小渔村36期初级词班B组第二十一讲作业

衬心

小渔村乐36期初级词班第二十一讲作业：
作业：以正格填词《谒金门》一首。
要求：必须用陡起之法开篇，可以情陡起，也可以景陡起。
自评：
1，是以情陡起，还是以景陡起。
2，简述该词牌的特点。
词牌格律：
谒金门 双调四十五字，前后段各四句，四仄韵 韦　庄
空相忆　无计得传消息　天上嫦娥人不识　寄书何处觅　
中中仄韵中仄中平中仄韵中仄中平平仄仄韵中中平中仄韵
新睡觉来无力　不忍看伊书迹　满院落花春寂寂　断肠芳草碧　
中仄中平中仄韵中仄中平中仄韵中仄中平平仄仄韵中中平中仄韵

东山棋侠

小渔村乐36期初级词班第二十一讲作业：
作业：以正格填词《谒金门》一首。
要求：必须用陡起之法开篇，可以情陡起，也可以景陡起。
自评：
1，是以情陡起，还是以景陡起。
2，简述该词牌的特点。
词牌格律：
谒金门 双调四十五字，前后段各四句，四仄韵 韦　庄
空相忆　无计得传消息　天上嫦娥人不识　寄书何处觅　
中中仄韵中仄中平中仄韵中仄中平平仄仄韵中中平中仄韵
新睡觉来无力　不忍看伊书迹　满院落花春寂寂　断肠芳草碧　
中仄中平中仄韵中仄中平中仄韵中仄中平平仄仄韵中中平中仄韵

【谒金门】
文/邓建凡
       连夜雨，打落杏花无数。娇艳桃花凄离树，东流溪水去。
       常念重来酒煮，摆上几盘棋谱。轻抚六弦琴玉柱，再陈相思诉。

自评：
1，是以情陡起，还是以景陡起。
    该词是以景陡起。

2，简述该词牌的特点。
    该词用仄声韵，整首词句句押韵，
   说明词牌的情调整体上还是激昂的、拗怒的。
   适合表达的情绪应该是抑郁、曲折或愤懑、昂扬、激荡不平的。  

枫叶青

小渔村36期初级词班第二十一讲作业：

           B02-青

作业：以正格填词《谒金门》一首。
要求：必须用陡起之法开篇，可以情陡起，也可以景陡起。
自评：
1，是以情陡起，还是以景陡起。

答:是以景陡起。

2，简述该词牌的特点。

答:由于整首词句句押韵，且是仄韵或入声韵，所以表达的情绪是抑郁、曲折或愤懑、昂扬、激荡不平的。

            谒金门·春思

                 文/青

花飞谢，满院落红砌下。屋内帘垂风忽驾，铺笺提笔罢。

移步啭莺惊怕，柳絮又将愁惹。怅望天涯迷视野，寄书何处把。

寥词客

小渔村36期初级词班第二十一讲作业
B08-寥词客
谒金门•心儿碎
心儿碎，枕上频添新泪。
满腹相思无处寄，忆起多少事。  
秋月似知人意，犹伴孤心无寐。
掩耳声声孤雁唳，忍看灯憔悴。

自评：
1、小词是以情陡起。
2、特点是：上片抒情，下片写景，以情起拍，以景结拍，以景过片。

诗律何福春

小渔村乐36期初级词班第二十一讲作业：
B03何福春
                       谒金门   病床伤怀
       长叹息，人过古稀多疾。美酒佳肴无欲食，读书难眼力。
       苦辣酸甜经历，久卧孤心演绎。窗外落花风送急，吊针和泪滴。

自评：
①作业《病床伤怀》以情陡起；
②《清商怨》词牌特点：
1、谒金门这个词牌大部分是陡起的。
2、谒金门这个词牌有用入声韵的，也有一般用仄声韵的，就是去声上声的。
比例大体是五五，或者入声韵会多一点。
3、各句句式：
3，6，7，5；6，6，7，5。
上阙前半3、6，下阕前半6、6，
句式上是拗怒的。
上、下阙后半都是7、5，
全词为诗句，平仄恰合诗律，
相对于前半，是和婉的顺畅的。
4、由于整首词句句押韵，且是仄韵或入声韵，
说明词牌的情调整体上还是激昂的、拗怒的。
适合表达的情绪应该是抑郁、曲折或愤懑、昂扬、激荡不平的。

春天里

小渔村B27江南水乡第二十一讲作业
谒金门.咏阳台上种的蔬菜
文/江南水乡
何消得。斗艳争来半席。花总相酬承远客，闲情听淅沥。
别友高登永隔。整日不堪孤寂。点缀南窗匀绿色。常把莺蝶忆。

自评：小词以情陡起。

渔村老农

36期词班21讲作业

謁金門/春闺怨   B28  老农

寒夜寂，冷雨侵窗如泣。春柳残殇音信失，欲寻关山隔。

痴梦随风紫陌，桃艳梨香情默。鸳枕红香衾翠碧，美景叹虚掷。

自评：本词以景陡起。首两句渲染一种哀怨的凄切氛围。三四两句进一步说明哀怨的原因。下阕以女主人公迷迷糊糊进入美好梦境，和伊人在紫陌相会。似乎要进入美好一刻，却回到了凄冷的现实而结束。
谒金门词牌，押仄韵 ，适宜表达波澜起伏，幽怨悱恻的情感。

花若惜

B25花若惜
谒金门 春色人间
杨柳绿，春色撩人碧玉。
翠黛青山环抱竹，落座茅草屋。
一笛相思序曲，响彻瑶台仙逐。
笑语盈盈抬凤目，人间原不俗。
自评：以景陡起，转入仙人落入凡间。

般若心灯

小渔村36期初级词班第二十一讲作业：
谒金门•杏花
文/B05—般若心灯
春尚嫩，小院凉寒犹紧。午睡觉来愁坐困，何处幽香进。

几簇帛娟浅粉，娇怯摇摇窗衬。携赏共谁人独恨，寂寥虚空问。

作业：以正格填词《谒金门》一首。
要求：必须用陡起之法开篇，可以情陡起，也可以景陡起。
自评：
1，是以情陡起，还是以景陡起。

答:是以景陡起。

2，简述该词牌的特点。

答:整首词句句押韵，且是仄韵，所以表达的情绪是抑郁、曲折不平的。

心怡

小渔村36期初级词班B组第二十一讲作业
B组副~心怡

谒金门

爱已了，心碎奈何绳套。乱点鸳鸯真好笑。无情人拥抱。

风绿江南春到，可惜徐娘半老。事事无成生奥恼，此生真草草。