小渔村44评阅班强化班白驹组第十一讲作业

顺眼阳光

第十一讲作业：
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
2、什么是律诗中的摞眼？
3、什么长撷腰病和长解镫病？
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。


三、自评自己的本次作业。要求:
1、必须采用诗家语。
2、注意镜头的聚焦。
3、注意要运用形象思维。
4、注意诗中的空间设计。
5、意脉不可断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、注意不要犯摞眼。
8、自评要求:
1)用韵、格律是否无误。
2)简析诗作起承转合要符合章法。
3)注意韵字阴阳平衡。
4)不可有撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合4/4或5/3要求。

一点春

小渔评阅强化班第11讲作业
白驹01一点春
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。
2、什么是律诗中的摞眼？
答：摞，汉典的解释是“把东西重叠地往上放。”
眼，这里是指诗眼。汉典对“诗眼”的解释是：“詩句音節的扼要處或詩意的關鍵處。一般指五言第三字或七言第五字。”诗眼，也即炼字，指的是作品中具有点睛传神作用的关键词语。对于一首诗来说，一般是指某几个动词或形容词（字）。但位置并不全固定在某处。
3、什么是长撷腰病和长解镫病？
答：什么叫“撷腰”？
即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”------二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。
什么叫“解镫”？
解镫指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”。是二二一音节结构，叫解镫。

还有人说，若中二联若音步不同，能否算摞眼的问题。摞眼并不完全等同于长撷腰病和长解镫病。可见律句非撷腰即解镫，都是正常的而且必然出现的句型。而长撷腰或长解镫，则表示中二联都是一样的句型，就是病了。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
五绝  大雪
白驹01一点春
大雪寒加重，神州瑞气通。
丰收年货备，乙巳立新功。

三、自评自己的本次作业:
1、采用了诗家语。
2、注意了镜头的聚焦。
3、注意了运用形象思维。
4、注意了诗中的空间设计。
5、意脉顺畅没有断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、没有犯摞眼。
8、自评合乎要求:
1)用韵、格律无误。
2)诗作起承转合符合章法。
3)韵字阴阳平衡。
4)无撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合要求。

旧言

小渔村44评阅班强化班第十一讲作业
白驹16一旧言
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
从宏观、一点一点的往具体的画面来聚焦，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，
2、什么是律诗中的摞眼？
摞，把东西重叠地往上放。眼，这里是指诗眼。
3、什么长撷腰病和长解镫病？
即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”是二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。
解镫指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”。是二二一音节结构，叫解镫。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
三、自评自己的本次作业。要求:
1、必须采用诗家语。
2、注意镜头的聚焦。
3、注意要运用形象思维。
4、注意诗中的空间设计。
5、意脉不可断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、注意不要犯摞眼。
8、自评要求:
1)用韵、格律是否无误。
2)简析诗作起承转合要符合章法。
3)注意韵字阴阳平衡。
4)不可有撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合4/4或5/3要求。
            七绝·北国冬雪
                文/旧言
一色山川素几重，雪飞腊月任寒浓。
柔情总付流春处，更有抒怀北国冬。
自评：用韵、格律是无误。无撞韵、挤韵、连韵。韵字阴阳平衡。首句兴起，看到银装素裹的山川连绵厚重，第二句承接冬天腊月的寒雪浓浓，对环境描写进一步展开。第三句转开冬的话题，由景入情说常是将春光的柔美让人动情难忘。结句扣题，春光虽美，但北国千里沃雪那更是如此的壮美，大气磅礴。

快乐蝴蝶

小渔村评阅强化班第11讲作业：
白驹19-山茶花哈
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：诗词是一种文学艺术，诗词写的好，就像放电影一样，把读者慢慢地不知不觉地带入诗词的画面，与作者形成共鸣，诗词才会产生美的感觉，让人读后余味无穷。诗中镜头聚焦，就是先选择一个物象能代表宏大壮阔的作背景，然后从这一背景中选择的一个部分中的景物，也就是将镜头慢慢地拉近（可以为本诗词中心服务的景物）作为引领，再从这一个为引领的事物中生发自已联想，对前面的景物作延展，递 进一层，然后选择一种为诗词点精的物象（从远处到近处的一个点上）来收缩整首诗，也就是对本诗词的高度总结，提升意境。
2、什么是律诗中的摞眼？
答：摞，汉典的解释是“把东西重叠地往上放。”
眼，这里是指诗眼。汉典对“诗眼”的解释是：“詩句音節的扼要處或詩意的關鍵處。一般指五言第三字或七言第五字。”诗眼，也即炼字，指的是作品中具有点睛传神作用的关键词语。对于一首诗来说，一般是指某几个动词或形容词（字）。但位置并不全固定在某处。
律诗的中二联（颔联、颈联)按照格律都是要对仗的，即出句、对句的句法结构是相同的。如果一句中谓语动词（字）位置相同，就基本决定了两句的句型相同。
谓语动词位置相同（五言 多在第三字，七言第五字），多半就决定了两联句法结构相同。
由于诗眼的位置相同，所以叫摞眼，意思是两联的诗眼摞起来了，看起来很呆板，所以，摞眼是指句型重复的诗病。
3、什么长撷腰病和长解镫病？
答：五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”------二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。长撷腰病者，每句第三字撷上下两字，故曰撷腰，若无解镫相间，则是长撷腰病也。
解镫指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”。是二二一音节结构，叫解镫。长解镫病者，第一、第二字意相连，第三、第四字意相连，第五单一字成其意，是解镫；不与撷腰相间，是长解镫病也。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。


       七律﹒雪
文/白驹19-山茶花哈
仙女纷纷舞态狂，林间遍地素衣妆。
时闻山上修篁叫，不见溪间野鸭翔。
小手街边堆白玉，麻姑鼻上插椒黄。
遥思冰棍当枪使，共享童真喜气扬。


自评：
格律 、用韵正确，起承转合符合章法，首字平仄5：3。韵字都为阴。无撞韵、挤韵、连韵。
首联：写雪从天上降下来的姿态和把大地山川装扮成白茫茫的一片，像新娘子穿上了纯洁白嫩的新妆。颔联：写下雪后的听觉和视觉。
颈联：写小孩子在街边雪地里堆雪人（堆了一个麻姑）的具体行动和雪人的形象。尾联：写自已看到小孩子玩雪引起对童年的回忆，那就与小孩子同乐吧（自已的心情）。

老酒

小渔村评阅强化班第11讲作业

白驹21-凤鸣岐山

1.请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。

2、什么是律诗中的摞眼？
答：摞，汉典的解释是“把东西重叠地往上放。”
眼，这里是指诗眼。汉典对“诗眼”的解释是：“詩句音節的扼要處或詩意的關鍵處。一般指五言第三字或七言第五字。”诗眼，也即炼字，指的是作品中具有点睛传神作用的关键词语。对于一首诗来说，一般是指某几个动词或形容词（字）。但位置并不全固定在某处。
3、什么是长撷腰病和长解镫病？
答：什么叫“撷腰”？
即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”------二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。
什么叫“解镫”？
解镫指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”。是二二一音节结构，叫解镫。

还有人说，若中二联若音步不同，能否算摞眼的问题。摞眼并不完全等同于长撷腰病和长解镫病。可见律句非撷腰即解镫，都是正常的而且必然出现的句型。而长撷腰或长解镫，则表示中二联都是一样的句型，就是病了。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
雪
凤鸣岐山
色比梨花胜一分，身如玉蝶舞寒云。
多情唯恐南枝寂，共韵冰清意不群。

三、自评自己的本次作业:
1、采用了诗家语。
2、注意了镜头的聚焦。
3、注意了运用形象思维。
4、注意了诗中的空间设计。
5、意脉顺畅没有断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、没有犯摞眼。
8、自评合乎要求:
1)用韵、格律无误。
2)诗作起承转合符合章法。
3)韵字阴阳平衡。
4)无撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合要求。

闲坐听风

小渔村44评阅班强化班第十一讲作业
白驹22-闲坐听风
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
从宏观、一点一点的往具体的画面来聚焦，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，
2、什么是律诗中的摞眼？
摞，把东西重叠地往上放。眼，这里是指诗眼。
3、什么长撷腰病和长解镫病？
即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”是二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。
解镫指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”。是二二音节结构，叫解镫。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。

七绝·雪
白絮飘飘万象奇，千山琼树弄花枝。
今将大地作宣纸，玉蝶纷纷飞入诗。

简评:首字平仄比例2:2，比例完美。
韵脚阴阳比例2:1比例合适。小诗格律无误，首句破题准确，作者描述了雪中的景象，白絮纷飞，好像千家庭院白花盛开，想象奇特，把大地作为宣纸，雪花犹如蝴蝶飞入了小诗。

静女其姝

小渔村44期评阅强化班第11讲作业：
白驹23-静女
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：
镜头聚焦就是先选择一个物象能代表宏大壮阔的作背景，然后从这一背景中选择的一个部分中的景物，将镜头慢慢地拉近，再从这一个为引领的事物中生发自已联想，对前面的景物作延展，递进一层，然后选择一种为诗词点精的物象来收缩整首诗，也就是对本诗词的高度总结，提升意境。
2、什么是律诗中的摞眼？
答：摞，汉典的解释是“把东西重叠地往上放。”眼即诗眼。由于诗眼的位置相同，所以叫摞眼，意思是两联的诗眼摞起来了，看起来很呆板，所以，摞眼是指句型重复的诗病。
3、什么长撷腰病和长解镫病？
答：长撷腰病者，每句第三字撷上下两字，故曰撷腰，若无解镫相间，则是长撷腰病也。
解镫指五言诗第五字独立成一音节，是二二一音节结构，叫解镫。长解镫病者，第一、第二字意相连，第三、第四字意相连，第五单一字成其意，是解镫；不与撷腰相间，是长解镫病也。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
七律•记亚布力滑雪体验
文/白驹23-静女
滑板足间欣舞雪，光风一骑绝尘氛
花翔划过流星雨，野跳惊回远岫云。
小鹿心情真似我，新雏懵懂欲加群。
适时教练来招唤，学费三千八百文。
自评：首联“滑板”句开门见山点题，“欣舞雪”则刻画了滑雪时的愉悦与自由，而“光风一骑”进一步烘托滑雪的速度与激情，画面有如身临其境。颔联运用了丰富的想象力，将滑雪的轨迹比作“流星雨”，。而下分句则通过夸张的手法，体现梦幻般的动态美。颈联宕开一笔，手法写实，用小鹿、新雏相比，体现新手的紧张与渴望学习的心情。尾联运用白描的笔触，将滑雪的产业链融入诗歌之中，充满了生活气息。全诗试图把滑雪的诗意与现实中小插曲融合，既有梦一样的美感，又有生活色彩。是一次全新的尝试。

东南

小渔评阅强化班第11讲作业
白驹02-日出东南
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。
2、什么是律诗中的摞眼？
答：摞，汉典的解释是“把东西重叠地往上放。”
眼，这里是指诗眼。汉典对“诗眼”的解释是：“詩句音節的扼要處或詩意的關鍵處。一般指五言第三字或七言第五字。”诗眼，也即炼字，指的是作品中具有点睛传神作用的关键词语。对于一首诗来说，一般是指某几个动词或形容词（字）。但位置并不全固定在某处。
3、什么是长撷腰病和长解镫病？
答：什么叫“撷腰”？
即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”------二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。
什么叫“解镫”？
解镫指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”。是二二一音节结构，叫解镫。

还有人说，若中二联若音步不同，能否算摞眼的问题。摞眼并不完全等同于长撷腰病和长解镫病。可见律句非撷腰即解镫，都是正常的而且必然出现的句型。而长撷腰或长解镫，则表示中二联都是一样的句型，就是病了。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
五绝·雪
白驹02日出东南
洋洋辞玉宇，寂寂踏期来。
非是争春客，与梅一并开。

三、自评自己的本次作业:
1、采用了诗家语。
2、注意了镜头的聚焦。
3、注意了运用形象思维。
4、注意了诗中的空间设计。
5、意脉顺畅没有断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、没有犯摞眼。
8、自评合乎要求:
1)用韵、格律无误。
2)诗作起承转合符合章法。
3)韵字阴阳平衡。
4)无撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合要求。

自评:
这首绝句本应该在第四句破题，而在第三句就破题了，就是为了在结句，让镜头聚焦在梅花上，把雪的有骨气的情感落在高格的梅花上，说明雪花虽然是踏期而来，但与梅花是不期而遇，有骨一下子跃然纸上。
这首诗最后把镜头定格在静态的物体上，但是动静结合，一并开着。

洗尘

小渔评阅强化班第11讲作业
白驹13-洗尘

一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。

2、什么是律诗中的摞眼？
答：摞，汉典的解释是“把东西重叠地往上放。”眼，这里是指诗眼。汉典对“诗眼”的解释是：“詩句音節的扼要處或詩意的關鍵處。一般指五言第三字或七言第五字。”诗眼，也即炼字，指的是作品中具有点睛传神作用的关键词语。对于一首诗来说，一般是指某几个动词或形容词。但位置并不全固定在某处。

3、什么是长撷腰病和长解镫病？
答：“撷腰”，即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”，二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。“解镫”，指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”，是二二一音节结构，叫解镫。可见五言律句非撷腰即解镫，都是正常的而且必然出现的句型。而长撷腰或长解镫，则表示中二联都是一样的句型，这就是病了。

二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
五律•踏雪
白驹13-洗尘
六出瑶池客，回风舞大千。
凝枝重岭玉，落地一城绵。
素锦谁题字，冰河我作笺。
邀君同入画，信步写流年。

三、自评：
这首五律格律无误，首字平仄比例4/4，完美。押先韵，韵字阴阳比例2/2，完美，无挤韵、撞韵、连韵现象。
诗题踏雪，表达喜雪情怀，首二联写下雪，尾二联写踏雪，上景下情，合围喜雪主题。
首联主语拆分流水句赋起，点题写雪落，以六出状其形，以瑶池客赞其高华，以回风舞状其态，大千总领下文。
颔联景承，以比喻手法，分写岭如玉、地铺绵的雪世界，为颈联情转张本。
颈联情转，沿用比喻手法，问答式流水对，表达对雪景的挚爱。上承一城绵，下启邀君做结。
尾联推进一层收结，雪景如画，雪地如锦，相携信步写流年，拈连手法，把喜雪情怀推进一层。以此作结，含蓄蕴藉，意达言外。
全诗起承转合布局，意脉连贯，衔接紧密，形象生动丰满，状景叙事融情，情感表达含蓄自然。

不可思议1

白驹03-不可思议
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。

2、什么是律诗中的摞眼？
答：摞，汉典的解释是“把东西重叠地往上放。”眼，这里是指诗眼。汉典对“诗眼”的解释是：“詩句音節的扼要處或詩意的關鍵處。一般指五言第三字或七言第五字。”诗眼，也即炼字，指的是作品中具有点睛传神作用的关键词语。对于一首诗来说，一般是指某几个动词或形容词。但位置并不全固定在某处。

3、什么是长撷腰病和长解镫病？
答：“撷腰”，即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”，二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。“解镫”，指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”，是二二一音节结构，叫解镫。可见五言律句非撷腰即解镫，都是正常的而且必然出现的句型。而长撷腰或长解镫，则表示中二联都是一样的句型，这就是病了。

二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
雪
又看飞雪逐风斜。烟笼平畴树笼纱。
若问纷纷何所似，人间万朵绽梨花。