绝研一期（凤弦组）作业1-33讲汇总贴

顺眼阳光

绝研一期凤弦组作业（1-33讲）汇总总


请按要求格式汇总。格式凌乱，版面不清的需要重新整理。
1、写上学号、姓名。
2、写上每一讲作业的序号，序号要醒目，大小写要统一。
3、每一讲作业之间用空行和虚线隔开。每讲作业内部不留空行。


格式要求：
学号+姓名 1-33讲作业汇总

第一讲作业（或者 第1讲作业）
内容
（空一行）
----------------------------
第一讲作业（或者 第2讲作业）
内容
（空一行）
----------------------------
第三讲作业（或者 第3讲作业）
内容
（空一行）

......................

昆仑陵儿

凤弦37-昆仑陵儿
小渔村绝研一期作业汇总；

第一讲作业；一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄，仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平平仄仄平平，仄平仄仄仄平仄。
答：这首诗是古绝。
（2）《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
答：这是律绝。
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《七绝•从军行》
李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答：通过将军的外形，碎铁衣，以及战事，数重围，做铺垫，交代了战争的残酷性，然后笔锋一转，突营射杀呼延将，最后独领残兵千骑归，层层递进，把将军的英勇无敌和精忠报国描写的淋漓尽致。
三：七绝·荷塘诗友     
佳词美酒会莲台，彩蝶翩翩去复来。
对景心潮翻浪起，风中起舞醉颜开。

第二讲作业；
答两种格律格式:
第一种:平起入韵式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
第二种:仄起入韵式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
七绝•初秋
文/昆仑陵儿
西风咋起叶回翔，化做浮槎去远乡。
莫道秋心多寂寞，来年枝上自春光。

香山红叶飘老师点评；
问好诗友：
小诗格律正确，意脉清晰流畅，转折自然，结句紧扣第三句，含蓄隽永，意味深长。赞！

第三讲作业
七绝•听莺
文/凤弦37--昆仑陵儿
波光五彩皱鳞鳞，滴翠屏山云气新。
却听双莺枝上啭，时柔时脆正相亲。

问好诗友，格律自检。
起句还可在酌，不够精炼，没有美感。
第二句空间层次感比较差，滴翠不如翠滴，云气不如万木。
尾句还可在酌，让本来清新自然的内容落俗了。
个人愚见，还请见谅。

第四讲作业；
七绝•花醉蝶（问答式）
文/昆仑陵儿
袅娜芳姿出绿丛，悠然浅笑向春风。
因何彩蝶频相顾，只为腮边一抹红。
问好诗友！
这首绝句采用问答的手法，把春风，花，彩蝶描绘得淋漓尽致很有美感。语言流畅，不落俗套。很好，欣赏学习了。

第五讲作业；
七绝•和东坡和景文诗

一个擎天一媚人，牡丹松桧共红尘。
因何蝴蝶迷芳径，只有为花添彩身。
问好同学！符合渔阳绝句第三法格律正确脉络清晰不错的一首小诗

第六讲作业；七绝•山行                                                                                                                                                                                                                                                   

山溪一路破岚烟，溅起飞珠挂岭前。
犹记当年曾合影，兴来不寐著新篇。

评：首联“山溪”既“破”又“挂”，拟象比物琐而不协。结句“著新篇”，言空语虚，萎而无澜。转句符合渔阳四法。

第七讲作业；
七绝•春日游湖
文/凤弦37-昆仑陵儿
春风曲岸柳生烟，燕啭莺啼次第传。
行过小桥波似镜，痴看倒影已忘年。
昆仑陵儿诗友起承句写得很美动静结合。转句前四跟后三不搭，＂行过＂把人事带进去了。如果把转句改一下跟合句衔接上就是不错的一首小诗。


第八讲作业题图
七绝•中秋夜
凤弦37-昆仑陵儿
中秋夜幕笼轻纱，来到渡头乘一槎。
好在圆蟾知我意，提灯一路送还家。
评；中秋乘船夜游，本就是很有诗意的事，以此入诗，不需浓墨，已是诗味盎然。第三句的好在二字破坏了一二句的味道，使得第一二句的月下荡舟显得勉强，行事当如王子猷雪夜访戴，乘兴而行，兴尽而返，方得潇洒自适，写诗达情表意也需圆融畅达，不露痕迹，方得真味。结句不错，以景结，使用拟人的修辞手法，形象生动，情感含蓄蕴藉，言有尽而意无穷。

第九讲作业：
七绝•家乡晚景
凤弦37-昆仑陵儿
黄昏霞彩染边城，一水东流沙渚清。
闻得鸟声林里乱，匆匆脚步石桥行。
简评:格律无误，四可均为写实，转句应由实转虚。


第十讲作业
七绝•秋思
凤弦37--昆仑陵儿
万里重山尽染霜，一行雁字挽斜阳。
他乡游子久无信，不晓娘亲已断肠。
厉羽评：这首小诗符合作业要求，只是结句是知还是不知稍微模糊。

第十一讲作业
七绝•山村秋夕
凤弦39-昆仑陵儿
秋夕山村色彩纷，炊烟袅袅入青云。
忽闻一笛牧羊曲，此际谁人不醉醺？
沧海简评：格律正确。意境很美。有点离题，要好好观察图。个见[抱拳]


十二讲作业；
七绝•感怀
凤弦37～昆仑陵儿
夏夜江堤灯火明，一弯眉月水中清。
倾听一笛缠绵曲，撩乱心中那段情。
点评：前三句写宁静的夏夜，一弯新月倒映水中，很惬意。一笛缠绵曲搅乱“心中那段情。”诗脉很连贯。符合渔阳十法。意象描写选择正确。

第十三讲作业；
七绝•春日游湖
文/凤弦37-昆仑陵儿
春风曲岸柳生烟，燕啭莺啼次第传。
行过小桥波似镜，痴看倒影已忘年。


昆仑陵儿诗友起承句写得很美动静结合。转句前四跟后三不搭，＂行过＂把人事带进去了。如果把转句改一下跟合句衔接上就是不错的一首小诗。



第十四讲作业；
七绝•燕子楼


青灯寂影小楼中，燕子成单旧梦空。
一曲缠绵催泪下，人生长恨水长东。


昆仑陵儿这首句子写得还是很流畅，就是有点空泛。从小楼中——旧梦空——催泪下——水长东没有找到整首诗的支撑点。建议或动起承或动转合。




第十五讲作业；
七绝•题图游子归
文/昆仑陵儿
清泠一水绕烟村，夜半归舟惊月魂。
老舍灯明窗外路，将迎游子入家门。
问好诗友：小诗写的很不错，承句惊字用的特好，反衬出游子久别归家及家人的喜悦情感。个见，交流学习中




第十六讲作业；
七绝•春曲（第一法）
渔家一曲沐春风，杨柳桃花入曲中。
婉转歌声留客步，却和桑梓曲腔同。


厉羽评：这首诗整体不错，符合作业要求，起承转合自然流畅，转句合句联系紧密，很不错的一首小诗。




第十七讲作业
七绝•雪梅情（第六法）


昨日梅开山野边，红霞一片远连天。
今日瑞雪空中落，妆点梅如玉蝶翩。
浅评：此诗立意章法符，唯下词不切，词不达意。
如：山野，即山岭原野，若山岭边尚可，原野边所指何处？故连累边字凑韵，而承转句没有做好准备便一片红霞转降雪了，个人觉得承句若不变，转句空中一词可改，原因是雪皆从空中而落，如此多余。个见。




第十八讲作业；
七绝•游望江楼有感。（第十法）


锦江深竹翠生烟，楼影波光映眼前。
欲问薛涛何处去，曾经古井洗红笺。
问好诗友。我们共同探讨；很不错的小绝，语言优美，起承转合诗词自然，虽然第三句有问，但是结句并没有对问作答，但仍是一首好诗。




第十九讲作业
七绝•昭君（第十六法）


美貌昭君不贿人，深宫几载独伤春。
何如嫁做单于妇，平定边关安乐民。
同学好，格律正确；符合第16法；小诗叙事准确，叙述自然，转折有度，好诗，学习了！个见勿怪。




第二十讲作业：
二顷田老师您好，请您点评凤弦组作业
七绝•题山雀竹雪图（第十八法）


雪后烟村裹素衣，欣看小竹翠依微。
不知山雀因何事，一阵寒暄各自飞。
问好同学，起承句很好，转句符合作业要求，作品脉络清晰，语言流畅很好。




二十一讲作业：
20冬奥期的元宵节
（24法）
瓮里元宵沸比心，冰场蝴蝶美难寻。
国歌一曲飞天际，知是健儿争得金。
浅评：纵观作品，题目换成【元宵节的冬奥】也许就更恰当了。作品章法熟练，情景皆俱，惜起句有些弱了。




第二十二讲作业


南国初春白雪飘，千山素裹绿芜遥。
不如驿外寻梅去，料峭风中更倩娇。
评：问好昆仑。格律无误，选韵还可以，但一“遥”无理无趣。间接的重字如“白”“素”要注意。转句勉强，在转句中使用“梅”显得生涩，可用“芳”替换。结句让人有点失望，“寻”的价值不大。个见。




第二十三讲作业；
七绝•咏迎春花（29法）


六瓣金黄野地生，东君过处笑相迎。
分明自力斗霜雪，不妒梅花傲骨名。
问好诗友：感觉诗友这首诗写的不流畅，而且转合句与题目关联不大。个见，浅评，勿怪。




第二十四讲作业：
七绝•春钓
文/凤弦-37昆仑陵儿
风暖花开香气浮，闲翁坐钓小渔舟。
顽童投石漪澜荡，莫怪鱼儿不咬钩。
简评：这首诗好，诗趣跃然眼前。赞




二十五讲作业
七绝•早春（第40法）


漫步春堤柳色新，眸看双蝶聚心神。
无端失足湖波里，黄雀枝头笑谑人。
简评：作品很有画面感，好评！然转句无端一词欠妥，毕竟承句给出了答案。另外，眸看一词许是太瓷实而稍显不太美丽。




第二十六讲作业：
七绝•小桥流水（第四种结法）


伫立小桥风正凉，残花流水向何方。
声声雁唳云天外，是否兼程返故乡？
问好诗友！
这首诗符合作业要求。景物描写烘托出主题。结构也很紧凑，层层深入。整体非常不错，把所见：流水，所感：风凉，所闻：雁唳，巧妙地呈现在同一画面里，非常好，为你点赞。






第二十七讲作业
七绝•春风（第46法、结尾7法）
凤弦37-昆仑陵儿
放旷青山弄妙音，繁枝摇动影难寻。
梨花千树如飞雪，定是君来舞不禁。
浅评：这首小诗无论取象铺排均不错，欣赏。
美中不足处，放旷、繁枝、定是三处似乎可提炼一下。个见。




第二十八讲作业：
七绝•十里秦淮（第49法结尾11法）


秦淮水润六朝城，画舫楼台灯火明。
一自杜郎诗就后，至今天下尽知名。
交流：
符合写作要求。
一气呵成，顺畅。




第二十九讲作业；
七绝•春暮（55/14法）


花作红泥碧草荣，吹棉柳影舞姿轻。
田畴一望无边际，又听鹃声几处鸣。


评：这首绝句如潺潺流水细细道来，即景即情，情与景相融，落花成泥，“枝上柳棉吹又少”即暮春时节已到，田间地头听到布谷鸟的叫声将诗人的情感提升出来。“碧草荣”韵字选择，与“轻，鸣”失去对全诗情感的整体协调。个见。符合作业要求。




第三十讲作业
七绝•登峨眉


峨眉陡峭接苍穹，叠翠层峦烟霭濛。
峰顶云涛翻足下，晴光万里映眸中。


评：峨眉山有四川佛教圣山之称，《峨眉郡志》记载：“云鬘凝翠，鬒黛遥妆，真如螓首蛾眉，细而长，美而艳也，故名峨眉山。”转句扣题，“映眸中”三字示结句情感渲染力弱，个见。




第三十一讲作业；
七绝•诗路感怀


钟情李杜与苏辛，雅韵吟来远俗尘。
又得良师诲无倦，流连诗路为修身
简评；结句有点弱。




第三十二讲作业
五绝•独木桥
独在危崖上，云烟每绕身，
湍流飞足下，淡定渡时人。
简评：这首小诗写了环境险恶却能淡定对待，显示了一个人的内心的强大。




第三十三讲作业；
五绝•种子
沃土作温床，春生沐日光。
几经风与雨，子实又冬藏。
问好同学，作品脉络清晰，语言流畅很好。
不过整首作品过于写实，也没有思想，应该把个人观点和个人感情抒发出来，把物象转化成意象融入到作品当中。在切入点和立足点等方面在考虑一下。



修改；

瑾瑜

凤弦08-瑾瑜
小渔村绝研一期作业汇总（共33讲）

1、第一讲作业

一、辨别题标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
仄平平平仄平仄，仄平平平仄仄仄
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平平仄仄平平，仄平仄仄仄平仄
本诗属古绝。

（2）《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
本诗属律绝。

二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《七绝•从军行》
李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。

　　诗中表现的是一位勇武过人的英雄。诗中通过紧张的战斗场景，把英雄的精神与气概表现得异常鲜明而突出，给人留下难忘的印象。诗人将这一场突围战，以及英雄的整个战斗历程，渲染得格外威武壮烈，完全传奇化了。这首诗让人不觉得出现在眼前的是一批残兵败将，而让人感到这些血泊中拚杀出来的英雄凛然可敬。

三、写七绝一首，题目自拟。格式如下：
七绝 立秋
一叶初飘忽报秋，凉风拂雨火西流。
不知荷碎惊人梦，更厌蝉声几树浮。

2、第二讲作业
凤弦08-瑾瑜

一：默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】；
（一）平起入韵式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（二）仄起入韵式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

二：写一首【七绝·初秋】
七绝•初秋
雨霁云闲晚径行，忽闻高树哑蝉鸣。
当时未觉秋风里，惆怅枝残怨落英。

3、第三讲作业
七绝•听泉
泠泠溪水枕山流，漱石穿松势未休。
却是寒泉奏清曲，声声还绕木兰舟。

4、第四讲作业
七绝•蝶韵（递进式）
彩蝶翩跹翅羽柔，寻芳逐伴竞风流。
丹青妙笔添神韵，飞去飞来更自由。

5、第五讲作业
七绝•步韵东坡又和景文韵
菊丛松桧几新栽，付与秋光次第开。
试问东归溪上客，因何独自抱琴来？

6、第六讲作业
七绝•忆友
榆荚杨花飞满天，相思偏惹泪潸然。
纵令忆得旧吟处，空有丹心二十年。

7、第七讲作业七绝•感怀
去岁他乡值早秋，满川摇落不堪游。
而今重到经行地，独立西风谁解愁？

8、第八讲作业
题图•中秋见月有感
清宵皓月起平湖，光洒亭台照影孤。
分明已是中秋夜，却是天涯各一隅。

9、第九讲作业
七绝•家山晚景
梧桐叶落飒然秋，雁阵斜行过苇洲。
隔水遥望故山久，晚云收尽月垂钩。

10、第十讲作业
七绝•秋思
蒹葭风冷雁横秋，树里寒蝉啼未休。
惊起客心千万绪，不知何日泛归舟。

11、第十一讲作业
七绝•秋山晓望
神笔一挥香雾开，晨光初动洒仙台。
岚浮五色层层染，可是良工天外来？

12、第十二讲作业
七绝•对镜感怀
镜里朱颜不复留，新霜添得鬓边秋。
开奁设以鬟花拟，难似当年簪上头。

13、第十三讲作业
七绝•山中
霜树琼花别样天，郊原野色淡含烟。
萦纡栈道凌虚出，欲驾长风听五弦。

14、第十四讲作业
七绝•燕子楼
挑角飞檐似燕形，朱门画阁锁俜伶。
千年盼盼留佳话，怎奈笙歌不忍听。

15、第十五讲作业
七绝•题图
短笠轻蓑带月明，人家几处水边声。
橹摧渔火荧荧细，晚棹归来酒满倾。

16、第十六讲作业
七绝•冬至（第二法）
阳和初复自黄宫，至日光舒雪渐融。
地表溟濛犹破腊，依稀阳气裹枝红。
注：黄宫代表仲冬之月，即十一月。

17、第十七讲作业
七绝•思归（第7法）
辞家万里几经年，转眼俄惊恨不眠。
今日登高望南北，归心先己渡蓬船。

18、第十八讲作业
七绝•岁暮感怀(第9法)
屈指归程无几多，凋年回首怨蹉跎。
家乡父老如相问，莫道病身耽掷梭。

19、第十九讲作业七绝·李清照（第14法）
漱玉泉边本自闲，赌书品茗悦清颜。
如何笔落惊天句，人杰鬼雄一梦间。

20、第二十讲作业
七绝•题双雀竹雪图
雪压修篁久未销，啁啾双雀立寒条。
不知是否争春力，为遣东君破寂寥。

21、第二十一讲作业
七绝•元夕（21法）
华灯照夜胜冰轮，火树银花处处新。
谜底竞猜动娇影，不知可是旧时人。

22、第二十二讲作业
七绝•疫情再次来袭（25法）
毒株变异又如何，聚力降妖布网罗。
不似当年深畏惧，瘟神缚住日无多。

23、第二十三讲作业
七绝•中国女足（第30法）
五环旗下雪中人，摘冠骄儿拭泪频。
不让须眉巾帼气，分明一足掷千钧。

24、第二十四讲作业
七绝•致女神（第34法）
谁言女子半边天，不逊须眉有铁肩。
莫道阴阳颠倒甚，风云叱咤掌中权。

25、第二十五讲作业
七绝•早春（第39法）
东君破腊柳芽新，沙软泥香燕语频。
日色渐高无一事，呼朋同醉小阳春。

26、第二十六讲作业
七绝•春日即景（第42法）
溪光树色两相和，帆影浮鸥镜里波。
最是春声动春色，依然渔父扣舷歌。

27、第二十七讲作业
七绝•春风（第47法）
柳条微曳水微皴，暖袭花梢燕语频。
唯有东君着春色，年年更引万般新。

28、第二十八讲作业
七绝•十里秦淮（第49法～12法结）
秦淮河畔起笙歌，金阙繁华艳绮罗。
一自楼空人去后，朱门深锁落花多。

29、第二十九讲作业
七绝•暮春（第55法-16法结）
杏花落尽柳烟迷，零乱榆钱飞满堤。
回首寻春春欲去，又听杜宇几声啼。

30、第三十讲作业
七绝•登顶小五台山
东台壁立势千寻，俯仰攀援入径深。
咫尺异天经四季，山巅收雨洗尘心。
注：小五台山位于河北省蔚县，东台为小五台山最高峰，海拔2882米。

31、第三十一讲作业
七绝•诗路感怀
书灯相对几春秋，汉赋唐诗学未休。
字字推敲求炼意，却无佳句与人酬。

32、第三十二讲作业
五绝•独木桥
作者/瑾瑜
一桥通两岸，独木出云重。
俯瞰清流水，横溪起卧龙。

33、第三十三讲作业
五绝•种子
深埋泥土里，不染此中身。
饶有千钧力，滋芽接盛春。

福建－仙子

凤弦28－仙子
小渔村绝研一期作业汇总共33讲(上)
渔洋绝句12法
小渔村绝研一期凤弦组第1讲作业 ：
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄，仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平平仄仄平平，仄平仄仄平平仄。
（古绝）
（2）《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
（律绝）
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《七绝•从军行》
李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答：“突营射杀呼延将”，“突营”“射杀”二词，似有千钧之力，音律铿锵。描写唐军将士士气大振，终于在困境中，突破重围。写得别开生面，扣人心弦。它只截取“突营射杀”这一片断，至于战场的具体情形如何，诗人只字未提，给读者留下了丰富的想象空间。另外，句中“独领”一词，也最见精神，别具风采。一位身先士卒、万死不辞的将领形象，跃然纸上！
三 、
七绝.缅怀仲兄
文/凤弦28-仙子
肆虐新冠举世惊，但悲无力挽慈兄。
夜深忽梦伤心事，宿雨闻铃肠断声。

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小渔村绝研一期凤弦组第2讲作业 ：
一；默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】；
（一）平起入韵式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（二）仄起入韵式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
二；写一首【七绝·初秋】 要求：
1.格律正确，首句为平起入韵式，用韵正确。
2.一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3.第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4.第四句必须扣主题。
采用渔阳一法，注意第三句要用否定词。
七绝.初秋
文／凤弦28-仙子
秋来雁去夜微凉，霖雨潇潇稻菽黄。
何事西风悲画扇 ？笛声幽怨诉衷肠。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
小渔村绝研一期第3讲作业：
以“听”为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧！（题目自拟，大家喜欢听什么就写什么）
要求：
（1）首句平起入韵式。格律正确。
（2）注意渔洋第二法要求：前二句说一事，第三句以转折连词承接。注意第二句和第一句的意思要衔接紧密，二是第三句用一转折词，将一二句，转到另个方向，比如：却上、却是呀，惟馀，祗馀等等一些表示转折的词语。第四句要顺着 第三句扣主题。
（3）作业截止时间：周三晚上8点前，晚交的不安排评阅。
（4）作业格式：
学号网名+小渔村绝研一期第三讲作业
七绝  标题
文/网名
#######，#######。
#######，#######。
七绝.听琴
文/仙子
冰弦百啭逐云飞，入影林花蒙翠微。
忽听莺歌欢唱和，高山流水韵依依。

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小渔村绝研一期第4讲作业：
请选择以上其中一种写作方式题图，写一首七言绝句，题目自拟。并注明是哪一种方式。
（递进式、并列式、两分式、混合式、回环式、问答式）

七绝.蝶语（递进式）
文/凤弦28-仙子
梁祝翩翩化蝶来，生生世世不分开。
几多坎坷几多爱，泪染芳菲久迟徊。

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小渔村绝研一期第5讲作业 ：
今天我们学了和诗和渔洋第三法，那么我们的作业就要用这两个方法来完成。
我们来和一首诗：
七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。
要求：
1采用渔洋第三法，格律正确无误。
2语意连属，不能断裂。
3 第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。
第四句抱紧问句回答。
4.运用和诗方式中的前三种（和诗，依韵，用韵）进行和诗。
七绝.步苏轼《又和景文韵》
文/凤弦28-仙子
梅花伴雪岁冬栽，千里冰封一树开。
许是人间惆怅客，孤芳自赏蝶难来。

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小渔村绝研一期第6讲作业
采用渔洋第四法作诗一首，前二句说今事，第三句追忆畴昔，多用忆、记等词。要求一先韵，首句入韵。
作业格式
学号网名+小渔村绝研一期第（）讲作业
七绝 标题
文/网名
#######，#######。
#######，#######。
七绝.问月
文/凤弦28-仙子
今宵把酒问青天，桂魄迷离几缺圆？
犹忆那年灯下影，思君珠泪湿船舷。

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绝句研修一期（凤弦组）第7讲作业
用渔阳第五法写一首诗，题目不限。
要点：以前二句说往事，第三句则用而今、此日等词点明今事，以见今昔之感。
作业要求：
1、题目格式规范、首句入韵、格律正确。
2、写出你诗中的入声字。
3、限韵十一尤。

七绝.秋思
文/凤弦28-仙子
落叶纷纷满地秋，坠英点点一江愁。
故人从此失消息，问断飞鸿泪不休。

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绝句研修一期（凤弦组）第8讲作业
采用渔洋第六法，写一首《七绝•题图》。
要点：前二句直赋眼前景，第三句以好似、分明、好到等词引作者的评论。
七绝.题图
文/凤弦28-仙子
水远山长路不平，秋来雁去夜凄清。
多情好似亭楼月，替我凝望到晓明。

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小渔村绝研一期第9讲作业：
应用渔洋第七法写诗《七绝•家山晚景》或《七绝•家乡晚景》
要求：
1、一、二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，以景结。
2、应用本讲时空分设法及空间设计的虚实法，使诗中的虚与实相倚，动与静相参，使诗具有感染力。
七绝.家乡晚景
文/凤弦28-仙子
林立高楼沐晚霞，霓虹闪烁竞豪奢。
伊人脉脉含情意，月色如冰你若茶。

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绝句研修一期（凤弦组）第10讲作业
《七绝•秋思》
要求：
1、应用绝句正格第四法，绝句皆散格法，前两句实写，第三句以虚笔接转。
2、空间景物配置要符合透视原理，大景、小景顺序不可乱。  3、应用本讲渔阳绝句第八法。
4、第四句要用否定词，第三句和第四句的关系要呈因果等关系的复句句型形式。
七绝.秋思
文/凤弦28-仙子
睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。
故人万里失消息，不禁江头问断鸿。

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小渔村绝研一期第11讲作业：
采用渔洋第九法题图，题目自拟。
要求：
1、应用情与景融合的技巧之“情景一致”法
2、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味
3、第四句要用诘问句。
七绝.秋思（题图）
文/凤弦28-仙子
枫叶荻花秋瑟瑟，层林尽染傲霜侵。
雁声飘渺家山远，思绪如烟胡不禁？

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小渔村绝研一期第12讲作业：
采用渔洋绝句十二法之第十法以“**感怀”为题意写一首七绝，题目自拟。
要求：
1、前三句说今事，后一句说自己往事。
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。
3，用诗家语，注意练字。
大S婚变有感
文/凤弦28-仙子
问君能有几多愁？一别两宽登酒楼。
海誓山盟应尚在，明珠投暗湿双眸。

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小渔村绝研一期第13讲作业：
题目自拟
要求：
1、采用渔洋第十一法。
2、限韵一先韵。
3、运用绝句语言风格。
4、尽量使诗的密度层叠、意浓情深.
七绝.放鸽
文/凤弦28-仙子
凛冽风中白鸽翩，绵绵此爱已经年。
一朝迁令失居所，灵鸟分飞思惘然。

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小渔村绝研一期第14讲作业：
命题诗：七绝•燕子楼
要求：
1、应用渔洋绝句第十二法。
2、运用绝句语言之“含蓄”使意在言外，欲说还休，让读者去体味。
3、限韵九青。
七绝.燕子楼
文/凤弦28-仙子
合欢被冷歌尘绝，不见霓裳舞袖婷。
燕子楼空随梦远，知春岛上忆名伶。

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福建－仙子

凤弦28－仙子
小渔村绝研一期作业汇总(下)
绝句研修一期凤弦组第15讲作业
题图诗，写一首七绝，题目自拟。运用红地毯式方法。
七绝.静夜思
文/凤弦28-仙子
夜阑舟静月如霜，思念随风飞远方。
梦里依稀慈母泪，孤灯不灭待儿郎。

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渔洋绝句56法
小渔村绝研一期第16讲作业
题目自拟。
限一东韵，在1-4法中任选一法写诗一首。并在作业中注明第几法。
七绝.红梅颂（第四法）
文/凤弦28-仙子
疏影横斜仰朔风，凌寒雪日绽嫣红。
冰清玉洁群芳妒，傲骨何曾芳草同。

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小渔村绝研一期第17讲作业
题目自拟。任选5-8中其中一法作诗一首，押一先韵。并注明第几法。
七绝.缅怀仲兄（第八法）
文/凤弦28-仙子
长夜茫茫难入眠，新冠肆虐已经年。
兄今万里失音讯，独对寒灯涕泪涟。

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小渔村绝研一期第18讲作业
任选9-12法中任一法作诗一首，并注明第几法。
七绝.手足情深（56法之第十二法）
文/凤弦28-仙子
花落花开又一春，思君几度泪沾巾。
何如世世为兄妹，更结来生未了因。

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小渔村绝研一期第19讲作业
任选13-16任一法写一历史人物，注意物象选取与情感的统一，题目自拟。并注明第几法。
七绝.缅怀周总理（56法之第15法）
文/凤弦28-仙子
少年壮志谱雄章，旷世神机图国强。
公仆清风遥缅忆，如何十里不悲伤。

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小渔村绝研一期第20讲作业
任选17-20中任一法题图，题目自拟，并注明第几法。

七绝.雪竹（题图）
（第20法）
文/凤弦28-仙子
迎春解作语千般，裁剪冰绡若等闲。
雀鸟不知修竹志，一身傲骨岂能弯。

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小渔村绝研一期第21讲作业
任选21-24中任一法，以元宵节起意作诗一首，并注明第几法。
七绝.闹元宵（第23法）
文/凤弦28-仙子
火树银花庆瑞宵，舞龙拜月踩高跷。
请君暂上黄岐岛，若个秧歌乐极遥。

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小渔村绝研一期第22讲作业：
任选25-28中任一法作诗一首，题目自拟，并注明第几法。
七绝.写作业（第27法）
文/凤弦28-仙子
春雨凄凄不肯停，冷风拂面倍零丁。
病中挣扎惊呼起，不似当年感慨馨。

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小渔村绝研一期第23讲作业
任选29-32中任一法作诗一首，并注明第几法。
七绝.春寒（第29法）
文/凤弦28-仙子
宿雨连绵积水漫，柳风拂面亦犹寒。
分明已是立春日，冰雹交加愈不安。

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小渔村绝研一期第24讲作业
任选33-36中任一法作一首寄人诗，注意留白，并注明第几法。三八妇女节来临之际，可以写给母亲、爱人、朋友或者对自己影响比较大、记忆深刻或者敬佩的某一位女性。也可以寄某一种职业的女性。本次作业也是同题练笔题目，收集做一期三八妇女节专辑。
七绝.女神节忆恩师（第33法）
文/凤弦28-仙子
春风摇曳女人花，三尺讲台催鬓华。
长忆恩师千百度，悉心教导众人夸。

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小渔村绝研一期第25讲作业
任选37-40中任一法，以“早春”为题作诗一首，并注明第几法。
七绝.探春（第37法）
文/凤弦28-仙子
碧玉妆成一岸堤，翩然燕子啄香泥。
无端暖日桃花雨，萌动春心惹径迷。

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小渔村绝句研修一期第26讲作业：
二选一
1、任选41-44中任一法作诗一首，并注明第几法。
2、绝句结尾的1-4法：
（1）以景结情，浑含不尽
（2）移情入景，深注感概
（3）案而不断，玩味无穷
（4）设问反问，故留悬念
用今天所学的四种结句方法之一写一首七绝,题目：小桥流水。韵部不限。
七绝.小桥流水
（第42法）&（结尾法1）
文/凤弦28-仙子
小城昨夜又风雨，夹岸飞红未忍收。
最是韶华留不住，奈何逝水向东流。

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小渔村绝研一期第27讲作业
春风（第47法）&（尾结七，据实构虚，营造诗境）
文/凤弦28-仙子
梦回酒醒倍思兄，柳影幽幽灯独明。
唯有东风知我意，时时化雨似多情。

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小渔村绝研一期第28讲作业：
任选49-52法中任一法，并注明第几法。结尾要求在9-12种方式中任选一种，并注明。
以十里秦淮为生发，作七绝一首，韵部不限。
绝句结尾的9-12法：
（9）直落急收，藏锋留味
（10）含浑圆转，诗意厚重
（11）平淡收结，内含深情
（12）白描形象，留侍品味
七绝.十里秦淮（第51法）&尾结10含浑圆转，诗意厚重
文/凤弦28-仙子
十里秦淮不了情，六朝烟雨笼南京。
若为桃叶遮望眼，此爱绵绵犹梦清。

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小渔村绝研一期第29讲作业
1）七绝.人间四月芳菲尽（第54法）&尾结13盘马弯弓，摇曳生情
文/凤弦28-仙子
人间四月芳菲尽，往事烟云转眼空。
如此核酸如此疫，是非成败不言中。
2）七绝.人间四月芳菲尽（第54法）&尾结14借事议论，以小见大
文/凤弦28-仙子
人间四月芳菲歇，往事云烟谁与同？
如此疫情如此夜，一声叹息对长空。

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小渔村绝研一期第30讲作业
以“山高人为峰”为意，写一首七绝，不限韵。
七绝.登石竹山
文/凤弦28-仙子
忆昔登临一线天，石奇竹秀彩云翩。
香烟袅袅如仙境，俯瞰众山神泰然。

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小渔村绝研一期第31讲作业
以“诗路感怀”为题，写一首七绝，要求根据本讲内容互评，楼下点评楼上的，第一层点评最后一层。
七绝.诗路感怀（10#）
文/凤弦28-仙子
平平仄仄韵中求，为赋新辞百度搜。
诗路崎岖勤乃径，初心无悔苦同舟。
水璇点评：
崎岖勤乃径，建议再酌。可以更好。平仄符合格律。用韵准确。从格律开篇，以初心无悔作结，将学诗创作心路历程尽绘其中。生动贴切。

凤弦组32-素心（9#）
七绝 诗路感怀
几番寻趣一程程，偶入渔村网仄平。
春拾百花秋咏月，桑榆诗海寄余生。
仙子简评：素心七绝脉络清晰，只是个别词句尚需斟酌。寻趣，貌似学诗态度不够端正；网仄平直接扔掉。拾花与学诗偏了些，春咏百花如何？  

修改：
七绝.诗路感怀
文/凤弦28－仙子
花香鸟语韵中求，为赋新辞百度搜。
诗路茫茫勤跋涉，初心无悔几春秋。

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小渔村绝研一期第32讲作业
以“独木桥”为题，写一首五绝。
1）五绝.独木桥
文/凤弦28－仙子
一木卧菱湖，清波笑我孤。
慈亲牵手处，回忆泪模糊。
2）五绝.独木桥
～致高考学子
文/凤弦28－仙子
慷慨赴前程，千军独木行。
寒窗牵梦醉，雁塔盼题名。

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小渔村绝研一期第33讲作业
以《种子》为题，做五绝一首。
五绝.松子
文/凤弦28－仙子
鸟儿肌腹藏，洒播至殊方。
夹缝中生长，今朝见曙光。
修改：
五绝.松子
文/凤弦28－仙子
源于一棵松，逆境亦从容。
破土发新绿，风光在险峰。
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翰墨韵香

凤弦42-翰墨韵香
小渔村绝研一期作业汇总（共33讲）
1..绝句研修一期第1讲作业
文/翰墨韵香
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
一.《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄，仄平中平中仄仄。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平平仄仄平平，仄平仄仄中平仄。
古绝
《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄仄中平仄仄，平平平仄仄平中
律绝
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《七绝•从军行》
李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答；采用平直叙起的笔法写出了征战环境之“苦”。“碎铁衣”，形容气候恶劣，斗争严酷。其中,“碎”字下得绝妙，颇值玩味。将这场惊心动魄渲染得格外威武壮烈，首尾呼应，败仗中显出豪气，让人对英雄凛然可敬。

三、写七绝一首，题目自拟。格式如下：
30七绝•悼袁隆平院士
文/翰墨韵香
毕生竭虑为增粮，不愿黎民空肚肠。
耄耋躬耕栽善种，而今垄上稻花香。
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2.渔村绝句研修一期第二讲作业
文/-翰墨韵香
一；默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】
（一）平起入韵式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（二）仄起入韵式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

2.一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
【七绝】初秋
文/翰墨韵香
风摇雨过一场凉 ，不觉窗前色渐黄。
莫问雁书何处寄？无声对影盼檀郎。
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3.小渔村绝研一期第三讲作业
七绝·听雨有感
文/翰墨韵香
雷鸣电闪隔窗嚣，浊浪无情毁路桥。
但听涛声咽泪别，更怜子弟累弯腰。
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4..绝研班一期凤弦-42翰墨韵香第四讲作业
七绝·题《蝶语.》（递进式）
文/翰墨韵香
香浓色艳立园中，似笑还颦一抺红。
且看枝头花引蝶，相携细语入芳丛。
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5..绝研班一期第五讲作业；
七绝·陋和东坡韵
文/翰墨韵香
东篱老圃有新裁，丛菊经霜次第开。
欲问陶翁频领客？可曾见过故人来。

原玉
七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。
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6..小渔村绝研一期第（六）讲作业
七绝.秋夜
文/翰墨韵香
中秋又近月轮悬，独倚楼台枕未眠。
长忆与君南牖下，温香软玉话缠绵。
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7.绝句研修一期第7讲作业
七绝，中秋感怀
文/翰墨韵香
少时懵懂不知愁，月满吟诗笑倚楼。
今日庭前空怅望，当年小子已霜头。
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8..小渔村绝研一期第八讲作业
七绝•题图
七绝.《中秋月夜》
文/翰墨韵香
素月分辉映碧潭，兰亭孑影对峰岚。
分明已是团圆日， 依旧孤尊酒独酣。
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9..小渔村绝研一期第九讲作业：
七绝*江城灯光秀
文/翰墨韵香
一抹霓虹映水光，江楼把盏拂风凉。
忽然夜放花千树，十万银河入画廊。
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10..渔村绝研一期第十讲作业
七绝•秋思
文/翰墨韵香
草木凋零日渐寒 ，长空过雁影形单。
堪怜游子思乡苦，不见伊人独倚栏。
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11.渔村绝研一期第十一讲作业
七绝·题图
文/凤弦42-翰墨韵香
枫林炫彩锁流霞，绕舍炊烟雾笼纱。
如若登临描画卷，何须还羡武陵家？
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12..绝研一期第十二讲作业
七绝•夜景感怀
文/翰墨韵香
满目琳琅广告牌，霓虹闪烁照长街。
欲寻月色登高去，但恐儿时那旧鞋。
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13.绝研一期第十三讲作业
七绝.山行
文/翰墨韵香
小径蜿蜒竹笼烟 ，千峰叠嶂入云天。
石桥流水通幽处，卧听松涛已醉眠。
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14小渔村绝研一期第十四讲作业
七绝_燕子楼
文/翰墨韵香
半轮冷月照朱棂，十载佳人对寂庭。
不见笙歌红袖舞，唯留燕语寄浮萍。
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15.小渔村绝研一期第十五讲
七绝·题图 渔舟唱晚
文/翰墨韵香
乌啼古柳落花轻，静谧湖心月照明。
何处渔翁歌断续，引来翠袖调秦筝。
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16.小渔村绝研一期第十六讲作业
七绝*腊梅（第一法）
凤弦-42翰墨韵香
冰姿素裹点玲珑，傲骨凌寒腊月中。
不与群芳争粉蝶，暗香素裹透脂红。
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17.小渔村绝研一期第17讲作业
七绝 同学聚会有感（第8法）
文/翰墨韵香
回顾儿时上学前，成群嬉戏滚爬田。
而今虽是容顔老，不改华筵续故缘。
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18.小渔村绝研一期第18讲作业
七绝•雪(第10法)
文/翰墨韵香
轻盈妙舞逸飞扬，满目冰肌裹靓妆。
欲问琼花何处遣？沾泥糁径暗闻香。
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19.小渔村绝研一期第19讲作业:  
七绝*李清照【第十四法】
文/翰墨韵香
漱玉青梅意不同，才华绝代古今崇。
如何笔落惊天句，酲酒词拈婉约中。
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20.。绝句研修一期第20讲作业
七绝.题双雀竹雪图（第20法）
文/翰墨韵香
琼花阡陌意泱然，翠竹冰肌景自妍。
雀鸟不知瘟疫肆，攀枝还语续情缘。
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21.绝句研修一期第21讲作业（24法）
七绝；元宵夜
文/翰墨韵香
璀璨花灯错落开，金狮斗舞滚高台。
随风又拂糯香味 ，知有亲朋尽兴来。
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22.绝句研修一期第第22讲（27法))
七绝*春思
文/翰墨韵香
草嫩花妍细雨飞，一双紫燕沐芳菲。
纵然春色撩诗客，不及儿孙绕膝归。
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23小渔村绝研一期23讲作业；
（第29法）
七绝    清明
文/翰墨韵香
又是凄迷细雨绵，碑前肃立倍思先。
分明白菊花犹好，胜却儿孙送纸钱。  
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24.绝句研修一期第24讲作业:
​七绝.农家女（34法）
​田间朝暮植禾忙，脸黑肤粗懒弄妆。
莫怪青丝承岁月，柔肩致富胜邻郎。
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25.小渔村绝研一期第25讲作业:
七绝 早春（37法)
文/翰墨韵香
破土芽尖卷绿绒，梅枝依旧傲迎风。
林中燕雀浅声语，正好丝帘筑爱宮。
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26.小渔村绝研一期第26讲作业
七绝-小桥流水（41法）
文/翰墨韵香
柳径通幽过小桥，溪中倒影扭蛮腰。
怡情最是双飞蝶，羞向花丛怯又娇。
结法：移情入景
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27.小渔村绝研一期第27讲作业
七绝 春风（47法）
文/翰墨韵香
垂丝拂面半含羞，百啭黄莺逗客留。
惟有东君情意切，犹还浅笑送轻柔。
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28.小渔村绝研一期第28讲作业：
七绝•十里秦淮（第49法）
文/翰墨韵香
珠帘十里赏繁华，画舫笙歌胜酒家。
自从红顔逢乱世，千秋独憾后庭花。

七绝•十里秦淮（第49法）
文/翰墨韵香
十里珠帘闹市中，笙歌画舫粉脂红。
自从商女伤离别，啼笑情缘梦幻空。
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29.小渔村绝研一期第29讲作业：
任选53-56法中任一法，以（人间四月芳菲尽）
七绝.暮春（第53法，结尾13法）
文/翰墨韵香
园林四月草如茵。谷雨初晴已暮春。
正是牡丹争斗艳。疫情时节不逢人。
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30.小渔村绝研一期第30讲作业:
以“山高人为峰 ”为意，写一首七绝，不限韵。
七绝.登山感怀
文/翰墨韵香
峡谷无尘濯有泉，飞霞柏翠万峰妍。
今凌绝顶众山小，揽尽风光欲作仙。
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31小渔村绝研一期第31讲作业
七绝·诗路感怀
文/翰墨韵香
几载渔村慕雅堂 ，起承寻法诉柔肠。
虽无妙语惊人句，但谢恩师翰墨香。
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32.小渔村绝研一期第32讲作业:
五绝。独木桥
文/翰墨韵香
峡谷通幽径，危崖独木横。
孤身风雨里，能渡万人行.
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33..绝研一期第33讲作业
以《种子》为题，作五绝一首。
文/翰墨韵香
身微藏大地，雨润便争盈。
綺梦春心动，何妨万子生。

喜萍

小渔村绝研一期作业（1-33讲）汇总
凤弦19-喜萍
第1讲:

一；默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】；

答:1、平平仄仄仄平平
2、仄仄平平仄仄平
二；写一首【七绝·初秋】 要求：
1.格律正确，首句为平起入韵式，用韵正确。
2.一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3.第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4.第四句必须扣主题。
采用渔阳一法，注意第三句要用否定词。
七绝*初秋

蟾鸣高树倍嘶衰，蛙隐荷塘黄柳垂。
劝君桑榆莫怅晚，霞光尚照韵留诗。
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第2讲:

七绝*初秋
蟾鸣高树倍嘶衰，蛙隐荷塘黄柳垂。
劝君桑榆莫怅晚，霞光尚照韵留诗。
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第3讲:

七绝*闻天簌之音
千山鸟啭绿生春，万谷溪淙碧水粼。
惟喜啾啾南至雁，传吾书信梦中人。
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第4讲:

请选择以上其中一种写作方式题图，写一首七言绝句，题目自拟。并注明是哪一种方式。
（递进式、并列式、两分式、混合式、回环式、问答式）
七绝*蝶语花香(混合式，)

最喜芳辰花烂熳，唯期花下月婵娟。
花前幸得蝶双舞，半为道修半是缘
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第5讲:

七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。
要求：
1采用渔洋第三法，格律正确无误。
2语意连属，不能断裂。
3 第三句必须用设问转换，且与1、2句做到若即若离，将主题点出。
第四句抱紧问句回答。
4.运用和诗方式中的前三种（和诗，依韵，用韵）进行和诗。

七绝*依韵东坡和景文诗
牡丹松桧舍前栽，不逊春风竟自开。
试问人间香逐客，凛冬谁肯慕花来。
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第6讲:

七绝*老屋(一先韵)
锈迹斑斑门锁悬，参差杂草院中天。
秋千寂寞无人荡，不见小心娘唤传。

七绝*老屋(十三侵韵)
锈迹斑斑门锁侵，参差杂草院中深。
秋千触目宅空荡，犹记小心娘唤音。
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第7讲:

七绝*中秋感怀
桂酒昔宵明月酬，珍肴围桌话中秋。
而今身为天涯客，滴雨夜闻肠结愁。
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第8讲：

七绝*题图
月华流泻镜湖平，山色苍凉灯火明。
恰似岸舟空馀恨，清枫浦上客行程。
七绝*题图
玉蟾流泻镜湖平，曲散舟空潮暗生。
恰似苍凉山月色，人生看得几分明
七绝*题图
月华流泻镜湖酲，亭阁桥头灯火明，
代代江山望不尽，清枫浦上暗潮生。
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第9讲:

七绝*家乡晚景
落日山村沐紫光，饮烟袅袅绕新房。
一年又喜开胜景，蛙唱田畦稻谷香。
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第10讲:

七绝*秋思
(一)
枫林尽染雁书杳，浊酒残阳心上撩。
风裹衣单阶久立，乡愁何不故园邀。
(二)
七绝*秋思
枫叶丹丹林壑染，追云逐景倍情增。
谁堪渺渺雁空去，不见深闱梦里朋。
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第11讲：

七绝*家山醉晚（题图)

家山阻断叠峰惊，枫染层林斜日明。
袅袅炊烟迷倦鸟，何人不起故园情。
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第12讲:

七绝*疫情期间乘车感怀
冠疫重卷罩严戴，西风扫客站台行。
核酸康码增证验，不只当年票检程。
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第13讲：

七绝.秋思

霜空落木岭云寒，夹水疏松笙乱弦，

劳雁无声徒上过，飘摇风雨任江川。

七绝*风尘

万里尘途方过半，怅成歌意负流年。

一身俗累愁难卸，鬓发早斑知岁煎。
—————————————————
第14讲：

七绝.燕子楼
燕去楼空堪怅频，曲终人散共谁亲。

何甘琴瑟覆灰垢，玉殒魂随泣鬼神。
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第15讲：

七绝.月色觅窗

碧树清寒岸夜凉，湖天月色敛灯房。

三更惊觉觅残梦，笛唱归舟似阮郎。
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第16讲：

七绝.红尘一梦（法4）
蓝桥惜别柳烟笼，转眼逐云成断鸿。

早晓春情如水逝，春情何醉诺言中。
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第17讲：

七绝.忆仙逝的姨姥（第六法）

昨日相逢宵月圆，欢心酒桌话如川。

如今恸泪知多少，风雨阴阳谁共言。
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第18讲：

（一）
七绝.风尘（第11法）
海棠松桧舍前栽，不逊春风竟自开。

试问人间香逐客，凛冬谁肯慕花来。

（二）

七绝.风尘（第10法）
一壶雪月花间饮，半世风华纸上留。

试看古今多少客，几人情困不成囚。
—————————————————
第19讲：

七绝.缅怀伟人毛泽东（第15法）

红旗漫卷立乾穹，拯救黎民浴火中。

建国又多鸿福庇，如何追忆不尊崇。
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第20讲：

七绝.题双雀唤春竹雪图（l9法）

又见深冬竹雪明，未销凛气岁寒惊。

不知双雀冰条抱，唤得春来第几声。
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第21讲：

七绝.元宵节（第24法）

一夜鱼龙长街舞，烟花爆竹响云天。

人流欢度若溪涨，知有千家看月圆。
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第22讲：

七绝.元宵节感怀（第28法）

鱼龙夜放花千树，锣鼓喧天元曰狂。

节醉往年徒乐忆，今宵不见旧时光。
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第23讲：

七绝*闺思（29法）

久失鸿书难入眠，最思芳草乃当年。

分明相见成云梦，风月犹留在枕前。
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第24讲：

七绝.三八妇女节致妹（第35法）

持家辛苦默无言，养老教儿效圣贤。

四世同堂人羡慕，不惭巾帼半边天。
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第25讲：

七绝.早春（第39法）

二月春寒犹未消，梨花夜放嫩枝娇。

清晨惊目趁无事，游苑冰清仙境邀。


七绝.早春（第37法）

陡峭寒风春未尽，夜深留寄雪争光，

晓望千树梨花放，满苑嫩枝入画堂。
—————————————————
第26讲：

七绝.小桥流水（41法移情入景，结尾2法移情入景，深注感慨，）

七绝.小桥流水（41法移情入景，结尾）

游子心中昔日家，小桥流水野茶花。

而今最是不堪目，荒草侵门壁已斜。
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第27讲：

七绝.春风（45法，6法结尾，批法几待修改）

陌野吹开杨柳青，疫瘟却返祸生灵。

隔离居屋难游赏，纵醉春风梦数星。
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第28讲：

七绝.十里秦淮（52法，结尾12）

十里秦淮烟未尽，远帆寒水雁雍雍。
等闲识得古舟岸，离乱闺心楼月空。
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第29讲：

任选53-56法中任一法，结合今天所学的四种结句方法之一，以（人间四月芳菲尽）为生发，写一首七绝，韵部不限。

绝句结尾的13-16法：

（13）盘马弯弓，摇曵生情

（14）借事议论，以小见大

（15）发句倒用，姿态另生

（16）流水对结，也出风韵


七绝.春暮（第53／14法结尾）

风吹柳絮扑帘迷，恼乱闺愁残梦凄。

正是落花春暮尽，斜阳城外杜鹃啼。
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第30讲：

以“山高人为峰 ”为意，写一首七绝，不限韵。

七绝.老燕（56法）

老燕穿飞云际中，筑巢觅食日无穷。
桑榆莫道为时晚，夕放余光更焰红。
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第31讲：

七绝.诗路感怀
（一）

一路诗怀一路缘，寄情雅韵墨划船。

高山流水醉琴抚，梅竹觅来香月眠。

（二）

一路诗怀一路辛，唐风宋雨醉书庭。

鬓霜已近萧秋日，敲句深更墨海行。

23七绝 诗路感怀（31讲评诗）

凤弦16-随爱飘游

入学楹联始觉羞，寒窗不倦数春秋。

细敲平仄师生路，陶冶胸怀笔墨求。

喜萍评：

问好随爱飘游，诗主题明确，求诗路上感怀切题。格律正确。不足之处商讨：韵脚最好别用同声同韵母字，秋和求读来不太好。首句韵字羞基调没定好，对全诗主题表达没起积极作用，有消极之嫌。既然结尾是陶治情怀何觉诗路求学上羞呢？胸怀有点生硬，改情怀呢？望友敲字逐句上多下功夫。充属个见，评得不妥处望见谅。
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第32讲：

五绝.独木桥
寒溪横木桥，生计客辛邀。

风雨足尘渡，迎来霓彩飘。
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第33讲：

五绝.种子
秋收一抷籽，种田春雨耕。

温床无择壤，破土又新生。

绝句班闲庭信步

小渔村第一期绝句研修班作业汇总（共33讲）
凤弦23-闲庭信步

小渔村第一期绝句研修班第1讲作业：
凤弦23-闲庭信步
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
仄平平平仄平仄，仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平仄仄仄平平，仄平平仄仄平仄。
属于古绝
（2）《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
属于律绝
二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《七绝•从军行》
李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
该诗是抓住“突营射杀呼延将，独领残兵千骑归”这个精彩片段来写的。

三、写七绝一首，题目自拟。格式如下：
七绝 .观荷
凤弦23-闲庭信步
夏日炎炎热劲狂，塘前久坐不知香。
忽来一阵丝丝雨，荷叶伸舒戏俊郎。

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小渔村绝句研修一期第2讲作业
凤弦23-闲庭信步
一；默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】；
平起入韵：
平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
仄起入韵：
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
二；七绝·初秋
凤弦23-闲庭信步

西风阵阵透清凉，坡下山花暗送香。
不见伊人难自禁，举头遥寄雁声长。

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小渔村绝研一期第3讲作业：
听蝉
凤弦23-闲庭信步
午后骄阳挂广庭，门前垂柳不扬馨。
惟馀知了声声叫，伴我挥毫染画屏。

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小渔村绝研一期第4讲作业

七绝.蝶恋花（递进式）
凤弦23-闲庭信步
墙外花开数点红，层层叠叠向春风。
芳心不与寻常客，彩蝶翩翩入艳丛。

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     小渔村绝研一期第5讲作业 ：
凤弦23-闲庭信步

原玉
七绝·又和景文韵
宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。

陋和
七绝.依韵《又和景文韵》
凤弦23-闲庭信步
山间云雾绕琼台，朵朵红花自在开。
试问浓香盈翠处，罗衫粉袖为谁来。

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小渔村绝研一期第6讲作业
七绝.秋日感怀
凤弦23-闲庭信步
秋林飒飒起寒烟，红叶迎霜惹爱怜。
还忆当年分别处，娇歌一曲动心弦。


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绝句研修一期第7讲作业
七绝.中秋寄情
凤弦23-闲庭信步
秋色方浓碧水流，吟诗把酒荡轻舟。
而今又是团团日，遥对云鸿寄别愁。
入声字：
色、碧、日、别

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小渔村绝研一期第8讲作业：
七绝.题图
凤弦23-闲庭信步
静夜轻风绕曲廊，举头秋月散清光。
分明惹起离乡恨，山水朦胧慰寸肠。

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小渔村绝研一期第9讲作业：
七绝•家乡晚景
凤弦23-闲庭信步
秋烟袅袅绕平冈，近水朱兰暗送香。
漫步街头梧叶里，星光点点报吉祥。

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绝句研修一期第10讲作业
七绝•秋思
凤弦23-闲庭信步
秋山绮树染寒霜，红叶飘飘转水塘。
漫说寄情三万里，不知行客暗心伤。

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小渔村绝研一期第11讲作业：
七绝·秋醉
凤弦23-闲庭信步
层林尽染露含香，青舍疏篱傍野塘。
袅袅炊烟今又起，谁家美味醉秋光。

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绝句研修一期第12讲作业
七绝.秋游感怀
凤弦23-闲庭信步
野渡芦花缀晚秋，一湾碧水去悠悠。
虹桥闲卧明人眼，犹记当年蚱蜢舟。

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小渔村绝研一期第13讲作业：
七绝·雪中情
凤弦23-闲庭信步
夜来风雪乱云天，晓看梨花满陌阡。
山路迷踪寻不见，轻斟老酒抚朱弦。

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小渔村绝研一期第14讲作业：
命题诗：七绝•燕子楼
凤弦23-闲庭信步
一楼秋月对晨星，钿晕罗衫映女伶。
玉笛霓裳空自寄，新诗绮语怅谁听。

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小渔村绝研一期第15讲作业
七绝.江上怀秋（题图）
凤弦23-闲庭信步
碧水粼粼渚笼烟，苍蒹飞絮掩沙泉。
忽闻江上歌声起，明月深更到客船。

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小渔村绝研一期第16讲作业：
七绝.冬游坳塘（第一法）
凤弦23-闲庭信步
昔日坳塘菡萏红，停车一望醉其中。
而今登阁重相对，却叹坳塘向晚空。

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小渔村绝研一期第17讲作业
七绝.游荷塘有寄（第五法）
凤弦23-闲庭信步
去岁荷塘弄木船，伊人唱晚醉轻烟。
今年倚棹空长叹，不见伊人涕泪涟。

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小渔村绝研一期第18讲作业
七绝.秋夜观蒹葭有感（第十法）
凤弦23-闲庭信步
入秋时节月如纱，水绕烟汀逝岁华。
试问人生何所似，窝头河畔一蒹葭。

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小渔村绝研一期第19讲作业
七绝.诸葛孔明（第十三法）
凤弦23-闲庭信步
羽扇纶巾计策高，三分天下论英豪。
两朝共济归何处，庙柏森森卷翠涛。

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小渔村绝研一期第20讲作业
七绝.咏啼鸟（第十八法）
凤弦23-闲庭信步
翠竹摇风送倚声，黄鹂相对正啼鸣。
不知春日余多少，举首回眸总是情。

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小渔村绝研一期第21讲作业
七绝.元宵节闻笛有感（第二十一法）
凤弦23-闲庭信步
寒风入夜倍阴凉，霜雪霏霏掩步廊。
今日上元灯闹市，不知玉笛为谁伤。

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小渔村绝研一期第22讲作业：
七绝.春夜（第25法）
凤弦23-闲庭信步
思君不见泪沾巾，深夜披衣暗视频。
不及依依牵手好，花前对酒到清晨。

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小渔村绝研一期第23讲作业
七绝.望春风（第29法）l
凤弦23-闲庭信步
绿水盈盈燕雀欢，嫩芽初上老河滩。
分明又是东风至，一夜山溪过远峦。

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小渔村绝研一期第24讲作业
七绝.思母（第33法）
凤弦23-闲庭信步
经年抗疫未回家，窗外桃林又发芽。
最忆慈亲惊远梦，篱前翘首望天涯。

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小渔村绝研一期第25讲作业
七绝.初春（第40法）
凤弦23-闲庭信步
客舍青春草色新，桃花灼灼闹清晨。
无端一阵毛毛雨，沾带轻红扰恋人。

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小渔村绝句研修一期第26讲作业：
七绝.游春（第42法）
凤弦23-闲庭信步
春深万木复葱茏，绿叶红花隐鸟踪。
最是溪边垂钓客，夕阳西下自从容。

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小渔村绝研一期第27讲作业：
七绝.春风（第45法、结尾7法）
凤弦23-闲庭信步
夜入平川碧柳摇，桃花含笑竞妖娆。
三更吹落天街雨，纵意寒芦亦折腰。

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小渔村绝研一期第28讲作业：
七绝.秦淮古渡有思（第49法，结尾11法）
凤弦23-闲庭信步
古渡灯光映翠屏，涛声十里接天星。
自从冠疫横行后，隔岸笙萧久未听。

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小渔村绝研一期第29讲作业：
七绝.暮春（第53法，结尾13法）
凤弦23-闲庭信步
和风轻拂柳丝长，蒲草青青绕水塘。
正是春芳将尽日，黄鹂叶下会情郎。

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小渔村绝研一期第30讲作业
七绝.学诗
凤弦23-闲庭信步
老来不懈读唐诗，夜半余情尚逸驰。
莫道苍颜为学晚，雄心岂让少年时。

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小渔村绝研一期第31讲作业
七绝.诗路感怀
凤弦23-闲庭信步
白发依然苦用功，壮心尚与少年同。
三年早晚无闲过，难忘渔村烛火红。

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小渔村绝研一期第32讲作业
五绝.独木桥
凤弦23-闲庭信步
翠柳依山院，清溪过涧腰。
芳邻凭独木，往返自逍遥。

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绝研一期第33讲作业
五绝.种子
凤弦23-闲庭信步
闲身守瓦盆，素衣裹春魂。
凝待东风至，深情与厚坤。

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枫叶青

小渔村绝研一期·凤弦38-扬州梦作业汇总
第一讲作业
一、辨别题标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
1.《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
答:这首小诗仄韵，而且不符合替对粘，还三仄尾，押仄韵，属古绝
（2）《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
答:这首诗属律绝，符合平仄格律特点

二、分析题结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
    《七绝从军行》李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答:精彩片段是承接第二分句来写的，转合两句围绕数重围来表现将士英勇无畏的精神的。
三、写七绝一首，题目自拟。
           七绝· 立秋
            文/扬州梦
雁影枫林红叶染，兰亭伴曲醉秋情。
重来故地空惆怅，细雨蒙蒙笛两声。
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第二讲作业
一；默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】；
答两种格律格式:
第一种:平起入韵式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
第二种:仄起入韵式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
二:写一首【七绝·初秋】 要求：
1.格律正确，首句为平起入韵式，用韵正确。
2.一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3.第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4.第四句必须扣主题。
采用渔阳一法，注意第三句要用否定词。
             七绝·初秋
             文/扬州梦
暮雨初来欲渐凉，秋山雁对笛儿郎。
愁眉不解家书远，只影寒衫客路伤。
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第三讲作业
以“听”为话题写一首七绝来赞美大自然赋予我们的美妙之声吧！（题目自拟，
            七绝·听秋
            文/扬州梦
枫桥瀑布奏鸣琴，远径秋山雁字吟。
惬意惟余书院坐，窗前叶落有禅音。
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第四讲作业
  七绝·春（问答式）
文/扬州梦
日暖春姑着绿衣，邀来燕影正花肥。
谁家小院幽香透，月季枝头彩蝶飞。
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第五讲作业
七绝·步韵苏东坡韵
文/扬州梦
松桧依篱傍舍栽，春风晚日牡丹开。
谁家院落摇枝朵，野叟披霞正归来。
附原玉:
      七绝·又和景文韵
            宋·苏轼
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。
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第六讲作业
七绝·秋思
篱墙菊蕊雁云天，远岭红枫舞碧泉。
最忆南楼携守日，随君唱曲古琴编。
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第七讲作业
七绝·访友
文/扬州梦
柴门半掩寂清秋，细雨梧桐锁院楼。
此日重来摇杏蕊，春风引蝶主人留。
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第八讲作业
七绝·江亭独坐
文/扬州梦
夜色苍茫水静幽，群山照月对江楼。
分明节到银盘挂，客路因何总独留。
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第九讲作业
应用渔洋第七法写诗《七绝家山晚景》或《七绝家乡晚景》
要求：
        七绝·家山晚景
            文/扬州梦
斜阳返照鸟空鸣，紫菊霜残坠落英。
屈指秋来今又岁，风吹叶老满山萦。
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第十讲作业
七绝·秋思
文/扬州梦
水渡蓼花鸿入塞，秋风叶落古村前。
今来雪鬓多惆怅，不见家书慰语传。
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第十一讲作业
采用渔洋第九法题图:
七绝·秋画
  文/扬州梦
彩画枫红万里霞，村前熟果缀枝丫。
炊烟袅袅飞秋雁，景醉挥毫怎不夸。
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第十二讲作业
采用渔洋绝句十二法之第十法以“**感怀”为题意写一首七绝，题目自拟。
要求：
1、前三句说今事，后一句说自己往事。
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。
           七绝·春日感怀
               文/扬州梦
桃花艳日舞婆娑，画阁东风掩翠萝。
一曲琴音纤指绕，犹思去岁赏春娥。
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第十三讲作业
要求：
1、采用渔洋第十一法。
2、限韵一先韵。
3、运用绝句语言风格。
4、尽量使诗的密度层叠、意浓情深。
                  秋思
             文/扬州梦
秋风落叶夕阳前，北岭樵歌一路传。
宿鸟迂回高树隐，思家独倚画栏边。
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第十四讲作业
七绝·燕子楼
  文/扬州梦
霓裳妙舞笑娉婷，玉阁笙歌醉客听。
往事千年皆殆尽，楼台几度覆飘零。
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第十五讲作业
七绝·思乡
文/扬州梦
平湖夜树影迷茫，隔岸渔家入梦乡。
倚棹孤舟羁旅客，思亲向月几彷徨。
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第16讲作业
七绝·秋思（第四法）
文/扬州梦
菊蕊茅庐秋几度，斜阳岭树眼迷蒙。
音书未达天涯久，玉笛天涯伴雁鸿。
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第17讲作业
七绝·相思
文/扬州梦
鸟啭春花妩媚天，东风拂面共鸣弦。
如今异域漂蓬客，寂夜思君泪枕边。
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第18讲作业
七绝·秋思（第十法）
文/扬州梦
斜阳水渡家山远，客路秋风白絮频。
欲问孤鸿何处去，兰舟夜泊作栖身。
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第19讲作业
七绝·杜甫
文/扬州梦
客路飘蓬几载休，平生远志郁难酬。
如何见得人间苦，更有朝堂黯事浮。
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第20讲作业
七绝·题竹雪图（第二十法）
文/扬州梦
风迎青女坠瑶台，翠竹幽幽覆雪皑。
小雀不知愁食苦，枝头还亮美歌来。
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第21讲作业
七绝·元宵节
文/扬州梦
羁身把盏元宵夜，爆竹烟花隔岸鸣。
明月关山怜我意，不知何日踏归程。
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第22讲作业
七绝·春
文/扬州梦
北国春来枝绿晚，微风拂面蕊桃林。
鹅黄柳叶云烟袅，不及江南景致深。
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第23讲作业
七绝·秋思（56法之31法）
文/扬州梦
窗前落叶知秋近，手抚琴弦几曲来。
一种相思眉角上，三声雁字向南回。
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第二十四讲作业
七绝·秋思【34法】
文/扬州梦
秋鸿几度向南翔，故里灯前母鬓霜。
莫怪恩情酬谢晚，只缘生计绊儿郎。
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第二十五讲作业
七绝·早春【56法之37法】
东风拂柳绿枝新，二月桃花照水滨。
紫燕呢喃梁自语，楼前不见旧年人。
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第二十六讲作业
七绝·春
文/扬州梦
溪前醉柳啭莺娇，玉笛春风过小桥。
总有篱墙花蕊处，欢飞蛱蝶落红绡。
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第二十七讲作业
七绝·春风【第48法】
文/扬州梦
陌上桃花丽日摇，河堤柳拂照溪桥。
琴弦不共伊人去，只有春风燕语娇。
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第二十八讲作业
七绝·秦淮有感
文/扬州梦
十里秦淮众客夸，琳琅灯火竟豪华。
自从荡寇胡虏去，几度苍桑栖暮鸦。
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第二十九讲作业
七绝·暮春【第55法，结尾16法】
文/扬州梦
石径桃花绕水矶，随风蕊落渐枝肥。
愁吹玉笛千声起，又见楼台一燕飞。
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第三十讲作业
七绝·山高人为峰
文/扬州梦
巍峨壮美入摩天，路险攀爬越岭前。
脚踏高峰皆众小，迎眸万物揽怀肩。
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第三十一讲作业
七绝·诗路有怀
文/扬州梦
为学诗词几度秋，平平仄仄夜来愁。
终朝解惑书中妙，每得新篇喜不休。
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第三十二讲作业
五绝·独木桥
文/扬州梦
一水湍流急，行人望叹吁。
凌空横竹木，险涧亦通途。
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第三十三讲作业
五绝·种子
文/扬州梦
石缝遇春回，纷争雨露滋。
身虽柔弱小，韧物亦能推。
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闲云轻烟

小渔村绝句研修一期1—33期作业汇总凤弦20 -闲云轻烟
第1讲作业
七绝 •立秋日有题
闲来重访玉芙蓉，讶见疏丛易密丛。
料得君心应似我，每于妆镜怯秋风。
---------------------------第2讲作业
一；默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】；
①平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
  仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
②，仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
   平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
七绝•初秋
凉飙荡暑转双轮，杂树梢头止发新。
非是秋来无好景，牵牛啜露正精神。
修改稿
凉飙荡暑立秋临，杂树梢头止发新。
莫道此时无好景，牵牛桂子是芳邻。
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第3讲作业
七绝•听秋
金风细细试弦轻，好鸟关关向我迎。
却想适才垂柳下，玄蝉凄切报秋声。
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第4讲作业
七绝•蝶语
繁香一簇为谁开，有蝶双飞自远来。
识得俗花千万朵，惟君不肯惹浮埃。
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第5讲作业
七绝•步韵
稻禾稗草误同栽，并与花期带穗开。
试问深秋收割后，倩谁报得岁丰来。
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第6讲作业
七绝•怀人（限韵一先）
云横雁字叫霜天，人去楼空又一年。
犹记当时分别处，春花带露向君前。
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第七讲作业
七绝•怀思
芳草萋萋古渡头，曾经携手戏沙鸥。
而今孑立秋风里，望断江心往复舟。
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第八讲作业
8,七绝•题图
远山隐隐隔汀洲，万丈蟾光入水眸。
灯塔分明红若火，伴人夜夜待归舟。
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第9讲作业
七绝•家乡晚景
十里粼波泛落霞，两行垂柳拂归车。
广场谁奏清平调，袅袅随风过牖纱。
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第10讲作业
七绝•秋思
债多常使阮囊羞，客地孤斟不胜愁。
回看一年秋又老，空教霜雪上人头。
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第11讲作业
七绝•题图
云中看岭几分真，涂彩梢头色未匀。
一缕风烟陵谷起，不知谁是执炊人。
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第12讲作业
七绝•感怀
吹木霜风过牖前，睇人寒月挂天边。
街灯明灭长宵里，最忆无忧是少年。
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第13讲作业
七绝•早行（限韵一先）
潇潇杂木过眸前，淡淡云开拂晓天。
斗巧灵禽多自在，吾曹尘海苦周旋。
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第14讲作业
七绝•燕子楼（限韵九青12法）
水光烟色入云屏，玄鸟年年共柳青。
一代风流何处去，满楼故事不堪听。
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第15讲作业
运用红地毯式方法（渔舟姐姐自创法）
七绝•题图
暮云淡淡日沈沈，隔水停舟系老林。
一别经年名利绊，归来红烛变人心。
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第16讲作业
新编讲义绝句56（法）
第一法第四句用却字（限韵一东）
七绝·望远
立尽南风更北风，离人消息有无中。
何时共赏红桃下，却话离人不变通。
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第17讲作业
.七绝·怀思（第8法）
凤弦20-闲云轻烟
阆苑梅开燕信遥，凭栏故事已烟消。
只今惟有梢头月，寂而无声照小桥。
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第18讲作业
七绝·岁末感怀（10法）
历书减去复添加，点检流光绪若麻。
欲问此心何所似，来看温水煮青蛙。
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第19讲作业
七绝·历史人物之周公瑾（第16）
顾曲犹能误拂弦，拥旄多是占人先。
何如诸葛心思巧，借箭全凭草一船。
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第20讲作业
七绝·题图（第18法）
堆雪结冰分外明，一丛苍竹苦相撑。
不知冬力余多少，枝上飞禽调舌轻。
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第21讲作业
七绝·元宵节（第24法）
焰火飞光炫玉台，六街灯谜任人猜。
过风更夹香甜气，知是元宵节又来。
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第22讲作业
七绝·近况（第25法）
才尽类于江姓郎，难成佳构两三章。
不如结伴春溪逐，醉看蓑翁钓夕阳。
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第23讲作业
七绝·二月二龙抬头
日月如车自运行，蛰龙此刻动吟声。
分明闻得春潮起，陌上人家忙备耕。
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第24讲作业
任选33-36中任一法作一首寄人诗，
七绝·三八节寄铁链女（第35法）
一条寒铁困蛾眉，口齿模糊姓不知。
比邻心若层冰固，莫怪春风入户迟。
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25任选37-40中任一法，以“早春”为题作诗一首，并注明第几法。
七绝·早春（第39法）
冰雪初融草露鮮，赏梅又到落梅天。
飞花拂去无他事，陌上乘风放纸鸢。
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第26讲作业
绝句结尾的1-4法之一：
七绝·小桥流水（第4法反问式）
风物相谐入眼来，几分消受几分哀。
小桥犹是年年在，流水一辞何日回？
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第27讲作业
七绝·春风（第47法结尾8法）
时扶陌上纸鸢飘，也引新莺戏柳腰。
惟有春深愁谢幕，年年飞蕊下溪桥。
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第28讲作业
七绝·十里秦淮（法52结尾12）
灯火连桥竞夕辉，画船去住不相违。
等闲回望悠悠水，似诉前朝是与非。
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第29讲作业
七绝·四月人间芳菲尽（绝句56法尾15法）
密枝渐压女儿墙，时雨飞红略带香。
应是春归添怅绪，又听杜宇数声长。
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第30讲作业
以“山高人为峰 ”为意，写一首七绝，不限韵。
七绝·以山高人为峰为意
山腰俯仰莫彷徨，除却攀登无别方。
一旦群峰于脚下，何能笑意不疏狂。
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第31讲作业
七绝·诗路感怀
为学诗词有法门，潜心修悟小渔村。
一朝得句添新意，世累辛酸两不存。
互评作业：
4、七绝.诗路感怀
凤弦-09骄阳公子
平仄宫商认不全，蒙师教导细心研。
三年解去书中惑，落笔初成一两篇。
七步评诗法：
1）首先是看主题。2）然后看用韵。3）格律。4）章法。5）句意。
6）炼字。7）整体意境。
闲云轻烟简评：这首诗主题明确，押韵和谐，格律无误，起承转合较自然，句意流畅无拗口、无阻塞。炼字方面，几个数字虚虚实实运用妥贴，整体思想表达清晰可见，略得诗家风味。唯一点遗憾是诗路明了感怀稍有不足，个见勿怪哈！
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第32讲作业
七绝·同题独木桥
凤弦20-闲云轻烟
盘紆野径深，绝壑急流侵。
为向阳关道，来参一木心。
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第33讲作业，
以《种子》为题，作五绝一首。
五绝·同题种子
自与铁犁沉，时时受湿阴。
若非朝煦暖，焉动出尘心。
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戏墨花开

第一讲
风弦05戏墨花开
一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 《过燕支寄杜位》岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
仄平平平仄平仄，仄平平平仄仄仄。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平平仄仄平平，仄平仄仄仄平仄。
是古绝。
（2）《赠花卿》杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平时仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
是律绝。

二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《七绝•从军行》
李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
从突营到惨胜这个精彩片段来描写将军的英勇无畏精神的。

三、写七绝一首，题目自拟。
七绝·秋叶
岁序登临又一秋，千枝翠色晓霜收。
斑斓木叶翩然下，不尽相思根底留。

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第二讲
风弦05戏墨花开
一：默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】；
（一）平起入韵式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（二）仄起入韵式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
七绝  初秋
次第山花暗展香，菲菲空翠淡侵裳。
光阴最是无情物，气转西风美渐伤。
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第三讲
凤弦05-戏墨花开
七绝·杂感
夜来微雨洗遐苍，古柏流青气暗香。
可叹花枝犹带露，零星嫩蕊带凋伤。
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第四讲
七绝·蝶语（两分式）
凤弦05-戏墨花开
篱东几簇牡丹花，香气袭人韵自华。
何处飞来双粉蝶，却思移入远山家。
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第五讲
七绝·和苏轼又和景文韵诗
凤弦组05-戏墨花开
满园春色应时开，姹紫嫣红美矣哉。
试问东风亘古客，看花可见故人来。
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第六讲   
凤弦组05-戏墨花开   
七绝·秋思   
金风缓步九州行，四望风枝五色萦。   
隔岸佳人还记否？寄花题叶两心盟。
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第七讲
七绝·思
凤弦组05-戏墨花开
闲来信步顺时游，莫道韶华易惹愁。
秋色而今东入海，丹枫一叶锁双眸。
入声字：一
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第八讲
七绝·题图作业
凤弦05-戏墨花开
清辉万里洒江天，一叶孤舟抱影眠。
好在心无多挂碍，秋风与我两相欢。
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第九讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝•家乡晚景
雨后香枝绽露华，参差远树映残霞。
倚轩忽忆当年事，赤脚溪边捉小虾。
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第十讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·秋思
满目秋光锦色浓，霜枝气傲叶修容。
且闻清籁生林壑，不信唯春趣味浓。
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第十一讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·秋游
西风夜半乱横琴，无限秋光落翠襟。
石径通幽谁与共，白云深处鸟清吟。
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第十二讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·夜归感怀
夜深灯火近阑珊，萧瑟霜风刺骨寒。
寥落星光来作伴，无忧无喜亦无欢。
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第十三讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·赏荷
掘沙围坝广栽莲，百里方圆佳话传。
出水芙蓉频照影，清风伴我坐塘前。
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第十四讲
七绝·燕子楼
凤弦组05-戏墨花开
昔年曾在水亭边，曼妙佳人弄五弦。
可惜红颜多薄命，一生坎坷倍堪怜。
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第十五讲
七绝·江边月夜
凤弦组05-戏墨花开
顺水漂流一扁舟，沿江月下自优悠。
清风也爱此中趣，静卧松枝半敛眸。
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第十六讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·赏枫（第二法）
文/戏墨花开
霜点枫花叶叶红，今年不与旧时同。
今年雨未随秋至，枫叶也无旧日红。
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第十七讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·秋思（第6法：）
去岁霜红题锦笺，青鸾寄与女婵娟。
今秋树色霞成海，却倚江枫影自怜。
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第十八讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·问天
去年冬日雪飞扬，萧瑟湖山蜡染裳。
试问而今梅欲落，因何不令下穹苍。（第10法）
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第十九讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·虞姬
容颜舞艺两超群，远嫁江东项羽君。
垓下怆然悲不尽，如何乃可振三军。
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第二十讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·雪后 题图（17法）
凤弦组05-戏墨花开
雪后空山一色开，鸟儿枝上费疑猜。
不知江岸垂纶者，又是因何独自来。
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第二十一讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·杂感（22法）
思来已有两三秋，未趁春潮泛小舟。
欲问何时归故里，不知防疫几时休。
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第二十二讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·杂感（27法）
料峭春寒正逞威，迎眸雪色敛芳菲。
光阴最是无情物，不及沙鸥比翼飞。
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第二十三讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·早春 （29法）
别后山行雨雪霏，因风似雾隐林扉。
分明未见春来早，浅淡鹅黄却自肥。
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第二十四讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·寄友人（35法）
一别经年隔九重，昔年芳树绿荫浓。
今生若许佳时见，莫向樽前叹改容。
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第二十五讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·早春（40法）
二月春风剪柳烟,桃红照眼碧连天。
无端忽忆溪桥上，坐看游鳞戏水边。
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第二十六讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·春景（41法）（2、绝句结尾的1-4法：
（1）以景结情，浑含不尽
（2）移情入景，深注感概
（3）案而不断，玩味无穷
（4）设问反问，故留悬念
用今天所学的四种结句方法之一写一首七绝：小桥流水，韵部不限。
）
春色乘风到小溪，催花染绿满长堤。
多情最是梧桐树，摇曳生姿待凤栖。（可直接投稿）
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第二十七讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·春风（45法）（7）
凤弦组05-戏墨花开
旷野分青草吐芽，远山飞绿水流霞。
春风不被寒冬阻，纵得韶光醉物华。
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第二十八讲
绝句结尾的9-12法：
（9）直落急收，藏锋留味
（10）含浑圆转，诗意厚重
（11）平淡收结，内含深情
（12）白描形象，留侍品味
凤弦组05-戏墨花开
七绝·春归（52法）（12）
潋滟春光秀色浓，林香野翠水叮咚。
等闲识得东风面，取次繁花渐隐踪。

绝句结尾的13-16法：
（13）盘马弯弓，摇曵生情
（14）借事议论，以小见大
（15）发句倒用，姿态另生
（16）流水对结，也出风韵
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第二十九讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·闲中小趣（53）
闲来最是懒梳妆，斜倚竹床吟旧章。
正是春光无限好，杯沉翠色暗浮香。
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第三十讲
凤弦组05-戏墨花开
“山高人为峰”
书中苦作一孤舟，词赋篇章学不休。
惟愿有朝龙出水，高山仰止自风流。
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第三十一讲
凤弦组05-戏墨花开
七绝·诗路感怀
觅句行文几度秋，自娱自乐自休休。
途中幸遇良师友，小醉诗山共一瓯。
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第三十二讲
凤弦组05-戏墨花开
五绝·独木桥
本是一苍松，安身在碧峰。
转成溪上木，倚岸待游踪。
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第三十三讲
凤弦组05-戏墨花开
五绝·种子
春生陇亩间，秋至背弓弯。
为报东君意，愿将千粟还。