小渔村36期初级词班B组第二十二讲作业

词班如烟

第二十二讲作业：填一首《清平乐 春》
要求：
一、平起（用上景下情法）
二、自评：
1、起句是否扣题 。
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
4、用韵是否恰当。

渔村老农

小渔村36期词班第22讲作业
清平乐/春     B28  老农
和风改物。消解南山雪。一带清溪流愉悦，草碧花红天阔。
春光莫叹匆匆，万般且放从容。风月明朝依旧，欣欣展翅长空。
自评：1、本词以平淡口吻总说春光改变了万物起笔。上阕写景。
          2、准备换头句描写春光迅速改变了大地面貌，和换头莫叹匆匆衔接比较紧密。
         3、下阕自然转入抒情。

枫叶青

小渔村36期初级词班第二十二讲作业：

        B02-青

填一首《清平乐 春》
要求：

   清平乐·萋萋芳草

           文/青

萋萋芳草，报与春来早。紫燕穿帘花蕊俏，当属江南景好。

云烟一棹轻摇，闲愁几许冰消。满眼湖山画卷，诗情不住挥毫。

二、自评：
1、起句是否扣题 。
扣题

2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
上片下片联系紧密

3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
句与句之间紧密相连

4、用韵是否恰当。
用韵恰当

诗律何福春

小渔村36期初级词班第二十二讲作业：
       B03何福春
                  清平乐   春
       春光明媚。独倚楼栏醉。李白桃红修竹翠。油菜浓香心慰。
       有幸告老还家。山居终别喧哗。昨夜无声喜雨，荷锄欣植桑麻。

       自评：
       1、平起，上景下情法。起句扣题 。
       2、上阙的准备过片“心慰”跟下阙的过片“有幸”联系紧密。
       3、所填内容基本做到通俗易懂 ，句与句之间紧密相连。
       4、上阙用去声韵，显示情调激越，下阙转入平声韵，表达欣慰之情。不知是否恰当。

东山棋侠

   【清平乐】  春
    文/东山棋侠

    春光欲半，陌上红花璨。绿柳柔柔腰媚曼，舞秀榴裙歌扇。
   
    雁回音讯无凭，凄离别梦难成。泪看春江日暮，鸳鸯双宿沙汀。

     自评：
    1、起句是否扣题 。
   答：平起，上景下情法。起句扣题 。
    2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
   答：上阙的准备过片，跟下阙的过片联系紧密。
    3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
    答：所填内容基本做到通俗易懂 ，句与句之间紧密相连。
    4、用韵是否恰当。
     答：上阙用仄声韵，显示情调激越，下阙转入平声韵，表达别离之情。自认为还恰当。

寥词客

小渔村36期初级词班第二十二讲作业
B08-寥词客
清平乐·春分
春分时节，旧苑重游涉。
枝上飞来双粉蝶，忆起桃腮笑靥。
惆怅花落香残，料峭风冷衣寒。
人面不知何处，无言独倚栏干。
自评：
1、起句紧扣《春分》题 。
2、上阙的准备过片的忆起与过片的惆怅相承。
3、采用白描的写法，语言通俗易懂 ，句与句之间有勾联。
4、上阙写景用去声韵，下阙用平声韵，表达委婉情思。

春天里

小渔村36期初级词班B27江南水乡第二十二讲作业：
填一首《清平乐 春》
要求：
一、平起（用上景下情法）
二、自评：
1、起句是否扣题 。
答：起句扣题

2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答联系紧密

3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
答：通俗易懂，句与句之间紧密相连。
4、用韵是否恰当。
答：用韵恰当

清平乐.初春
文/江南水乡
雏莺轻扰。杏缀青枝小。风暖江边溪上草。愁绪随春乍到。长忆花赏良宵。初闻燕语寂寥。末却经年痴梦，江湖人在飘飘。

般若心灯

小渔村36期初级词班第二十二讲作业：
B05—般若心灯
填一首《清平乐 春》
清平乐•边城仲春
文／般若心灯

乍寒乍暖，棉夹衣频换。卷地沙尘迷望眼，盼切春光映现。

雪薄赦释东山，边城栁绿舞鞭，桃蕾拥喧枝杪。瞻迎蝶影花妍。
要求：
一、平起（用上景下情法）
二、自评：
1、起句是否扣题 。
答：起句扣题，边城之青特点，
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答：上下片相关联，意脉相承。
3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
答；基本通俗易懂，尽力做到句句相连。
4、用韵是否恰当。
答：用韵恰当。

如歌

小渔村36期初级词班第二十二讲作业

B23~如歌
清平乐.春
幽怀渐远，节序无心管。昨日驱车溪水畔，一树桃花正满。
有心静赏花红，可怜脚步匆匆。堪叹十年花事，而今又负春风。

如娟

小渔村36期初级词班第二十二讲作业

B18~一片闲云

清平乐.春
春光无限，又见梁飞燕。穿树黄莺声婉啭，阵阵呼朋引伴。

儿时清梦盈怀，思乡情绪难排。拿起手机频问，家中是否花开。