小渔村36期初级词班C组第十九讲作业贴

词班如烟

作业：
修改上次作业《破阵子》，并进行自评和互评。
自评要求：（这次自评就是要拿自己的作品来练习评阅）
1，各句句式是否正确；
2，六言句、七言句的对偶是否工整；
3，有无重字？有重字的话是否有规律；
4，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
5，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
6，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
7，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
8，你认为作品的意境如何？
9，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
10，百分制的话，你给自己这个作品打多少分？

互评形式：
楼下评楼上的作业，第一楼评最后一楼作业。

白衣淡漠

小渔村36期初级词班第十九讲作业：
C01 白衣淡漠

破阵子·隔离
白衣淡漠
飞雪迎春已至，梳妆揽镜犹迟。寂寂长街寻人影，飒飒枯枝闻鸟啼。隔窗赏落梅。
故交难逢旧地，壁橱空置新衣。夜梦归乡聊自慰，晨起凭几懒赋诗。鬓云添白丝。
 
1、句式正确
2、对偶工整
3、有重字，有规律
4、孤寂、百无聊赖、遗憾，适合
5、主题是疫情隔离时的孤单无聊，无法归乡与朋友相聚的遗憾，和主题有关
6、完整的表达了主题，自认为是可以看懂的
7、上片写隔离日子的孤单无聊，下片写了无法与朋友相聚的遗憾；晨起呼应梳妆
8、意境上有所欠缺
9、我认为作品很平淡，境界不是很高
10、60分

荷月枫影

破阵子
  文/荷月枫影

五十光阴一瞬。三千鬓发添霜。有幸移居山水处，且乐奔波谋稻粮。心安即福乡。

已淡风云变幻，消磨少岁张狂。放梦桃源篱种菊，聊慰韶华留短章。春秋墨底长。



小渔村36期初级词班第十九讲作业：
修改上次作业《破阵子》，并进行自评和互评。
自评要求：：
1，各句句式是否正确；
句式正确。
2，六言句、七言句的对偶是否工整；
六字诀工对，七字句不工。
3，有无重字？有重字的话是否有规律；
无重字。
4，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
闲适，选韵合适。
5，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
主题，安于天命，知足常乐。有关
6，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
我觉得能表达主题，希望别的老师能指出问题。
7，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；

已淡风云变幻，是承上启下
8，你认为作品的意境如何？
乐观。
9，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？

闲适。没有大境界，只有小我
10，百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
70分

浪淘沙

小渔村36期初级词班第十九讲作业：C03-浪淘沙
修改
破阵子·岭上桃花吐蕊
文/浪淘沙
岭上桃花吐蕊，堤边杨柳依楼。时有蝶飞蜂乱舞，芳草茵茵绿一洲。凭栏凝远眸。
古渡浪平风静，烟江碧水空流。独对苍茫无尽处，又见孤舟画里游。蹉跎意未休。
自评：1.各句句式正确。2.六言句对仗工整。3.没有重字。4.作品表现了很闲适的情绪，韵部适合这种情绪。5.场景:岭上桃花，堤边杨柳。物像、叙述、比喻都和主题有关。6.作品完整的表达了主题，别人一看就知道，能看懂，填的非常浅显易懂。7.作品有清晰的脉络，转折处的连接点:凭栏凝远眸。8.我自己觉得意境挺美的。9.我初学，很喜欢词，自己填的就更喜欢了，目前为止还看不出来哪里不好，肯定不好，只是自己不知道，打分的话有点为难，我都想给自己打100分了，可是我还是有自知之明的，我的水平肯定不行，我打60分吧，格律和标点符号准确无误的，那就算我及格吧。

荷月枫影

浪淘沙 发表于 2021-1-31 13:18
小渔村36期初级词班第十九讲作业：C03-浪淘沙
修改
破阵子·岭上桃花吐蕊

已经自评，欢迎同学评阅。

采菊东篱

小渔村36期初级词班第十九讲作业：
采菊东篱
试填一首《破阵子》。题目自拟，韵部不限。


破阵子
碧草山坡弥漫，红蕖水里娇娆。携手山间闲拾趣，信步溪边鱼串逃，童心已拨撩。
脱履轻轻下水，屏气悄悄弯腰。双目凝神将抓去，一石飞来鱼影消，佯嗔声斥娇。


1，各句句式是否正确；
答:正确


2，六言句、七言句的对偶是否工整；
答:工整


3，有无重字？有重字的话是否有规律；
答:有重字，但没有规律


4，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
答:作品表现悠闲温馨的生活情趣。


5，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
答:作品表现热爱生活，热爱山水的主题。所用的场景.物象.叙述都和主题有关。


6，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
答:应该猜得透看得懂。


7，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
答:作品脉络清晰。转折的链接点是【一石飞来鱼影消】


8，你认为作品的意境如何？
答:舒适优美。


9，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？


答:风格趋于田园。品味闲适。境界平淡。


10，百分制的话，你给自己这个作品打多少分？60分

雪韵冬情

小渔村36期初级词班第十九讲作业：C31～雪韵冬情
破阵子
文/雪韵冬情
终岁无时动变，新冠到处游方。离思难平愁楚客，佳讯惟期报冷窗。倚门见背囊。
防疫今为大事，相亲岂碍朝纲。谁解风尘三载路，我与糟糠四鬓霜。把杯穷夜长。

作业自评：
1.各句句式是否正确？
答：66775句式，正确。
2.六、七言句的对偶是否工整？
答：工整。
3.有无重字？有重字的话是否有规律？
答：无重字。
4.作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪？
答：表现的是思乡的情绪，所选韵部适合表达此情绪。
5.作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
答：主题是时逢疫情交年难归的乡愁。所用场景、物像、叙述、比喻都和主题有关。
6.作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
答：自我感觉，基本完整表现了主题，没有生涩怪僻语言，读者能够看得懂，猜得透，想得到。
7.作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
答：脉络清晰。连接点在准备过片“倚门见背囊”的归乡心切，以及过片“防疫今为大事，相亲岂碍朝纲。”，衔接是紧密的。
8.你认为作品的意境如何？
答：意境浅显。
9.你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
答：作品风格是直爽，品位和境界属于一般。
10.百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
60分。

千山暮雪

小渔村36期初级词班第十九讲作业：
C26-暮雪
修改上次作业《破阵子》，并进行自评和互评。
(年底太忙，兼上次作业评阅老师未点评，也就不修改了)
自评要求：：（这次自评就是要拿自己的作品来练习评阅）
1，各句句式是否正确；
句式正确
2，六言句、七言句的对偶是否工整；
不算工整
3，有无重字？有重字的话是否有规律；
无重字
4，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
作品因秋有感，淡淡的愁绪，韵字选择十韵部六麻，比较松缓，与内容还算相协。
5，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
作品的主题是感秋生愁，写的都有点点关联。
6，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
写得浅白，表达的意思别人不用猜就想到了。
7，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
从黄昏至夜晚，暮鸦啼叫到灯下独影徘徊，借酒浇愁，脉络比较清晰。
8，你认为作品的意境如何？
作品没什么意境，写的偶而的一点小情绪。
9，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
没有明显的风格，很普通。
10，百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
马虎打个六十分吧，给自己一点继续学下去的信心。

破阵子
文/暮雪
红叶风前零落 ，黄花篱下欹斜。断雁声中秋欲尽，古树枝头啼暮鸦。愁思纷若麻。                                   
堪笑苦吟灯下， 可怜孤影天涯。不负今宵唯有酒，浅醉安眠漏转赊。何须枉自嗟。

红霞

小渔村36期初级词班第十九讲作业
C21—红霞满天
破阵子文/红霞满天
少小心怀梦想，
青年壮志凌云。
勇闯天涯经磨难，
经历风霜奋斗勤，
难求功绩勋。

告老还乡伏枥，
回眸一路风尘。
利禄荣华终淡去，
富贵贫穷皆一焚。
人生几个旬。
自评：1、格律无误2、对偶不是很工整。3、没有重字。4、作品表现的是对人生苦短的感叹，选择韵部比较符合词意情绪。5、6、作品主题是感叹人生苦短。所有词句都是平铺直叙，一看就明白。7、作品脉络是一根筋连下来，一杆到底。上下片还是衔接着的。8、9、作品风格是平铺直叙，一杆到底。意境品位一般般。10、能打60分就知足了。

梦蝶

小渔村36期初级词班第十九讲作业：
C15-梦蝶
修改《破阵子》
文/梦蝶
大漠孤烟执剑，荒丘落日拈弓。冷月沉云金鼓震，烈酒催征旗卷风。江山犹在胸。
忍见浮名流水，独悲岁暮成翁。已把雄心藏做梦，何益离杯醉中逢，凭栏万事空。

作业自评：
1，各句句式是否正确；
答：正确。
2，六言句、七言句的对偶是否工整；
答：大漠/孤烟/执剑，  荒丘/落日/拈弓。比较工整。
3，有无重字？有重字的话是否有规律；
答：无重字。
4，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
答：壮志未酬身先死，常使英雄泪满襟。表达的是一种雄心犹在，人已白头的无奈。
5，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
答：作品的主题紧紧围绕着作品的场景和叙述展现。比喻都和主题有关。
6，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
答：比较完整的表达了主题。作者词中展现了守疆卫国的豪迈精神和壮志未酬的复杂心情，都能被别人理解和感受到。
7，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点。
答：作品脉络清晰。如转折处：忍见浮名流水，独悲岁暮成翁。
8，你认为作品的意境如何？
答：展现了曾经“沙场秋点兵”，而今“廉颇老矣，尚能饭否”的无奈。
9，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
答：豪迈悲壮。
10，百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
答：老师评的话就会看出许多问题。包括意境，转折，内容，情景的展现都存在问题。但是，写词，尤其是《破阵子》这种类型的词风，我更喜欢辛弃疾词中的意境。豪迈，大气，悲壮。读来让人有一吐为快的感觉。所以自己虽然写不好，更写不出。但喜欢这样的词风，喜欢这样的意境，更喜欢这样的词人。因此，也希望有这样感觉的词在我的笔下成型。自己抖胆打80分给自己提气，争取下回写出更好的词来报答老师。
互评形式：
楼下评楼上的作业，第一楼评最后一楼作业。