

2、以《夏夜》为题意，写一首七律。
要求如下：
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。
七律*夏夜
文/副A～紫荷心幽
风动帘帏影不休，起看圆月画檐头。
几家灯火流星照，一笛空鸣午夜幽。
是处蛩声唯乱耳，无边思绪竟何由？
蛾眉宛转尘嚣梦，白鬓须臾几度秋。

王怀君

小渔村36期律诗第十三讲作业 A20～王怀君
一，本讲讲了几种合的写法？是什么？
答:如下:
1.从作用上可分为:首尾呼应式；点意式；概括式；
2.从写作手法上可分为:景结；抒情结；发问结；用典结；判断结；议论结；托梦寄意结。
3.从结与主题关系上分为:就题结；题外结；
二，以《夏夜》为题作七律一首
?七律《夏夜》
作者王怀君
沉沉夏夜月华收，万籁寂声花影稠。
岁月尘烦眠辗转，身心伤痛梦淹留。
八年羁旅天涯路，三月南乡海角楼。
窗外淋淋风雨继，一腔痴语写还休。

秋叶飘零

小渔村36期格律诗第十三讲作业：A13秋叶飘零
1、本讲讲了几种合的写法，分别都是什么？
作用1）、首尾呼应式 2、）点意式。手法1、）以景作结
这种情形大多是前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结 2、） 抒情作结4）、以用典作结；5）以判断做结6）以议论做结7）以托梦做结
结与主题关系（1）题内结（2）题外结
即在结尾处点明诗的主题。

2、以《夏夜》为题意，写一首七律。
要求如下：
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。



七律.夏夜
文/秋叶飘零

欣然出户绕湖过，月落溪流漾碧波。
漫步堤沿惊宿鸟，悠观平镜映尖荷。
清香阵阵迷人醉，七彩柔柔惹我歌。
萤火疏光融夜色，一层爽气助吟哦。

阿依

小渔村36期格律诗第十三讲作业：A--05  阿依

1、本讲讲了几种合的写法，分别都是什么？

答：合的写法共四种：
一、从作用上可以分为如下几种结的写法：
1、首尾呼应式
以扣题作结，重点突出诗在最后点题，强调前意，意境明了，收住全诗。
2 .点意式
在结尾处点明诗的主题。
3、概括式 即用尾联对上三联所述之事加以总结。
二、从写作手法上可以分为如下几种结的写法：
1、以景作结
这种情形大多是前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结
2、 抒情作结
3、以发问作结
有问有答，反问肯定，结意清新。这样会增加层次起伏，留下联想的伏线，使诗更有力。
4、以用典作结
凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，来加深诗词中的意境，使诗更有含蓄与典雅，或意境的内涵与深度，让人有联想空间。
5、 以判断句作结，
推断加强，主题突出。
6、 以议论作结。
7、托梦寄意结法。
对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。结尾托梦寄意，常常将人的遐思引领到一个全新的境界，令人感到味之不尽。
三、从结与主题的关系上可以分为：
1、就题作结
结于主题之内
2、题外作结
结处荡开一笔。
四、写结尾时应要注意的几点：
1、要把握的是“速”字，这个速意思就是不要拖泥带水的、紧接转的内容，干净利落的关合全篇。不要继续还停留在转的意境上扭扭捏捏。
以一字或两字紧接转，使其连接、不断裂地尽快进入合。
2、合，以意为上。这个意，可以明结，能体现作品畅快得意、神采飞扬的鲜活情态，也可暗示（喻），体现作者的感情、寄托与抱负。
可以是正意，也可以是反意。意，应为无尽之意，不要把意一下子写完、写尽，不能写得没有想象的空间，要留有余味，最好有潜移默化之意。
3、以景结情时，须要放开一步，不直说其意而又蕴含在景中。
4、诗是以抒情为主的，以情作结时，要深化自己思想感情，用警句将强烈的情感表现出来。
5、以议作结时，在前面要写景、叙事的基础上，要直接议论，须要公开申明自己的观点。
6、以问作结时，用巧妙的疑问句作结，要避免平直浅露、耐人寻味。
7、要委婉含蓄，含蓄，就是蕴储不露的意思。诗不能把要表达的思想感情和盘托出，而要蕴含在形象和意境里，给人留下思索和想象的余地。

2、以《夏夜》为题意，写一首七律。
要求如下：
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。

                  七律 夏夜
                   文/阿依
         
纷飞柳絮随风荡，酷热邀来火焰山。
日落群花娇丽艳，月升树影摆千般。
湖东喧闹广场舞，桥北传来快闪班。
果架藤边私窃语，星儿俯望躲云间。

烟波散人

小渔村36期格律诗第十三讲作业：
A一一16烟波散人
一、本讲讲了几种合的写法，分别都是什么？
答：
（一）从作用上可以分为以下三种方法。
1、首尾呼应式 :以扣题作结，重点突出诗在最后点题，强调前意，意境明了，收住全诗。
2、点意式：即在结尾处点明诗的主题。
3、概括式：即用尾联对上三联所述之事加以总结
（二）从写作手法上可以分以下七种方法。`
1、以景作结：这种情形大多是前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结。
2、 抒情作结。
3、以发问作结：有问有答，反问肯定，结意清新。这样会增加层次起伏，留下联想的伏线，使诗更有力
4、以用典作结：凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，来加深诗词中的意境，使诗更有含蓄与典雅，或意境的内涵与深度，让人有联想空间。
5、 以判断句作结：推断加强，主题突出。
6、 以议论作结。
7、托梦寄意结法。
对一些人物、事物、景物等要倾注深情，往往寄意梦中。结尾托梦寄意，常常将人的遐思引领到一个全新的境界，令人感到味之不尽。
（三）从结与主题的关系上分为以下两种方法。
1、就题作结：结于主题之内
2、题外作结：结处荡开一笔。
二、以《夏夜》为题意，写一首七律。
要求如下：
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下‘面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。

七律·夏夜
文/烟波散人
六月熏风送晚凉，游园漫步胜观光。
青蛙觅侣情歌对，宿鸟忘机寂树吭。
光影憧憧多舞袖，曲声袅袅自琴堂。
归来夜半犹难寐，试拟新闻入韵章。

西风换流年

小渔村36期格律诗第十三讲作业：
A组长：西风换流年

1、本讲讲了几种合的写法，分别都是什么？
答，三大种，
分别是：
（一）从作用上分：
（1）首位呼应式。
（2）点意式。
（3）概括式。

（二）从写作手法上分：
（1）以景作结。
（2）抒情作结。
（3）以发问作结。
（4）以用典作结。
（5）以判断句作结。
（6）以议论作结。
（7）托梦寄意法作结。

（三）从与主题的关系上分：
（1）就题作结，结于主题之内。
（2）题外作法，结处宕开一笔。

二、以《夏夜》为题意，写一首七律。
要求如下：
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。


七律·夏夜
文/西风换流年
一抹霞光图碧落，万家灯火斗山城。
乘凉树下谈时政，饮酒街头错巨觥。
世事如棋常蔽眼，红尘似海总迷情。
不知暗里流年换，屈指西风几日生。

冰洁三十六

小渔村36期格律诗第十三讲作业：冰洁～三十六
1、本讲讲了几种合的写法，分别都是什么？
答：一、从作用上可以分为如下几种结法：
1、首尾呼应式
2、点意式即在结尾处点明诗的主题。
二、从写作手法上可以分为如下几种结法。
1、以景作结
这种情形大多是前七句叙事或抒发感慨，尾句比较典型的景象作结
2、 抒情作结
3、以发问作结
4、以用典作结；
5、 以判断句作结，
6、 以议论作结。
7、托梦寄意结法。
三、从结与主题的关系上可以分为：
1、就题作结 ，结于主题之内
2、题外作结，结处荡开一笔。

2、以《夏夜》为题意，写一首七律。
要求如下：
（1）必须使用平水韵
（2）书写必须正确，第一行写题目、第二行写作者名字，下面四行依次为，首、颔、颈、尾联。
（3）写作要求上景下情，景入情转法。
七律 夏夜
文/冰洁

华灯初上影婆娑，蛙鼓池塘咏夜荷。
皓月悬空观玉树，疏星入水镀金波。
江烟半笼薰风暖，驿路频旋舞劲歌。
今有瑶台盛美酒，乡愁饮尽醉山河。