诗史结合实验班（蒹葭组）第50-51讲作业（周一截止）

顺眼阳光

任选其一：
1，题秦始皇之死，题材不限，要求深挖秦始皇死因，和对后世的影响，布局和章法合理！
2，请以焚书坑儒为意，写诗词一首，题材不限，但是要符合章法要求。要写出焚书坑儒的优缺点，和对后世的影响。

清风三

诗史结合实验班第50-51讲作业
七绝.读《资治通鉴》.论秦始皇焚书坑儒
文/清风
焚坑废典恶其嚣，为是皇权一统朝。
只恐民心降未得，秦功覆辙不难料。

文灏

蒹葭30.一凡第50一51期作业

七绝.有感焚书坑儒
文／一凡
君权重法漫焚书，六艺萧条隐废墟。虐政残儒明于鉴，留它史上惹唏嘘。

芳公子

蒹葭10—第49～50讲作业：
读《资治通鉴》·叹秦始皇
​        芳公子
​并吞六合建阿城，驱逐匈奴直道行。
万里长城今复在，却归陵下梦长生。

二顷田

诗史结合实验班第50-51讲作业
七绝•论焚书坑儒
二顷田
焚书史册记悲存，不受百家争辩论。
武断坑儒一人夺，大秦儒士具含冤。

月亮湖

诗史结合班蒹葭～09月亮50—51讲作业
七绝.读《资治通鉴》叹秦始皇
文/月 亮
一统本应天下谋，始皇奢欲饱难求。
阿房金殿生难寝，兵马骊山死未休。

逆水行舟①

诗史班蒹葭组第50-51讲作业

5、临江仙•漫说焚书坑儒
文/逆水行舟
问药长生无果，卢生隐遁身藏。秦皇闻怒令颁降。俗儒坑殒命，经卷火消亡。
漫说始皇残暴，应怜为父心肠。扫平前路为儿郎。扶苏参不破，帝业梦难偿。

逆水行舟①

心若芙蓉老师好！请您抽空点评蒹葭组1-2号作业

诗史结合实验班（蒹葭组）第50-51讲作业（周一截止）

任选其一：

1，题秦始皇之死，题材不限，要求深挖秦始皇死因，和对后世的影响，布局和章法合理！

2，请以焚书坑儒为意，写诗词一首，题材不限，但是要符合章法要求。要写出焚书坑儒的优缺点，和对后世的影响。


1、七绝.读《资治通鉴》.论秦始皇焚书坑儒
文/清风
焚坑废典恶其嚣，为是皇权一统朝。
只恐民心降未得，秦功覆辙不难料。

简评，格律自查，这首诗围绕题目来展开，脉络清晰，但在用字上不是很好，起句“焚坑”跟焚书坑儒的意思相差很远，“废典”用的也不准确，承句后三字有凑韵痕迹，合句“秦功”来的突兀。

2、
七绝.有感焚书坑儒
文／一凡
君权重法漫焚书，六艺萧条隐废墟。
虐政残儒明于鉴，留它史上惹唏嘘。

简评，格律自查，这首诗写的不足就是像在写说明文，少了诗味。妄评


乡下牧人老师点评蒹葭组3-4号作业
诗史结合实验班（蒹葭组）第50-51讲作业（周一截止）

任选其一：

1，题秦始皇之死，题材不限，要求深挖秦始皇死因，和对后世的影响，布局和章法合理！

2，请以焚书坑儒为意，写诗词一首，题材不限，但是要符合章法要求。要写出焚书坑儒的优缺点，和对后世的影响。


3、读《资治通鉴》·叹秦始皇
​ 芳公子
​并吞六合建阿城，驱逐匈奴直道行。
万里长城今复在，却归陵下梦长生。
浅评:题是咏秦始皇之死，深挖始皇的死因和对后世的影响，全诗没有涉及，走题了。

4、七律·读《资治通鉴》焚书坑儒
文/蒹葭02-熈合
祖龙行事太荒唐，项羽为非少主张。
最苦秦川成一炬，寒烟衰草尽茫茫。
浅评:题是咏焚书坑儒，写出焚书坑儒的优缺点和对后世的影响，全诗只提到项羽烧阿房宫，对焚书坑儒没有涉及，走题了。


潇月老师点评诗史班第50-51讲蒹葭组5-6号作业

5、临江仙•漫说焚书坑儒
文/逆水行舟
问药长生无果，卢生隐遁身藏。秦皇闻怒令颁降。俗儒坑殒命，经卷火消亡。
漫说始皇残暴，应怜为父心肠。扫平前路为儿郎。扶苏参不破，帝业梦难偿。

浅析：上阙叙写焚书坑儒之情由，下阙描述始皇之人父深意，扶苏失慧，终至位失国亡，构思文笔都还是可见用心，不错。欣赏了。个别句子再精炼下，比如隐遁身藏，貌似意思太近，扫平前路也稍觉辞意未确。总体来说有情致。期待精彩。

6.读《资治通鉴》叹秦始皇
文/月 亮
一统本应天下谋，始皇奢欲饱难求。
阿房金殿生难寝，兵马骊山死未休。

浅析：作业以秦王生前身后两相映照，突出其骄奢之欲，亦指出其未能体恤民心，福祉天下，二十八字的绝句，已经写得火候相当了。不错。也不再多加妄评。期待精彩。

寻梅灵山龙

七绝 叹秦始皇之死
文/蒹葭32-灵山龙
六王低头誉满天，始皇大帝并非仙。
史公凭纪亡依据，遗憾千秋鉴为宣。

彭玉

诗史结合实验班第50-51讲作业
七绝.读《资治通鉴》.论秦始皇之死
文/彭玉
沙丘身死实堪怜，臭鲍裹尸凶信延。
倘不一心求永寿，岂能二世换云天。